住校生德育活動(dòng)計(jì)劃.doc

1、篇一:住校生管理工作計(jì)劃 2015 年住校生管理工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校寄宿生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn) 一步完善規(guī)范我校寄宿生管理，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)、 生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)揮寄宿優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生 活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。 二、工作思路 建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實(shí)求新的管 理機(jī)制；創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、熱愛集體的校園氛圍。現(xiàn)結(jié)合我 校實(shí)際制定計(jì)劃如下 （一）落實(shí)職責(zé)，增強(qiáng)規(guī)范管理能力 1、實(shí)行住校生管理責(zé)任區(qū)，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合

2、作，使住校生日常發(fā)生的問題能得到及時(shí)解決 2、生活指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評(píng)比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時(shí) 做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)上報(bào)住校生管理處。 3、不斷加強(qiáng)對(duì)生活老師及寢室長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)，使他們成為住校生管理處管 理住校生的得力助手。 4、實(shí)行層級(jí)式管理，住校生管理處對(duì)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，生活老師對(duì)住校生管理 處負(fù)責(zé)，寢室成員對(duì)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 （二）完善住校生管理制度 1、住校生管理人員加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。 2、建立定期召開生活老師會(huì)議和寢室長(zhǎng)會(huì)議制度，及時(shí)將存在問題與生活 老師溝通。 3、實(shí)行住校生就寢登記制度，及時(shí)掌握住校生就寢情況。 4、制定文明宿舍評(píng)比制度，

3、實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進(jìn)，趕先進(jìn) 的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。在評(píng)比中創(chuàng)建樣板寢室 5、完善公開制度，將住校生的有關(guān)管理制度張貼，住校生管理員職責(zé)，生 活老師職責(zé)，寢室長(zhǎng)職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評(píng)比 結(jié)果及時(shí)公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時(shí)改正。 （四）加強(qiáng)對(duì)住校生管理 1、組織學(xué)習(xí)住校生管理制度 、住校生作息制度 、住校生個(gè)人衛(wèi)生制 度、住校生愛護(hù)公物制度等，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和公德意識(shí)。 2、住校生住宿情況登記造冊(cè)，住校生管理員不定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)。每位住 校生建立床頭卡上有照片和該生的自然情況和聯(lián)系方式。 3、成立學(xué)生自管小組，從每個(gè)寢室選

4、出一名有威信有正義感有責(zé)任感的學(xué) 生來配合老師的管理工作。學(xué)生自管小組可在校內(nèi)校外對(duì)住校生執(zhí)行管理，但同 時(shí)要以身作則，不得濫用權(quán)利。具體負(fù)責(zé)各寢室的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查，人數(shù)的清 點(diǎn)，及時(shí)處理突發(fā)事件，遇到自己不能處理的事及時(shí)報(bào)告生活指導(dǎo)老師或值班主 任。通過學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)和自 主管理意識(shí)，提高學(xué)生自主管理工作能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，從而達(dá)到 了學(xué)生自我服務(wù)育人的目的 4、定期開展法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安全 意識(shí)，健康意識(shí)。 5、加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞誰賠償。 6、主動(dòng)聯(lián)合德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委加

5、強(qiáng)住校生寢室文化建設(shè)，豐富學(xué)生的 課余生活。 住校生管理處的工作是服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)校 的。我們力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動(dòng)人的心智的服 務(wù)，是靠細(xì)節(jié)打動(dòng)人的。我相信只要我們?nèi)廄R心協(xié)力，和諧的育人原則和健全 的管理制度形成后，就能在校園里形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí) 氛圍，就能給住校生一種家的感覺，就能使住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤 奮學(xué)習(xí)。 篇二 :十三中 2016 年德育活動(dòng)安排 十三中 2016 年德育活動(dòng)安排 三月份踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；書簽評(píng)選，美德學(xué)生評(píng)選 四月份 六月份養(yǎng)成教育、法制教育、意志品質(zhì)主題班隊(duì)會(huì)評(píng)選；

6、十四歲 集體生日；學(xué)生會(huì)改選，以學(xué)生會(huì)管理為平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育，自我管理的 能力有新突破。 五月份，結(jié)合校本研修七年級(jí)走出去感受、 感知科技地質(zhì) （鄭州博物館）；八 年級(jí)領(lǐng)悟歷史、激勵(lì)人生劉青霞故居，劉少奇博物館踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 三月份 六月份 家長(zhǎng)學(xué)校家校共建，以學(xué)代教，助力學(xué)生成長(zhǎng) 五月份 .班主任培訓(xùn)；以請(qǐng)進(jìn)來，走出去等多種方式開展班主任研討，助力 班主任成長(zhǎng)，收集班主任論文 6 運(yùn)動(dòng)會(huì)四月份、十一月份分別召開學(xué)生達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 六月份，榮校感恩、亮劍中考畢業(yè)典禮 七月份感恩勵(lì)志夏令營，紅色旅游（長(zhǎng)沙） ；七八月份，我的暑假有意義系 列活動(dòng) 九月份 軍訓(xùn)，國防教育課

7、；培育和弘揚(yáng)民族精神月；開學(xué)第一課； 頌師魂 演講比賽 10. 十月份初三拓展訓(xùn)練、助力中考 1 十一月年級(jí)藍(lán)球賽對(duì)抗 1 四月份至十一月份開封市第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié) 十三中體育文 化藝術(shù)節(jié) 1 十二月份安全教育、法制教育月 14 三月至十二月細(xì)化班級(jí)班主任量化管理制度 篇三:學(xué)生處德育工作計(jì)劃 市十中德育工作計(jì)劃 （二 O 一六年上期） 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校計(jì)劃的安排，針對(duì)我校實(shí)際情況，體現(xiàn)德育首位作用，本學(xué)期學(xué)校 的德育工作以養(yǎng)成教育為主線， 以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)， 以多種形式為手段， 以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。創(chuàng)新性地 開展德育工作，使學(xué)校德育

8、工作更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更能真正落實(shí)到學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活中 二、工作思路 1、優(yōu)化德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立層次分明，內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特 別重視加強(qiáng)班主任工作，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊(duì)伍。 2、認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道 德建設(shè)的若干意見、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和新中小學(xué)生日常行為規(guī)范 并以此為指導(dǎo)，制定和完善學(xué)生管理規(guī)章制度。 3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，營造青少 年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 住校生德育活動(dòng)計(jì)劃 . 4、開展“關(guān)愛留守孩子”活動(dòng)。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)工作，建立 健全留守學(xué)生的檔案，因地

9、制宜舉行“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng)，為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活 創(chuàng)造良好的環(huán)境。 5、切實(shí)抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究，各學(xué)科有機(jī)滲 透。 6、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 7、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)特色班級(jí)。 三、工作措施 1、積極開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作。 （1）班級(jí)開展系列競(jìng)賽活動(dòng)，開學(xué)初組織學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制訂本學(xué)期努力 方向和計(jì)劃，在同學(xué)中尋找競(jìng)賽對(duì)象，形成良好的競(jìng)賽氛圍，從而推進(jìn)班風(fēng)、帶 動(dòng)學(xué)風(fēng)，提高班級(jí)、年級(jí)整體水平和個(gè)人的全面素質(zhì)。 （2）充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要 做到“四有”有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用

10、，每 月確定一個(gè)主題，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有 物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí) 態(tài)度等教育的重要渠道和陣地。 （3）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對(duì)家事、國事、天下事事事關(guān)心， 不做閉門死讀書的書呆子，而做一個(gè)關(guān)心社會(huì)發(fā)展、了解時(shí)事動(dòng)態(tài)并積極思考的 社會(huì)人 （4）積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊榜樣、旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、 趕先進(jìn)，濃厚競(jìng)爭(zhēng)氛圍為目的的評(píng)比活動(dòng)。如“每周之星” 、“校園標(biāo)兵” 、“文 明宿舍”的評(píng)比。 （5）重視法制教育，充分利用社會(huì)教育

11、資源。學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)人士作專題報(bào) 告，組織學(xué)生收聽、收看相關(guān)錄像，明確大是大非，利用校外法制教育基地，增 強(qiáng)法制意識(shí)和明辨是非的能力。 （6）根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的讀書、演講、征 文、書法、體育等校園文化活動(dòng)，以豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能 力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。 2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升常規(guī)管理水平。 （1）組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，增 強(qiáng)守紀(jì)意識(shí)，規(guī)范學(xué)生言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做 一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開展以規(guī)范為主題 的系列教育活動(dòng)，擬在三、四、七年級(jí)開展以規(guī)范知

12、與行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在 八年級(jí)中開展對(duì)照規(guī)范找差距活動(dòng)，在九年級(jí)中開展重溫規(guī)范 ，爭(zhēng)做模范 中學(xué)生活動(dòng)。 2）加強(qiáng)日常行為考核，認(rèn)真落實(shí)量化考核，力求內(nèi)容全面、科學(xué)、具有 可操作性。 （3）深入開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，定期評(píng)比“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明 宿舍”、“ 文明學(xué)生”，以評(píng)比促養(yǎng)成教育，形成人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，個(gè)個(gè)不甘落后的 氛圍。 （4）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主方針，加大宣 傳力度，落實(shí)安全制度，突出飲食、交通、用電、防火、人身等安全問題，加強(qiáng) 住校生管理力度，切實(shí)做好教育和管理工作。 （5）各班建立家校聯(lián)系簿，對(duì)家長(zhǎng)來訪和教師家訪作好記錄。及時(shí)召開家 長(zhǎng)座談會(huì)，通報(bào)

13、班級(jí)管理、學(xué)生表現(xiàn)等情況，取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的支持 和配合，形成教育合力，全面提升教育水平，整體提高教育質(zhì)量。 3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，以此為亮點(diǎn)，凸顯德育工作特色。 （1）根據(jù)學(xué)生心理特征，有針對(duì)性地開設(shè)心理健康講座，充分利用校園之 聲廣播和心理健康教育專欄，做好宣傳工作。 （2）發(fā)動(dòng)教師充分挖掘課本內(nèi)容，適時(shí)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，做好學(xué)科知識(shí) 與心理健康教育的有機(jī)滲透。 3）重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗(yàn)積累和成果匯編，積 極開展相關(guān)課題研究，提升學(xué)校心理健康教育的層次，使之成為學(xué)校德育工 作的亮點(diǎn)。 4、充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、 美術(shù)、音樂

14、等各個(gè)科目的德育資源。并與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，把弘揚(yáng)和培育民族精 神納入教育的全過程。 5、“關(guān)愛留守孩子”。少先隊(duì)、團(tuán)支部要負(fù)責(zé)對(duì)留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工 作，并建立檔案，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件；少先隊(duì)、團(tuán)支部等組織要結(jié) 全學(xué)校的實(shí)際情況，開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。 篇四:材料之一 2014 年 2015 學(xué)年度第一學(xué)期德育主要活動(dòng)安排 2014 2015 學(xué)年度第一學(xué)期德育處 主要工作活動(dòng)安排 八月 1、2014 2015 學(xué)生度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃制定、 2、制定德育處行事歷 3、新學(xué)期德育人事安排及相關(guān)準(zhǔn)備工作 4、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn) 九月 1、穩(wěn)定學(xué)生情緒，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育 2、相關(guān)安全

15、責(zé)任協(xié)議書的簽訂 3、住校生宿舍安排與紀(jì)律的整頓 4、學(xué)生儀容儀表整頓 5、初中部紀(jì)律整頓大會(huì) 住校生德育活動(dòng)計(jì)劃 . 6、全校安檢工作啟動(dòng) 7、新學(xué)期第一次班主任工作會(huì) 8、“十一”長(zhǎng)假期間安全教育 9、班主任工作九月份考核匯總 十月 1、籌備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、安全教育主題周系列活動(dòng) 3、班級(jí)文化驗(yàn)收評(píng)比 4、寢室安全大檢查 5、十月份班主任工作考核匯總 一月份 1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、校園衛(wèi)生專題周 3、期中考試考風(fēng)考紀(jì)誠信教育 4、十一月份班主任工作考核匯總 十二月份 住校生德育活動(dòng)計(jì)劃 . 1、法制教育專題周 2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 3、籌備召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) 4、籌備迎新年系列文藝匯演活動(dòng)

16、 5、十二月份班主任工作考核匯總 一月份 1、迎新年元旦文藝匯演 2、期末安全工作大檢查 3、本學(xué)期學(xué)生評(píng)優(yōu)方案的制定 4、本學(xué)期德育工作各項(xiàng)總結(jié) 5、寒假安全教育 6、學(xué)生評(píng)語的書寫 7、一月份班主任工作考核匯總 8、學(xué)期優(yōu)秀班主任的評(píng)選 篇五 :2016 年春住校生管理工作計(jì)劃 _ 2016 年住校生管理工作計(jì)劃 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合宿舍管理存在的具體問題，特制定本學(xué)年宿舍管理 工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè) 良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)校扎實(shí)抓好“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”的要求，使宿舍管

17、理從衛(wèi)生、 環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。 2、穩(wěn)定生活學(xué)生隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)寢室長(zhǎng)的培訓(xùn)，并使其管理水平進(jìn)一步提高， 以優(yōu)化的學(xué)生的管理。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時(shí)、有效，使對(duì)學(xué)生的 管理真正落到實(shí)處，發(fā)揮管理的有效性和時(shí)效性。 4、建立學(xué)校學(xué)生聯(lián)系管理，使對(duì)學(xué)生的管理及時(shí)、有效、快捷，構(gòu)建和諧 管理理念。 5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。 6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公 共財(cái)產(chǎn)的管理工作。 7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具體措施 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)

18、成教育 2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀(jì)律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進(jìn)一步改 善，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 （1）寢室長(zhǎng)根據(jù)工作職責(zé)做好對(duì)寢室的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢 查和督促工作，關(guān)心并互相愛護(hù)學(xué)生。 （2）班主任老師與學(xué)校管理人員配合，對(duì)寢室長(zhǎng)上報(bào)的住校生違紀(jì)情況及 時(shí)與班主任溝通交流，配合寢室長(zhǎng)做好工作。 （3）學(xué)校管理人員多深入寢室，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時(shí)處理，使管理收到明 顯成效。 （4）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，營造良好的就寢環(huán)境，改善住宿條件，方便住宿 學(xué)生。 3、繼續(xù)完善管理制度，并加強(qiáng)對(duì)制度的檢查、考核力度，特別是對(duì)住校生 早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時(shí)加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)

19、生的教育，使管理制度得到 嚴(yán)格執(zhí)行。 （1）寢室長(zhǎng)每天及時(shí)對(duì)住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行考核，及時(shí) 匯總考核結(jié)果并上報(bào)， 學(xué)校管理人員及時(shí)做好學(xué)生的教育工作， 使考核收到成效 2）學(xué)校管理人員深入與班主任溝通、協(xié)調(diào)，共同解決出現(xiàn)的問題 （3）加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育和處理工作，努力構(gòu)建和諧的住宿環(huán)境。 4、繼續(xù)加強(qiáng)的學(xué)習(xí)，使之具有與管理相符的能力，并加強(qiáng)指導(dǎo)與考核，穩(wěn) 定生活指導(dǎo)寢室長(zhǎng)管理隊(duì)伍，使管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。 （1）要善于學(xué)習(xí)，深入到所管理學(xué)生之中，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生建 立良好感情，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。 （2）建立管理激勵(lì)機(jī)制，穩(wěn)定生活指導(dǎo)管理隊(duì)伍。 管理者熊

20、廣平 2016-2-24 2016 宿舍管理工作計(jì)劃 本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步完善規(guī)范寄 宿生管理制度，為寄宿生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，更好地為教育教學(xué) 的穩(wěn)定發(fā)展服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃如下 住校生德育活動(dòng)計(jì)劃 . 、加強(qiáng)寄宿生管理隊(duì)伍建設(shè) 1 、以班主任為領(lǐng)導(dǎo)核心，少先隊(duì)大隊(duì)部和 宿舍管理員共同管理。 2 、堅(jiān)持每周召開的宿舍舍長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討研究新 時(shí)期寄宿生管理方法，進(jìn)一步提高管理水平。3、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。 二、健全機(jī)構(gòu)，提高規(guī)范管理能力 1、設(shè)立少先隊(duì)值周組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo) 值周組日常事務(wù)的開展和各項(xiàng)評(píng)比的檢查，確保各項(xiàng)管理措施落實(shí)。2、實(shí)

21、行 寄宿生管理責(zé)任制，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生 的日常發(fā)生的問題能得到及時(shí)解決。 3 、建立宿舍區(qū)不同情況 24 小時(shí)輪值制度， 值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評(píng)比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況， 及時(shí)處理突發(fā)事故， 并及時(shí)做好各項(xiàng)記錄。 4 、設(shè)立層長(zhǎng)、舍長(zhǎng)及紀(jì)律委員，加強(qiáng)對(duì)層長(zhǎng)、舍長(zhǎng)及 紀(jì)律委員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，使這些學(xué)干成為管理寄宿生的得力助手。5 、實(shí)行層 級(jí)式管理，樓層責(zé)任人對(duì)值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，舍長(zhǎng)及紀(jì)律委員對(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)，舍員對(duì) 舍長(zhǎng) 負(fù)責(zé)。 三、完善寄宿生管理制度 1、建立老師巡查值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn) 或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。2 、拓寬了解寄宿生的渠道，設(shè)立工作反饋 意

22、見箱，若不能解決的應(yīng)上報(bào)組長(zhǎng)或寄宿部管理辦公室。3 、建立定期召開寄 宿生會(huì)議和宿管干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議制度，及時(shí)將存在問題與學(xué)生互通有無。4、 實(shí)行寄宿生交接制度，及時(shí)了解寄宿生就寢情況。5 、完善十佳宿舍評(píng)比制度， 實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 及生活習(xí)慣。 6 、完善公開制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪 值表及責(zé)任人公開，值班老師職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。十佳宿舍評(píng)比結(jié)果及時(shí) 公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達(dá)到及時(shí)改正。 四、加強(qiáng)寄宿生管理 1、 組織學(xué)習(xí)寄宿生管理制度 ，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。 2、加強(qiáng)守則和規(guī)范訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的行為

23、習(xí)慣。3 、寄宿 生住宿情況登記造冊(cè)，不定期檢查學(xué)生住宿情況。 4、定期開展，法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安 全意識(shí)，健康意識(shí)。 5 、加強(qiáng)寄宿生宿舍財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞 誰賠償。 6、加強(qiáng)校寄宿生宿舍文化建設(shè)。 住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作，它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、 安全、心理等各個(gè)方面，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。 為創(chuàng)造一個(gè) 安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高住宿生的自立、自理能力，養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣， 使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化， 達(dá)到“文明宿舍” 的標(biāo)準(zhǔn)， 特制定本計(jì)劃 一、管理目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力，促進(jìn)學(xué)生

24、良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 二、管理措施 （一）協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員，做到分工明確，職責(zé)到人。1、合理 分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長(zhǎng)。 2、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息。（二）加強(qiáng)安全管理。增強(qiáng)學(xué)生安 全防范意識(shí)，消除不安全隱患。 1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動(dòng)電線、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩，注意自 身安全。 2、近期使所有管理人員和各室長(zhǎng)都學(xué)會(huì)滅火器的使用。 3、上課、 課外活動(dòng)、晚自修時(shí)間，除因病請(qǐng)假經(jīng)同意外，一律不能留在宿舍。4、家長(zhǎng) 探望學(xué)生，必須經(jīng)管理教師同意后，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。 5,嚴(yán) 禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺(tái)或床上玩耍。 6 、嚴(yán)禁 在宿舍

25、區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。7、不準(zhǔn)客人 （含學(xué)生家長(zhǎng) ）在學(xué) 生宿舍留宿。 8 、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機(jī)、火柴等危險(xiǎn)物品。9、 住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，除學(xué)校規(guī)定的假期外，均應(yīng)在校住宿，如因特殊 原因不到校住宿者，須向班主任教師請(qǐng)假，并將假條交管理老師備案。晚自習(xí)時(shí) 間不得外出，如有特殊情況須征得管理教師同意履行有關(guān)手續(xù)，無故不參加晚自 習(xí)者以曠課論處。 10 、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖，要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防 毒、防盜、 防壞人等治安工作， 發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告 . （三）加強(qiáng)日常管理， 作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報(bào)，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（四）定期召 開室長(zhǎng)會(huì)

26、議。 作好宿舍管理的指導(dǎo)， 對(duì)于出現(xiàn)的普遍問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。 （五） 搞好文明宿舍評(píng)選工作。將文明宿舍的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來。每月搞一次 宿舍大掃除。讓每一個(gè)宿舍不留任何衛(wèi)生死角。（六 ）在住宿生中積極開展“弘 揚(yáng)正氣”的活動(dòng)，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。 1 、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。2、開展各種評(píng)選活動(dòng)，對(duì)勤儉節(jié)約的， 模范遵守紀(jì)律的，熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)，以他們的行為 來推進(jìn)廣大宿生的行為。 （七 ）開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活，提 高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。（八 ）加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿生 管理工作中來，

27、讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。推選素質(zhì)高的班 干部為各層樓的樓長(zhǎng)， 對(duì)每層樓的工作負(fù)全責(zé)。 每層樓男、 女生各設(shè)立一名樓長(zhǎng) （九）以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺，增強(qiáng)凝 聚力，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。 一、指導(dǎo)思想 以 xx 中學(xué) xx 年工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立質(zhì)量意識(shí)和服務(wù) 意識(shí)，全面提升學(xué)校寢室管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力使學(xué)生養(yǎng)成寢室文明 習(xí)慣。 二、工作目標(biāo) 1、根據(jù)學(xué)校扎實(shí)抓好“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”的要求，使宿舍管理從衛(wèi)生、 環(huán)境及學(xué)生文明習(xí)慣等方面達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。 2、穩(wěn)定生活老師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)，并使其

28、管理水平進(jìn)一步提 高，以優(yōu)化的學(xué)生的管理。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的直接管理工作，努力做到及時(shí)、有效，使對(duì)學(xué)生的 管理真正落到實(shí)處，發(fā)揮管理的有效性和時(shí)效性。 4、建立學(xué)校、年級(jí)組、班主任、家庭聯(lián)動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，使對(duì)學(xué)生的管理及時(shí)、 有效、快捷，構(gòu)建和諧管理理念。 5、優(yōu)化住宿安排，盡最大限度使住宿安排合理、便于管理。 6、配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公 共財(cái)產(chǎn)的管理工作。 7、抓住安全工作不放松，努力搞好住校生的安全教育工作。 三、具體措施 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的就寢行為習(xí)慣，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。 2、繼續(xù)抓好住校生的就寢紀(jì)律、衛(wèi)生工作，使學(xué)生就寢環(huán)境得到進(jìn)一步改 善，

29、為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 (1) 生活老師根據(jù)工作職責(zé)做好對(duì)住校生的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督檢 查和督促工作，關(guān)心并愛護(hù)學(xué)生 (2) 班主任老師與學(xué)校管理人員配合， 對(duì)生活老師上報(bào)的住校生違紀(jì)情況及時(shí) 與班主任溝通交流，配合生活老師做好教育工作。 (3) 學(xué)校管理人員多深入寢室， 發(fā)現(xiàn)存在問題并及時(shí)處理， 使管理收到明顯成 效。 (4) 加強(qiáng)寢室文化建設(shè)， 營造良好的就寢環(huán)境， 改善住宿條件， 方便住宿學(xué)生。 3、繼續(xù)完善管理制度，并加強(qiáng)對(duì)制度的檢查、考核力度，特別是對(duì)住校生 早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時(shí)加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的教育，使管理制度得到 嚴(yán)格執(zhí)行。 (1)生活老師每天

30、及時(shí)對(duì)住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生進(jìn)行考核，及時(shí)匯 總考核結(jié)果并上報(bào)，學(xué)校管理人員及時(shí)做好學(xué)生的教育 篇六:德育計(jì)劃 兵團(tuán)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)程(試行) 第一章 總則 住校生德育活動(dòng)計(jì)劃 . 第一條 為全面貫徹國家教育方針， 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)兵團(tuán)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生 管理工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，制定本規(guī)程 第二條本規(guī)程遵循中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，以學(xué)生 為本，依據(jù)管理與教育、管理與服務(wù)、管理與發(fā)展學(xué)生個(gè)性并重的原則制定。 第三條 學(xué)生管理的目標(biāo)是建立務(wù)實(shí)、有效的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的 規(guī)范化、制度化和科學(xué)化；對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、法律和心理健康教育， 加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)

31、練，進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)；培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù) 和自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有社會(huì)公德和文明行為 習(xí)慣的公民，成為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能 型人才奠定基礎(chǔ)。 第二章組織管理 第四條學(xué)生管理體制 學(xué)校學(xué)生管理實(shí)行三級(jí)管理體制。一級(jí)管理由校領(lǐng)導(dǎo)以及職能部門組織實(shí)施； 二級(jí)管理學(xué)校各專業(yè)部組織實(shí)施；三級(jí)管理由班主任、任課教師、團(tuán)支部及班委 會(huì)組織實(shí)施。 黨組織要發(fā)揮德育的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)校要形成教書育人、管理育人、服務(wù) 育人的氛圍，構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。 第五條 一級(jí)管理及職責(zé) （一）校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理全面負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)

32、要依據(jù)德育為首的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生 管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。要審定學(xué)生管理的規(guī)劃和計(jì)劃，定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況；要建 立思想政治水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的學(xué)生管理隊(duì)伍，協(xié)調(diào)和發(fā)揮各職能部門在學(xué)生 管理中的作用；要改善學(xué)生管理?xiàng)l件，優(yōu)化學(xué)生管理手段。 （二）分管學(xué)生管理的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)是 1主持制定學(xué)生管理工作的總體規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和規(guī)章制度； 2領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生管理隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)生管理年度工作計(jì)劃的實(shí)施和各項(xiàng)教育活動(dòng) 開展； 3指導(dǎo)學(xué)生管理職能部門及相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論、法律法規(guī)和業(yè) 務(wù)知識(shí)，提高他們的理論素養(yǎng)和工作水平； 4領(lǐng)導(dǎo)招生、畢業(yè)生就業(yè)推薦和跟蹤調(diào)查工作； 5指導(dǎo)建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的工作網(wǎng)絡(luò)；

33、 6指導(dǎo)校園文化建設(shè)； 7領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)生管理的科研工作； 8審核有關(guān)獎(jiǎng)懲事宜； 9完成上級(jí)交辦的其他工作。 （三）學(xué)生管理職能部門是學(xué)校學(xué)生管理的主要機(jī)構(gòu)，其職責(zé)是 1根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理年度工作計(jì)劃制定本部門工作計(jì)劃并組織實(shí)施和總結(jié)； 2負(fù)責(zé)各專業(yè)部的日常管理，建立健全專業(yè)部例會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、 獎(jiǎng)勵(lì)制度； 3與各專業(yè)部共同組織學(xué)生綜合素質(zhì)考核、獎(jiǎng)懲和畢業(yè)鑒定工作； 4與各專業(yè)部共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，實(shí)習(xí)管理、生活管理和校園治安管 理，及時(shí)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件； 5與團(tuán)委共同做好學(xué)生社團(tuán)組織的管理工作； 6建立和完善學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，充分利用和發(fā)揮家庭、社區(qū)、行業(yè)企（事） 業(yè)單位等教育資源的作用； 7負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督察學(xué)生管理工作； 8完成上級(jí)交辦的其他工作。 （四）招生、就業(yè)職能部門職責(zé)是 1進(jìn)行勞動(dòng)力市場(chǎng)需求調(diào)研，對(duì)專業(yè)建設(shè)提出建議； 2與各專業(yè)部共同制定招生計(jì)劃并負(fù)責(zé)實(shí)施； 3制定就業(yè)推薦制度，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和跟蹤調(diào)查； 4協(xié)同各