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文檔簡介
1、第第 8 課時(shí)課時(shí) 分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用(分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用(2)課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂總結(jié)總結(jié)當(dāng)堂當(dāng)堂檢測檢測1課堂探究點(diǎn)課堂探究點(diǎn)引入引入新課新課2課時(shí)流程課時(shí)流程同學(xué)們,課間休息時(shí),你們喜歡做什么同學(xué)們,課間休息時(shí),你們喜歡做什么活動(dòng)呢?我們一起做一個(gè)小調(diào)查?;顒?dòng)呢?我們一起做一個(gè)小調(diào)查。同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!通過剛才同學(xué)們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!通過剛才的小調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)喜歡跳繩的有的小調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)喜歡跳繩的有1212名同學(xué),名同學(xué),其中女生有其中女生有 ,男生有,男生有 。你們知道女生。你們知道女生和男生各有多少人嗎和男生各有多少人嗎? ?讓我們一起去研究吧!讓
2、我們一起去研究吧!1323探究點(diǎn)探究點(diǎn)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少有有12名學(xué)生,其中名學(xué)生,其中 是女生,是女生, 是男生。男女生各是男生。男女生各有多少人?有多少人?23131. 閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?3. 回顧與反思?;仡櫯c反思。2. 分析與解答:分析與解答: (1)你打算怎樣做?自己試一試,并把想法表示出來。)你打算怎樣做?自己試一試,并把想法表示出來。 (2)小組交流:匯報(bào)自己的方法,組內(nèi)交流。)小組交流:匯報(bào)自己的方法,組內(nèi)交流。先求出先求出1份是多少:份是多少:123=4(人)(人)再求出所占的幾份
3、是多少:女生:再求出所占的幾份是多少:女生:41=4(人)(人) 男生:男生:42=8(人)(人)有有12名學(xué)生,其中名學(xué)生,其中 是女生,是女生, 是男生。男女生各有多是男生。男女生各有多少人?少人?2313提示:提示:先求出先求出1份是多少時(shí),應(yīng)該根據(jù)所給分?jǐn)?shù)的分母份是多少時(shí),應(yīng)該根據(jù)所給分?jǐn)?shù)的分母確定被分的份數(shù),然后根據(jù)所給分?jǐn)?shù)的分子確定確定被分的份數(shù),然后根據(jù)所給分?jǐn)?shù)的分子確定每一部分各是多少。每一部分各是多少。閱讀與理解閱讀與理解了解信息、明確問題了解信息、明確問題分析與解答分析與解答自主探索自主探索互動(dòng)交流互動(dòng)交流集體研究集體研究回顧與反思回顧與反思讓我們一起來回顧一下讓我們一起來
4、回顧一下解決這個(gè)問題的過程。解決這個(gè)問題的過程。小試牛刀小試牛刀1.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了15只兔子。其中只兔子。其中 是黑兔,黑兔是黑兔,黑兔 有多少只有多少只?131535(只)(只)想:把想:把15平均分成平均分成3份,份, 取其中的取其中的1份。份。答:黑兔有答:黑兔有5只。只。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,就是用這個(gè)數(shù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,就是用這個(gè)數(shù)除以分母除以分母(求出一份的數(shù)是多少求出一份的數(shù)是多少),再用商,再用商(每份數(shù)每份數(shù))乘分子。乘分子。歸納總結(jié):歸納總結(jié): 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1我是口算小能手。我是口算小能手。119929565721046320575931097
5、10102173266 5166419 14771916202071102分一分,算一算。分一分,算一算。483填一填。填一填。(1)一堆小棒有一堆小棒有15根,拿出這堆小棒的根,拿出這堆小棒的 ,拿出了,拿出了()根。根。(2)一袋糖塊,有一袋糖塊,有24塊,拿出這袋糖塊的塊,拿出這袋糖塊的 ,拿出,拿出了了()塊。塊。(3)合唱隊(duì)有合唱隊(duì)有36人,人, 是女生,女生有是女生,女生有()人。人。152356316304書法小組有書法小組有15名學(xué)生,其中名學(xué)生,其中 是女生。女生有多少人?是女生。女生有多少人?想:因?yàn)橄耄阂驗(yàn)?是女生,要求女生人數(shù),就要把是女生,要求女生人數(shù),就要把15平均分平均分成成()份,求出份,求出()份是多少。份是多少。列式計(jì)算列式計(jì)算_答:答:_。3535531553(人人)女生有女生有9人人4559(本)(本)9218(本)(本)想:把想:把45平均分成平均分成5份,份, 取其中的取其中的2份。份。答:故事書有答:故事書有18本。本。5. 圖書角有圖書角有45本圖書。其中本圖書。其中 是故事書,故事書有是故事書,故事書有 多少本多少本?25你今天學(xué)會(huì)了什么?你今天學(xué)會(huì)了什么?求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法:先用這個(gè)數(shù)除以分母求出先用這個(gè)數(shù)除
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