小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)教案_第1頁(yè)
小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)教案_第2頁(yè)
小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)教案_第3頁(yè)
小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)教案_第4頁(yè)
小學(xué)舞蹈興趣小組活動(dòng)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、舞蹈基本理論(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、 通過本節(jié)課讓同學(xué)們知道什么是舞蹈和舞蹈的類別2、 讓同學(xué)們熟悉一些舞蹈基訓(xùn)的內(nèi)容,如:常用術(shù)語(yǔ)等。教學(xué)重難點(diǎn):由于學(xué)生年齡差異大,個(gè)別學(xué)生可能會(huì)無法理解到位。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入 舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù),這是舞蹈的定義。它是一種以經(jīng)過提煉、組織、韻律化了的人體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,在一定的時(shí)間和空間內(nèi)運(yùn)用人體動(dòng)作的姿態(tài)、表情和動(dòng)作流程等構(gòu)成畫面,創(chuàng)造形象,從而表達(dá)某種思想情感的藝術(shù)。 二、了解舞蹈的分類(一)根據(jù)舞蹈不同的風(fēng)格特點(diǎn)來劃分 1、古典舞:中國(guó)古典舞 芭蕾(ballet)2、民間舞:以反映該民族風(fēng)土人情為主的民間舞 借用某民

2、族的舞蹈元素,表述特定藝術(shù)構(gòu)思的民間舞 3、現(xiàn)代舞:反對(duì)古典芭蕾因循守舊、脫離現(xiàn)實(shí)生活和單純追求技巧的傾向,主張擺脫古芭蕾過于僵化的動(dòng)作程式的束縛,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感,強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代生活。(包含1.美國(guó)流派2.德國(guó)流派.)(二)根據(jù)表現(xiàn)形式的特點(diǎn)來劃分 1、獨(dú)舞 2、雙人舞 3、三人舞 4、群舞:(1.塑造群體形象2.營(yíng)造意境背景3.外化主要人物內(nèi)心的一種表現(xiàn)手段。) 5、舞劇:是綜合了舞蹈、戲劇、音樂、舞臺(tái)美術(shù)等綜合手段的舞臺(tái)表演藝術(shù)。 三、了解舞蹈基訓(xùn)常識(shí) (一) 舞蹈訓(xùn)練的基本方位以舞者所面對(duì)的方向來確定的,通常以舞者為中心點(diǎn),面向正前方為起點(diǎn),

3、每向右轉(zhuǎn)45為一個(gè)方位,共分為八個(gè)方位(稱18點(diǎn))。即正前方為1點(diǎn),右前方點(diǎn),右方為3點(diǎn) (二) 舞蹈常用術(shù)語(yǔ) 1、主力腿:指在動(dòng)作過程中 或造型時(shí)支撐重心的一條腿,它對(duì)舞蹈過程中的穩(wěn)定性起著至關(guān)重要的作用。 2、動(dòng)力腿:是與主力腿相對(duì)而言的,指非支撐重心的一條腿,在動(dòng)作過程中可做各種動(dòng)作,如抬腿、踢腿等。 3、韻律:是指舞蹈中的感覺和規(guī)律。它需要舞者在動(dòng)作時(shí)把握這種欲前先后、欲左先右、欲上先下的韻律感覺,才能把舞蹈跳得富有美感。 4、節(jié)奏:是音樂旋律的骨干,是樂曲結(jié)構(gòu)的基本因素,也是舞蹈動(dòng)作的基本要素之一,如何舞蹈動(dòng)作都是在一定的節(jié)奏規(guī)范中進(jìn)行的。四、小結(jié) 壓腿、踢腿、下腰軟開度訓(xùn)練(共一課

4、時(shí))教學(xué)目的:1、從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。2、發(fā)展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度、力度、開度。教學(xué)重難點(diǎn):在把上的開繃直和身體協(xié)調(diào)性的配合。教學(xué)過程:一、手位熱身響音樂。由隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)做芭蕾手位,師巡查輔導(dǎo)。(起到一個(gè)肌肉收緊、緩和心情、調(diào)整狀態(tài)的作用)二、訓(xùn)練站姿(一)師:我們中國(guó)有句俗話:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),說明了一個(gè)的體態(tài)是非常重要的,那么今天,我想問大家一個(gè)問題:舞蹈當(dāng)中的站立有什么要求?生:肌肉收緊,膝蓋夾緊,立腰、收腹、展肩等(二)(找一名學(xué)生作示范講解)兩腿腳跟相靠十個(gè)腳趾用力抓地,兩腿夾緊,大腿內(nèi)側(cè)外旋,收腹、收臀,立腰

5、,下巴微抬,眼睛平視前方。(三)開音樂。學(xué)生雙手扶把,按照要求訓(xùn)練站立,啟發(fā)想象力(如:我的眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面,我亭亭玉立,等)(四)音樂的第一遍,雙手扶把,面向把桿,一位腳。(五)音樂第二遍,一位立半腳尖,保持狀態(tài),雙手離開把桿,慢慢打開至七位,掌握好重心。三、壓腿訓(xùn)練(一)讓學(xué)生理解開繃直的含義。(二)正腿。1、師做示范:將右動(dòng)力腿搭上把桿,主力腿腳尖向正前方,動(dòng)力腿需保持大腿內(nèi)側(cè)環(huán)動(dòng)轉(zhuǎn)開,腳后跟向上,繃腳。后背立直站立。先雙手扶把抬下巴殼用小腹貼腿向下壓。2、找程度較好的學(xué)生做示范,教師手扶指導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)的問題。3、學(xué)生上把感受,先站立教師挨個(gè)輔導(dǎo),注意學(xué)生主力腿腳尖的方向、動(dòng)力腿是否

6、開繃直、膝蓋的彎曲等。4、隨音樂自己壓腿。(三)壓正腿。1、手起三位手,跟節(jié)奏壓腿。2、分別要求學(xué)生所做到的程度,教師巡視指導(dǎo)。3、跟四拍音樂壓腿。(四)旁腿。1、師做示范:?jiǎn)问址霭眩瑢⒂覄?dòng)力腿搭上把桿,主力腿腳尖向正前方,動(dòng)力腿需保持大腿內(nèi)側(cè)環(huán)動(dòng)轉(zhuǎn)開,腳后跟向上,繃腳。后背立直站立。身體完全轉(zhuǎn)開用后腦去躺腿向下壓。2、找程度較好的學(xué)生做示范,教師手扶指導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)的問題。3、學(xué)生上把感受,先站立教師挨個(gè)輔導(dǎo),注意學(xué)生主力腿腳尖的方向、動(dòng)力腿是否開繃直、膝蓋的彎曲等。4、隨音樂自己壓腿。(三)壓旁腿。1、手起三位手,跟節(jié)奏壓腿。2、分別要求學(xué)生所做到的程度,教師巡視指導(dǎo)。3、跟四拍音樂壓腿。四、總

7、結(jié)軟開度、勾繃腳、頭部組合訓(xùn)練(共兩課時(shí))教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)正確軟開度訓(xùn)練,學(xué)會(huì)如何在訓(xùn)練中保護(hù)自己。2、初步學(xué)習(xí)勾繃腳,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)正確軟開度訓(xùn)練,學(xué)會(huì)如何在訓(xùn)練中保護(hù)自己。2、初步學(xué)習(xí)勾繃腳,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入(一)師生問好,點(diǎn)名,交代今天所學(xué)重點(diǎn)。(二)復(fù)習(xí)站姿和壓腿,巡視指導(dǎo)。二、軟開度訓(xùn)練(一)胯1、教師示范地面開胯動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng);動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙腿屈膝,膝底相對(duì)坐地,上身垂直,雙手扶膝,立腰、挺胸、抬頭、兩眼平視。雙手用力壓膝,使膝蓋接近地面??砂垂?jié)拍

8、上下顫動(dòng)。注意雙腳開始靠近臀部,訓(xùn)練中可逐漸響前伸出,擴(kuò)大角度。上身垂直向地面下壓,盡量使胸脯貼近地面。團(tuán)身慢起,團(tuán)身時(shí)頭向腹部靠,腰椎盡量彎曲,由后背肌椎一節(jié)節(jié)向上挺直,還原到準(zhǔn)備姿態(tài)。2、學(xué)生集體做,教師巡視指導(dǎo)。3、跟音樂壓胯,教師重點(diǎn)說明哪樣容易受傷。(二)腰1、教師示范地面腰部訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng):下上腰時(shí),中腰垂直,不能塌腰,胸腰向上頂,頸部放松,不可憋氣。下旁腰時(shí)胯部不能移動(dòng),向右側(cè)下腰,左側(cè)腰向上挑,姿態(tài)腰舒展。下中腰時(shí)氣息放松,盡量用中腰、上腰,頭向臀部靠近。2、坐頂上腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),綁腳并腿坐,上身垂直,手指尖體側(cè)著地。做法:頭、頸、肩、胸腰盡力向后下。 3、跪下旁腰:動(dòng)

9、作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙跪坐,上身挺直,雙手背后。做法:臀部慢抬起呈跪立,同時(shí)雙手由左下方向右雙晃手,呈順風(fēng)旗,下旁腰。此動(dòng)作左右均可訓(xùn)練。 4、跪下中腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙腿并攏跪坐,雙手扶大腿。臀部抬起跪立向右后下腰,同時(shí)雙分手抓住腳踝。雙手經(jīng)分手叉腰,向右后下腰。5、學(xué)生集體做,教師巡視指導(dǎo)。三、繃腳、勾腳、半勾腳 (一)教師示范,詳細(xì)講解。(二)繃腳:動(dòng)作做法:腳背繃緊,腳尖用力下壓,腳底形成弓型,初學(xué)者可以通過外力施壓來訓(xùn)練。 (三)勾腳:動(dòng)作做法:腳背收緊,腳尖向上勾起,腳跟用力前伸。 (四)半勾腳:動(dòng)作做法:在繃腳的基礎(chǔ)上,腳尖勾起,腳背保持原樣。 (五)環(huán)繞腳:動(dòng)作做法:(八拍

10、完成)準(zhǔn)備姿態(tài),繃腳尖,雙腿并攏,直腿坐地,雙手體側(cè)扶地。(由里向外環(huán)繞):1-2雙腳勾起;3-4腳跟不動(dòng),腳尖分開;5-6雙腳在分開的基礎(chǔ)上繃直;7-8雙腳尖并攏,還原到準(zhǔn)備姿態(tài)。(由外向里環(huán)繞):1-2雙腳尖繃直分開,腳跟靠緊;3-4雙腳尖分開勾起;5-6在勾腳的形態(tài)上雙腳并攏;7-8雙腳繃直還原到準(zhǔn)備姿態(tài)。 (六)教師明確訓(xùn)練要求:勾腳要求力量到腳跟。繃腳要求力量到腳尖,并盡力向遠(yuǎn)處伸展。半勾腳應(yīng)注意力量到前腳掌,大腳背用力繃直。四、頭部組合訓(xùn)練(一)教師示范,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng),學(xué)生在旁認(rèn)真聽看。(二)身體原地坐正,頭部有規(guī)律環(huán)動(dòng),全部為四拍動(dòng)作。(三)學(xué)生自主練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。(四)跟音樂分

11、組練習(xí)。舞蹈大賽欣賞1(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、通過觀看cctv舞蹈大賽少兒組視頻讓學(xué)生開闊視野,對(duì)舞蹈多種表現(xiàn)形式有一定認(rèn)識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲和對(duì)舞臺(tái)的渴望。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,簡(jiǎn)單介紹舞蹈大賽。二、觀看視頻(一)從少兒組大賽初賽觀看。(二)提問:最喜歡哪個(gè)舞蹈?為什么?三、教師小結(jié)腳位、手位、踢腿訓(xùn)練(共兩課時(shí))教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)正確的站姿、手位等,學(xué)會(huì)如何在訓(xùn)練中保護(hù)自己。2、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)性和柔韌性。教學(xué)重難點(diǎn):在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)性和柔韌性。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容

12、,進(jìn)行熱身活動(dòng)。二、手位和站姿訓(xùn)練(一)基本手型:四指并攏,非常松弛地伸展開,食指略外出,拇指向手心里靠,指根后拉,拇指與中指間適當(dāng)留空。(二)教學(xué)要求:在學(xué)習(xí)芭蕾手型時(shí),一定要注意掌握兩點(diǎn):一是松弛,一是伸展。松而不縮,展而不直(硬)。五指相互的關(guān)系和距離要把握好。(三)古典芭蕾手位根據(jù)學(xué)派的不同,手位也不盡相同(有切凱弟體系、法蘭西學(xué)派、俄羅斯學(xué)派等),這里介紹的是我國(guó)現(xiàn)行的手臂位置,共分七種手位。1、一位 動(dòng)作做法:兩臂稍屈圓弧下垂,指尖相對(duì),間距數(shù)厘米。2、二位 動(dòng)作做法:兩臂在一位的基礎(chǔ)上向前抬起,正對(duì)下肋。3、三位動(dòng)作做法:兩臂在二位的基礎(chǔ)上向上抬起至前額,手臂稍屈肘,指間距離等同

13、一位。4、四位動(dòng)作做法:一臂成三位,一臂成二位。5、五位 動(dòng)作做法:一臂成三位,一臂向旁打開。6、六位動(dòng)作做法:一臂成二位,一臂向旁打開。7、七位動(dòng)作做法:兩臂稍屈成圓弧形向旁平舉,小臂與肘同高,手心向前下方。(四)教學(xué)要求:整個(gè)肩膀道手指尖柔順、流暢,各關(guān)節(jié)不能突出,保持長(zhǎng)弧線條。三位手上抬要注意沉肩。(五)腳位芭蕾訓(xùn)練中,大部分動(dòng)作都以這五種位置之一作為開始和結(jié)束姿態(tài)。1、一位動(dòng)作做法:兩腳完全外開,兩腳跟相靠,形成一橫線。2、二位動(dòng)作做法:兩腳在一位的基礎(chǔ)上打開呈一字形,根據(jù)腳的長(zhǎng)度,兩腳跟相距一腳或一腳半距離。3、三位動(dòng)作做法:一腳位于另一腳之前,前腳跟緊貼后腳跟的腳心,同樣雙腳外開。

14、4、四位動(dòng)作做法:一腳從第五位向前打開,相距一腳距離,前腳跟與后腳拇趾關(guān)節(jié)成一條線,稱交叉的四位。5、五位動(dòng)作做法:兩腳外開交叉,前后腳緊貼,使后腳大拇趾第一關(guān)節(jié)露在前腳腳跟外面。由于五位須完全打開,所以是最難的。(六)從芭蕾五種腳位的做法可以看出,要求學(xué)生雙腳盡力朝相反方向打開。要想使腳打開,在外開訓(xùn)練中要依靠大腿內(nèi)側(cè)肌肉的伸展,使腿從胯關(guān)節(jié)向外扭轉(zhuǎn)。在五種腳位種,要十分注意不能倒腳(倒腳指:重心在大拇趾,小拇趾離地翻起),要五指著地,中心在兩腿之間。把上訓(xùn)練,地面身韻練習(xí)(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)扶把、把上站姿、地面坐姿等一系列訓(xùn)練。2、讓學(xué)生初步感知中國(guó)古典身韻,進(jìn)行呼吸和眼神訓(xùn)練。

15、教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)扶把、把上站姿、地面坐姿等一系列訓(xùn)練。2、讓學(xué)生初步感知中國(guó)古典身韻,進(jìn)行呼吸和眼神訓(xùn)練。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行熱身活動(dòng)。二、把上訓(xùn)練(一)扶把方法 1、雙手扶把,身體面對(duì)把桿,距把約20公分,雙手輕放再把上,兩手間距與肩同寬,肩肘自然下垂。2、單手扶把,側(cè)身站立,單手輕扶把桿,扶把得手放在身體前側(cè)。扶把時(shí)手不能用力揪把桿,以免影響身體重心的穩(wěn)固。(二)訓(xùn)練站姿1、師:我們中國(guó)有句俗話:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),說明了一個(gè)的體態(tài)是非常重要的,那么今天,我想問大家一個(gè)問題:舞蹈當(dāng)中的站立有什么要求?生:肌肉收緊,膝蓋夾緊,立腰

16、、收腹、展肩等2、(找一名學(xué)生作示范講解)兩腿腳跟相靠十個(gè)腳趾用力抓地,兩腿夾緊,大腿內(nèi)側(cè)外旋,收腹、收臀,立腰,下巴微抬,眼睛平視前方。3、開音樂。學(xué)生雙手扶把,按照要求訓(xùn)練站立,啟發(fā)想象力(如:我的眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面,我亭亭玉立,等)4、音樂的第一遍,雙手扶把,面向把桿,一位腳。5、音樂第二遍,一位立半腳尖,保持狀態(tài),雙手離開把桿,慢慢打開至七位,掌握好重心。 (三)地面身韻練習(xí)1、身體的呼吸(吸氣時(shí)身體拉長(zhǎng)展開,呼氣時(shí)身體收斂?jī)?nèi)含)。 2、頭的呼吸(指頭時(shí)吸氣,低頭時(shí)呼氣,轉(zhuǎn)頭時(shí)先吸后呼)。 3、手臂的呼吸(手臂波浪時(shí)以肩為軸,肘、腕依次向上帶動(dòng)吸氣,向下帶動(dòng)呼氣,體會(huì)手臂連綿不斷

17、的延伸感)。 4、造型時(shí)的呼氣(造型時(shí),身體姿態(tài)不動(dòng),然后氣息流暢自然,不僵硬)。(1)教師完整示范,并且邊示范,邊講解呼吸的運(yùn)用。 (2)訓(xùn)練學(xué)生: a.雙跪坐,雙背手,聽音樂,節(jié)拍練呼吸,找呼吸時(shí)身體的韻律感。b.練習(xí)單一的頭的呼吸,然后與身體配合。 c.先練習(xí)單臂波浪時(shí)的呼吸,再練習(xí)雙臂波浪時(shí)的呼吸,呼吸越深,動(dòng)作越大,情緒越高。 d.大呼吸后雙晃手造型, 體會(huì)該動(dòng)作的延伸感(眺望遠(yuǎn)方),雙繃腳坐地展胸腰 氣息流暢。 舞蹈大賽欣賞2(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、再次觀看cctv舞蹈大賽少兒組視頻讓學(xué)生開闊視野,對(duì)舞蹈多種表現(xiàn)形式有一定認(rèn)識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲和對(duì)舞臺(tái)的渴望。教學(xué)過程:一

18、、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,簡(jiǎn)單介紹舞蹈大賽。二、觀看視頻(一)從少兒組大賽初賽觀看。(二)提問:最喜歡哪個(gè)舞蹈?為什么?三、教師小結(jié)軟開度訓(xùn)練,把上擦地訓(xùn)練(共兩課時(shí))教學(xué)目的:1、從整體上訓(xùn)練學(xué)生,幫助學(xué)生克服自身軟開度,拉伸柔韌性。2、發(fā)展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度、力度、開度。教學(xué)重難點(diǎn):1、從整體上訓(xùn)練學(xué)生,幫助學(xué)生克服自身軟開度,拉伸柔韌性。2、發(fā)展舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作時(shí)所需的軟度、力度、開度。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行熱身活動(dòng)。二、軟開度訓(xùn)練(一

19、)胯1、教師示范地面開胯動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng);動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙腿屈膝,膝底相對(duì)坐地,上身垂直,雙手扶膝,立腰、挺胸、抬頭、兩眼平視。雙手用力壓膝,使膝蓋接近地面??砂垂?jié)拍上下顫動(dòng)。注意雙腳開始靠近臀部,訓(xùn)練中可逐漸響前伸出,擴(kuò)大角度。上身垂直向地面下壓,盡量使胸脯貼近地面。團(tuán)身慢起,團(tuán)身時(shí)頭向腹部靠,腰椎盡量彎曲,由后背肌椎一節(jié)節(jié)向上挺直,還原到準(zhǔn)備姿態(tài)。2、學(xué)生集體做,教師巡視指導(dǎo)。3、跟音樂壓胯,教師重點(diǎn)說明哪樣容易受傷。(二)腰1、教師示范地面腰部訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng):下上腰時(shí),中腰垂直,不能塌腰,胸腰向上頂,頸部放松,不可憋氣。下旁腰時(shí)胯部不能移動(dòng),向右側(cè)下腰,左側(cè)腰向上挑,姿態(tài)腰舒展。下中

20、腰時(shí)氣息放松,盡量用中腰、上腰,頭向臀部靠近。2、坐頂上腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),綁腳并腿坐,上身垂直,手指尖體側(cè)著地。做法:頭、頸、肩、胸腰盡力向后下。 3、跪下旁腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙跪坐,上身挺直,雙手背后。做法:臀部慢抬起呈跪立,同時(shí)雙手由左下方向右雙晃手,呈順風(fēng)旗,下旁腰。此動(dòng)作左右均可訓(xùn)練。 4、跪下中腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙腿并攏跪坐,雙手扶大腿。臀部抬起跪立向右后下腰,同時(shí)雙分手抓住腳踝。雙手經(jīng)分手叉腰,向右后下腰。5、學(xué)生集體做,教師巡視指導(dǎo)。(三)腳背1、教師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)該如何壓腳背。2、學(xué)生練習(xí)。三、把上擦地(一)一位擦地。擦地是腿、踝關(guān)節(jié)和腳的伸展動(dòng)作。主力腿直立,動(dòng)力

21、腳經(jīng)過擦地到繃腳尖點(diǎn)地,使腳背充分弓起。擦地時(shí)站一位。 (二)訓(xùn)練要求:擦地的訓(xùn)練目的是用以加強(qiáng)腿的力量,因而在練習(xí)時(shí)要注意腿部的伸展,繃腳力量要到腳尖。擦地的過程要注意半腳掌的運(yùn)用,上身重心垂直,不能搖晃移位。(三)教師示范,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),需注意的地方。1、12站一位不動(dòng)。2、23拍右腳向旁擦出,全腳掌著地。3、34拍推出右腳背。4、45拍不動(dòng)。5、57拍慢慢收回。(四)學(xué)生模仿,教師巡視指導(dǎo)。軟開度訓(xùn)練,把上蹲訓(xùn)練(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、從軟開度訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的意志。2、初步學(xué)習(xí)蹲,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)重難點(diǎn):1、從軟開度訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌的

22、意志。2、初步學(xué)習(xí)蹲,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)行熱身活動(dòng)。二、軟開度訓(xùn)練(一)把上壓腿、部分學(xué)生地面壓腿。(二)下叉、劃叉訓(xùn)練。(三)肩部訓(xùn)練。(四)腰部訓(xùn)練。(五)下腰、頂腰訓(xùn)練。三、把上蹲練習(xí)(一)把桿單一動(dòng)作訓(xùn)練 1、半腳尖:動(dòng)作做法:雙腳一位直立。2、腳跟離地踮起,1/4、1/2、3/4,使身體上升,兩腳掌平穩(wěn)地立于地板上。 3、訓(xùn)練要求:半腳尖的訓(xùn)練目的是伸展腿和踝關(guān)節(jié),加強(qiáng)它們的力量,并鍛煉平衡能力。訓(xùn)練中要注意重心的準(zhǔn)確,重心不能在小腳趾上。上身要求垂直,向上伸展。 (二)蹲1

23、、(半蹲)屈膝一半。兩腿完全外開,兩膝下蹲時(shí)與兩腳成一線。身體重心平均地落于兩腳。所有位置的小蹲,兩腳跟都不離地。2、(全蹲)平穩(wěn)、均勻地屈膝。兩腿外開要求同半蹲,惟有在不抬起腳跟就無法下蹲時(shí),腳跟才被迫離地。3、訓(xùn)練要求:蹲的訓(xùn)練目的是鍛煉外開和腿肌的柔韌性及膝部的控制力。無論半蹲、全蹲,訓(xùn)練中都要注意胯部的外開,膝對(duì)腳尖。在蹲的過程中,防止翹臀、上身前傾,要保持腰背的直感。(三)教師示范,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),需注意的地方。舞蹈大賽欣賞3(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、觀看cctv舞蹈大賽少兒組視頻讓學(xué)生開闊視野,對(duì)舞蹈多種表現(xiàn)形式有一定認(rèn)識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲和對(duì)舞臺(tái)的渴望。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入

24、(一)師生問好,教師點(diǎn)名。(二)介紹本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容,簡(jiǎn)單介紹舞蹈大賽。二、觀看視頻(一)從少兒組大賽初賽觀看。(二)提問:最喜歡哪個(gè)舞蹈?為什么?三、教師小結(jié)頭部、腰部呼吸訓(xùn)練(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)正確軟開度訓(xùn)練,學(xué)會(huì)如何在訓(xùn)練中保護(hù)自己。2、初步學(xué)習(xí)如何調(diào)整呼吸,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)正確軟開度訓(xùn)練,學(xué)會(huì)如何在訓(xùn)練中保護(hù)自己。2、初步學(xué)習(xí)如何調(diào)整呼吸,從整體上訓(xùn)練學(xué)生,克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感。教學(xué)過程:一、把桿軟度訓(xùn)練 (一)壓腿壓前腿、壓旁腿 1、把桿壓前腿:動(dòng)作做法:以右腳為例。面向把桿站立,先將右腿放在把桿上,

25、直膝、勾腳(或繃腳),左腿直立與地面保持垂直,雙手扶把桿,上身正對(duì)把桿,用上身貼向右腿。壓左腿,動(dòng)作同上。 2、節(jié)奏8拍一次、4拍一次、2拍一次、1拍一次均可。 3、把桿壓旁腿:動(dòng)作做法:以右腿為例。右側(cè)對(duì)把桿,右腿側(cè)放把桿上勾腳(或繃腳),左腿直立。右手扶把,左手上舉。側(cè)身向右腿下壓,左手經(jīng)頭上方碰到右腳尖。壓左腿,動(dòng)作同上。 4、節(jié)奏8拍一次、4拍一次、2拍一次、1拍一次均可。 訓(xùn)練要求:把桿壓腿時(shí)軟度訓(xùn)練的一種方法。可以與地面軟度訓(xùn)練結(jié)合起來有選擇地進(jìn)行。訓(xùn)練的節(jié)奏可以慢快結(jié)合。在做各類壓腿動(dòng)作時(shí)要注意:壓前腿時(shí)動(dòng)力腿收胯使兩胯平行,上身挺直向前伸展,不能駝背,下壓時(shí)上身要用力。壓旁腿時(shí)

26、,腿不能彎曲,下壓一定要正側(cè)身,上身伸展,用耳去貼腿,臀部不能后翹,不能扣胯。(二)腰上腰(胸腰)、旁腰、中腰1、坐頂上腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),綁腳并腿坐,上身垂直,手指尖體側(cè)著地。做法:頭、頸、肩、胸腰盡力向后下。2、跪下旁腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙跪坐,上身挺直,雙手背后。做法:臀部慢抬起呈跪立,同時(shí)雙手由左下方向右雙晃手,呈順風(fēng)旗,下旁腰。此動(dòng)作左右均可訓(xùn)練。3、跪下中腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙腿并攏跪坐,雙手扶大腿。做法:臀部抬起跪立向右后下腰,同時(shí)雙分手抓住腳踝。做法:雙手經(jīng)分手叉腰,向右后下腰。4、擰腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙跪坐,雙手扶大腿。向右擰腰,雙手向前方伸出同時(shí)提臀,上身

27、稍前傾,再劃向右側(cè),上身隨雙手向右側(cè)擰腰,眼看右側(cè),右手撐右腳腳踝,左手頭頂上方自然下垂。向左側(cè)擰腰動(dòng)作相反。5、涮腰:動(dòng)作做法:準(zhǔn)備姿態(tài),雙跪坐,雙手山膀按掌。做法:雙手與肩同寬向前伸出,上身前傾(前腰),手帶動(dòng)上身和頭一起移動(dòng)到右側(cè)(右旁腰),再移動(dòng)到后方(中腰),移動(dòng)到左側(cè)(左旁腰),再還原到準(zhǔn)備姿態(tài)。向左涮腰動(dòng)作相反。訓(xùn)練要求:下上腰時(shí),中腰垂直,不能塌腰,胸腰向上頂,頸部放松,不可憋氣。下旁腰時(shí)胯部不能移動(dòng),向右側(cè)下腰,左側(cè)腰向上挑,姿態(tài)腰舒展。下中腰時(shí)氣息放松,盡量用中腰、上腰,頭向臀部靠近。涮腰時(shí),頭、手、上身要一致,盡量用到每個(gè)部位的腰。二、呼吸訓(xùn)練(一)聽教師強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),盤腿坐,后背立直,手自然下垂搭在腿兩邊,調(diào)整自己心情和呼吸節(jié)奏。(二)跟音樂放松自己。把上訓(xùn)練,簡(jiǎn)單技巧訓(xùn)練(共一課時(shí))教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)正確的做技巧,學(xué)會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論