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1、management is about doing countless small details.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)小小班周計(jì)劃錦集七篇 小小班周計(jì)劃 篇1一、對(duì)工作的態(tài)度方面:作為新世紀(jì)的幼兒教師,要緊跟時(shí)代的步伐,愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,把工作當(dāng)作事業(yè)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以師德的要求提醒自己,樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的一點(diǎn)一滴的工作,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的態(tài)度和和情感對(duì)待幼兒。二、工作方面1、保育方面:我?guī)У氖切“?,結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境。小班雖然不象托班那樣以保育為主。我們?cè)谟變旱谋S矫嬉矝](méi)有掉以輕心,特別是在

2、冬天,我們堅(jiān)持在幼兒入園前通風(fēng),幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)通風(fēng),讓幼兒在干凈無(wú)菌的環(huán)境中成。上生活班時(shí)我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒。我們堅(jiān)持及時(shí)清洗涼曬被褥,84消毒。特別是流感季節(jié)我們堅(jiān)持在教室熏醋。每天都給幼兒喝足夠的水,隨季節(jié)的變化戶(hù)外活動(dòng)還注意幼兒衣服的增添。我們隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥。2、教育教學(xué)方面根據(jù)新的教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以幼兒的、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)。用主題的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每

3、周制訂周計(jì)劃,根據(jù)需要再及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地、探索地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮幼兒的主體作用。并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。分組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有的交流和對(duì)話(huà)。在教育活動(dòng)中,我們靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,特別是英語(yǔ)教學(xué)。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語(yǔ)。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),

4、并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動(dòng)中,我根據(jù)幼兒的興趣,設(shè)置不同的角色游戲,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,和高高興興學(xué)英語(yǔ)的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而使教育工作有的放矢。3、積極做好各項(xiàng)工作,寓教于樂(lè)。年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng),我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前幾天例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長(zhǎng),并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做配合。幼兒入園后,我們從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。我還結(jié)

5、合小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等,從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。小小班周計(jì)劃 篇2本周上了五天班,是開(kāi)學(xué)的第一周。這算是第一次寫(xiě)教學(xué)反思。周一,是正式上班的一天,緊張匆忙之中備出了第一節(jié)課,結(jié)果在一班上了一節(jié)之后,二班竟然半途被終止。在一班上課的感受,還好,發(fā)現(xiàn)自己竟然好能說(shuō)啊,正好說(shuō)了一節(jié)課,也算是比較圓滿(mǎn)的結(jié)束了吧。也許正因?yàn)樵诙鄾](méi)有強(qiáng)調(diào)紀(jì)律之類(lèi)的事情,以至于在第二天二班的晚自習(xí)鬧哄哄,自己也說(shuō)了沒(méi)忍住,沒(méi)有耐心的說(shuō)了一些不合

6、時(shí)宜有些重的話(huà),這些天,面對(duì)鬧哄哄的晚自習(xí),自己實(shí)屬無(wú)奈,沒(méi)能hold他們,是我的原因,經(jīng)驗(yàn)不足,魄力不夠,不過(guò)也有學(xué)生的原因,如何面對(duì)鬧哄哄的晚自習(xí)或者課堂,這是自己應(yīng)該思考和請(qǐng)教的。小小班周計(jì)劃 篇3新綱要明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:(一)班級(jí)工作人員做到:1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)小班幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、

7、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防小班幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話(huà)進(jìn)行家訪(fǎng)了解原因。6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保小班幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒

8、園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。9、午休時(shí),組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。(二)在小班幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、小班幼兒知道不將手

9、放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證小班幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話(huà)是“119”等。以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這

10、根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。小小班周計(jì)劃 篇4(一)幼兒安全意識(shí)1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。2、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。3、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開(kāi)集體。(二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(huà)(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)

11、正確的自救方法。3、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線(xiàn)上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線(xiàn)下和大樹(shù)下玩。4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí),會(huì)用毛巾捂鼻,并及時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼,知道父母的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥家里電話(huà),遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話(huà)呼救,并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容。6、防溺水。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)

12、下方可去。(三)其它安全方面教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。小小班周計(jì)劃 篇5車(chē)子很容易吸引孩子的目光,而現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的家庭也越來(lái)越多,汽車(chē)已成為孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常談?wù)摰脑?huà)題,孩子們對(duì)車(chē)子的興趣也隨即越來(lái)越濃厚。因此,我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題車(chē)子,叭叭叭開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在這一周的主題活動(dòng)中,我們和孩子們一起參觀(guān)了汽車(chē)城,認(rèn)識(shí)了解了各式各樣的汽車(chē);傾聽(tīng)了誰(shuí)還要上車(chē)的有趣

13、故事,孩子們對(duì)公共汽車(chē)有了進(jìn)一步的了解,知道上車(chē)要遵守秩序;此外,我們還和孩子一起玩車(chē),開(kāi)著紙箱車(chē)到處去旅行,分享了玩車(chē)、坐車(chē)的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣的道理?;顒?dòng)中,最值得一提的是,劉淇小朋友認(rèn)識(shí)了好多的汽車(chē)標(biāo)志,帶動(dòng)了其他孩子對(duì)汽車(chē)標(biāo)志認(rèn)識(shí)的強(qiáng)烈愿望,一時(shí)間,“廣本”、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代 ”成了孩子口中奔出的最多詞匯,而殷老師的汽車(chē)“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。此時(shí),我們的孩子儼然已成為了一個(gè)個(gè)的“小車(chē)迷”。貼近幼兒生活的內(nèi)容,往往是幼兒最感興趣的,在這樣的活動(dòng)中,孩子們獲取的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也更牢固。小小班周

14、計(jì)劃 篇6生活活動(dòng)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ):“早”、“好”、“再見(jiàn)”2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。教育活動(dòng)安排1、游戲:我是水果寶寶2、益智區(qū)活動(dòng)3、語(yǔ)言:水的作用4、吹泡泡活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)1、益智區(qū):1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。2、美工區(qū):1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。3)、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。戶(hù)外體育游戲1、結(jié)合測(cè)試開(kāi)

15、展戶(hù)外體育活動(dòng)。2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶(hù)外小器戒玩具的玩法。家長(zhǎng)工作1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園。小小班周計(jì)劃 篇7生活活動(dòng):1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫掉衣服。2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí),引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園。3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。教育活動(dòng)安排:1、折紙:雙船2、生活活動(dòng):洗手絹(分組)3、生活活動(dòng):洗手絹(分組)4、兒歌:自己走活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):1、美工區(qū):1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)滾珠畫(huà)、紙團(tuán)印花。3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。4)學(xué)習(xí)用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導(dǎo)自己制作。2、娃娃家:請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀(guān)察家人

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