《鋁__金屬材料》教學(xué)課件

1、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 化學(xué)化學(xué)1（必修）（必修）第四章第四章第二節(jié)第二節(jié) 鋁鋁 金屬材料金屬材料教學(xué)目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)探究、交流討教學(xué)目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)觀察、實(shí)驗(yàn)探究、交流討 論等活動(dòng)，認(rèn)識并理解鋁的化學(xué)性質(zhì)。論等活動(dòng)，認(rèn)識并理解鋁的化學(xué)性質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn)：鋁的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：鋁的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識實(shí)驗(yàn)、比較、分類等科學(xué)方教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識實(shí)驗(yàn)、比較、分類等科學(xué)方 法對法對 化學(xué)學(xué)習(xí)研究的作用，體驗(yàn)科學(xué)研究的化學(xué)學(xué)習(xí)研究的作用，體驗(yàn)科學(xué)研究的 過程中形成知識的過程，學(xué)習(xí)構(gòu)建知識結(jié)過程中形成知識的過程，學(xué)習(xí)構(gòu)建知識結(jié) 構(gòu)的常用方法。構(gòu)的常用方法。1、人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)

2、的一百多種元素中大約有五分之、人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中大約有五分之四是金屬元素，其中哪些是你熟悉的？四是金屬元素，其中哪些是你熟悉的？2、你深入了解它們的性質(zhì)嗎？、你深入了解它們的性質(zhì)嗎？3、金屬材料和它們之間又是什么樣的關(guān)系呢？、金屬材料和它們之間又是什么樣的關(guān)系呢？聯(lián)想聯(lián)想質(zhì)疑質(zhì)疑金屬單質(zhì)的基本性質(zhì)金屬單質(zhì)的基本性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)大多數(shù)在常溫下是固體大多數(shù)在常溫下是固體大多數(shù)在呈銀白色有金屬光澤大多數(shù)在呈銀白色有金屬光澤大多數(shù)有延展性、是電和熱的良導(dǎo)體大多數(shù)有延展性、是電和熱的良導(dǎo)體多數(shù)可與多數(shù)可與O2、 Cl2等活潑非金屬反應(yīng)等活潑非金屬反應(yīng)大多數(shù)可與酸反應(yīng)大多數(shù)可

3、與酸反應(yīng)與鹽的相互置換與鹽的相互置換還原性還原性 你在日常生活中見到過哪些鋁制品？ 想一想 鋁箔鋁箔香煙包裝材料香煙包裝材料食品包裝材料食品包裝材料一、鋁一、鋁1、鋁的物理性質(zhì)、鋁的物理性質(zhì) 1)具有銀白色光澤，密度較小；具有銀白色光澤，密度較??；物理性質(zhì)物理性質(zhì)用途用途4)有良好的延展性有良好的延展性.3)熱的良導(dǎo)體；熱的良導(dǎo)體；2)導(dǎo)電性好，僅次于銀、銅；導(dǎo)電性好，僅次于銀、銅；飛機(jī)飛機(jī)鋁導(dǎo)線鋁導(dǎo)線鋁壺鋁壺鋁箔包裝材料鋁箔包裝材料 物以稀為貴，在物以稀為貴，在100多年前，鋁曾是一種稀有的多年前，鋁曾是一種稀有的貴重金屬，被稱為貴重金屬，被稱為“銀色的金子銀色的金子”，比黃金還，比黃金還珍

4、貴。珍貴。 拿破侖三世在舉行盛大宴會(huì)時(shí)，只有他使用一拿破侖三世在舉行盛大宴會(huì)時(shí)，只有他使用一套鋁質(zhì)餐具，而他人只能用金制、銀制餐具。套鋁質(zhì)餐具，而他人只能用金制、銀制餐具。 即使在化學(xué)界，鋁也被看成最貴重的。英國皇即使在化學(xué)界，鋁也被看成最貴重的。英國皇家學(xué)會(huì)為了表彰門捷列夫?qū)瘜W(xué)的杰出貢獻(xiàn)，家學(xué)會(huì)為了表彰門捷列夫?qū)瘜W(xué)的杰出貢獻(xiàn)，不惜重金制作了一只鋁杯，贈(zèng)送給門捷列夫。不惜重金制作了一只鋁杯，贈(zèng)送給門捷列夫。鋁的趣話l 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，鋁根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，鋁比鐵活潑，但鋁為什么卻不像比鐵活潑，但鋁為什么卻不像鐵那樣容易被空氣腐蝕？鐵那樣容易被空氣腐蝕？ 交流與討論交流與討論（實(shí)驗(yàn)（

5、實(shí)驗(yàn)1）跟氧氣反應(yīng)）跟氧氣反應(yīng)鋁在氧氣中燃燒，放鋁在氧氣中燃燒，放出大量的熱，發(fā)出耀出大量的熱，發(fā)出耀眼的白光，瓶內(nèi)有白眼的白光，瓶內(nèi)有白煙。煙?！局R【知識鏈接】鏈接】 英阿馬島戰(zhàn)爭時(shí)期英方的一艘現(xiàn)代化驅(qū)英阿馬島戰(zhàn)爭時(shí)期英方的一艘現(xiàn)代化驅(qū)逐艦被阿方導(dǎo)彈擊中夾板后，燃起滔天逐艦被阿方導(dǎo)彈擊中夾板后，燃起滔天大火，無法撲滅，導(dǎo)致艦艇沉沒，這是大火，無法撲滅，導(dǎo)致艦艇沉沒，這是怎么回事呢？怎么回事呢？ 原來，驅(qū)逐艦夾板上大量使用鋁，鋁在原來，驅(qū)逐艦夾板上大量使用鋁，鋁在高溫下發(fā)生了燃燒，生成氧化鋁。高溫下發(fā)生了燃燒，生成氧化鋁。問題探究問題探究2、鋁的化學(xué)性質(zhì)、鋁的化學(xué)性質(zhì)現(xiàn)象現(xiàn)象化學(xué)方程式化學(xué)方

6、程式與與O2常常溫溫加加熱熱與與Cl2與與S（1）鋁與非金屬反應(yīng)）鋁與非金屬反應(yīng)表面形成致密的氧化膜，表面形成致密的氧化膜，失去光澤失去光澤劇烈反應(yīng)，發(fā)光放熱劇烈反應(yīng)，發(fā)光放熱4Al + 3O2 = 2Al2O3 劇烈反應(yīng)，冒白煙劇烈反應(yīng)，冒白煙加熱反應(yīng)，生成白色固體加熱反應(yīng)，生成白色固體2Al + 3S = Al2S3 2Al + 3Cl2 = 2AlCl3 鋁熱劑鋁熱劑混合物混合物鋁熱反應(yīng)：鋁熱反應(yīng)：利用了利用了Al的還原性和反應(yīng)放熱的特點(diǎn)的還原性和反應(yīng)放熱的特點(diǎn)（實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)2）與氧化鐵反應(yīng)）與氧化鐵反應(yīng)現(xiàn)象：劇烈反應(yīng)，放出大量現(xiàn)象：劇烈反應(yīng)，放出大量的熱，耀眼光芒。紙漏斗燒的熱，耀眼光芒

7、。紙漏斗燒穿，有熔融物落入沙中。穿，有熔融物落入沙中。原理：原理：2Al+Fe2O3 = Al2O3+2Fe 高溫高溫（鋁熱反應(yīng)）（鋁熱反應(yīng)）（Al + 某些金屬氧化物）某些金屬氧化物）反應(yīng)前反應(yīng)前反應(yīng)中反應(yīng)中反應(yīng)后反應(yīng)后結(jié)結(jié) 論論解解 釋釋應(yīng)應(yīng) 用用（2）鋁熱反應(yīng)）鋁熱反應(yīng)鋁與某些金屬氧化物的反應(yīng)鋁與某些金屬氧化物的反應(yīng)2Al+ Fe2O3=2Fe+ Al2O3 鋁粉與某些金屬氧化物的混合物鋁粉與某些金屬氧化物的混合物鋁熱劑鋁熱劑發(fā)光、發(fā)熱、反應(yīng)劇烈發(fā)光、發(fā)熱、反應(yīng)劇烈用磁鐵檢查生成物有塊狀物被吸起用磁鐵檢查生成物有塊狀物被吸起生成鐵生成鐵鋁具有強(qiáng)還原性，且反應(yīng)放出大量的熱。鋁具有強(qiáng)還原性，

8、且反應(yīng)放出大量的熱。野外焊接鋼軌野外焊接鋼軌冶煉不活潑金屬冶煉不活潑金屬 你能寫出鋁與稀鹽酸、稀硫酸你能寫出鋁與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的方程式嗎？反應(yīng)的方程式嗎？ 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 討論討論 鋁制容器能否盛放濃硝酸、濃硫酸？為鋁制容器能否盛放濃硝酸、濃硫酸？為什么？什么？(3)與酸反應(yīng)與酸反應(yīng)與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)與鹽酸、稀硫酸反應(yīng) 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 與強(qiáng)氧化性酸（濃硫酸、濃硝酸）與強(qiáng)氧化性酸（濃硫酸、濃硝酸）-發(fā)生鈍化現(xiàn)象發(fā)生鈍化現(xiàn)象（4 4）與堿反應(yīng)）與堿

9、反應(yīng)【現(xiàn)象】【現(xiàn)象】鋁能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡鋁能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡【結(jié)論】【結(jié)論】還原劑還原劑氧化劑氧化劑6e-2Al+2NaOH+6 H2O=2NaAl(OH) 4+3H2（四羥基合鋁酸鈉四羥基合鋁酸鈉）討論討論鋁制容器能否用于鋁制容器能否用于盛放硫酸銅溶液？盛放硫酸銅溶液？2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu（）與鹽溶液反應(yīng)（）與鹽溶液反應(yīng)1、鋁的下列用途主要是由它的哪些性質(zhì)決定、鋁的下列用途主要是由它的哪些性質(zhì)決定的？的？ (1)(1)家用鋁鍋；家用鋁鍋； (2)(2)鋁槽車可運(yùn)輸濃硝酸；鋁槽車可運(yùn)輸濃硝酸； (3)(3)導(dǎo)線；導(dǎo)線； (4)(4)包裝鋁箔。包裝鋁箔。課

10、堂練習(xí)課堂練習(xí)、鋁制品比鐵制品在空氣中不易被銹蝕，原因（、鋁制品比鐵制品在空氣中不易被銹蝕，原因（ ） A鋁的金屬性比鐵弱鋁的金屬性比鐵弱 B鋁的密度比鐵的密度小鋁的密度比鐵的密度小C鋁在空氣中易與氧氣形成一層致密的氧化膜鋁在空氣中易與氧氣形成一層致密的氧化膜D鋁不能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)鋁不能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、相同質(zhì)量的鋁片分別跟足量的氫氧化鈉溶、相同質(zhì)量的鋁片分別跟足量的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量液和鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量( )A、一樣多、一樣多B、跟氫氧化鈉反應(yīng)放出的多、跟氫氧化鈉反應(yīng)放出的多C、跟鹽酸反應(yīng)放出的多、跟鹽酸反應(yīng)放出的多D、無法比較、無法比較 A4、在加入鋁粉能

11、放出氣體的溶液中，一定能、在加入鋁粉能放出氣體的溶液中，一定能大量共存的離子組是（）大量共存的離子組是（）A、K+ Na+ CO32- SO42- B、NH4+ Na+ Cl NO3- C、K+ Na+ Cl SO42- D、K+ HCO3- Cl- SO42-C5、將一個(gè)用金屬鋁做的易拉罐充滿、將一個(gè)用金屬鋁做的易拉罐充滿CO2，然，然后往罐內(nèi)注入足量的后往罐內(nèi)注入足量的NaOH的溶液。用膠布封的溶液。用膠布封罐口，經(jīng)過一段時(shí)間后，罐壁內(nèi)凹而癟，再過罐口，經(jīng)過一段時(shí)間后，罐壁內(nèi)凹而癟，再過一段時(shí)間后，罐壁又重新鼓起。一段時(shí)間后，罐壁又重新鼓起。（1）罐壁內(nèi)凹而癟的原因是）罐壁內(nèi)凹而癟的原因是 ,反應(yīng)反應(yīng)的方程式的方程式 。（2）罐再鼓起的原