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文檔簡介
1、XX年會計系分工會工作計劃一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以開展新時期保持黨員先進性教育活動為契機,認真學(xué)習(xí)貫徹十六屆四中全會精神,著力加強教師隊伍建設(shè),師風(fēng)師德建設(shè),加強工會自身建設(shè)的同時, 推進我系民主建設(shè), 切實維護教職工合法權(quán)益,在院工會和系黨政的具體指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我系分工會“維護、建設(shè)、參與、教育”四項基本職能,緊緊圍繞系中心任務(wù)開展分工會工作,充分發(fā)揮分工會紐帶和橋梁作用,為我系本科教學(xué)工作水平評估而努力奮斗。二、主要工作計劃:加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教職工素質(zhì)積極響應(yīng)院工會關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織、爭做知識型職工”活動,積極協(xié)助系黨政,認真開展保持黨員先進性教
2、育活動。組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神, 學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本 ,把開展保持黨員先進性教育活動與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型分工會組織結(jié)合起來, 增強責(zé)任感使命感, 努力提高廣大教職工的政治、業(yè)務(wù)水平,全面完成各項工作任務(wù)。配合系迎評促建、謀求發(fā)展的新形勢、新要求,協(xié)助系黨政領(lǐng)導(dǎo)做好以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為重點,不斷提高我系教學(xué)科研質(zhì)量。把師風(fēng)師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)和思想政治工作的重點,繼續(xù)開展“三育人”活動,努力實施“師表工程” ,全面推進我系 “師德師風(fēng)建設(shè)” 建設(shè)。配合系黨政領(lǐng)導(dǎo),積極組織動員教職工參與教育教學(xué)活動和教育科研活動,以教研活動為載體, 通過開展教
3、學(xué)研究、公開課、示范課、研討課、專業(yè)講座等活動,不斷提高教職工隊伍的整體素質(zhì),更好地發(fā)揮教師在實施素質(zhì)教育和師資培訓(xùn)中的作用。2、積極參與系民主管理,維護教職工權(quán)益在院工會和系總支的領(lǐng)導(dǎo)下,認真做好第二次第教職工代表大會的準備工作,做好提案征集及宣傳等工作,發(fā)揮分工會在擴大民主過程中的主動性。加強教職工的政治學(xué)習(xí)與思想教育工作。通過學(xué)習(xí)使他們知道怎樣當(dāng)好代表,怎樣參與民主管理,怎樣維護教職工的合法權(quán)益。使全體教職工明確自己的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),增強履行職責(zé)的自覺性。積極組織教職工參與系發(fā)展規(guī)劃的討論、修訂工作;參與我系教研教改的討論,使全體教職工樹立科學(xué)的民主管理意識,不斷提高參政議政、當(dāng)家作主
4、的水平。3、深化“送溫暖”工程,為教職工辦實事在積極做好常規(guī)性工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)認真做好“送溫暖工程”。爭取系行政的支持,努力改善教職工的福利。以多種形式聽取教職工的意見和建議,及時向有關(guān)部門反映并積極爭取為他們解決實際困難。重點關(guān)注有特殊困難和特殊情況的教職工,及時幫助他們解決困難、解決實際問題。在生活、工作和學(xué)習(xí)進修等多方面給予青年教師關(guān)心支持,促進他們工作的積極性,有效推進我系各項工作全面發(fā)展。4、積極開展有益于身心健康的群體性文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。組織女職工參加學(xué)院工會開展的第五輪“芙蓉杯”百萬女職工素質(zhì)達標成果競賽活動、“巾幗建功”及女教職工權(quán)益保障法知識競賽活動。我們
5、要本著小型多樣的原則,積極開展有利于教職工身心健康的文體活動,愉悅身心,增強體質(zhì),為教育教學(xué)工作服務(wù)。除參加學(xué)院組織的文體活動之外,我們計劃于四月分進行一次郊游、蹬山比賽活動,下半年在教學(xué)工作允許的情況下,組織開展撲克、乒乓球、棋類比賽活動。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)
6、外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!澳?”,是以眾議舉寵為督:親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之
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