天津市薊縣高三第一次模擬考試理科綜合試題及答案

1、理科綜合能力測試分為物理、化學、生物三部分，共300分考試用時150分鐘。本部分為生物試卷共80分，本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。第卷注意事項1、每小題選出答案后，用鉛筆把生物答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。2、本卷共6題，每題6分，共36分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1 如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能

2、的敘述中錯誤的是（ ）a.如圖示小腸上皮細胞膜，則co2的跨膜運輸方式是bb.適當提高溫度將加快和的運動速度 c.細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與有密切的關(guān)系d. a過程需要載體蛋白，該過程充分體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性2下列關(guān)于基因突變的描述，正確的一組是 ( )表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變 所有的突變都是顯性的，有害的 基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產(chǎn)生新的基因 突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生 基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化 dna分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變 基因突變的頻率很低 基因突變是基因內(nèi)部堿基對的增添、缺失或改變基因突變有顯性突變和隱性突

3、變之分a b c d3.下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是（ ）a該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動b胰島b細胞的分泌活動不受過程的調(diào)節(jié)c如果感受器、下丘腦、和內(nèi)分泌腺組成機體內(nèi)的某一反射活動的反射弧，則效應(yīng)器為圖中的的組織d如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起和的減少4對下列四幅圖的描述正確的是( )a圖1中a階段x射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成b圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低c圖3中bc段和de段的變化都會引起c3化合物含量的下降d圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的5下列實驗過程中，細胞處于生活狀態(tài)

4、的有( )探究酵母菌細胞呼吸的方式 觀察根尖細胞的有絲分裂 恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所 觀察dna和rna在細胞中的分布 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原實驗 綠葉中色素的提取和分離a. b. c. d.6.基因c合成控制酶基因b酶基因a合成控制酶黑色素物質(zhì)乙物質(zhì)甲無色物質(zhì)成控制某生物的三對等位基因（aa、bb、cc）分別位于三對同源染色體上，且基因a、b、c分別控制三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化變?yōu)楹谏?。假設(shè)該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來，如上圖所示：現(xiàn)有基因型為aabbcc的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為( )a 1/64 b8/6

5、4 c9/64 d27/64第ii卷（非選擇題 2道大題，共44分）7.（一）（11分）很久以前科學家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細菌能制造一種對昆蟲有毒的蛋白質(zhì)，當時許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因（抗蟲基因）轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中，以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害。20世紀90年代美國科學家采用基因工程技術(shù)首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程。（1）獲得該抗蟲基因的途徑除了從該細菌中直接分離得到外，還可以 。完成過程必須使用的工具有 、 和 ，在進行過程時，培養(yǎng)基中除必須的營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須保證 環(huán)境，同時必須加入的激素有 、 。（2）若要制備轉(zhuǎn)基因玉米的人工種子，可選擇上述實驗過程中的

6、 再包裹合適的 等。（3）檢測抗蟲玉米是否具有抗蟲性狀時，采用的方法是 。（4）試管苗培育成功的理論基礎(chǔ)是 。（二）（9分）下面分別是一位運動員在一段時間內(nèi)的血液中所含乳酸濃度（表1）和獲勝的三位競跑運動員所需的大約氧氣量（表2）。 表1 時間（分）051015202530354045505560血液中乳酸濃度（mg/cm2）555407010080604035252320表2賽事（米）最高速度（km/h）賽事中吸收的氧氣量（升） 學校 班級 姓名 考號 密封線賽事中需要的氧氣量（升） 100 37 0.5 10 1500 25 18 36 10000 21.5 132 150（1）從表1來看

7、，進行運動的時間段為 ；運動員血液中正常的乳酸濃度是 ；人體產(chǎn)生乳酸的場所是 。此時運動員血漿ph值變化趨勢和原因是 ； 。（2）氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補償賽事中所缺乏的氧氣。從表2來看，人體能累積的最大氧債是 升。（3）當人體進行劇烈運動時，會產(chǎn)生大量的熱量，這時散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱。這時的血漿滲透壓 ，抗利尿激素分泌 。（4）當人體進行劇烈運動后維持血糖穩(wěn)定的主要生理調(diào)節(jié)機制為 。bax8（24分）在生物體代謝過程中，許多化學物質(zhì)的含量保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這對于生物體來說具有非常重要的意義。圖中x表示相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b表示相關(guān)的來源和去路，請據(jù)圖回答以下問題：（1）

8、如果x表示大豆葉肉細胞中的c3，則完成a的場所是 。（2）如果x表示人體內(nèi)的血糖，則a過程中x的來源主要包括食物中糖類的消化和吸收、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及 。（3）若x為體溫調(diào)節(jié)中樞，為探究x是否位于下丘腦，某生物興趣小組制訂了以下實驗方案。實驗假設(shè)：調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦材料用具：略取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不做處理作為對照 ；把甲鼠置于10c環(huán)境中，乙鼠置于30c環(huán)境中作為對照，在相對安靜的條件下觀察24小時，每隔4小時分別測量一次體溫，并做好記錄預期結(jié)果與結(jié)論：若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變，乙鼠體溫保持相對恒定，則假設(shè)成立；若甲、乙兩鼠體

9、溫均保持相對恒定，則假設(shè)不成立。請分析回答：該興趣小組設(shè)計的實驗方案有些不妥之處，請?zhí)岢銎渲械?條改進意見： ； 。若假設(shè)成立，下面給出了四張坐標曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系（其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率）。則符合甲鼠生理狀況的是 ；符合乙鼠生理狀況的是 。請你運用所學知識，預測甲鼠被破壞了下丘腦后，與乙鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實驗中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀? （至少寫出兩項） ； 。升高 ；增加 （4）此時人體內(nèi)胰島素下降而胰高血糖素升高，促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖8（共24分每空3分）葉綠體基質(zhì) 肝糖原分解

10、 （3）（以下四條任選兩條，即可得分） 理科綜合能力測試分為物理、化學、生物三部分，共300分考試用時150分鐘。物理、化學、生物三學科分別為120分、100分、80分，各學科試卷均分為第i卷和第ii卷兩部分，化學學科1至6頁。 注意事項： 1答第i卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。 2答各部分第i卷時，在每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈厲，再選涂其它答案標號，答在試卷上的無效。 可能用到的相對原子質(zhì)量：h:1 c:12 n:14 o:16 cu：64 zn：65 na:23 fe:56第

11、卷（共36分）一、選擇題（共6道小題，每小題6分，共36分，在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，將答案的標號涂在卡上。）1、常用到一些化學知識，下列分析中正確的是（ ） a醫(yī)療上可用硫酸鋇作x射線透視腸胃的內(nèi)服藥，是因為硫酸鋇不溶于水 b某雨水樣品放置一段時間后ph由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解的co2增多 c氯氣可用作消毒劑和漂白劑，是因為氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有強氧化性d加碘食鹽中添加碘酸鉀而不用碘化鉀，是因為碘酸鉀能溶于水而碘化鉀不溶于水 2、下列有關(guān)描述中不正確的是( )a在所有氧化還原反應(yīng)中，氧化劑的氧化性一定強于氧化產(chǎn)物的氧化性b. 反應(yīng)a（g）+3b(

12、g) 2c(g)達平衡后，溫度不變，增大壓強，平衡正向移動但平衡常數(shù)k不變c. 在ki溶液中加入氯化銀固體，一段時間后沉淀變成黃色，說明同溫度下ksp(agi)03、下列實驗操作完全正確的是（ ）編號實驗操作a鈉與水反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中b配制一定濃度的氯化鉀溶液1000ml準確稱取氯化鉀固體，放入到1000ml的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容c為確證nahco3固體中是否含na2co3取少量待檢固體溶于水中，滴加少量bac12溶液，觀察是否有白色沉淀生成d取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個接收容器，

13、上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出4、下列敘述中完全正確的一組是( )常溫常壓下，1 mol甲基(ch3)所含的電子數(shù)為10na由cu、zn和稀硫酸組成的原電池工作時，若cu極生成0.2gh2，則電路通過電子0.2na在標準狀況下，11.2 l no與11.2 l o2混合后氣體分子數(shù)為0.75na常溫常壓下，16 g o3所含的原子數(shù)為na1 mol c10h22分子中共價鍵總數(shù)為31 na1 mol cl2發(fā)生反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2 na標準狀況下，22.4 l水中含分子數(shù)為naa. b . c. d.5、下列各離子濃度的大小比較，正確的是（ ）a同濃度的下列溶液中：（nh4）2fe

14、（so4）2 （nh4）2co3 （nh4）2so4，c（nh）由大到小的順序是： b常溫時，將等體積的鹽酸和氨水混合后，當ph=7時，則c（nh）c（cl）c0.1moll1na2co3溶液中：c（oh）=c（hco）+c（h+）+c（h2co3）d0.1 moll1的nh4cl溶液與0.05moll1naoh溶液等體積混合溶液顯堿性： c（cl）c（nh）c（na+）c（oh）c（h+）6、將鎂片、鋁片平行插入到一定濃度的naoh溶液中，用導線連接成閉合回路，該裝置在工作時，下列敘述正確的是（ ）a. 鎂比鋁活潑，鎂失去電子被氧化成mg2+b. 鋁是電池負極，開始工作時溶液中會立即有白色沉

15、淀生成c. 該裝置的內(nèi)、外電路中，均是電子的定向移動形成電流d. 該裝置開始工作時，鋁片表面的氧化膜可不必處理第卷（共64分）二、簡答題7、(14分)有a、b、c、d、e、f、g七種元素，試按下述所給的條件推斷：a、b、c是同一周期的金屬元素，已知原子核外有3個電子層，a的原子半徑在所屬周期中最大且原子半徑abc；d、e是非金屬元素，它們跟氫化合可生成氣態(tài)氫化物hd和he，在室溫時，d的單質(zhì)是液體，e的單質(zhì)是固體；f的單質(zhì)在常溫下是氣體，性質(zhì)很穩(wěn)定，是除氫外最輕的氣體；g是除氫外原子半徑最小的元素。（1）a的名稱是_，b位于周期表中第_周期_族，c的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_。（2）e的單質(zhì)顏色是_。

16、（3）a元素與d元素形成化合物的電子式是_。（4）g的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式是_。（5）f的元素符號是_。（6）在上述七種元素中，最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強的化學式是_，酸性最強的化學式是_，氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的化學式是_。（7）將c的氧化物對應(yīng)的水化物投入到a的氧化物對應(yīng)的水化物中反應(yīng)的離子方程式是：_。8、某地區(qū)曾發(fā)生危險化學品泄漏, 上百人中毒,1人死亡.經(jīng)公安部門偵查及衛(wèi)生部門醫(yī)學診斷，判斷為高毒類有機物硫酸二甲酯泄漏引發(fā)的人員中毒。該物質(zhì)在有機合成中用作甲基化試劑(提供-och3)。但隨著對此研究的深入，該有毒物質(zhì)的應(yīng)用范圍越來越小，相信不久將被無毒的有機物m完全取代.現(xiàn)有一種

17、有機香料a是經(jīng)過有機物m作為甲基化試劑合成的，1mola只能與2molnaoh溶液反應(yīng)(注意:取代基不能全部相鄰)。 學校 班級 姓名 考號 密封線（1）有機物m結(jié)構(gòu)的球棍模型如圖所示:有機物m的分子式為: 寫出m在氫氧化鈉溶液中反應(yīng)的化學方程式: ； （2）a分子中的官能團的是 ；（除甲氧基外）（3） a分子的核磁共振氫譜圖上共有 個吸收峰，各吸收峰的面積比為 。（4）a可以發(fā)生的反應(yīng)是 (填符號)；a 還原反應(yīng) b氧化反應(yīng) c 酯化反應(yīng) d水解反應(yīng)（5）寫出符合下列要求的a的同分異構(gòu)體共有 種；含有苯環(huán) 能發(fā)生銀鏡反應(yīng) 1mol該異構(gòu)體能與1molna反應(yīng) 1mol該異構(gòu)體能與1molna

18、hco3反應(yīng)（6）寫出下列反應(yīng)的化學方程式(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示),且指出反應(yīng)類型。a b: d e: 9.（18分）在沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵能與水蒸氣反應(yīng)。請設(shè)計實驗，證明還原鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應(yīng)。(1) 鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學方程式是: (2)證明還原鐵粉與水蒸氣發(fā)生了反應(yīng)的方法是 (3)某同學用如圖所示裝置進行實驗，請幫助該同學完成設(shè)計，用下列簡圖畫出未完成的實驗裝置示意圖(鐵架臺可省略，導氣管的形狀可根據(jù)需要選擇)并說出如何檢查該裝置的氣密性 (4)停止反應(yīng)，待裝置冷卻后，取出反應(yīng)過的還原鐵粉混合物，加入過量的稀硫酸充分反應(yīng)，過濾。若混合物中既有fe2+又有

19、fe3+，則證明該結(jié)論的實驗方法是: _ (5)經(jīng)檢驗上述濾液中不含fe3+，這不能說明還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)所得產(chǎn)物中不含十3價的fe元素。原因是(結(jié)合離子方程式說明) (6)某同學利用上述濾液制取白色的fe(oh)2沉淀，向濾液中加入naoh溶液后，觀察至生成的白色沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色。沉淀由白色紅褐色的化學方程式是： 。為了得到白色的fe(oh)2沉淀，并盡可能長時間保持其白色，可采取的措施有多種，請寫出其中的一種。 10（14分）（一）為了減少co對大氣的污染，某研究性學習小組擬研究co和反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源。已知： ； ； （1）氫氣的燃燒熱為_ （2）寫出的熱化學方程式_

20、。（二）在一固定容積的密閉容器中進行著如下反應(yīng)： co2(g) + h2(g) co(g) + h2o(g) 其平衡常數(shù)和溫度t的關(guān)系如下：t70080085010001200k2.61.71.00.90.6 (1) k的表達式為： ； (2) 該反應(yīng)的正反應(yīng)為反應(yīng)（“吸熱”或“放熱”） (3) 能判斷該反應(yīng)是否已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是： a容器中壓強不變 b混合氣體中co濃度不變cv(h2)正 = v(h2o)逆 dc(co2) = c(co)(4) 在850時，可逆反應(yīng)：co2(g) + h2(g) co(g) + h2o(g)，在該容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如下：時間/minco2 (mol

21、/l)h2 (mol/l)co (mol/l)h2 o ( mol/l)00.2000.3000020.1380.2380.0620.0623c1c2c3c34c1c2c3c3計算：3min4min達到平衡時co的平衡濃度c3和co2 (g)的轉(zhuǎn)化率，要求寫出簡單的計算過程（c3精確到小數(shù)點后面三位數(shù)）高三年級模擬試題8、（18分）（1）c3h6o3； -2分co(och3)2 + 2naoh = na2co3 + 2ch3oh -2分（2）醛基 ；酯基 -各1分共2分（3）6；1:1:1:1:1:3 -各1分共2分（4）a b d -2分(5) 4 -2分（6）2 氧化反應(yīng) -方程式2分 反

22、應(yīng)類型 1分取代反應(yīng) -方程式2分 反應(yīng)類型 1分 (2分) 將導管末端伸入水槽中，用手捂熱燒瓶，若水槽中的導管有氣泡冒出，松開手后導管內(nèi)有一段水柱上升則證明該裝置是氣密的。(2分)(4)各取少量溶液于兩試管中，向其中一試管中滴入幾滴kscn溶液，向另一試管中加入高錳酸鉀酸性溶液，觀察溶液顏色，若前者溶液顏色變紅，后是溶液紫紅色褪去，則說明溶液中既有fe2+又有fe3+。(2分) (5)如果反應(yīng)后混合物中的鐵粉過量，鐵粉將溶液中的fe3+全部還原為fe2+，即便加kscn溶液也不變紅色。反應(yīng)的離子方程式為fe+2fe3+=3fe2+，(2分)(6)4fe(oh)2+o2+2h2o=4fe(oh

23、)3 (3分) 第一種：用一只容器較大針孔較細的注射器吸取濾液后再吸入naoh溶液，然后倒置23次；第二種：向濾液中加入植物油，使濾液與空氣隔絕，然后再將滴管伸入水溶液中滴加氫氧化鈉溶液；第三種：向熱的硫酸亞鐵溶液中滴加熱的氫氧化鈉溶液，減少溶液中氧氣的含量。(答對其中的一種得3分、其他合理答案均得分)第卷注意事項：1、每小題選出答案后，把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。2、本卷共8題，每題6分，共48分。一、 單項選擇題（本大題共5個小題，每個小題6分，共30分。在每個小題給出的四個選項中，只有一個選項正確）1、如下圖，在地面上固定一個質(zhì)量為m的

24、豎直木桿，一個質(zhì)量為m的人以加速度a沿桿勻加速向上爬，經(jīng)時間t，速度由零增加到v，在上述過程中，地面對木桿的支持力的沖量為（ ）a. b. c. d. 2投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給予降溫?，F(xiàn)設(shè)計投影儀的簡易電路，要求：帶動風扇的電動機先啟動后，燈泡才可以發(fā)光；電動機未啟動，燈泡絕對不可以發(fā)光。電動機的電路元件符號是m，圖中符合設(shè)計要求的是（ ）3如圖所示，有四列簡諧波同時沿x軸正方向傳播，波速分別是v、2v、3v和4v，a、b是x軸上所給定的兩點，且ab=d，在t時刻a、b兩點間四列波的波形分別如圖所示，則由該時刻起a點出現(xiàn)波峰最快的圖是（ ）4、如圖所示，m是一小型理想變壓器

25、，接線柱接在電壓的正弦交流電源上，變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖，其中為用半導體熱敏材料制成的傳感器，電阻隨著溫度的升高而減小，電流表為值班室的顯示器，顯示通過的電流，電壓表顯示顯示加在報警器上的電壓（報警器未畫出），為一定值電阻。當傳感器所在處出現(xiàn)火警時，以下說法中正確的是（ ）a. a1的示數(shù)不變，a2的示數(shù)增大 b. a1的示數(shù)增大，a2的示數(shù)增大c. v1的示數(shù)增大，v2的示數(shù)增大 d. v1的示數(shù)不變，v2的示數(shù)減小5、如圖所示，質(zhì)量為m的小車放在光滑水平面上，小車上用細線懸吊一質(zhì)量為m的小球，mm，用一力f水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運動時，細線與豎直方向成角

26、，細線的拉力為t。若用一力f水平向左拉小車，使小球和車一起以加速度a向左運動時，細線與豎直方向也成角，細線的拉力為t。則（ ）aaa，t= t mmmmffba=a， t= tca t daa，tt二、不定項選擇題（每小題6分，共18分。在每個小題給出的四個選項中，至少有一個是正確的。每小題全選對的得6分；選對但不全的得3分；有選錯或不答的得0分。）6. 質(zhì)量為m的小物塊，在與水平方向成a角的力f作用下，沿光滑水平面運動，物塊通過a點和b點的速度分別是va和vb，物塊由a運動到b的過程中，力f對物塊做功w和力f對物塊作用的沖量i的大小是 （ ）a.b. c. d. 7、如圖所示，實線為方向未知

27、的三條電場線，a、b兩帶電粒子從電場中的o點以相同的初速度飛出。僅在電場力作用下，兩粒子的運動軌跡如圖中虛線所示，則（ ）aa一定帶正電，b一定帶負電 ba加速度減小，b加速度增大ca電勢能減小，b電勢能增大 da和b的動能一定都增大 學校 班級 姓名 考號 密封線8、某人在靜止的湖面上某高度處豎直上拋一個鐵球，鐵球上升到最高點后自由下落，穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度（假設(shè)泥中阻力大小恒定）。不計空氣阻力，以v、f、ek分別表示小球的速度、所受合外力和動能三個物理量的大小。下列圖象中能正確反映小球運動過程的是（ ）第卷注意事項： 1第卷用黑色的鋼筆或圓珠筆將直接答在試題卷中。 2本題共4

28、題，共72分9. （16分）某同學在用單擺測定重力加速度的實驗中，測出了幾組周期t和擺長l的值，經(jīng)數(shù)據(jù)處理后填在下表中次數(shù)12345l（m）0.50000.80000.90001.00001.2000t(s)1.421.891.902.002.20t2(s2)2.023.573.614.004.84（1）為了用圖象法求重力加速度的值，請依據(jù)上表信息，在下面坐標紙上建立坐標系并作出合理的圖象；（2）由所作圖象求得重力加速度為 _m/s2.(取2=10) 在用雙縫干涉測光的波長實驗中，準備了下列儀器:a.白熾燈 b.雙窄縫片 c.單窄縫片 d.濾色片e.毛玻璃光屏（3）把以上儀器安裝在光具座上，自

29、光源起合理的順序是 （填字母）。（4）在某次實驗中，用某種單色光通過雙縫在光屏上得到明暗相間的干涉條紋，其中相鄰兩條亮紋a、b的位置可利用測量頭上的千分尺確定，如圖所示。其中表示a紋位置（甲圖）的千分尺的讀數(shù)為 mm。（5）如果上述實驗中雙縫與光屏間距為1m，所用雙窄縫片是相距0.18mm規(guī)格的雙窄縫片，則實驗中所用單色光的波長為 nm。 10（16分）如圖所示的“s”形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細圓管彎成，放置在豎直平面內(nèi)，軌道彎曲部分是由兩個半徑相等的半圓對接而成，圓半徑比細管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，軌道在水平方向不可移動。彈射裝置將一個小球（可視為質(zhì)點）從a點水平彈射

30、向b點并進入軌道，經(jīng)過軌道后從最高點d水平拋出（拋出后小球不會再碰軌道），已知小球與地面ab段間的動摩擦因數(shù)岸，不計其它機械能損失，ab段長l=125 m，圓的半徑r=01 m，小球質(zhì)量m=001 kg，軌道質(zhì)量為m=026 kg，g=10 ms2，求： （1）若v0=5 ms，小球從最高點d拋出后的水平射程。 （2）若v0=5 ms，小球經(jīng)過軌道的最高點d時，管道對小球作用力的大小和方向。 （3）設(shè)小球進入軌道之前，軌道對地面的壓力大小等于軌道自身的重力，當v0至少為多少時，小球經(jīng)過兩半圓的對接處c點時，軌道對地面的壓力為零。11（20分）如圖所示的坐標系，x軸沿水平方向，y軸沿豎直方向。在x軸上方空間的第一、第二象限內(nèi)，既無電場也無磁場，在第三象限，存在沿y軸正方向的勻強電場和垂直xy平面（紙面）向里的勻強磁場，在第四象限，存在沿y軸負方向、場強大小與第三象限電場場強相等的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電質(zhì)點，從y軸上y=h處的p1點以一定的水平初速度沿x軸負方向進入第二象限。然后經(jīng)過x軸上x=2h處的p2點進入