幼兒園中班教師述職

1、幼兒園中班教師述職目錄第一篇： 2020 年幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)第二篇：幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ) 第三篇：幼兒園中班教師心得 第四篇：幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ) 第五篇：幼兒園中班教師總結(jié)更多相關(guān)范文 正文第一篇： 2020 年幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)你既懂事又淘 氣的孩子，老師喜歡你幫助老師辦事時(shí)認(rèn)真的樣子，老師喜歡 你認(rèn)真聽課的樣子，老師喜歡你把小手舉得高高的積極答復(fù)題 目的樣子，你很有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維本領(lǐng)非常強(qiáng)。 你知道嗎？如果你能每天都定時(shí)到幼兒園，不打女孩子不惹女 孩子哭，能講究些紀(jì)律就最棒了！ 黃鑫恒：你是個(gè)活潑、開 朗的孩子，老師很喜好你的性格，這個(gè)學(xué)期的前進(jìn)非常大，上 課認(rèn)真聽講，積極回

2、答問(wèn)題，能積極參與班級(jí)的勞動(dòng)，畫畫也 非常棒，名字也也寫得很棒，可是老師發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間你體現(xiàn) 有些退步，經(jīng)過(guò)老師和你爸爸媽媽的通力合作，現(xiàn)在的你體現(xiàn) 得越發(fā)棒了。老師真高興，老師想告訴你，如果你能把握筆的 姿勢(shì)糾正就好了。黃梓焱：你的年齡在班里是最小的，但是你 很聰明，進(jìn)步也非常大，上課常常認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問(wèn) 題，對(duì)老師非常有禮貌，而且也學(xué)會(huì)了和小朋友友好相處，如 果你能加強(qiáng)自理能力就更好了。蔣明浩：你是個(gè)懂事的孩子， 上課認(rèn)真聽講，做事也非常認(rèn)真，有時(shí)還能救濟(jì)老師辦事，老師真希望能在課堂上聽到你答復(fù)題目的聲音，做事能更加大膽、 積極！也希望你在下個(gè)學(xué)期能對(duì)峙上幼兒園，各方面進(jìn)步更大！

3、劉昱伶：你文靜、可愛(ài)，而且很有個(gè)性，老師最喜歡你笑瞇瞇 的樣子了。這個(gè)學(xué)期你前進(jìn)非常大，上課認(rèn)真，還每每積極答 復(fù)題目，參與游戲的熱情也很高，繪畫時(shí)非常仔細(xì)。有時(shí)你在 早上來(lái)幼兒園時(shí)鬧小感情，老師還聽你媽媽說(shuō)你不太愛(ài)刷牙， 你知道嗎？你把牙齒刷得干干凈凈的，笑起來(lái)露出整齊的、白 白凈凈的牙齒可真漂亮呀！以后每天早晚都刷牙，每天都高興 幼兒園，好嗎？最近上學(xué)的時(shí)候 , 老師常?？吹侥愕哪樕峡偸?掛著忸怩的笑顏 , 聽到你那甜甜的、細(xì)細(xì)的問(wèn)候聲音。 最近 的你越來(lái)越生動(dòng)了 , 你比以前大膽、 自信了許多 , 真讓老師 高興。 瞧 : 你總是獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、 還能不剩飯 菜; 每天放學(xué)前

4、, 你總是自覺(jué)又認(rèn)真地整理好自己的東西 ; 游 戲時(shí) , 你喜好和小朋友一起玩 , 還學(xué)會(huì)了摒擋整理玩具 , 懂得 了許多道理 . .這些進(jìn)步都是小璐璐通過(guò)本身的高興取得的。 老師看在眼里 , 喜在心頭 . 祝賀你 ! 也盼望你在新的一 年里 , 上課時(shí)能再專心一點(diǎn)、積極大膽地舉手發(fā)言, 做事變行動(dòng)能再快一點(diǎn) , 遇到問(wèn)題的時(shí)候 , 能再勇敢一點(diǎn) , 那么老師相 信你一定會(huì)有更精彩的體現(xiàn)哦。 好好努力吧 ! 你是個(gè)活潑、大 方又醒目的小女孩。你對(duì)老師有禮貌，會(huì)關(guān)心別人，愛(ài)勞動(dòng)， 吃飯不挑食，生活自理能力強(qiáng)。常常幫老師做事。這學(xué)期的體 現(xiàn)也很好，上課能舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)比以前強(qiáng)，平時(shí)愛(ài)看看 圖書

5、，愛(ài)學(xué)習(xí)，也能幫助小朋友做一些小事變。老師希望嬌嬌 以后積極到場(chǎng)體能熬煉。做事大膽一些，做個(gè)能干的小女孩， 可以嗎？管婷小朋友：你是個(gè)大方、可愛(ài)的小女孩。這學(xué)期你 前進(jìn)了許多，偶然上課也舉手發(fā)言，但是聲音不響亮。有時(shí)會(huì) 和閣下的小朋友語(yǔ)言。你的小手很靈活，會(huì)折紙、剪紙、捏泥。 也很喜好到場(chǎng)種種運(yùn)動(dòng)。你兒歌念得很好聽，老師希望婷婷以 后多看一些圖書，多認(rèn)識(shí)一些漢字，能多舉手發(fā)言，做事更認(rèn) 真，細(xì)心一點(diǎn)，讓自己變得更加好。管妍小朋友：你是個(gè)善良、 嫻靜又醒目的小女孩。這學(xué)期你的前進(jìn)挺大的，自我服務(wù)能力 較強(qiáng)。你喜好幫老師做事變，有時(shí)幫老師擦桌子，拎小桶等等。 （網(wǎng)） 上課認(rèn)真了，喜歡唱歌、畫畫。老

6、師希望小燕子以后多看 一些圖書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。做事再細(xì)心一些，大膽一些，做 得更出色。朱家琦小朋友：你是個(gè)生動(dòng)又可愛(ài)的男孩，這學(xué)期 你的體現(xiàn)很好。自我辦事本領(lǐng)有很大進(jìn)步。你很認(rèn)真，自尊心 強(qiáng)，學(xué)本領(lǐng)較快。你畫畫特別好，還得獎(jiǎng)了呢！你學(xué)會(huì)了很多 的漢字，會(huì)念許多的兒歌，還會(huì)講故事給小朋友聽。數(shù)學(xué)方面 也有進(jìn)步。老師希望琦琦以后辦事膽量再大一些，上課常常發(fā) 言，做一更醒目的男孩子。韓芳蕊小朋友：你是個(gè)大方、可愛(ài) 又善良的小女孩。這學(xué)期里你體現(xiàn)很好，你學(xué)會(huì)了很多的知識(shí) 和本事。上課認(rèn)真了，有時(shí)舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦筋了，語(yǔ)言發(fā)展 也有進(jìn)步。認(rèn)字方面也有提高。會(huì)念許多的兒歌，你很喜歡唱 歌跳舞，跳得很好看

7、。你的畫畫也有了很大的前進(jìn)。老師希望 你能常常看有些圖書，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶，讓自己變得更棒， 好嗎？第二篇：幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)黃杺妍：你是個(gè)聰明又 活潑開朗的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事變趕超 人先，做的都要比別人好，上課能認(rèn)真聽講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好 的掌握所學(xué)的內(nèi)容。大概是因?yàn)槟晔戮壒试?，你的自控本領(lǐng)還 不敷強(qiáng)，相信你隨著年事的增長(zhǎng)，你的前進(jìn)會(huì)越來(lái)越大的，我們共同 努力吧！梁思睿：你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩，你樂(lè)意自己的事 情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時(shí)有精良的諦聽風(fēng)俗， 肯動(dòng)腦筋，這個(gè)學(xué)期的繪畫、寫字等方面，進(jìn)步都較大。只是老 師希望思思小朋

8、友能在下學(xué)期里更生動(dòng)，更大膽一些，做個(gè)勇敢。 自信的好孩子黃柱清：你的數(shù)學(xué)能力很棒，所以你很愛(ài)學(xué)習(xí)，能較好的掌握各種知識(shí)內(nèi)容，上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，樂(lè)意參加各項(xiàng) 游戲活動(dòng)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但你容易受其他小朋友的影響， 學(xué)習(xí)活動(dòng)中常常會(huì)看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事， 希望你在下學(xué)期中能改失講堂中的不良習(xí)慣，好嗎？老師相信 你是最棒的，加油！李銘：你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你好 學(xué)上進(jìn)，非常聰明，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)，上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手， 老師真咼興。你對(duì)各種事物的感知快，觀察事物細(xì)致，接受能力較強(qiáng)， 能正確地表達(dá)本身的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問(wèn) 題的聲音也十

9、分響亮，不像曩昔有點(diǎn)小怕羞，寫字繪畫舞蹈等等，都有了較 大的進(jìn)步。希望以后再接再勵(lì)，更上一層樓。黃澤鍵：你是一個(gè)聰明、 機(jī)靈的小男孩，能自動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)幫老師做力所能及的事，念童謠時(shí)聲音也很 響亮，本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩 飯?？墒悄銓懽址矫嬉谝嗉蛹佑土?。下學(xué)期老師希望上課時(shí)能經(jīng) ?？吹侥愀吒吲e起的小手，寫字時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的，能寫的一手美麗的字。 加油喲！黃敏婷：你是個(gè)可愛(ài)的女生，在幼兒園中你尊敬老師， 待人有禮貌，能跟小朋友友愛(ài)的相處。只是，你對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣， 有時(shí)會(huì)分散注意力。但你在這個(gè)學(xué)期中，繪畫能力、表達(dá)能力、交往 能力、自理能力都有了很

10、大的進(jìn)步。希望你下學(xué)期能養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)風(fēng)俗，主動(dòng)的和老師、同伴多交往一下，改正本身以往的不良習(xí)慣。 呂瑩瑩：你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂(lè) 意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手 能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，偶然能舉手答復(fù)題目，但性 格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望瑩瑩小朋友以后更大膽些，多在集體中頒發(fā)本身的看法，做個(gè)自信的孩子，好嗎？梁家華：你是一個(gè)機(jī)靈、聰明的 小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好， 你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極到場(chǎng)種種體育鍛煉， 動(dòng)作協(xié)調(diào)，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極、主動(dòng)，但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。 希望家華小朋友以后嚴(yán)格要求本

11、身，做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩 子，老師信賴你肯定會(huì)做到的，是嗎？張#萱：你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，你待人熱情，臉上 總帶著輝煌光耀的笑顏，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看 你舞蹈，本學(xué)期對(duì)畫畫前進(jìn)也較快，并能積極的參加幼兒園的 各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了； 只是你有那么一點(diǎn)小缺點(diǎn)，課堂上容易疏散注意力，喜歡和另 外小朋友發(fā)言，希望你今后能嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成精良的學(xué)習(xí)風(fēng) 俗。加油！龍旭華： 你是個(gè)內(nèi)向、有點(diǎn)含羞的小男孩。在園 對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能連 結(jié)桌面潔凈，從不剩飯，不挑食，有時(shí)也會(huì)自動(dòng)添飯菜呢。你 也有較好的晝寢風(fēng)俗。希望你下學(xué)期上課能

12、積極舉手、大膽發(fā) 言，相信本身你便是最好的，好嗎？吳嘉杏：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，你雖然人小，但 是聲音一點(diǎn)也不小，每次念兒歌的時(shí)候，總能聽到你響亮動(dòng)人 的聲音。你很喜好幫老師辦事，也樂(lè)意本身的事變本身做，你 吃飯、晝寢的風(fēng)俗已有前進(jìn)，參加班上的種種運(yùn)動(dòng)也很積極。 但是你上課時(shí)注意力不太會(huì)合，喜歡動(dòng)個(gè)不停，但是老師相信 你以后一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對(duì)嗎？黃紹貴：你是一個(gè)活 潑、可愛(ài)的小男孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你特 別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃 完本身的飯菜，上課偶然能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，需?老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更

13、大的 進(jìn)步。黎勝錦：你是一個(gè)智慧的小男孩，樂(lè)意本身的事變本身做， 在幼兒園各個(gè)方面的體現(xiàn)都不錯(cuò)，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能 友好相處，中午吃飯不挑食，不剩飯，睡覺(jué)也很安靜。上課時(shí) 也能認(rèn)真聽講，老師教的一些內(nèi)容你一下就能記著很棒哦，現(xiàn) 在寫的字也有前進(jìn)哦，但是還是耐心不夠，老師希望你上課的 多發(fā)言哦，寫字時(shí)多點(diǎn)耐心。期待你下學(xué)期的體現(xiàn)哦，加油！ 黃旗旗：你是個(gè)活潑開朗的小女孩，你對(duì)老師有禮貌，喜歡幫 助團(tuán)體做力所能及的事。吃飯和晝寢都有很好的風(fēng)俗，但是老 師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課偶然管不住本身，經(jīng)常開小差，這樣可不 行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到 更多本領(lǐng)的！黃靜雯：你是個(gè)乖巧

14、、懂事的小女孩，對(duì)老師有 禮貌，能主動(dòng)跟老師交談。在各項(xiàng)活動(dòng)中你總是很認(rèn)真、積極， 寫字和舞蹈都有了很大的前進(jìn)，最讓老師高興的是你總是特殊 要好，受到老師表彰后總能做得更好。老師想告訴你，其實(shí)你 是個(gè)很棒的孩子，只要你能努力，那你肯定能做的更好的。黃 旗玲：你是個(gè)聰明、生動(dòng)又醒目的小女孩。這學(xué)期你各方面都 比曩昔有了前進(jìn)，最大的長(zhǎng)處是用飯快了，有時(shí)還添菜呢！畫 畫細(xì)心了，辦事也比曩昔用心了，你在寫字方面也有了很大的 前進(jìn)。只是老師希望你能在遇到困難時(shí)能自動(dòng)跟老師說(shuō)，不要 總是哭鼻子，這樣的玲玲可不可愛(ài)哦。下學(xué)期希望你能把這個(gè) 缺點(diǎn)改掉，好嗎龐鐘宇：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老 師有禮貌，積

15、極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別 人，吃飯時(shí)不挑食、不剩飯。但是有時(shí)在課堂上你不克不及遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能增強(qiáng)自我 束縛，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。加油喲！甘文豪：知道嗎？你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是 個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)，我 喜歡聽見你念童謠時(shí)響亮的聲音。你是一個(gè)很棒的孩子，如果 你能在每天用飯時(shí)，把飯菜都吃光光就更好了，老師也會(huì)更開 心，加油哦！第三篇：幼兒園中班教師心得幼兒園中班教師心得時(shí)間過(guò)得真快，這學(xué)期開學(xué)已有一個(gè)月了，也不知道時(shí)間 是怎么過(guò)的，剛開始真的覺(jué)得壓力挺大，因?yàn)橐幌伦觼?lái)了那么 多的復(fù)活，而且對(duì)復(fù)活的環(huán)

16、境一竅不通，每天的講授也是很懵， 真的怕本身一下子忙不過(guò)來(lái)。尤其是本日的匯報(bào)會(huì)，真的怕自 己做不好，很擔(dān)心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也沒(méi)有 多大的魅力吸引到孩子們，看到隔壁梁老師那么輕而易舉就把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她的身上，真的發(fā)現(xiàn)自己很低劣，經(jīng)驗(yàn) 太缺乏，方法也太死板了。這段時(shí)間我也發(fā)明了許多，覺(jué)得作為一名幼兒西席肯定要 調(diào)解心態(tài)，有足夠的耐心才行。我班有些孩子小，他們的吃、 喝、拉、撒、睡偶然都必要我的救濟(jì)，這些瑣碎的事，絕對(duì)不 能視而不見，這需要耐心的引導(dǎo)。新生孩子理解能力較差，好 奇心又特別強(qiáng)，什么工具都想看一看，摸一摸，有時(shí)候孩子之 間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉?、鬧矛盾。（例如：有一次

17、，我們班 的曹佳龍小朋友就因搶玩具而動(dòng)嘴咬人，幸而我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不 然后果不堪想象），這時(shí)我們就要熱心的救濟(jì)他們，并妥善的 解決問(wèn)題，不克不及荒涼了某個(gè)孩子，要把溫暖送給每一位小 朋友。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，我們作為老師沒(méi)有耐煩 是不可的，新生對(duì)生疏情況必要順應(yīng)，老師要耐心安慰他，多 和他們交流，多帶他們熟悉情況和四周的小朋友。還要很快了 解孩子的性格、愛(ài)好，先和他們交上朋友，讓孩子喜好和老師 一起玩，讓自己在孩子心中有職位地方，而且能玩得開心，這 樣，他們會(huì)很快適應(yīng)的。等到哭鬧的幼兒感情穩(wěn)固下來(lái)，再慢 慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)常規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。有時(shí)多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，無(wú)論孩子

18、取得了 什么樣的前進(jìn)，老師要實(shí)時(shí)賜與表彰，要讓孩子從老師的身上 感受到媽媽的溫暖與藹然可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒 的體現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習(xí)慣，睡 覺(jué)規(guī)律等等。我覺(jué)得我不光要多和孩子相同，還要與家長(zhǎng)交流， 所以有計(jì)劃的到孩子家里舉行家訪，了解孩子的家庭情況以及 生存情況，同時(shí)也要將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生存體現(xiàn)環(huán)境 等，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充實(shí)相識(shí)本身的孩子。通過(guò)交流， 讓家長(zhǎng)知道本身孩子的發(fā)展履歷，老師是值得信任的，是值得 他們放心托付孩子的。通過(guò)交流，我們也可以獲取更多的意見 的發(fā)起，讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合我們舉行故里共育工 作。在接下來(lái)的時(shí)間里，我希望

19、在工作中能突破自我，提高自 身素質(zhì)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)小朋友得到 更周到、更細(xì)心的照顧，讓每位小朋友更聰明、更可愛(ài)、更健 康。中二班第四篇：幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)幼兒園中班教師評(píng)語(yǔ)你是個(gè)能帶給老師許多快樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年 事最小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫助。 現(xiàn)在你能本身穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問(wèn)好、說(shuō)再見 了?？缮险n時(shí)，你總喜好默默地坐著，老師常常找不到你的小 眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好風(fēng)俗，努力提高本身的動(dòng)手 操作能力，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒！你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又 有些淘氣的女孩子。老師最喜歡瞥見你上課認(rèn)真聽講，積極動(dòng) 腦筋的樣子；喜歡

20、聽到你回答問(wèn)題時(shí)自大響亮的聲音。你的普 通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)本身的想法和意愿。 但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能 多一點(diǎn)耐煩和過(guò)細(xì)，相信你一定會(huì)變成最棒的！你是一個(gè)文靜、 乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽講，有時(shí) 也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過(guò)中班一年 的集體生活，你了解了很多好朋儕，看到你與同伴們愉快地交 談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能 變得更活潑開朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。你是個(gè)聰明、文 靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑顏。與小朋友相處 時(shí)明白相互忍讓，從不見你與小朋友辯論，大家可喜歡你啦。

21、 老師喜歡聆聽你那美好動(dòng)人的歌聲，喜歡欣賞你柔美的舞姿。 老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！希望靄琳以后能在集體眼 前大膽地體現(xiàn)本身，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好 嗎？你是個(gè)活潑、大方很善于與人來(lái)往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集 體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極到場(chǎng)幼兒園的運(yùn)動(dòng)， 對(duì)老師布置的每一件事變都能認(rèn)真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛 苦，高興當(dāng)老師的小助手，救濟(jì)小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā) 餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的黑 白判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的前進(jìn)非常大， 愿你在以后的生存中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的 好孩子！你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的小女孩，臉上

22、總是洋溢著淳樸的 笑顏。雖然，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒(méi)有另外孩子強(qiáng)，但你總是很努 力地完成每一項(xiàng)使命，看著你那一臉的樸拙與剛強(qiáng)，讓老師為 之動(dòng)容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)本身的長(zhǎng)處，奮 起直追，相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定能趕上或超過(guò)別人的！你是 一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小女孩，你的生存自理能力較強(qiáng)， 能本身的事變本身做。上課時(shí)，你也能大膽地舉起小手，回答 老師的提問(wèn)；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動(dòng)手本 領(lǐng)也有很大前進(jìn)，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能認(rèn)真地操縱每一份質(zhì)料。 看著你一天天進(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自大一點(diǎn)， 并增強(qiáng)本身的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒的！文鏵有個(gè)智慧 機(jī)動(dòng)的小腦殼，你具

23、有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語(yǔ)言表達(dá)能力 強(qiáng)，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲； 你另有一雙機(jī)靈的小手，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活龍活現(xiàn)，令人贊 嘆不已。在老師心目中，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，希望你 以后能更嚴(yán)格要求本身，加強(qiáng)自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和 學(xué)習(xí)風(fēng)俗，那就更棒了！能做到嗎？你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有 些淘氣的男孩子，這個(gè)學(xué)期你有很大的前進(jìn)，與小朋友相處時(shí)， 你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓；上課時(shí)，你的小眼睛能看著老師，還會(huì)大膽舉手發(fā)言，因此， 你與許多字寶寶交上了朋友；進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你比曩昔更專注投 入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你高興。如果你下課的時(shí)間能注意安全，不追追跑跑，那就 更好了！

24、你是個(gè)聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著忸怩的笑顏。 固然你平常言語(yǔ)很少，但小腦殼里卻裝滿了伶俐。每當(dāng)上課時(shí)， 你會(huì)變得非?；钴S，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對(duì)老師的提 問(wèn)，你總有本身奇特的看法。這個(gè)學(xué)期生活自理本領(lǐng)有了較大 的前進(jìn)，能自己穿脫衣褲了，只是文熙用飯照舊慢了一點(diǎn)，要 加油哦！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會(huì)交 上更多的好朋友了！幼兒園中班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)曹嘯東小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又 大方的男孩子。你這學(xué)期的體現(xiàn)很好，上課非常認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng) 腦筋了，常常舉手說(shuō)出本身的想法，提出自己的問(wèn)題。參加興 趣小組后畫畫有很大進(jìn)步，還得獎(jiǎng)了呢！你特別喜歡和老師說(shuō) 一些本身的事，你喜歡去發(fā)明

25、一些新的工具，去探索。是個(gè)很 愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望東東以后辦事再仔細(xì)一點(diǎn)，多到場(chǎng)一些 團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。張淑妍小 朋友：你是個(gè)聰明、大方又可愛(ài)的小女孩。這學(xué)期你的體現(xiàn)很 醒目，能主動(dòng)和老師說(shuō)一些本身產(chǎn)生的事。你上課很認(rèn)真，很 愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的想法。你的口語(yǔ)表達(dá) 能力很強(qiáng)，你講的故事各人都愛(ài)聽，你的畫畫也有了前進(jìn)，老 師希望小妍子膽量再大一些，聲音大一些，我想小朋友會(huì)更加 喜好聽你講故事的。多做些數(shù)學(xué)題，讓本身變得越發(fā)精彩。周曉煒小朋友：你是個(gè)活潑、能干的男孩子。這學(xué)期你的 前進(jìn)很大，上課認(rèn)真了，常常舉起小手答復(fù)老師的題目。小腦 袋變得愛(ài)動(dòng)了，你愛(ài)

26、學(xué)習(xí)，常常搶著要答復(fù)老師的提問(wèn)，學(xué)習(xí) 的興趣和干勁很足。了解了很多的字寶寶。你的自理能力也變 強(qiáng)了。希望你以后繼承連結(jié)好的風(fēng)俗，要講衛(wèi)生，做事更細(xì)心 點(diǎn)，多看一些圖書，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶，讓自己變得更加棒， 好嗎？雨清小朋友：你是個(gè)聰明、活潑又能干的孩子。這學(xué)期你 的體現(xiàn)很好，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習(xí) 慣也好。自理能力也很強(qiáng)，自己的事不要老師幫助。你上課認(rèn) 真，喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師 希望清清以后晝寢時(shí)不要發(fā)言。遇到事變要實(shí)時(shí)跟老師講。做 一個(gè)棒小孩，好嗎？麗娜小朋友：你是個(gè)大方又嫻靜的小女孩，你很喜歡上幼 兒園。這學(xué)期你的體現(xiàn)也很好，你的生存自理能

27、力強(qiáng)了，小手 也變能干了。你上課認(rèn)真了，也認(rèn)識(shí)了很多字。老師希望你以 后能越發(fā)認(rèn)真，多練習(xí)畫畫，增強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的訓(xùn)練，上課要多 舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加 棒，好嗎？唐元玉小朋友：你是個(gè)善良又大方的女孩子。你這 學(xué)期的體現(xiàn)很好。你的自理能力變強(qiáng)了。你上課很認(rèn)真，有時(shí) 也能舉手發(fā)言。做小組長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)。老師希望小玉以后辦事速 率加速一點(diǎn)，膽子大一些。加強(qiáng)鍛煉，不要怕吃苦。經(jīng)常去看 一些圖書，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？酈 菡旳小朋友：你是個(gè)聰明、生動(dòng)又醒目的小女孩。這學(xué)期你的 體現(xiàn)很精彩，你各方面都比曩昔有前進(jìn)，最大的長(zhǎng)處是用飯快 了，有時(shí)還添飯呢！畫畫細(xì)心

28、了，辦事也比曩昔用心了。你最 喜好救濟(jì)小朋友。自我辦事本領(lǐng)也強(qiáng)多了。在六一的節(jié)目中你 的體現(xiàn)就很好，老師希望甜甜連結(jié)好的長(zhǎng)處，加強(qiáng)動(dòng)手能力， 讓自己變得更加棒，做個(gè)有責(zé)任心的小女孩，好嗎？朱啟燁小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩子。你對(duì)老師很 有禮貌，你很愛(ài)學(xué)習(xí)。你上課很認(rèn)真，你常常能舉起小手，說(shuō) 出你自己的想法。你平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。你到場(chǎng)了興趣小組后，畫畫 進(jìn)步很快，數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要任意曠課，做事、 吃飯動(dòng)作再快一些，不要和閣下的小朋友發(fā)言。多讀一些圖書， 讓本身成為一個(gè)棒小伙，可以嗎？束佩瑤小朋友：你是個(gè)活潑、可愛(ài)又醒目的小女孩。你喜 歡幼兒園，喜歡和老師說(shuō)說(shuō)話，這學(xué)期你上課認(rèn)真了，愛(ài)

29、動(dòng)腦 筋了，你的畫畫和語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)有了很大的前進(jìn)。你能常常幫 老師去做一些事變，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后辦事再 仔細(xì)一些，不要三心二意，讓本身變得越發(fā)醒目，好嗎？吳子漩小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又醒目的小女孩。你很 喜好和老師交朋友，說(shuō)一些本身產(chǎn)生的事。你上課時(shí)很認(rèn)真， 很愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書認(rèn)字。你的畫畫進(jìn)步很大，還得獎(jiǎng)了呢！你 的數(shù)字寫得也不錯(cuò)。你很喜好幫老師辦事，老師希望你以后辦 事行動(dòng)快一點(diǎn)，做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最 棒的！李佳鈺小朋友：你是個(gè)善良、智慧又醒目的小女孩。你在 班上各方面都體現(xiàn)很好，常常幫老師做一些小事，是個(gè)小幫手。 你的自理能力很強(qiáng)，你上課認(rèn)真，愛(ài)動(dòng)腦筋，

30、能積極舉手發(fā)言。 你喜歡幫助別人，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望佳鈺以后辦 事能細(xì)致一些，平時(shí)有時(shí)間多看看圖書，多認(rèn)識(shí)一些字，做得 更棒，好嗎？加油！肖亦奇小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又醒目的小女孩。這學(xué) 期你的體現(xiàn)很精彩。你上課認(rèn)真愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)到了許 多的本事和知識(shí)。你的畫畫也有提高，但你從不驕傲，總是一一 直認(rèn)真地學(xué)。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些功德， 小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼承連結(jié)長(zhǎng)處，做一個(gè)老師 得力的小助手，好嗎？王一平小朋友：你是個(gè)可愛(ài)、善良又醒目的小女孩。這學(xué) 期你的體現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌畫畫都很 棒，你很愛(ài)勞動(dòng)，常常幫老師做一些事，而且做得

31、很好。你的 認(rèn)字程度也進(jìn)步較快，認(rèn)識(shí)了較多的漢字。你還學(xué)會(huì)了很多的 歌曲，畫畫也有了很大的前進(jìn)。希望你以后上課能更認(rèn)真一些， 不要和其他小朋友語(yǔ)言。你一定會(huì)更棒的。錢成成小朋友：你 是個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的男孩你喜好幼兒園，喜歡老師和小朋 友，這學(xué)期你各方面都前進(jìn)很大。上課認(rèn)真了能積極舉手答復(fù) 題目，愛(ài)開動(dòng)腦筋，認(rèn)識(shí)的字也比曩昔多了。吃飯、睡覺(jué)也好 多了，有時(shí)還添飯呢。老師希望成成以后上課時(shí)不要淘氣，加 強(qiáng)動(dòng)手和自我辦事本領(lǐng)，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖 書，讓自己更棒，好嗎？凌吉吉小朋友：你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的 小男孩，這學(xué)期你的前進(jìn)很大，你能自己穿、脫衣服，吃飯也 好了，自理能力強(qiáng)了。你喜

32、好幫老師做一些事，而且做得很好。 你上課比曩昔認(rèn)真了，經(jīng)常舉手發(fā)言，也認(rèn)識(shí)了很多字。畫畫 涂色也有進(jìn)步，希望豆豆以后辦事再仔細(xì)一些，在數(shù)學(xué)方面再 增強(qiáng)訓(xùn)練。經(jīng)常看一些圖書，增長(zhǎng)見識(shí)。讓自己變得更加棒， 可以嗎？王智健小朋友：你是個(gè)活潑、可愛(ài)又智慧的小男孩，你學(xué) 習(xí)習(xí)慣特別好，這學(xué)期你的體現(xiàn)很精彩。上課老師提出的題目, 你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特，思維活躍，你已經(jīng)能 讀一些簡(jiǎn)樸的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好，在這次六一 演出中體現(xiàn)突出。老師希望你以后辦事再仔細(xì)一點(diǎn)，你肯定會(huì) 是個(gè)棒小伙，加油！蔡一沖小朋友：你是個(gè)活潑、智慧又善良的小男孩。這學(xué) 期你的表現(xiàn)很好能對(duì)峙來(lái)上幼兒園，不隨便請(qǐng)

33、假。你喜歡和老 師說(shuō)一些本身的事，把老師當(dāng)成朋友。你學(xué)本領(lǐng)很快。尤其是 畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)造性，折紙和剪紙等手工也較強(qiáng)。老師 希望沖沖以后用飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時(shí)要安 靜入睡，不要打攪別人。經(jīng)常看一些圖書，讓自己變得更加棒!張碧霞小朋友：你是個(gè)可愛(ài)、善良又大方的小女孩。這學(xué) 期你的體現(xiàn)很好，你上課認(rèn)真了，常常舉手發(fā)言，也認(rèn)識(shí)了很 多字，會(huì)講幾個(gè)簡(jiǎn)樸的故事，你到場(chǎng)了故事興趣小組。在這次 六一演出中很突出。你喜歡幫助小朋友，你會(huì)謙讓別人，畫畫 也有進(jìn)步。老師希望你以后能到場(chǎng)一些勞動(dòng)，鍛煉自己，做事 再細(xì)心一些，讓自己變得更能干。可以嗎？張俊翔小朋友：你 是個(gè)聰明、善良又醒目的男孩子

34、。這學(xué)期你表現(xiàn)很好，上課能 常常舉起手發(fā)言，開動(dòng)腦筋，說(shuō)出自己的想法。你很喜歡看書, 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)聽故事。小組長(zhǎng)也做得很精彩，你喜歡幫助別人， 幫助老師做一些事，而且做得很好。老師希望你以后辦事速率 能更快一些，上課不要和小朋友發(fā)言。午睡時(shí)要快一點(diǎn)穿、脫 衣服。讓自己變得更棒，做小朋友的榜樣，好嗎？王琢玉小朋友：你是個(gè)可愛(ài)、大方又聽話的小男孩。你每 天總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，你對(duì)老師很有禮貌，這學(xué)期你上課認(rèn) 真了，經(jīng)常瞥見你舉手答復(fù)題目，說(shuō)一些自己的想法。你喜歡 和老師說(shuō)一些本身的事。老師希望小虎以后多練習(xí)畫畫、數(shù)學(xué)， 讓自己多學(xué)一些知識(shí)和本事。遇到一些事變實(shí)時(shí)找老師幫助， 經(jīng)常去看一些圖書，讓自

35、己變得更加棒，好嗎？單平燁小朋友：你是個(gè)聰明、可愛(ài)又醒目的小男孩。你平 時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真， 喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)本身的感覺(jué)和想法。 小朋友都很樂(lè)意和你做朋儕，你喜歡救濟(jì)有困難的小朋友。這 學(xué)期你畫畫有前進(jìn)了。老師希望圓圓以后不屈不撓，有困難找 老師。做個(gè)棒棒的小男子漢。盧北辰小朋友：你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)敏又淘氣的小男孩。你喜 歡幼兒園，每天早早地來(lái)幼兒園。你對(duì)老師很有禮貌，和小朋 友相處得很融洽。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，在童話劇興趣小組 里體現(xiàn)很突出，在這次六一的演出中很精彩。你遇到一些小困 難會(huì)想出措施來(lái)辦理。老師希望辰辰以后連結(jié)好的風(fēng)俗，加強(qiáng) 自

36、制能力，上課不要調(diào)皮，不要和其他小朋友語(yǔ)言。這樣你一 定會(huì)更棒。雷寧小朋友：你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有些淘氣的女孩子。 你的性格很開朗就象個(gè)男孩子一樣。你愛(ài)玩冒險(xiǎn)的游戲，也很 堅(jiān)強(qiáng)。這學(xué)期你上課認(rèn)真多了，念童謠時(shí)聲音很響亮，數(shù)學(xué)方 面也有提高。你畫畫也有了很大的前進(jìn)。老師希望寧寧在幼兒 園要講衛(wèi)生，做要再仔細(xì)一些。早上上學(xué)不要遲到。午睡起床 后要快一點(diǎn)穿衣服，做事情速度快一點(diǎn)，做個(gè)更醒目的小女孩。第五篇：幼兒園中班教師總結(jié)幼兒園中班教師總結(jié)第一篇幼兒園中班教師總結(jié)反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種 感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)間，你就會(huì)以為時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng) 你等待時(shí)間的時(shí)間，你就會(huì)以為

37、時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了 生命的又一個(gè)年初，不經(jīng)意間已度過(guò)了我工作生活的半個(gè)年初， 開學(xué)初忙碌的身影還在面前目今呈現(xiàn)，只感覺(jué)時(shí)間在飛逝?？?是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)本身竟也成熟了些許。望著徐徐發(fā)展的 孩子們，從他們身上讓我感覺(jué)到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已 往了，身邊仿佛還是孩子們方才入園的哭鬧聲。通過(guò)這半年的 集體、游戲生活，孩子們學(xué)會(huì)了很多工具，各方面發(fā)展也很不 錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)： 教師被喻為人類魂魄的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影 響到孩子。我在思想上高尺度的嚴(yán)格要求本身。積極到場(chǎng)園內(nèi) 各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師 表的形象。一

38、、班級(jí)情況分析、我們班共有 36 名幼兒，從小班升入中班時(shí)，孩子們還不 太適應(yīng)，且每個(gè)孩子都來(lái)自差別情況的家庭?，F(xiàn)在孩子們已適 應(yīng)了中班的集體生活，從剛開始的哭鬧，不會(huì)與他人分享，愛(ài) 打鬧，變成了有禮貌，聽話懂事，對(duì)搭檔友愛(ài)的乖孩子。經(jīng)過(guò) 了一個(gè)學(xué)期以來(lái)與幼兒相處，基本相識(shí)幼兒的性格特征，也快 速孩子以的口氣舉行相同和交換。這些孩子經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的 學(xué)習(xí)熬煉，各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也 進(jìn)步了，許多孩子對(duì)新奇的事物能多探索、多請(qǐng)教；孩子們還 能動(dòng)腦動(dòng)手，完成一個(gè)個(gè)小小的手工制作。但個(gè)別年齡較小的 但在細(xì)微之處還存在著一些不敷，這就需要三位老師今后繼續(xù) 為讓他們養(yǎng)成精良的風(fēng)俗做

39、出高興。二、教育保育方面從本班幼兒的現(xiàn)實(shí)環(huán)境出發(fā)，精心安排好每周籌劃運(yùn)動(dòng)內(nèi) 容，認(rèn)真構(gòu)造好每節(jié)運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué) 習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要 豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童 化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉 快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去探求題目，并解決問(wèn)題。 在教育過(guò)程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主 觀努力差別，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展程度都存在差別，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異， 因人施教，引導(dǎo)幼兒本性康健發(fā)展。在班內(nèi)有的幼兒不舉手 隨便發(fā)言的征象屢有產(chǎn)生。在本學(xué)期我們重

40、點(diǎn)教育幼兒上課答 復(fù)題目先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒賜與實(shí)時(shí)的表彰。通過(guò)教育班 內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到答復(fù)題目先舉手，而且聲音響亮。從 生活抓起，培養(yǎng)幼兒精良的通例風(fēng)俗。正確引導(dǎo)幼兒課堂上的 坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉 手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地諦聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任意打 亂別人的發(fā)言。在幼兒的一日關(guān)鍵中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位，并能 注重保教結(jié)合，在生存關(guān)鍵滲入滲出教誨，使幼兒增強(qiáng)自我掩 護(hù)本領(lǐng)及自理能力。中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)加強(qiáng)，而且自我服務(wù) 的愿望和要求日趨激烈。從簡(jiǎn)單的自己穿衣服到自己搬椅子的 簡(jiǎn)樸的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展 了”小老師“

41、，讓做小老師的孩子賣力湯勺的分發(fā)工作，喝開 水的排隊(duì)問(wèn)題，管理規(guī)律等微小的時(shí)機(jī)，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗?人辦事的本領(lǐng)，而且督促了孩子們的自律。潛移默化中培養(yǎng)了 幼兒精良的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班級(jí)風(fēng)采進(jìn)步。我認(rèn)真 完成每件上級(jí)交給的使命，把幼兒的寧?kù)o放在首位，能讓幼兒 放心的在園游戲，做好每個(gè)環(huán)節(jié)。每天保證幼兒戶外體育運(yùn)動(dòng) 時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì) 劃活動(dòng)中，憑據(jù)幼兒的近況環(huán)境，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育 活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，社會(huì)在衛(wèi)生保健方 面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括 了：培

42、養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等精良衛(wèi)生習(xí)慣，督 促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要救濟(jì)的幼兒賜與照顧，對(duì)出汗 過(guò)多的幼兒，及時(shí)增添衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒賜 與特殊照顧。每天認(rèn)真地做好消毒和掃除工作，保持通風(fēng)，增 強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工 作，減少細(xì)菌滋生。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也 在不斷更新和厘革，我也十分注重學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，分析 自己，正視自己，利用業(yè)余時(shí)間看一些幼兒教育方面的報(bào)刊文 摘等，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)程度。四、家園溝通老師和家長(zhǎng)通過(guò)交換，可以了解幼兒在家和幼兒園的環(huán)境， 所以，家長(zhǎng)和老師的交

43、換顯得尚為關(guān)鍵。我們服務(wù)的工具是家 長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以， 這就需要我們?cè)诮陶d好幼兒的同時(shí)，做好家長(zhǎng)工作。1、主動(dòng)密切地與家長(zhǎng)相同。我充份利用了晨接和放 學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交換，使家長(zhǎng)了解本身孩子在園的環(huán)境。做好 的給予實(shí)時(shí)的勉勵(lì)和表彰，做得不敷的請(qǐng)家長(zhǎng)共同，助幼兒糾 正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身材 健康狀況，切實(shí)做好故里同步工作。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的環(huán)境體現(xiàn)，及時(shí) 取得家長(zhǎng)的密切配合。3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況 要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的發(fā)起虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教誨運(yùn)

44、動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)存眷運(yùn) 動(dòng)希望，并能主動(dòng)到場(chǎng)到有關(guān)運(yùn)動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教誨 工作的相識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的精良干系，讓家長(zhǎng)和幼兒配 合發(fā)展。五、存在不足：1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰頭腦造成的拖沓征象 在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題 和解決問(wèn)題的本領(lǐng)。六、今后工作規(guī)劃：1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探究，多方面 的進(jìn)步專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度： 一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)； 二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向有經(jīng)驗(yàn)豐富的西席學(xué)習(xí)。 經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的工作生存，讓我初嘗了身為一名幼兒教 師的酸甜苦辣。回顧和孩

45、子們一起走過(guò)的日子，不禁想起本身 的學(xué)生期間，也深感如今的孩子比我們已往多了一份淘氣，一 份靈活，一份大膽。孩子的本領(lǐng)一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越 高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段 不平凡的探索之路?？傊?，教師是一個(gè)高貴而神圣的職業(yè)，要 當(dāng)一名好的西席是不容易。在這半年的工作中，我更加堅(jiān)定了 做一名幼兒教師的刻意，我要讓自己的生命之花在孩子們中綻 放的越發(fā)輝煌光耀，讓自己青春之花開的更加奪目！在接下來(lái) 的日子我會(huì)繼續(xù)努力！第二篇幼兒園中班教師總結(jié)中班的第一個(gè)學(xué)期在忙碌中就要畫上句號(hào)，回顧這學(xué)期，有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多 的是履歷的積聚，有了這些積累，我相信以后的工作會(huì)越做越 好。這學(xué)期的工作，我們?cè)趫@向?qū)У臏?zhǔn)確向?qū)?，支持幫助下?結(jié)合本班實(shí)際情況，采取各種教育形式，方法以實(shí)際發(fā)展程度 睜開了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較 大的前進(jìn)。現(xiàn)在就將自己這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、班級(jí)情況總結(jié)：經(jīng)過(guò)了中班一個(gè)學(xué)期以來(lái)與老師和同伴們的相處，幼兒們 基本適應(yīng)了本班的生存通例。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育個(gè)個(gè)健健康康 生動(dòng)，能表達(dá)能交流，會(huì)合作、會(huì)分享，有了很大的前進(jìn)與進(jìn) 步。這些孩子經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)熬煉，各個(gè)方面都有了很 大的進(jìn)步。幼兒學(xué)習(xí)的積極性也進(jìn)步了，許多孩子對(duì)新奇的事 物能多探索、多請(qǐng)教；孩子們還能