教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

1、教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教師個(gè)人工作總結(jié)作者：本站編輯本站整理發(fā)布時(shí)間：XX-3-523:48:50發(fā)布人：Isychj123通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和要求上來(lái)，真正在解決實(shí)際問(wèn)題上有新的進(jìn)展，努力使這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效長(zhǎng)期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā) 展，穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加黨 支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，處處以三個(gè)代表重要思想嚴(yán)格要求自己， 保持一個(gè)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大

2、理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同 理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、 社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的 要求，起到先鋒模范作用。一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì) 新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)（內(nèi)容來(lái)源好：）持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的 束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用成長(zhǎng)的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、 不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神提高和

3、完善自己，始終保持強(qiáng)烈 的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立 德的重要途徑。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過(guò) 學(xué)（轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘：，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）校黨組織集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名黨員，在現(xiàn)實(shí)工作中，我始終以黨 員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。我能夠 嚴(yán)于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的， 自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作極端的熱 忱和投入，有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任

4、怨。尤其在教學(xué) 上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確、細(xì)致地傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做 起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我鉆研課標(biāo)，鉆研教 材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)。大膽改革教學(xué)方法，課堂上 讓學(xué)生與教師互動(dòng)，做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為 主體的教學(xué)原則。對(duì)每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好 的效果。三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理 想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心。 在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨 費(fèi)。

5、積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。我是一位普通的共產(chǎn)黨員， 更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者， 一個(gè)能以 人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作 則。我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作 風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做得更 加有效扎實(shí)，做師生的楷模 !本文爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教師個(gè)人工作總結(jié) 來(lái)自中國(guó)教育文摘， 與相關(guān)文章請(qǐng)到 :/ 第二篇：教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 1踐行師德 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我更加深刻 地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)， 就是切實(shí)把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)

6、一到 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的決策和要求上來(lái)，真正在解決實(shí)際問(wèn)題上有新的進(jìn)展，努力使這次踐 行師德 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效長(zhǎng)期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項(xiàng)工作 做的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和 各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，處處以先進(jìn)的思想嚴(yán)格要求自己，保持一個(gè)優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范 帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名體育教師，我堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)體育能力， 開(kāi)展素質(zhì)養(yǎng)成教育為主線，以課程項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，突出身體健康、心理健康和 社會(huì)適應(yīng)能力的目標(biāo)， 努力做一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的 堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義

7、榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和 諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的要求， 起到先鋒模范作用。一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀 念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面 對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想， 實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出 來(lái)，堅(jiān)持用成長(zhǎng)的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú) 所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí) 代的前列。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智

8、、立德的重要途徑。因此， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨組織集中學(xué)習(xí)以 及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名教師，在現(xiàn)實(shí)工作中，我始終以學(xué) 院教師的道德行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求 自己。我能夠嚴(yán)于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定 教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待 工作極端的熱忱和投入， 有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。 工作兢兢業(yè)業(yè)， 任勞任怨。 尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確、細(xì)致地傳授給學(xué)生，也就是必須 從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了

9、讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)體育的興趣，我鉆研課 標(biāo)，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)。大膽改革教學(xué)方 法，課堂上讓學(xué)生與教師互動(dòng)，做到生生互動(dòng)、師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)以教師為主 導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對(duì)每個(gè)課題提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性， 取得了較好的效果。三、在日常上起先鋒模范作用。教師應(yīng)該有為國(guó)家、為學(xué)院奉獻(xiàn)、為學(xué)生著 想，在日常工作中與同事之間講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的標(biāo) 準(zhǔn)要求自己，積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。我是一位普通的體育教師，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作 者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者， 在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到 身先士卒

10、，以身作則。我認(rèn)為這才是一個(gè)青年教師的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué) 校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我 的本職工作做得更加有效扎實(shí)，做師生的楷模 !承諾人付東方二 o 一一年 6 月第三篇：爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)教師的教學(xué)工作總結(jié)通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)， 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)， 就是 切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和要求上來(lái)， 真正在解決實(shí)際問(wèn) 題上有新的進(jìn)展，努力使這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效長(zhǎng)期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā) 展，穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加黨 支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，處處以三個(gè)代表重要思想嚴(yán)格要

11、求自己， 保持一個(gè)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同 理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、 社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的 要求，起到先鋒模范作用。一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念， 觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。 陳舊的觀念落后于時(shí)代， 會(huì)束縛我們腳步 ; 先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀 念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí) 從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中

12、解放出來(lái)，堅(jiān)持用成長(zhǎng)的規(guī)定審視自己， 努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無(wú)所作為的思想觀念，以改革的精神 提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。這就得不斷地 去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展 觀以及當(dāng)前的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨組織集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思 想跟黨中央保持一致。二、在工作上起先鋒模范作用。 作為一名黨員，在現(xiàn)實(shí)工作中，我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 嚴(yán)格要求自己。 我能夠嚴(yán)于律己， 寬以待人，教書育人， 為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退， 遵守學(xué)校的各

13、項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作極端的熱忱和投入，有高度的責(zé)任心和敬業(yè) 精神。工作兢兢業(yè)業(yè)， 任勞任怨。尤其在教學(xué)上， 我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確、 細(xì)致地傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。為了讓學(xué)生們能 提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，我鉆研課標(biāo)，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實(shí)際， 精心設(shè)計(jì)教學(xué)。大膽改革教學(xué)方法，課堂上讓學(xué)生與教師互動(dòng)，做到生生互動(dòng)、 師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對(duì)每個(gè)課題提出具 體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。三、在日常上起先鋒模范作用。 共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在今年青海發(fā) 生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人

14、民獻(xiàn)出愛(ài)心。在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉 獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、 穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。我是一位普通的共產(chǎn)黨員， 更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者， 一個(gè)能以 人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作 則。我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作 風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做得更 加有效扎實(shí)，做師生的楷模 !為大家推薦更多的思想?yún)R報(bào)：美術(shù)教研教改的教學(xué)工作總結(jié)初二數(shù)學(xué)教師的教學(xué)工作總結(jié)信息技術(shù)教師的教學(xué)工作總結(jié)班主任教師的教學(xué)工作總結(jié)第四篇：教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總

15、結(jié)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)作為一名黨員，我努力做一個(gè)“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同 理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、 社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代精神，代表時(shí)代的 要求，起到先鋒模范作用。我要努力做好以下幾點(diǎn)：一、在思想上起先鋒模范作用。這就得不斷地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增知、培智、 立德的重要途徑。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委工作意見(jiàn) 、科學(xué)發(fā)展觀、以及當(dāng)前 的時(shí)事政治。通過(guò)學(xué)校黨課學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，使自己思想跟黨 中央保持一致。二、在工作上起先鋒模范作用。 黨員要本著“吃苦在前， 享樂(lè)在后”的念頭， 盡心盡力為學(xué)生排憂解難。

16、尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確地、細(xì) 致地、傳授給學(xué)生，也就是必須從細(xì)小上做起。細(xì)節(jié)決定成敗。 為了讓學(xué)生們 能提高學(xué)習(xí)該課程的興趣，大膽改革教學(xué)方法，讓學(xué)生與教師互動(dòng)，對(duì)每個(gè)課題 提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。三、在日常上起先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該有為國(guó)家、為大眾謀利益的理 想，為人民著想，在今年青海發(fā)生地震時(shí)，我積極捐款，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心。 在日常上講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)交納黨 費(fèi)。積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻(xiàn)。第五篇：教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)1665962392教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人總結(jié)大海林第四中學(xué)謝文娟教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

17、個(gè)人總結(jié)大海林第四中學(xué)謝文娟教師是辛勤的園丁， 教師是人類靈魂的工程師。 教師是教育教學(xué)工作的直接 實(shí)施者和指導(dǎo)者 ,是學(xué)校的工作的主體 ,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè) 績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo) ,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、 作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活 動(dòng)。作為教師 ,通過(guò)學(xué)習(xí) ,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念 ,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向 ,感受 到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。 我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇 ,在更高 層次上進(jìn)一步解放思想、 創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路 ,努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)上 的深入貫徹落實(shí) ,推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快的發(fā)展。 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這 個(gè)“先”和“優(yōu)”上 ,而

18、應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程 ,也就是說(shuō) , “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值 并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 ,而是過(guò)程。作為教師責(zé)任重大， 對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格固然是重要的， 但不能認(rèn)為師生之間就 是教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系， 因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交 流。作為一名體育教師，我堅(jiān)持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)體育能力， 開(kāi)展素質(zhì)養(yǎng)成教育為主線，以課程項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，突出身體健康、心理健康和 社會(huì)適應(yīng)能力的目標(biāo)， 努力做一個(gè)具有遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的 堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、 社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”。 使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時(shí)代 精神，代表時(shí)

19、代的要求，起到先鋒模范作用。我是一位普通的體育教師， 更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者， 一個(gè)能以 人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作 則。我認(rèn)為這才是一個(gè)青年教師的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作 風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做得更 加有效扎實(shí)，做師生的楷模 !通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)， 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活 動(dòng)，就是切實(shí)把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的決策和要求上來(lái)，真正 在解決實(shí)際問(wèn)題上有新的進(jìn)展，努力使這次踐行師德 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效長(zhǎng)期 發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項(xiàng)工作做

20、的更好，時(shí)刻提醒自己要不斷加 強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，處處以先進(jìn)的思想 嚴(yán)格要求自己，保持一個(gè)優(yōu)秀教師的先進(jìn)模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)全面完成領(lǐng) 導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。教師任職專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)教師任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)本人自參加工作以來(lái)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，大力推 進(jìn)素質(zhì)教育，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠 誠(chéng)人民的教育事業(yè)，樹立教師的光感和責(zé)任感，積極推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教 育，自覺(jué)參加繼續(xù)教育。作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，專心從教，遵紀(jì)守法，模范履行 職

21、責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范， 熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重 政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí) 的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排， 人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求，課下每 一個(gè)孩子都是我的朋友，幾年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。二、教學(xué)方面本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)任語(yǔ)文、 科學(xué)等主要學(xué)科。我努力學(xué)習(xí)有關(guān) 知識(shí)，按照“新理念”的要求，做好教育教學(xué)

22、工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決 問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力， 幫助學(xué)生拓展思路， 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地 教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家 里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。三、紀(jì)律方面 本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從 沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿，出 勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為 一名普通的教師， 我能認(rèn)真參

23、加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄； 平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色， 學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今 后的工作中，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。第二篇：教師任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)王瓊本人自參加工作以來(lái)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)， 全 面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，大力推 進(jìn)素質(zhì)教育，立足本職，敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠 誠(chéng)人民的教育事

24、業(yè)，樹立教師的光感和責(zé)任感，積極推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教 育，自覺(jué)參加繼續(xù)教育。作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，專心從教，遵紀(jì)守法，模范履行 職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。本人能加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范， 熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。 現(xiàn)總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重 政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，幾年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi) 心的笑臉。二、教學(xué)方面本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中擔(dān)

25、任數(shù)學(xué)、 品德與生活等主要學(xué)科。 我努力學(xué) 習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照“新理念”的要求，做好教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題 和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓 展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用， 從而使同學(xué)們分析、 解決問(wèn)題的能力不斷提高。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與 家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。三、紀(jì)律方面 本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從 沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。在教育教學(xué)工作中工作量飽滿，出 勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。

26、此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為 一名普通的教師， 我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄。由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，教學(xué)教育工作也搞得有聲有色， 學(xué)生能力也得到了很大的提高，一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在今 后的工作中，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。XX 年 12 月第三篇：語(yǔ)文教師專業(yè)技術(shù)任職工作總結(jié) 語(yǔ)文教師專業(yè)技術(shù)任職工作總結(jié) 本人任職以來(lái)，始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持黨 的教育方針， 樹立科學(xué)發(fā)展觀的思想， 愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。 恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人

27、師表的 良好形象。 為搞好教育教學(xué)工作， 我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)， 深入鉆研教材， 認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活 躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法， 形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 45 分鐘眼質(zhì)量，充分挖掘?qū)W生們的潛力，使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更 好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái)，我自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校 的各項(xiàng)工作安排，工作以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。一、思想政治方面堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 擁護(hù)黨的基本路線和方針， 積極參加學(xué)校的

28、政 治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟， 熱愛(ài)黨的教育事業(yè)， 自覺(jué)遵守教師法 中的法律法規(guī)， 認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針， 努力探索教育教學(xué)規(guī)律， 積極參加教研活動(dòng)， 服從分配， 認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在新 時(shí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”會(huì)議精神，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為 中心，使學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)。二、班主任工作方面班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作， 對(duì)職教中心的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 學(xué)習(xí)都比 較吃力，我首先做好思想工作，克服它們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣， 樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，部分學(xué)生品行缺失，遵守紀(jì)律不夠，我多次找他們談心， 從思想上引導(dǎo)他們，增強(qiáng)他們的

29、紀(jì)律觀念，形成良好的班風(fēng)。平時(shí)，我從生活和 學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，一份最崇高的 愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最偉大的愛(ài)是愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的“熱愛(ài)、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此，我品是非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等各種 手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生 活。三、教育教學(xué)工作方面1、在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我認(rèn)真研究教材，力求把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，堅(jiān)持認(rèn)真 備課，備課中我不僅備學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和情況而且也備教材資源，做到優(yōu)化。備 教法時(shí)，力爭(zhēng)做到每個(gè)學(xué)生都能對(duì)語(yǔ)文學(xué)

30、習(xí)有興趣。認(rèn)真寫好教案，每一節(jié)課都 做到“有備而來(lái)”，課前都做好重逢的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思，寫出總 結(jié)。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng)和發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的 思維，注重學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，訓(xùn)練其思 維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性， 在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)， 保證每一節(jié)課都有質(zhì)有量。3、認(rèn)真布置和批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精度精煉，有針對(duì)，有層次。我經(jīng) 常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)計(jì)題目， 同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及 時(shí)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題在課 堂上做出分析、糾正和總結(jié)；進(jìn)行科學(xué)的討論和透徹的講評(píng)，并針

31、對(duì)有關(guān)情況及 時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。4、針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的“學(xué)困生”， 有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)小組幫扶和課外輔導(dǎo)， 善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的發(fā)光點(diǎn)，及時(shí)的給予鼓勵(lì)。在注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)的同 時(shí)，注重分層教學(xué)，在課上練習(xí)時(shí)間或在課后，以滿足不同層次的學(xué)生需求，避 免了一刀切和吃不飽的弊端，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，通過(guò)各種途徑激 發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們樂(lè)學(xué)且學(xué)有所得。5、幾年來(lái)，我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)的，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣， 樹立遠(yuǎn)大的志向，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。用愛(ài)、用心去教 育好每一個(gè)孩子。不定時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系，是學(xué)生感受到愛(ài)的真諦，受到家長(zhǎng)的好 評(píng)。

32、四、取得的成績(jī) 幾年來(lái)，我所任的語(yǔ)文學(xué)科，在高考中刷新了沽源職教的成績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的好評(píng)，被縣委、縣政府評(píng)委優(yōu)秀教師，參加了市級(jí)課題的科研工作，在市優(yōu) 質(zhì)課大賽中獲得三等獎(jiǎng)等等。成績(jī)的取得只代表過(guò)去， 面對(duì)新形勢(shì)的職業(yè)教育， 任重而道遠(yuǎn)； 很多的不足、 缺憾還在心頭蕩漾，但我相信付出就 （請(qǐng)你收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)： ）有回 報(bào)，前方任然是晴空萬(wàn)里！第四篇：任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。本著教書育人的原則，全 面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。 熱愛(ài)本職工作， 團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，努力上進(jìn)， 刻苦勤奮，兢兢業(yè)業(yè)。任職以來(lái)，一直

33、從事中學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研教材、大綱，積極配合學(xué)校的 整體教學(xué)工作，虛心學(xué)習(xí)，積極參與教研教改活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平， 做到既教書又育人，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生 在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，又能幫助他們形成良好的人生觀、世界觀、 價(jià)值觀和榮辱觀，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，力爭(zhēng)在平凡的工作崗位上，做出 自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下：一、課前備課，課后總結(jié)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱， 專研教材。了解教材的基本思想， 基本概念、 結(jié) 構(gòu) 、 重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法 、 習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)

34、用到哪些困難，采取相應(yīng)的措施。3、考慮教法，解決如何把握已經(jīng)掌握的教材傳給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)， 如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，4、課后總結(jié)本節(jié)課中的重點(diǎn)是什么叫學(xué)生在課堂上操作本課內(nèi)容。 初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、 好玩、缺乏自控能力，有的不能完成作業(yè)，針對(duì) 這種問(wèn)題， 就要抓好學(xué)生的思想教育， 并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指 導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生 努力做到從友善開(kāi)始。為了提高自己的教學(xué)水平，我努力去聽(tīng)其它老師的課，以 向 他們學(xué)習(xí)好的教育理論、 方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí) 務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)

35、待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題，我努力做到讓學(xué)生都喜歡上我的每一節(jié)課。二、教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生，而 且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度 的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。三、信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有 些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生 提出嚴(yán)格的要求， 而且我自己也以身作則， 讓學(xué)生們心服口服。 在嚴(yán)要求的同時(shí)， 我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并

36、對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育，并 要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備，這樣在我的課堂上 形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。作為學(xué)校的信息技術(shù)教師， 自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室、 多媒體教 室的管理員， 不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、 整理 ,我都會(huì)認(rèn)真、 高 效的把這份工作完成， 對(duì)設(shè)備的維護(hù)， 確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要， 而對(duì)于這些設(shè)備的使用、維護(hù)，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程 教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五篇：任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 任職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)參評(píng)小學(xué)中的中學(xué)高級(jí)教師總結(jié)我于 1986

37、年 7 月參加工作，二十幾年來(lái)，堅(jiān)持在教學(xué)第一線，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、自然、體育等學(xué)科的教育教學(xué)工作，能勝任一至六年級(jí)的大循環(huán)教學(xué)。擔(dān) 任了 12年班主任工作。 XX 年 8月獲縣教育局任命為政教副主任。在小學(xué)教育這 片沃野上孜孜不倦，辛勤耕耘，積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了喜人的成績(jī)： 是全國(guó)科研課題實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人；廣西基礎(chǔ)教育研究課題先進(jìn)個(gè)人；廣西心理 健康教育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師；XX年、XX年廣西青少年學(xué)生科技活動(dòng)優(yōu)秀教師； XX 年全區(qū)愛(ài)科學(xué)月 活動(dòng)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員；貴港市首屆中小學(xué)“師德標(biāo)兵” ； 貴港市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；貴港市 XX 年校園文化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人； XX 年度貴港 市教育

38、信息化先進(jìn)個(gè)人；貴港市“巾幗建功”標(biāo)兵；平南縣 XX 年度、 XX 年未 成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人；平南縣優(yōu)秀教育工作者；平南縣優(yōu)秀教師； 平南縣優(yōu)秀班主任；平南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員；平南縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；平南縣實(shí) 驗(yàn)課題研究先進(jìn)個(gè)人；平南縣讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人； XX 年秋季期小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽 檢中，榮獲數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)； XX 年春季期小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)文化素質(zhì)測(cè)檢優(yōu)秀科任 教師獎(jiǎng)；參加平南縣教學(xué)基本功比賽獲得第一名；教學(xué)競(jìng)賽、質(zhì)檢獲獎(jiǎng) 10 多次； 執(zhí)教縣級(jí)研究課 3 次；多次參加縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽并獲一、二等獎(jiǎng)；多 次執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課；授平南縣教研室委托 XX 年和 XX 年分別作了兩次縣級(jí)教

39、學(xué) 經(jīng)驗(yàn)交流；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng) 30次；任職以來(lái)撰寫教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí) 7 篇、 省部級(jí) 12篇、市級(jí) 4 篇、縣級(jí) 8 篇等。一、熱愛(ài)教育，為人師表，情操高尚 我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 1 用實(shí)際行動(dòng)踐行 三個(gè)代表 重要思想，真正做到以身作則，為人師表。我秉 著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作，虛心好學(xué)，愛(ài)生如子，用師德、用實(shí)際行 動(dòng)塑造令同事、家長(zhǎng)、學(xué)生都認(rèn)可高尚人格。二、鉆研教學(xué)，風(fēng)格鮮明，靈活高效 任教以來(lái)，我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工 作。 1987年 7月至 1992年 7月，在平南鎮(zhèn)附城小學(xué)燕塘分校擔(dān)任了一個(gè)班級(jí)的

40、 一-六年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)，完成大循環(huán)教學(xué)。多年來(lái)?yè)?dān)任高年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)及 班主任工作。在教學(xué)中，我能精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)選 擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，突破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí) 慣。我所任教的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)，學(xué) 習(xí)成績(jī)均名列全鎮(zhèn)全縣前茅。 XX 年秋季期小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽檢中，榮獲數(shù)學(xué)科一 等獎(jiǎng)；XX年春季期小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)文化素質(zhì)測(cè)檢中，成績(jī)顯著，獲評(píng)為優(yōu)秀科 任教師獎(jiǎng)。多次執(zhí)教縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研究科及公開(kāi)課；獲得平南縣第十一屆小學(xué)教 師教學(xué)基本功比賽課堂教學(xué)第一名；執(zhí)教平南縣小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)研討會(huì) 用不同的知識(shí)解答應(yīng)用

41、題縣級(jí)研究課；在平南縣骨干教師培訓(xùn)班上執(zhí)教用 字母表示數(shù)縣級(jí)研究課；并在培訓(xùn)班上做了經(jīng)驗(yàn)交流；執(zhí)教縣級(jí)研究課分?jǐn)?shù) 的意義。XX年09月至XX年11月教研杯廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測(cè)試活 動(dòng)一等獎(jiǎng)；參加廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測(cè)試活動(dòng)復(fù)試說(shuō)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)。 多次指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)、 廣西小學(xué)語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲指導(dǎo)特等獎(jiǎng)和一、 二等獎(jiǎng)。 是平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)能手。三、學(xué)科帶頭，敢為人先，輻射全縣 作為平南縣骨干教師，我勉勵(lì)自己時(shí)刻要走在學(xué)科教研教改的最前沿， ，我 積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，組織帶領(lǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深入鉆研教材，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，了解國(guó)內(nèi)外的教改動(dòng)態(tài)，積 極

42、開(kāi)展教研教改活動(dòng)，做到不斷研究探索，敢于改革創(chuàng)新，積極推行素質(zhì)教育， 在教學(xué)中形成了自己輕松愉快、和諧自然的教學(xué)風(fēng)格。作為平南縣骨干教師、學(xué) 科帶頭人，多次執(zhí)教縣級(jí)研究課，深受教研室老師和同行們的一致好評(píng)，在全縣 起到了引領(lǐng)的作用。近幾年，分別到同和、官成、思旺、寺面等鄉(xiāng)鎮(zhèn)上示范課，進(jìn)行輻射教學(xué)， 在全縣內(nèi)營(yíng)造用新課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)的氛圍，帶動(dòng)、培養(yǎng)了一大批新課改骨 干教師。平時(shí)，我經(jīng)常深入鎮(zhèn)內(nèi)各校、各年級(jí)聽(tīng)課，指導(dǎo)教師備課、上課，每期 聽(tīng)課 40節(jié)以上。 XX 年至 XX 年學(xué)年度，深入寺面鎮(zhèn)中心小學(xué)支教，到該鎮(zhèn)的 11 間村校上示范課，并指導(dǎo)教師們備課、上課，得到教師們的一致好評(píng)。作為學(xué)

43、科 組長(zhǎng)、骨干教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，認(rèn)真組織科組活動(dòng)，積極承擔(dān) 培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的工作。做到 傳、幫、帶，給青年教師上示范課、公開(kāi)課， 聽(tīng)青年教師上課，看青年教師的教案，認(rèn)真準(zhǔn)備每一次科組教研活動(dòng)、集體備課 的發(fā)言材料，指導(dǎo)青年教師研究分析教材、鉆研教法，選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn) 行教學(xué)，組織交流經(jīng)驗(yàn)。 我積極和青年教師進(jìn)行溝通， 通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶， 跟蹤聽(tīng)課， 實(shí)地指導(dǎo)，使他們盡快熟悉學(xué)校教育工作，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。我校青年教師張?jiān)?，她教學(xué)基本功較扎實(shí)，但缺乏一定的理論指導(dǎo)，我有針對(duì)性地指導(dǎo)她備課、上課和如何開(kāi)展教育科研實(shí)驗(yàn)，如今已她已迅速成長(zhǎng)為縣內(nèi)新課改實(shí)驗(yàn)的 骨干教師，多次

44、在全縣新教材培訓(xùn)班上執(zhí)教示范課，多次執(zhí)教縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研究 科及公開(kāi)課。 她獲評(píng)為廣西首屆名校名師小學(xué)數(shù)學(xué)自治區(qū)骨干教師研修班優(yōu)秀學(xué) 員；獲 XX 年教研杯 廣西小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測(cè)試活動(dòng)一等獎(jiǎng)；受縣教研室 委托執(zhí)教題為2,5的倍數(shù)的特征研究課；獲 XX 年秋季期平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量 檢測(cè)一等獎(jiǎng)；獲平南縣小學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)；獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)；獲平南鎮(zhèn)第四批 骨干教師 稱號(hào)； 獲平南鎮(zhèn)小學(xué)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)。我還鼓勵(lì)他們積極參加青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽， 參加教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比和 優(yōu)秀教案評(píng)比，提升他們的工作能力和水平，提高工作績(jī)效，促使青年教師盡快 走向成熟。我還善于輔導(dǎo)和培養(yǎng)尖子生，每年檢

45、測(cè)我所擔(dān)任的班級(jí)數(shù)學(xué)科滿分率 都排全縣前列。此外，我還先后指導(dǎo)、培養(yǎng)張?jiān)频?18 多位青年教師，使她們成為學(xué)校的教 學(xué)骨干，其中 10 名教師參加縣、市、區(qū)各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，獲得了好成績(jī)， 12 人執(zhí) 教過(guò)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)研究課。四、愛(ài)心育人，用心育人，生機(jī)盈班在教育教學(xué)工作中，把 以愛(ài)育人，用心育人，全心服務(wù)學(xué)生 成為我教書育 人的信條，在 10 多年的班主任工作中，我是以寬容、理解、賞識(shí)對(duì)待每一個(gè)學(xué) 生，深得孩子們的愛(ài)戴。我撰寫的論文現(xiàn)代家庭教育之我見(jiàn)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)； 淺談孩子健康成長(zhǎng)的教育方法省部級(jí)一等獎(jiǎng)； 賞識(shí)讓學(xué)生健康、快樂(lè)地成 長(zhǎng)省部級(jí)三等獎(jiǎng)。并在班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了介紹。在教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)

46、習(xí) 新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教案，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法， 平時(shí)堅(jiān)持 抓兩頭，促中間，扶臨界生 的做法，使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步，成績(jī)有 所提高。事實(shí)證明，我的勁兒沒(méi)有白費(fèi)，工作回饋了我甘甜的果實(shí)。我擔(dān)任的班 級(jí)班風(fēng)好， 學(xué)風(fēng)濃，每次段考、 期考成績(jī)均居同年級(jí)前茅， 年年評(píng)為校文明班級(jí)。 本人 XX 年度獲評(píng)為平南縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員； XX 年被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo) 員。指導(dǎo)學(xué)生李明松、賓紛等 5 人參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別獲特等、一等獎(jiǎng)。朱瑩照 同學(xué)獲評(píng)為區(qū) 十佳少年 ，賓紛同學(xué)獲評(píng)為貴港市 百名好少年 稱號(hào)。多名同學(xué) 被評(píng)為市、縣 三好學(xué)生 、優(yōu)秀班干部 。本人被評(píng)為平南縣 優(yōu)秀班主

47、任 。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)，參加區(qū)科 技活動(dòng)比賽，獲得區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。 我積極參加國(guó)培計(jì)劃 -XX 年知行中國(guó) 小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取全國(guó)優(yōu)秀班主任們的講 座，結(jié)合自己所教班級(jí)的實(shí)踐情況，不斷改進(jìn)班主任工作的效率，初步取得良好 的效果。作為班主任和少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員， 我具有較新的育人觀念， 善于尋找有效的 工作方法，建立自我的工作特色和班級(jí)特色。我每接手一個(gè)新班，都根據(jù)班級(jí)實(shí) 際，與學(xué)生一道設(shè)計(jì)班徽，制定班風(fēng)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化，以此激勵(lì)、熏陶學(xué) 生。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、愛(ài)好特長(zhǎng)，幫助學(xué)生成立各種興趣小組及互助小 組，指導(dǎo)他們開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，不但發(fā)展 了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，而且培養(yǎng)自主、自強(qiáng)、合作、互助、創(chuàng)新的學(xué)生，一大批學(xué) 生獲全國(guó)、區(qū)、市、縣書畫、作文大賽、演講、讀書活動(dòng)、征文等獲獎(jiǎng)，學(xué)生的 作文有 26 人次刊登有全國(guó)、區(qū)、地區(qū)的少年兒童刊物上。任現(xiàn)職以來(lái)，我一直 擔(dān)任年級(jí)級(jí)長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)工作，工作中，我認(rèn)真細(xì)致，狠抓科組建設(shè)，堅(jiān)持每周 開(kāi)展兩次以上的教研活動(dòng)，使年級(jí)教師的綜合素質(zhì)明顯提高。平時(shí)，我特別注意 指導(dǎo)老師們?nèi)绾侮P(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等動(dòng) 態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，在師生中推廣 賞識(shí)教育 ，收到了很好的