近現(xiàn)代史社會實踐調查報告范文

1、近現(xiàn)代史社會實踐調查報告范文是XX最新發(fā)布的近現(xiàn)代史社會實踐調查報告范文的詳細 范文參考文章，感覺很有用處，看完如果覺得有幫助請記得收 藏。1、新中國建國六年改革開放三年以來家鄉(xiāng)巨變調研：對新中 國成立特別是改革開放以來農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民巨大變遷及改革開 放偉大革命歷史作用的典型調查，也可對比調查社會主義新農(nóng)村 建設和城鎮(zhèn)社區(qū)發(fā)展，為構建社會主義和諧社會獻計獻策，寫出 調查報告。2、某地區(qū)紅色旅游資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀調查及分析：紅色 旅游不僅是促進旅游業(yè)發(fā)展和拓展社會經(jīng)濟發(fā)展空間的新的增長 點，更是愛國主義思想教育和精神文明建設的重要組成部分。如 何將地區(qū)資源優(yōu)勢化為市場競爭優(yōu)勢，是當今地方經(jīng)濟

2、發(fā)展的一 個重要課題?？梢苑治鲆坏貐^(qū)紅色旅游資源開發(fā)優(yōu)勢和制約因 素，并提出發(fā)展地區(qū)紅色旅游的實施戰(zhàn)略。3、革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況調查報告：對革命根據(jù)地或老 區(qū)現(xiàn)今經(jīng)濟、社會等發(fā)展情況和存在問題、困難開展廣泛調查， 對如何更好更快地推動根據(jù)地的經(jīng)濟、社會等發(fā)展提出建議，寫 出調查報告。4、老紅軍、老革命的真情人生訪談；參觀訪問長征故地：重 新梳理革命歷史，挖掘長征精神和內(nèi)核。審視70年前那群勇士們第1頁共1頁 創(chuàng)造的奇跡，面對老紅軍老革命時，我們會捫心自問一下：什么 是人類在身處絕境時所表現(xiàn)出來的一種堅忍不拔、頑強不屈的民 族精神？什么是人類對信念和理想的執(zhí)著？什么是堅強、忍耐、 拼搏？如何

3、在功利的社會中找回迷茫的自己、如何凈化自身 寫出訪談錄或考察報告。5、侵華的日軍暴行調查報告：對當年侵華的日軍在侵略中國 過程中對中國人民所犯下的暴行進行調查，如侵華的日軍在各地 進行的燒殺淫掠暴行、侵略遺留問題、中國人民生命財產(chǎn)損失情 況統(tǒng)計、心得體會受害者至今生活等情況開展調查，揭露當年日 本法西斯所犯下的反人類罪行，激發(fā)愛國主義，以銘記歷史，開 拓未來，寫出調查報告。6、關于大學生對中國近現(xiàn)代史綱要課程的認識調研：中國近現(xiàn)代史綱要主要是要認識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命 發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性，“了解國史、國情，深刻領 會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產(chǎn)黨，選 擇了社

4、會主義道路”。大學生對近代以來歷史選擇的理解、課程 內(nèi)容認知及接受程度的調查思考。一、調查報告的選題要求：1、學生必須從以上六個選題中選擇一個進行調研，具體題目 可根據(jù)實際情況自行設計。表明選題理由和意義，項目實施方 案，實施可行性論證等。第1頁共1頁2、學生從授課老師或學習委員處拷貝下載思想政治理論課 社會實踐教學項目登記表撰寫社會調查報告。調查報告的字數(shù) 不得少于3000字。3、選題應按照社會實踐教學的要求，要堅持理論與實踐相結 合，突出思想政治理論課社會實踐教學塑造人、教育人、服務地 方發(fā)展的指導思想。社會實踐調研的內(nèi)容，應當與思想政治理論 課中國近現(xiàn)代史綱要內(nèi)容相結合。切忌弄虛作假網(wǎng)上

5、抄襲濫 竽充數(shù)。二、調查報告的寫作方法：調查報告特點：1、寫實性。調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎 上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。熱門思想?yún)R 報充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的 基礎。2、針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取 證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調 查報告反映的問題集中而有深度。3、邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機 械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探 明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質性 和規(guī)律性的東西，得出科學的結論。第1頁共1頁調查報告分類：1、情況調查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情 況的一種調查報告，供決策者使用。2、典型經(jīng)驗調查報告。是通過分析典型事例，總結工作中出 現(xiàn)的新經(jīng)驗，從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。3、問題調查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調查， 澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提 出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其