讀書(shū)明志感悟人生

1、 讀書(shū)明志、感悟人生 彷徨不前時(shí)，讀書(shū)是一種動(dòng)力；失敗灰心時(shí)，讀書(shū)是父輩最有力的鼓舞；疲憊不堪時(shí)，讀書(shū)是最優(yōu)的休憩方式讀書(shū)，感悟人生，生活才會(huì)更精彩！“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔” ， “書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式” ， “書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)” 。 如此多耳熟能詳?shù)拿跃涠荚诟嬖V著我們同一個(gè)道理，讀書(shū)是我們求索與世間，感悟并且豐富人生的好方法。 ，讀書(shū)的過(guò)程是陶冶人的情操、塑造健全人格的過(guò)程，是養(yǎng)志的過(guò)程。 午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟升華讀書(shū)是一種清福，可以明志，明志亦是一種對(duì)

2、于人生的感悟。 這種境界被共產(chǎn)國(guó)際派代表魏金斯基說(shuō)得直白： “讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。 ”好一個(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。 我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中感悟人生，但我們可以像魏金斯基這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生，收獲快樂(lè)。 一本書(shū)，一種態(tài)度。 岳飛的滿江紅是一種驅(qū)除侵略者的愛(ài)國(guó)精神態(tài)度，辛棄疾的詞是憂國(guó)憂民抱民的情懷。 古人云： 修身，治國(guó)，平天下。 1 / 5 每個(gè)人都希望成就一番事業(yè)，而在實(shí)現(xiàn)“治國(guó)，平天下”的愿望之前，首要的任務(wù)就是“修身”了，不修身何以治國(guó)，何以平天下？讀一本好書(shū)，首先要讀的就是一種態(tài)度！從書(shū)中總結(jié)一種最寶貴的人生態(tài)度，用學(xué)

3、到的那種態(tài)度要求自己，武裝自己，當(dāng)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候不自覺(jué)的應(yīng)用到那種態(tài)度的時(shí)候，成功的時(shí)刻也就很快來(lái)臨了！因?yàn)?，態(tài)度決定一切！一本書(shū)，一聲告誡。 上天不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，而每個(gè)人又不可避免的要犯錯(cuò)誤。 當(dāng)我們?cè)谶x擇前徘徊的時(shí)候，書(shū)本反而會(huì)是最好的向?qū)Я恕?拿到一本書(shū)，心情會(huì)自然隨著主人公的人生經(jīng)歷跌宕起伏，當(dāng)你在高興與悲傷之間快速變換情緒的時(shí)候，你有沒(méi)有總結(jié)出點(diǎn)什么呢？主人公做錯(cuò)了事情，如果我們可以總結(jié)出教訓(xùn)并且謹(jǐn)記在心，然后防止自己重蹈他之覆轍，人生中是不是就可以少走很多彎路？不必經(jīng)歷失敗的苦痛壓抑，就可以從他們身上總結(jié)到人生經(jīng)驗(yàn)，我想也只有讀書(shū)這一條捷徑可走了。 一本書(shū)，一條哲理。 讀了

4、余華的活著 ，深深的震撼于主人公命途的多舛，更震驚于他們活著的勇氣。 終于明白活著就是為著活著本身而活著。 所有的苦難與快樂(lè)都只是過(guò)眼云煙，寬容的活著才是永恒不變的哲理！總是抱怨生活的不公，但是在讀了這本書(shū)之后，卻突然明白了很多，頗有些大徹大悟的感覺(jué)。 我想在以后的人生道路上，不管遇到什么樣的困難于打擊，我都會(huì)堅(jiān)定的走下去。 ，就這樣改變了我消極的生活態(tài)度，我相信只要堅(jiān)持這條哲理，生活會(huì)富有更多的滋味。 這世間的好書(shū)又何止一本，如果我們能夠多讀好書(shū)，多總結(jié)哲理，那么我們的生活還有這個(gè)世界該會(huì)變的多么美好。 一一本書(shū)，一個(gè)世界。 2 / 5 現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，總是有那么多浮躁的氣息，總是會(huì)勞累于蠅頭

5、小利的爭(zhēng)奪。 在疲憊不堪的時(shí)候，不妨拿起一本書(shū)，在書(shū)的世界里徜徉休憩吧！隨著主人公的經(jīng)歷釋放最真實(shí)的感情，在跌宕起伏的情節(jié)中體會(huì)到最真實(shí)的快樂(lè)與悲傷，這是一個(gè)多么奇妙的世界??！讀三國(guó)演義 ，沉浸在烽煙四起，爾虞我詐的三國(guó)鼎立的世界中；讀紅樓夢(mèng) ，漫步在兒女情長(zhǎng)，人物形象惟妙惟肖的滾滾紅塵只之中；讀西游記 ，置身于降妖伏魔，大慈大悲的異樣世界中；讀水滸傳 ，體會(huì)著好漢們嘯聚山林，替天行道的慷慨激昂！多彩的世界，真實(shí)的情感，書(shū)中的世界奇妙，不言而喻。 讀書(shū)是一種德性，在理性的引導(dǎo)下，讀書(shū)人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩(shī)意生存；讀書(shū)是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書(shū)人漠然

6、于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒；讀書(shū)是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生原形，上面刻著“人生真諦” 。 因?yàn)樽x書(shū)，所以明志，因?yàn)樽x書(shū)，所以感悟,是以心靈得到升華，生命得以升華。 感悟人生,人生如一本厚厚的大書(shū)，等待著人們親手去書(shū)寫(xiě)，也等待著人們細(xì)細(xì)去閱讀、去品味。 人生這本書(shū)可能不像小說(shuō)那樣情節(jié)跌宕起伏，也不像散文那樣優(yōu)美深刻，不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀，它的內(nèi)容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如一杯白開(kāi)水。 但只要你細(xì)細(xì)品讀，這杯“白開(kāi)水”會(huì)變成一杯香醇的美酒，令人回味無(wú)窮。

7、 讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。 可以是天地的沉浮，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底有句名言： “認(rèn)識(shí)你自己” 。 3 / 5 而讀書(shū)是一個(gè)可以很好地認(rèn)識(shí)自己的途徑，當(dāng)我們內(nèi)心浮躁時(shí)，拿出一本冰心的散文集，讓她那玲瓏剔透的文字來(lái)熨帖你那泛有波瀾的內(nèi)心，這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己可以如此平靜，原來(lái)文字可以如此美麗。 當(dāng)我們內(nèi)心失落彷徨時(shí)，可以拿出一本魯迅的雜文選，讓他那激情澎湃的句子來(lái)震撼你的心靈，此時(shí)此刻，整個(gè)人都屬于正義，整個(gè)人的內(nèi)心都充滿堅(jiān)定。 而就是這樣一個(gè)過(guò)程，我們感悟到了作者的悲憫之心，也感悟到了人生的坎坷與精彩。 感悟人生，要學(xué)會(huì)感悟失敗和痛苦。 愛(ài)迪生感悟那

8、一千多次失敗，最終成功地發(fā)明電燈；失敗與痛苦是一種磨礪，一種考驗(yàn)，讓真金在火煉中煥發(fā)光彩，讓鳳凰在浴火中涅盤(pán)。 感悟失敗與痛苦，不僅是感悟失敗的教訓(xùn)，更是一種敢于面對(duì)的勇氣。 感悟失敗與痛苦，是更是一種淡定自若的面對(duì)。 感悟人生，還要學(xué)習(xí)感悟成功與喜悅。 人生道路中既有荊棘也有鮮花，感悟成功與喜悅，是讓人學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的成功，更要珍惜眼前的幸福，同時(shí)，也讓人學(xué)會(huì)進(jìn)取，不止步，不滿足，向更高的高峰發(fā)起沖擊。 現(xiàn)在生活條件大有改善，幸福感卻大幅降低，為什么？因?yàn)楝F(xiàn)代人忘記了感悟喜悅，忘記了珍惜幸福。 感悟成功,正確認(rèn)識(shí)了成功，才有了更大的成就。 感悟成功與喜悅，是一種品味，更是一種超越。 真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)