精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇(精編)

1、不問收獲，但問耕耘！戰(zhàn)好的資料給報好的自己! 精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇（精編） 時間：20XX年X月X日 精選教師讀書活動總結(jié)集合5篇 時間：2021-03-19 經(jīng)歷了一次有意義的活動后，相信你會有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在 好好地總結(jié)一下這次活動，寫一份活動總結(jié)吧。但是拿起筆的時候卻 發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下而是關于教師讀書活動總結(jié)5篇，僅供參考， 歡迎大家閱讀。教師讀書活動總結(jié)篇1 教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的 卻是教育的責任。師與生之間，維系在一起的是愛，因而愛也就成為 了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己 能夠達到這個境界?！倍嗝礃銓?/p>

2、的一句話。正是這樣樸實的一句話， 道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態(tài)度一一用心去 做。 用心做教育，就要擁有一份童心。 教師與學生構(gòu)成了教育的主體，教師是施教者，學生是受教者，而 兩者并不是對立的，教師與學生間的和諧成為了教育活動得以順利進 行的保障。在教育活動中，由于學生的年齡因素決定了學生的思想， 他們有自己觀察問題、分析問題、解決問題的視角，作為與學生有一 定年齡差距的老師，則必須要擁有一顆學生一樣的童心才能與學生走 得更近，才能走進學生內(nèi)心深處，使教育活動以最小成本取得最大效 益。 用心做教育，就要奉獻一片愛心。 “愛孩子是連母雞都會做的事”。學生在老師的眼中就是孩子。既

3、 然是孩子，我們就得用我們的愛來教育他們。我們每天最主要的工作 是什么，上課、批改作業(yè)？不是，那只是我們工作中很小的一部分， 我們主要的工作是把我們的愛給學生，并且，要把我們的愛給每一個 學生，不要有所遺漏，因為，如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)原來每個孩 子都是那么可愛。 用心做教育，就要豎立一顆恒心。 “十年樹木，百年樹人”。教育不是朝夕之功，而是一個周期性較 長的工作，也許作為我們來說，體會到的只是重復：上課、作業(yè)、輔 導，然而，正是在這單調(diào)的重復中，學生卻無時無刻不在發(fā)生著 變化：年齡在漸漸長大，知識在逐步增多，思想越來越成熟，與人交 往的能力越來越強當然，這些不會展現(xiàn)在我們面前，但是我們可

4、以通過學生的一言一行體會得到。這是我們持之以恒，堅持不懈地教 育的結(jié)果。我們每個人都有過這樣的經(jīng)歷：經(jīng)過多次思想工作，頑固 不化的調(diào)皮學生愛上了學習；經(jīng)過耐心輔導，成績落后的學生迎頭趕 上這些都是我們長期教育的結(jié)果。 我們選擇了教師這一職業(yè)，從事著教育這一事業(yè)，我們應該用童心、 愛心、恒心去撐起這一工作，我們應該用心地去做好我們的工作。教 師讀書活動總結(jié)篇2 針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，這學 期學校精心挑選了做一個幸福的教師作為必讀書目，同時還配備 了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自 身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本

5、領。 在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師 們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。 一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師 都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教 師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備 了書籍，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。 二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細 則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起 來易行。 三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、 資金、場所保

6、障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響 應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等 各項工作。 為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的 硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。 四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的 科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。 這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明 顯提高。 通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范, 領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對 科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步

7、提高。促進了學校 教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下 去。教師讀書活動總結(jié)篇3 這一學年來我校數(shù)學組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在透過學習 教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力， 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。透過閱讀學習，樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教 師形象，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從 而構(gòu)成自我獨特的教學風格。真正踐行“閱讀生活化、學習終身化” 的學習理念。 一、針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不一樣種 類的書籍，包括經(jīng)典閱讀：天縱之教一一生本教育隨筆

8、創(chuàng)造適合 學生的教育；每月必讀：數(shù)學通訊中學數(shù)學教學參考數(shù)學月 刊等;教學書籍：教材高中數(shù)學教學參考書高中數(shù)學課程標 準江西高考考試說明；教學網(wǎng)站：數(shù)學我們優(yōu)秀的高考資源 網(wǎng)江西教研究網(wǎng)。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交 流和研討活動，使教師們能夠在短時光內(nèi)學習、解惑。 二、具體措施是 1、個人自學為主，充分利用課余時光閱讀有關書目，勤于做讀書 筆記，寫好心得體會，讓讀書成為自我的自覺行動，學習成為自我的 一種需要。 2、讀書活動做到“六個結(jié)合”。充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了 解、把握教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、聽課、博客等機會，努 力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學習，使自我的教學方式

9、、方法有更大的 發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自我的不足，一步一個腳印, 踏踏實實地去實現(xiàn)目標。精品的學習心得到校園網(wǎng)首頁“教師讀書” 欄目。 3、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法, 潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程， 在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。組內(nèi)老師共同研究、共 同交流、共同提高。 三、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細 則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起 來易行。 四、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活

10、動的資料、 資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師用心響應, 有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項 工作。 各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研 潛力。透過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風 范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平, 對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。教師讀書 活動總結(jié)篇4 根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案， 按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書 學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠 道、深

11、層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳 營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活 動奠定了堅實的基礎。 讀書活動是校木培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契 機，將讀書活動與校本培訓有機結(jié)合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效 應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié) 果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活 動與校木培訓時間科學統(tǒng)一。 四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案 1、確立閱讀書目。本學期閱讀書目包括市教育局發(fā)放的給教師 的60條法律建議、學校管理的50個典型案例、班主任兵法3震 撼教育36計等25木教師

12、必讀書目，另外包活影響教師一生的 100個好習慣、新課程怎樣教得精彩一100個優(yōu)秀教師教學心得 等自購數(shù)目。 2、深研細讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學實踐，及時到圖書 室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。 3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要 和讀書感悟結(jié)合起來，也可以對所讀內(nèi)容寫出讀書心得（1000字/周）, 確切保證讀書活動的質(zhì)量。 4、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做 好帶頭，教師和學習小組的領導寫岀階段性總結(jié)，并結(jié)合教育教學實 際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要內(nèi)容。定 期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，

13、交流自己在讀書活動中的心 得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。 5、讀書評價。根據(jù)禹城市教師全員讀書活動工作安排要求，并結(jié) 合我校實際，每名教師每學期至少讀一木必讀書籍，至少寫一篇高質(zhì) 量的讀后感或書評，有學校讀書活動領導小組組織評價，對優(yōu)秀作品 進行推薦，并予以表彰。 積極組織發(fā)動，宣傳讀書活動的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領 會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議， 首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍， 鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。 制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則， 確保活動持續(xù)有效的開展，防止一陣風

14、刮過的不良傾向。有活動制度 的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。 建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、資 金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應, 有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項 工作。為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有 益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。 五、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀 興趣。 我校先后組織了：影響教師一生的100個好習慣的讀書心得經(jīng) 驗交流會，并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個 人在校會上做經(jīng)驗

15、交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有 關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知 識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書 的良好氛圍己在我校蔚然形成。 六、積極開展讀書積極分子與讀書標兵評選活動。 為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師 理論素養(yǎng)和教育教學能力。我校積極開展讀書積極分子與讀書標兵評 選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為 讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們積極參與，涌現(xiàn)出了 一大批讀書楷模。影響教師一生的100個好習慣一書，王晶老師 都己讀過多遍，并注意從中學習好習慣，用以指導自己

16、的實際工作； 孫海英老師自己拿錢主動購買教育書籍；老師們堅持寫讀書筆記和讀 書隨筆，平時經(jīng)常交流讀書體會，有時候還進行激烈的討論。通過讀 書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。特別是45歲以上 的老教師老當益壯，不甘落后，積極參加讀書學習活動。他們多成長 于特殊的年代，知識的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培 訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng), 而現(xiàn)在，他通過讀書，專業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高，教育教 學方面有了很大的改進。青年教師更是爭先恐后，發(fā)揚上崗不放書的 學習精神，不驕不躁，通過讀書，為自己的教育教學工作不斷補充新 的血液。 通過讀書活動，教

17、師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范, 領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對 科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校 教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下 去。 總之，通過本階段的讀書活動，倫鎮(zhèn)中學的每位教師都能按計劃進 行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結(jié)。教師通過學習, 無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。廣大教師把學到的新理念 運用到教學實踐中，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素 質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定 了堅實的基礎！教師讀書活動總結(jié)篇5 “教育是事業(yè)，而

18、教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負 的卻是教育的職責。師與生之間，維系在一齊的是愛，因而愛也就成 為了教育永恒的主題?！敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛，我期望自 我能夠到達這個境界。”多么樸實的一句話。 這一學年來我校數(shù)學組安排了豐富多彩的讀書活動。旨在透過學習 教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力， 逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。透過閱讀學習，樹立正確的世界觀、 人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教 師形象，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從 而構(gòu)成自我獨特的教學風格。真正踐行“閱讀生活化、學習終身化” 的學習理念。 一、

19、針對教師的教學和教育工作的需要，學校精心挑選了不一樣種 類的書籍，包括經(jīng)典閱讀：天縱之教一一生本教育隨筆創(chuàng)造適合 學生的教育；每月必讀：數(shù)學通訊中學數(shù)學教學參考數(shù)學月 刊等;教學書籍：教材高中數(shù)學教學參考書高中數(shù)學課程標 準江西高考考試說明；教學網(wǎng)站：數(shù)學我們優(yōu)秀的高考資源 網(wǎng)江西教研究網(wǎng)。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交 流和研討活動，使教師們能夠在短時光內(nèi)學習、解惑。 二、具體措施是1、個人自學為主，充分利用課余時光閱讀有關書 目，勤于做讀書筆記，寫好心得體會，讓讀書成為自我的自覺行動， 學習成為自我的一種需要。2、讀書活動做到“六個結(jié)合”。充分利用 網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握

20、教育教學的信息和動態(tài)。抓住培訓、 聽課、博客等機會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學習，使自我的教 學方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自我 的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。精品的學習心得到 校園網(wǎng)首頁“教師讀書”欄目。3、堅持讀書與反思相結(jié)合，帶著問 題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程 改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施 新課程。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。 三、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細 則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有 活動制度的約束和指導，使

21、教師普遍感到目標明確、任務具體、做起 來易行。 四、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡。學校負責整個活動的資料、 資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師用心響應, 有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項 工作。 各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研 潛力。透過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風 范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平, 對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。精選教師 讀書活動總結(jié)集合5篇相關內(nèi)容：【精品】學生讀書活動總結(jié)四篇 不經(jīng)意間，一個充滿意義的活動又告一段落了，相信大家都倍感充實, 收獲良多吧，不如來好好的做個總結(jié)。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知 道寫什么，下面是關于學生讀書活動總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家 閱讀。 精選讀書月讀書活動總結(jié)范文五篇 不知不覺中一個活動就結(jié)束了，我們會積累一些相應的經(jīng)驗，不如趁 現(xiàn)在好好地總結(jié)一下這次活動，寫一份活動總結(jié)吧。但是拿起筆的時 候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是關于讀書月讀書活動總結(jié)5篇，僅供 參考，歡迎大