七年級上冊作文教案寫出真實獨特的我

1、七年級上冊作文教案寫出真實獨特的我 “世界上沒有兩片完全相同的葉子?！币?、為什么寫？讓人了解，熟悉你，讓自己更了解自己。二、寫什么？1、你認(rèn)為可以介紹哪些方面？ 注意事項：一篇作文篇幅有限，如果各方面都介紹，就不容易寫具體，生動，給讀者印象不深刻。因此應(yīng)側(cè)重選擇自己的一兩個方面去寫。三、怎樣寫？1、真實就是最美的。（1）真實的描寫自己的特點，不故意美化自己。（2）從生活中選取真實的素材，不編造虛假材料。（3）抒發(fā)真情實感。2、有個性才能打動人。（1）世界上沒有完全相同的兩個人，真實地表現(xiàn)自己的個性特點。抓住自己最大的特點來描寫。（2）選取的事例要典型，有代表性，最能體現(xiàn)自己的性格和品質(zhì)。如果通

2、過多個事件來表現(xiàn)自己，選的材料要能夠從多角度地表現(xiàn)人物的個性特點。（3）靈活運(yùn)用各種描寫方法，寫出人物的特點。四、美文展示平臺 畫 像 家中別無他人，我對著鏡子自我欣賞了一番之后，就興趣盎然地拿起筆畫起自己來了。 我喜歡留男孩頭，頭發(fā)短短的，覺得這樣干凈利索。我也具有男孩子粗獷、豪爽、心胸、寬闊、豁達(dá)大方的性格特點。因此別人都稱我“假小子”。 我的額頭很高而且有些突出，有人說我這是聰明的標(biāo)志；可也有人取笑我。說下雨不用愁，額頭可以當(dāng)雨傘！我心里明白，實際上我是個十足的“大笨蛋”！每次考試，都是粗心大意，丟三拉四，但從不吃后悔藥。 恩，眼睛長得還湊合，描畫起來也隨意、舒心。我的眼神是那么天真、調(diào)

3、皮，然而也帶著幾分深邃，似乎可以洞察周圍的一切 唉，討厭的鼻子長得最難看，媽媽說像個。我實在不好意思說出口。雖說性格像男孩，可我也有女孩的愛美之心呀，所以，這次借畫像的機(jī)會，我就把它略作修改，畫個高高的鼻梁，看上去俊秀多了。 畫出的嘴巴，怎么張得那么大呀？露出兩排整齊、潔白的牙齒。從前人們不是說“女子笑不露齒”嗎？哈哈！管他那么多！我要笑，我愛笑，我喜歡開懷大笑！不管別人怎么看待，我覺得我的生活充滿陽光，我就這樣樂觀地對待周圍的一切，所以大家都說我是“樂天派”。思考回答：1、 文章題目是“畫像”，從全文可以看出文章重點運(yùn)用了什么描寫？2、 她在運(yùn)用這種描寫時是否只是表現(xiàn)她在這方面的特征？如果不

4、是，她表現(xiàn)的是什么？3、 由此你可以明白寫人的文章重在表現(xiàn)什么？4、這篇文章哪些地方值得你學(xué)習(xí)借鑒？四、寫人文章的寫作誤區(qū)： 誤區(qū)1：“隨便抓式”選材。無論是寫“自己”還是寫“別人”，選擇的事例缺乏典型性，不能表現(xiàn)出人物的個性特點。在多種事例表現(xiàn)人物的寫作中，選取的事例雖多但同屬一個角度，不能多側(cè)面地表現(xiàn)人物的特點。 誤區(qū)2：“求全式”選材。主要表現(xiàn)在多件事表現(xiàn)人物的寫作中，選取的事例多而雜，面面俱到，對每件事泛泛而談、記流水帳，尤其缺乏生動的細(xì)節(jié)描寫，結(jié)果人物形象不鮮明。 誤區(qū)3：追求“高大全”式人物形象。在寫作中為了表現(xiàn)自己或者某人物的品質(zhì)，在表現(xiàn)人物上夸大其辭，語言缺乏真實性，反而使人物形象失去了可信度。 誤區(qū)4：寫人與記事混淆。寫人文章的重點是表現(xiàn)人物的性格，思想，品質(zhì)等等，在寫人文章中也會涉及到一些事，但是在這里記事必須為寫人而做鋪墊。 五、自我修改，自我評價 好文章是改出來的。 修改指導(dǎo)：1、先讀，看看有無錯別字，語言是否準(zhǔn)確，語句是否通順 2、再讀，看看所選的材料是否真實，典型，是否能表現(xiàn)自己的特點。材料安排上是否有詳有略。 3、