2017春考閱讀題專項(xiàng)訓(xùn)練教材

1、春季高考小說、散文閱讀訓(xùn)練題（一）一、閱讀風(fēng)雨中的菊花一文，完成下面的題。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，烏云壓得很低，似乎要下雨。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計(jì)的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休 斯敦。距離開車的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，他隨便在站前廣場(chǎng)上漫步,借以打發(fā)時(shí)間。太太，行行好。聲音吸引了他的注意。循看聲音望去，他看見前面不遠(yuǎn)處一個(gè) 衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個(gè)婦女牽著一條毛色純 正且閃閃發(fā)亮的/狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服?？蓱z可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行。”考慮到甩不掉這個(gè)小乞丐, 婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：滾！這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生

2、意！小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠 乞討為生，甚至還有發(fā)大財(cái)?shù)哪亍＿€有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同 情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，雄著小臟手:先生，可憐可憐吧,我三 天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個(gè)乞丐是生活所迫，還是欺騙,看到這個(gè)瘦 骨嶙峋的小乞丐，多爾先生心中一陣難過。這個(gè)孩子的父母太狼心了，無論如何應(yīng)該送 他上學(xué)。他掏出浚元的硬幣，遞到他手里。謝謝您，祝您好運(yùn)!小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個(gè)板塊，全身上下只有牙齒 和眼球是白的，估計(jì)他自己都忘記上次洗澡的時(shí)

3、間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走逬一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物 送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他，忙打招呼。你要看點(diǎn)什么?小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說買什么，以免強(qiáng)加 于人。這時(shí)，從外面又走逬一人，多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn) 真地逐個(gè)端詳柜臺(tái)里的鮮花。你要看點(diǎn)什么?小姐這么問,因?yàn)樗龔膩頉]有想小乞丐 會(huì)買。束萬壽菊。小乞丐竟然開口了。要我們送給什么人嗎?不用，你可以寫上獻(xiàn)給我最親爰的人，下面再寫上祝媽媽生日快樂!一共是二十美元，”小姐一邊寫,邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺(tái)上，每一枚硬幣都磨得 亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛

4、才給他的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠(chéng)地接過下 面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個(gè)小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。 火車終于駛出站臺(tái)，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人,只剩下各 式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地前 行，他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手 中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前 模糊了。1 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（3分）2. 作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情節(jié)的作用是什么？ （3分）3. 你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊

5、花？（3分）4品讀全文，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言填寫多爾先生對(duì)小男孩的情感態(tài)度的變化。（每框不超過3字）（3分）鄙夷5. “這個(gè)小男孩還蠻有情趣的?！本渲屑狱c(diǎn)詞語指什么？（3分） 二、閱讀王鼎鈞那樹（有刪改），完成下面的題。 那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久很久了。認(rèn)識(shí)那棵樹的人都說，有一年,臺(tái)風(fēng)連 吹兩天兩夜,附近的樹全被吹斷,房屋也倒坍了不少，只有那棵樹屹立不動(dòng)，而且據(jù)說, 連_片樹葉都沒有掉下來。這真令人難以置信。據(jù)說,當(dāng)這一帶還沒有建造新公重之前， 陸上臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)聲中，總有人到樹干上旋渦形的洞里插一炷香呢。 那的確是一株堅(jiān)固的大樹,幾丈以外的泥土下,還看出有樹根的伏脈。在真天的 太陽下挺著頸子急走

6、的人，會(huì)像獵犬一樣奔到樹下,吸一口濃陰，仰臉看千掌千指托住 陽光，看指縫間漏下來的碎汞。 于是鳥來了，鳥叫的時(shí)候,幾丈外幼稚園里的孩子也在唱歌。 于是情侶止步，夜晚，樹下有更黑的黑暗；于是那樹,那沉默的樹，暗中伸展它 的根，加大它所能蔭庇的土 t也。 但是，這世界上還有別的東西，柏油路、高壓線、公重樓房那樹被一重又一重 死魚般的灰白色包圍,連根須都被壓路機(jī)碾進(jìn)灰色之下，但樹頂仍在雨后滴翠，有新的 建筑物襯托,綠得更深沉。 不久，計(jì)程車像饑蝗擁來。在車輪揚(yáng)起的滾滾黃塵里,在一片焦躁惱怒的喇叭聲 里，那一片清陰不再有用處。公共汽車站搬了,水果攤搬了,幼稚園也搬了。只有那樹 屹立不動(dòng)，連一片葉也不落

7、下。那一蓬蓬葉子照舊綠，綠得艮。 啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根,根離土， 樹即毀滅。 這天，一個(gè)喝醉了的駕駛者，以六十英里的速度，對(duì)準(zhǔn)樹干撞去。于是人死。于 是交通專家宣判那樹要償命。于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎，撒了一 圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺安排在深夜進(jìn)行，為了不影 響馬路上的交通。夜很靜，像樹的祖先時(shí)代，星臨萬戶,天象莊嚴(yán)。 尸體的肢解W搬運(yùn)連夜完成。早晨,行人只見地上有碎葉，葉上每一平方厘米仍 綠著。緩緩的,清道婦一路揮帚岀現(xiàn)，掃到樹根,她們圍看年輪站走。一個(gè)說，昨天早 晨,她掃過這條街，樹仍在，住在樹干里的螞蟻

8、大搬家,由樹根到馬路對(duì)面，流成一條 細(xì)細(xì)的黑河。她用作證的語氣說，她從沒有見過那么多螞蟻，那一走是一個(gè)螞蟻國(guó)。她 甚至說，有幾個(gè)螞蟻像蒼蠅一般大。她一面說，一面用掃帚劃出大移民的路線，汽車的 輪胎幾次將隊(duì)伍切成數(shù)段，但秩序毫不素亂。老樹是通靈的,它預(yù)知被伐，將自己的災(zāi) 禍先告訴體內(nèi)的寄生蟲。于是弱小而堅(jiān)忍的民族,決走遠(yuǎn)征，一如當(dāng)初它們遠(yuǎn)征而來。 每一個(gè)黑斗士在離里后，先在樹干上繞行一周，表示了依依不舍。這是那個(gè)鄉(xiāng)下來的清 道婦說的。這就是落幕了，它們來參加樹的葬禮。 兩星期后,根也被挖走了,為了割下這顆生滿虬須的大頭顱，劊子手貼近它做了 個(gè)陷阱，切斷所有的動(dòng)脈靜脈。時(shí)間仍然是在夜間，這一夜無星

9、無月，黑得像一塊仙草 冰。他們帶利斧和美制的十字鎬來，帶工作燈來，人造的強(qiáng)光把舉鎬揮斧的影子投射在 路面上、在公寓二樓的窗簾上，跳躍奔騰如巨無霸。不過這一切都過去了?，F(xiàn)在,日 月光華，周道如砥,已無人知道有過這么一棵樹，更沒有人知道幾千條斷根壓在一層石 子一層瀝青又一層柏油下悶死。1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）（2分） A倒坍（tdn）B虬須（zhd）C踝廿（lud）D秩序（zhl）2.從選文-段看， 答：周道如砥（di）亳不紊亂（WE）舉鎬揮斧（前。）劊子手（kuai）“那樹”為人類作了哪些貢獻(xiàn)？（2分）3. 選文第段中“那樹被一重又一重死魚般的灰白色包圍，連根須都被壓路機(jī)碾

10、進(jìn)灰色 之下，但樹頂仍在雨后滴翠，有新的建筑物襯托，綠得更深沉?！?一句表現(xiàn)了 “那樹” 怎樣的品質(zhì)？ （2分）答：4. 選文對(duì)伐木工人挖走樹根的描寫耐人尋味，請(qǐng)賞析第段中的劃線句。（2分）答：5. 對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分） A. 作者主要以第三人稱進(jìn)行敘述，但有幾處是引用他人的話，這些引用的傳說起到了 豐富文章內(nèi)容、深化主題的作用。B. 第段中“夜很靜，像樹的祖先時(shí)代，星臨萬戶，天象莊嚴(yán)” 一語渲染了樹被伐倒 之時(shí)莊嚴(yán)、悲壯的氣氛。C. 選文以議論結(jié)尾，旗幟鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)：人類文明的發(fā)展不應(yīng)以犧牲環(huán)境 為代價(jià)。D. 選文運(yùn)用擬人手法，賦予“那樹”真實(shí)的性靈，給人以沉重的悲劇

11、感。三、雪地里的迎春花我十歲那年,父親終于決走外出謀生。他說,他得出去掙點(diǎn)錢,以后讓我進(jìn)城念好的 學(xué)校。他說話時(shí),母親正倚在門上,用破舊的頭巾撲打著身上的灰塵。父親走的這天，母親沒有出門送他。我以為，母親并不在乎父親的走與留。殊不知, 我卻在午后的玩耍中，偶然看到了蹲坐在玉米地壊上的母親。正獨(dú)自默默流淚。面前的 母親和一個(gè)時(shí)辰前與父親歡笑著告別的母親儼然判若兩人。父親回來的那天，隔壁鄰居都過來看了。母親一直不說話，父親從兜里掏出一枚精致 的黃色發(fā)卡。我認(rèn)識(shí)，那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黃色的蕊,黃色的瓣,如同一只翩 翩起舞的蝴蝶。父親彳各它插入母親的發(fā)隙中，用手指一按,啪一聲,別在了頭上。 母

12、親于是歡喜地逬了廚房，只剩我和父親在門前嬉鬧。沒過幾天,父親又回到城里去了。其間，他給家里寫過兩封信，說自己在一家公司 里做搬運(yùn)工，貨物雖不重，可都是高檔貨，很能賺些錢，叫我和母親不要擔(dān)心。那兩封 簡(jiǎn)短的信,不識(shí)字的母親硬是讓我念了許多遍。而她每聽完一遍，都要在地t更旁坐上很 長(zhǎng)時(shí)間。春節(jié)前,母親收到了父親的】匚款。經(jīng)過一夜的深思，母親最終決走帶我去城里添置 些東西，好給父親一個(gè)驚喜。母親買了 V羊毛圍巾、兩張年畫和一個(gè)偌大的二手衣柜。 母親說，這種衣柜，放在家里夠氣派。衣柜有了，可搬運(yùn)成了問題。我們只得花一點(diǎn)工錢,去橋頭上雇個(gè)搬運(yùn)工。橋頭的工人可真多啊，密密麻麻t也聚集了一地。前頭的幾個(gè)老練

13、的小工一看到我和 母親，便迅速起身圍了過來。尋思間,個(gè)聲音粗獷的男人對(duì)著密集的小工打趣：嘿，是不是又來老板了?找我 啊，我力氣可大著呢，莊稼人!不偷懶兒!”母親迅速撥開人群，循聲望去。不遠(yuǎn)處的空地上,坐著一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸的 男人。我看不清那張黑黝黝的臉,只是他手臂上特有的疤痕，讓我辨認(rèn)岀，他便是我的 父親。他在見至戰(zhàn)與母親的_瞬間,驚慌失措地捂著肚子往遠(yuǎn)處跑”似乎是急著上廁所。母親沒有叫他，目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)熟悉的背影漸漸消失在視野里。然后她隨便指 了一個(gè)在旁的男人，拉著我，飛也似的離開了。我氣喘吁吁地抬頭,看到母親那簌簌滴 落的眼淚打濕了那條新買的羊毛圍巾。父親出事的那天，母親正在門前

14、掃雪。一個(gè)神色匆忙的男人從馬車上ME下來說：不 好啦，不好啦，虎子他爹出事兒了!父親是在搬運(yùn)家具時(shí)出事的。樓梯上有水結(jié)了冰,父親一時(shí)沒有站穩(wěn),摔了下來。 那張一百多斤重的八仙桌，便毫不留情地砸向了他的身體。父親最終沒能救活。抬棺那天，母親盤起了頭發(fā)。將那朵柔黃的迎春花緩緩插入了 發(fā)際。我沒有哭,母親也沒有。親朋散去之后，我和母親默默地收拾家里的殘局。洗碗時(shí)，她捋著蓬亂的頭發(fā)驚呼: 我的發(fā)卡呢?我的發(fā)卡呢？ ”當(dāng)夜,母親硬拉著我，在漫天的雪花中，尋找父親送她的那一枚黃色發(fā)卡。我從來 沒有見她如此瘋狂過。大雪呼嘯著席卷了山野。漆黑的夜，路上，我和母親趴跪在冰涼刺骨的雪地上, 步一步地順著掩埋父親的

15、方向找尋而去。母親的發(fā)卡真丟了。父親下葬時(shí)，她不曾哭泣，如今卻在慘白的雪夜里,為一枚沒 有生命的發(fā)卡哭得沒了聲息。當(dāng)雪花再度悄然覆蓋了村莊,我已不覺寒冷。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)白雪皚皚的世界 里，一走有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花。1. 父親是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。（2分）答：2. 文中寫了母親的三次流淚哭泣，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答母親每次哭泣的原因。（6分）答：233.為什么母親每聽我讀完一颯父親寫的信，都要在地壩旁坐上很長(zhǎng)的時(shí)間？ （2分）答：4. 結(jié)合全文，理解畫線句的含義。（4分）在這個(gè)白雪皚皚的世界里,走有一枚溫?zé)岬陌l(fā)卡在寒冬的深處，默默地守護(hù)著一朵柔黃的迎春花

16、。答： 四、父子應(yīng)是忘年交馮驥才 兒子考上大學(xué)時(shí)，閑話中提到費(fèi)用。他忽然說：從上初中開始，我一直用自己 的錢繳學(xué)費(fèi)。掰口妻子都吃了一驚。戲們活得又忙碌又糊涂,沒想到這種事。 我問他：你哪來的錢？ 平時(shí)的零花錢，還有以前過年的壓歲錢，攢的。 你為什么要用自己的錢？我猶然不解。 他不語。事后妻子告訴我，他說：我要像爸爸那樣一切都靠自己。于是我對(duì) 他肅然起敬，并感到他一下子長(zhǎng)大了。那個(gè)整天和我踢球、較臺(tái)、打鬧并被我爰撫的捉 弄著的男孩兒已然倏忽遠(yuǎn)去。人長(zhǎng)大不是身體的放大,不是唇上出現(xiàn)的軟髭和頸下凸起 的喉結(jié),而是一種成熟，一種獨(dú)立人格的出現(xiàn)。但究竟他是怎樣不聲不響、不落痕跡的 漸漸成長(zhǎng)，忽然一天這樣

17、的叫我驚訝，叫我陌生？是不是我的眼睛太多關(guān)注于人生的季 節(jié)和社會(huì)的時(shí)令，關(guān)注那每一朵嫩苞一節(jié)枯枝一塊陰影和一片陽光,關(guān)注筆尖下每一個(gè) 細(xì)節(jié)的真實(shí)和每一個(gè)詞語的準(zhǔn)確，因而忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發(fā)生變化的兒 子？ 我把這感覺告訴給朋友，朋友們?nèi)夹α?，原來在所有的父親心目中，兒子永遠(yuǎn) 是夾生的。 對(duì)于天下的男人們，做父親的經(jīng)歷各不一樣，但做父親的感覺卻大致相同。這感 覺一半來自天性,半來自傳統(tǒng)。 1976年大地農(nóng)那夜,我睡地鋪?！彬螅┫x扌蚤旳二瞬,J跡鰻世二迓衛(wèi)卜回兒壬 的小床，把他緊緊擁在懷里，任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。事后我逢人便說自己如何英 勇的捍衛(wèi)了兒子,那份得意,那份神氣，那份英雄

18、感，其實(shí)是一種自享享受一種做 父親盡天職的快樂。父親，天經(jīng)地義是家庭和子女的保護(hù)神。天職就是天性。23 至于來自傳統(tǒng)的做父親的感覺，便是長(zhǎng)者的尊嚴(yán),教導(dǎo)者的身份，居高臨下的視 角與姿態(tài)每一代人都從長(zhǎng)輩那里感受這種父親的專利，一旦他自己做了父親就將這種 專利原原本本繼承下來。 這是一種傳統(tǒng)感覺，也是一種父親文化。我們就是在這一半天性一半傳統(tǒng)中，美滋滋又糊里糊涂的做著父親。自以為對(duì)兒 子了如指掌，一切一切，盡收眼底，可是等到兒子一旦長(zhǎng)大成人，才驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟 然對(duì)他一無所知。最熟悉的變?yōu)樽钅吧?，最近的站到了最遠(yuǎn)，對(duì)話忽然中斷，交流出 現(xiàn)阻隔。弄不好還可能會(huì)失去他。人們把這弄不明白的事情推給代溝

19、這個(gè)字眼兒，卻不清楚每個(gè)父親都會(huì)面臨 重新與兒子相處的問題。我想起，我的兒子自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來玩，怕打擾我寫作。我為什 么不把這看作是他對(duì)我工作的一種理解與尊重？他也沒有翻動(dòng)過我桌上的任何一片寫字 的紙，我為什么沒有看到文學(xué)在他心里也同樣的神圣？我由此還想到,照看過他的一位 老婦人說,他從來沒有拉過別人的抽辰,從不對(duì)別人的東西產(chǎn)生過好奇與艷羨當(dāng)我把 這些不曾留意的許多細(xì)節(jié)，與他中學(xué)時(shí)代就自己繳學(xué)費(fèi)的事情串聯(lián)一起，我便開始一點(diǎn) 點(diǎn)向他走近。他早就有一個(gè)自己的世界,里邊有很多發(fā)光的事物。直到今天我才探進(jìn)頭來。被理解是一種幸福，理解人也是一種幸福。當(dāng)我看到了他獨(dú)立的世界和獨(dú)立的人格,也就

20、有了與他相處的方式。對(duì)于一個(gè)走 向成年的孩子，千萬不要再把他當(dāng)做孩子，而要把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的男人。我開始盡呈不向他講道理，哪怕這道理千真萬確,我只是把這道理作為一種體會(huì) 表達(dá)出來而已。他呢，也只是在我希望他介入我的事情時(shí)，他才介入進(jìn)來。我們對(duì)彼此 的世界，不打擾，不闖入，不指手畫腳,這才是男人間的做法。我深知他不喜歡用語言 張揚(yáng)情感,崇尚行動(dòng)本身；他習(xí)慣于克制激動(dòng)，同時(shí)把這激動(dòng)用隱藏的方式保留起來。我們的性格剛好相反,我卻學(xué)會(huì)用他這種心領(lǐng)神會(huì)的方式與他交流。比方我在書 店買書時(shí)，常常會(huì)挑選幾本他喜歡的書，回家后便不吭聲的往他桌上一放。他也是為我 這樣做事。他不喜歡添油加醋地渲染,而把父子之情看

21、得天地一樣的必然。如果這需要 印證，就去看一看他的眼睛兒子望著父親的目光，応是一種徹底的忠誠(chéng)。所以,我 給他翻譯的埃里克奈特那本著名的小說好狗菜希寫的序文，故意用了這樣一個(gè)題目: 忠誠(chéng)的價(jià)值勝過金子。兒子,在孩提時(shí)代是一種含意。但長(zhǎng)成人后就變了,除去血緣上的父子關(guān)系之外, 又是朋友，是一個(gè)忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交，我圓滿的做父子的 幸福，才擁有了實(shí)實(shí)在在又溫善完美的人生。 （選自譯林,有刪改）1. 結(jié)合你對(duì)選文的理解解釋題目中“忘年交”這個(gè)名詞。（2分）2. 當(dāng)“我”認(rèn)識(shí)到“代溝”不足以阻礙父子之間成為“忘年交”后，“我”與兒子是怎樣相處的？用原文中的句子回答。（2分）3.

22、選文中有許多或形彖生動(dòng)或意蘊(yùn)深刻的句子，請(qǐng)聯(lián)系上下文，品味文中劃線句子的含 義，回答括號(hào)中的問題。（1）我們活得又忙碌又糊涂，沒想到這種事。（結(jié)合下文理解作者一一馮驥才在“忙 碌”什么？對(duì)什么“糊涂” ? ）（2分）（2）“地動(dòng)山搖”的一瞬，我本能地一躍，撲向兒子的小床，把他緊緊擁在懷里, 任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。（句中加點(diǎn)的動(dòng)詞表現(xiàn)了父親的什么？）（2分）（3）他早就有一個(gè)自己的世界，里邊有很多孩世白勺爭(zhēng)曙U （ “我”兒子具體有哪些 “發(fā)光的事物”？）（2分）4. 國(guó)繞問題探究：你與你的父母是忘年交嗎？請(qǐng)你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)選擇下而一個(gè)問 題來回答。（要求：說真話、心里話，50字左右，3

23、分） 若是，你的父母在教冇子女上與作者有哪些相同點(diǎn)？還有哪些不同點(diǎn)？ 若不是，你希望你的父母在教育子女上向馮驥才學(xué)習(xí)什么？ 若介于兩者之間，你的父親在教冇子女上有哪些閃光處？還有哪些地方值得改 進(jìn)？五、 杜小康注走要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他父親精心照料而長(zhǎng) 得如此肥碩的鴨子。 那天，是他們離家以來所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上,天就陰沉下來。天 黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí)，雷聲已 23如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來,過不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地 暗，仿佛世界已到末日。四下里,片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。

24、鴨欄忽然被風(fēng)吹開了，等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時(shí)，一陣旋風(fēng)，幾乎將 鴨欄卷到了天上。因?yàn)?他看到,鴨群被分成了無數(shù)股,下子就在他眼前消失了。 杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆 的雷聲中，倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這 樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛,他顧不得去察看一下。 他知道，這是頭年的蘆葦舊茬丿熾破了他的腳。他一邊迫，乜呼喚著他的鴨子。然而 這群平時(shí)很溫II頁的小東西,今天卻都瘋了一樣，只顧沒頭沒離地亂竄。 到暴風(fēng)雨將歇時(shí)，依然不有十幾只鴨沒被找回來。 杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫

25、的雙唇,說：你進(jìn)窩棚里歇一會(huì)兒，我 去找。 杜小康搖搖頭：還是分頭去找吧。說完,就又走了。 天黑了?？帐只氐礁C棚的杜雍和沒有貝到杜小康，他就大聲叫起來。但除了雨后 的寂靜之外，沒有任1可回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。 杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重曇屋無邊 無際。鴨們東鉆西鉆，不一兒工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大 聲地呼喊看父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣，他也不能聽到父親的回應(yīng)。 杜小康突然感覺到他已累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。那十幾只受了驚的鴨，居然一步不離地挨著主人蹲了下來。杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,

26、幾羽E臉埋進(jìn)了一只鴨的 蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大，還從未見過藍(lán)成這 樣的天空,而月亮又是那么地明亮。杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又 想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。1. 第（1）自然段在此文段中的作用是什么？ （2分）2. 經(jīng)歷暴風(fēng)雨，攏住泄散的鴨子后，杜小康哭了。他為什么哭？（3分）3. “他覺得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”一句中“長(zhǎng)大了” 一詞的含義是什么？ （3分）4. 文中第（2）和第（13）自然段都是環(huán)境描寫，

27、但所描寫環(huán)境的色彩卻完全不同，前者 昏暗，后者明亮。作者為什么這樣安排？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和表達(dá)上談?wù)勥@樣寫的好處（4分）六、雅 舍梁實(shí)秋到四川來，覺得此地人建造房屋最是經(jīng)濟(jì)?；馃^的磚，常常用來做柱子,孤零零 地砌起四根磚柱,上面蓋上一個(gè)木頭架子,看上去瘦骨嶙峋,單薄得可憐；但是頂上鋪 了瓦，四面編了竹篦墻,墻上敷了泥灰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去,沒有人能說不像座房子。我現(xiàn) 在住的雅舍正是這樣一座典型的房子。這雅舍,我初來時(shí)僅求其能蔽風(fēng)雨,并 不敢存奢望，現(xiàn)在住了兩個(gè)多月，我的好感油然而生。雖然我已漸漸感覺它并不能菽風(fēng) 雨，因?yàn)橛写岸鵁o玻璃，風(fēng)來則洞若涼亭，有瓦而空隙不少，雨來則滲如滴漏?？v然不 能被風(fēng)雨,雅舍還

28、是自有它的個(gè)性。有個(gè)性就可爰。雅舍的位置在半山腰,下距馬路約有七八十層的土階。前面是盤繞山間的稻田。 再遠(yuǎn)望過去是幾抹蔥翠的遠(yuǎn)山，旁邊有高粱地，有竹林,有水池,有糞坑,后面是荒僻 的榛莽未除的土山坡。若說地點(diǎn)荒涼，則月明之夕，或風(fēng)雨之日,亦常有客到，大抵好 友不嫌路遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)乃見情誼?？蛠韯t先爬幾十級(jí)的土階，進(jìn)得屋來仍須上坡,因?yàn)槲輧?nèi) 地板乃依山勢(shì)而鋪，一面高,面低，坡度甚大，來客無不驚嘆,我則久而安之,每日 由書房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡,亦不覺得有大不便處。雅舍共是六間，我居其二。篦墻不固，門窗不嚴(yán),故我與鄰人彼此均可互通專 聲息。鄰人轟飲作樂、咿唔詩章、嘔曜細(xì)語，以及鼾聲、噴嚏聲

29、、吮湯聲、雕氏聲、脫 皮鞋聲,均隨時(shí)由門窗戶壁的隙處蕩漾而來,破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈,才一合眼, 鼠子便自由行動(dòng),或搬核桃在地板上順坡而下,或吸燈油而推翻燭臺(tái)，或攀援而上帳頂， 或在門框桌腳上磨牙，使得人不得安枕。比鼠了更騷擾的是蚊子。雅舍的蚊風(fēng)之盔， 是我前所未見的。聚蚊成雷真有其事！每當(dāng)黃昏時(shí),滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子, 又黑又大，骨骼都像是硬的。在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之。雅舍最宜月夜地勢(shì)較高，得月較先?？瓷筋^吐月,紅盤乍涌，一霎間，清 光四射，天空皎潔，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！舍前有兩株梨樹,等到月升 中天，清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕，此時(shí)尤為幽絕。直到興

30、闌人散，歸房就寢, 月光仍然逼進(jìn)窗來，助我凄涼。細(xì)雨蒙蒙之際，雅舍亦復(fù)有趣。推窗展望，儼然米 氏章法,若云若霧，一片彌漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋頂濕印到處都有, 超初如碗大,俄而擴(kuò)大如盆,繼則滴水乃不絕，終乃屋頂灰泥突然崩裂，如奇葩初綻， 春然一聲而泥水下注，此刻滿室藉，搶救無及。此種經(jīng)驗(yàn)，已數(shù)見不鮮。雅舍之陳設(shè)，只當(dāng)?shù)煤?jiǎn)樸二字，但灑掃拂拭，不使有纖塵。我非顯要”故名公 巨卿之照片不得入我室；我牙醫(yī)，故無搏士文憑張掛壁間;我不業(yè)理發(fā),故絲織西湖 十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著, 我亦不復(fù)他求。但是陳設(shè)雖簡(jiǎn)，我卻喜歡翻新布置。我以為陳設(shè)宜

31、求疏落參差之致，最 忌排偶。雅舍所有,毫無新奇，但T勿一事之安排布置俱不從俗。人入我室，即知 此是我室。雅舍非我所有,我僅是房客之一。但思天地者萬物之逆旅，人生本來如寄, 我住雅舍-H ,雅舍即一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一 日雅舍所能給予之苦辣酸甜,我實(shí)躬受親嘗。劉克莊詞：客里似家家似寄。我 此時(shí)此刻卜居雅舍、雅舍即似我家。其實(shí)似家非家，我亦分辨不清。長(zhǎng)日無俚，寫作自遣,隨想隨寫，不拘篇章，冠以雅舍小品四字,以示寫作所 在，且志因緣。 （有刪節(jié)）1. 作者為什么把這個(gè)房屋簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣的所在稱為“雅舍”？（6分）2. 文中劃線的一組句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了作者怎樣的思

32、想感情（4分）3. 作者為什么說“雅舍非我所有，我僅是房客之一”，后又說“其實(shí)似家似寄，我 亦分辨不淸”？（6分）4. 詼諧幽默是滲透于全篇的語言特色，請(qǐng)找岀兩處加以賞析。（6分）七、閱讀下面文章，完成1 一 7題。只管向前奔跑崔修建 貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧苦的家庭,很小的時(shí)候，他就渴望成為一名馳 騁客場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將。他時(shí)常站在訓(xùn)練場(chǎng)邊,羨慕地看著運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。但極度貧寒的家 境,讓他自卑得有些羞愧他不僅拿不岀訓(xùn)練費(fèi),連最便宜的普通跑鞋也買不起。 那天，貝基拉不知不覺地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊，望著跑道上那些奔跑的身影，他既羨 墓又難過,心頭奔跑的熱望亮起來,又暗淡下去。 一位跨欄教練員聽了貝基拉

33、的傾訴，將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過 去，他輕松地跨越一個(gè)個(gè)欄桿；教練員又指了指那組已升高到足有1 .5米的欄桿前讓他 再試一|式。他努力了好幾次,也沒能跨過去。 這時(shí)，教練員平靜地告訴他：孩子，你剛才所說的那些困難,就像眼前的這一 道道欄桿，它們會(huì)橫在每個(gè)人的面前，那些你現(xiàn)在跨不過去的欄桿,可以在一次次的失 敗后，最終跨越它們，爾還可以踢翻它們,也可以繞過它們，你只需盯準(zhǔn)你向往的前方， 只管努力地向前奔跑，相信沒有什么可以攔住你的夢(mèng)想。 教練員的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買不起跑鞋的貝基拉開始了他 堅(jiān)走而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練，廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上隨處可見他

34、 奔跑的身影，他已練出了一雙鐵腳板。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞酋名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。 1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松窘場(chǎng)上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注，因?yàn)樗?唯一赤腳的運(yùn)動(dòng)員。在數(shù)萬名現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國(guó)贏得了一塊沉 甸甸的金牌。 距1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開幕還有二十多天，貝基拉動(dòng)了一次手術(shù)，很多人以為 他會(huì)放棄比塞。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松塞場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧 運(yùn)史上第一個(gè)寧戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手，也成為埃塞俄比亞的民族英雄。 面對(duì)蜂擁而至的記者，貝基拉激動(dòng)地感慨道：一切都很簡(jiǎn)單，只要站在跑道上， 就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心，就只管向前,再向前，一路向

35、前地奔赴夢(mèng)想的終 占 ” 沒錯(cuò)，大千世界中我們每個(gè)人的面前，都可能會(huì)橫著一些諸如清貧、疾病、磨難 之類的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心，就能勇敢i也跨越它們，踢翻它們，繞過它們, 就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想的前方。1、品讀選文，題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么？（2分）答：2、下列句中加點(diǎn)詞語對(duì)表現(xiàn)貝基拉有何作用？（2分）三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上，而且再奪金牌，成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這 個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手。答：3、第段中“他既羨慕又難過”，他羨慕什么？為什么難過？（2分）答：4、選文最后一段有何作用？（2分）答：5、貝基拉成功了，你認(rèn)為他獲得成功的因素有哪些？（2分）答：6、品味選文，

36、談?wù)勀銓?duì)人生有何感悟。（3分）答： 八、閱讀下面文章，完成15題。草屋的聲音（有改動(dòng)）趙偉平 史記里說虞舜戴看斗笠披著衣衫精心修筑的是草屋，杜甫吟唱的茅屋為秋 風(fēng)所破歌中的茅屋本質(zhì)上也是草屋。 上世紀(jì)70年代那些移民遷移到剛剛圍塘還泛著鹽漬的土地上，開始筑巢。這 建造的方式實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,幾根竹木扎起來,屋面是鋪展均勻的一束束的稻草,屋墻 是縛住竹竿的一扇扇稻草。源于土地的稻草裹掖著屋子,陽光下金燦燦的。抬頭望著齊 厚齊厚的稻草屋檐,會(huì)有一種知足的溫煦掠過。 小時(shí)候，不知是聽母親還是其他鄉(xiāng)人說過這句話：只有懶的人，沒有懶的田。 其實(shí)，海邊的田地即使不懶也夠坑人的。蘆葦根、柳絲藤草之類像一張網(wǎng)罩

37、著地面，盤根錯(cuò)節(jié)，密密匝匝，月寸也瘋長(zhǎng)r種地人墾植莊稼往往會(huì)如游擊戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)一樣地與它們爭(zhēng)斗。然而，最終也是那些蘆葦一樣堅(jiān)韌的人征服了草屋后的一片片土地，春天一來 拼起一幅嫩綠的畫景。真天綠得更深、更翠，像湖f像海,碧波欣欣。幾把閃電，幾度 雷鳴,幾經(jīng)風(fēng)雨,青黃相融，一幅幅逼真的水彩，當(dāng)之無愧。秋色染過了又一幅金色的 秋景圖，慢慢向田野走來了。收獲完最后一片莊稼r草屋的燈光亮了，里面的主人抹一 把額頭上發(fā)亮的汗珠,洗一洗長(zhǎng)滿老繭的雙手，便從門縫里傳出幾聲純樸而又憨厚的笑 聲。 草屋是溫曹的。但草屋有時(shí)會(huì)經(jīng)歷一些驚險(xiǎn)的無奈和戰(zhàn)栗。常常在汛期的時(shí)段里, 村口的防汛喇叭一響，草屋里的男女老少提鍬帶箕

38、奔赴海邊。這是一場(chǎng)義無反顧的戰(zhàn)爭(zhēng), 心想縛住大海瘋狂的手腳。有一次，海浪沖破了堤岸，草屋灰黃色的屋頂浮在濁黃的 水面上。海水退后，草屋幾乎還是完好的,草屋能擋住寒冷與酷暑，卻對(duì)水從來都留有 通道，這正像無邊的大水漫過一叢叢熱爰生命的草，它們聰明地匍匐在大地上，水過后, 陽光一照,依然能夠旺盔地向上長(zhǎng)！ 草屋留在我記憶中的更多的是寧靜。我曾住的是一幢兩間半的草屋，擋門墻的草 栓周圍終年種著一圈茗蓉草，有點(diǎn)像蘭花的葉子，這草終年不枯，似乎也終年點(diǎn)燃著草 屋的綠意。草屋的前后有兩棵樹，具中東北角的是一棵高大的梧桐樹，梧桐的枝桓粗獷 而大氣，一到初冀,盆底大的葉子和小號(hào)一樣紫色的花便一起高高地?fù)u曳；屋

39、西南角則 長(zhǎng)著一棵枝細(xì)葉茂的棗樹，我常常會(huì)在屋檐下,看颯颯落下的棗花，再看著米粒一樣的 棗兒怎樣長(zhǎng)成姑娘般的豐滿與紅潤(rùn)，然后，又會(huì)算計(jì)著折一支長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿漸次敲落這些 美味。一前一后的兩棵樹,庇護(hù)著草屋,草屋便更加安寧而有情致了。 冬天的雪對(duì)于草屋來說,是一道別樣的風(fēng)景。隔著召占板大的天窗仰望雪片飄搖而 來，先是與稻草摩挙的聲音，再是沙沙沙沙雪花與雪花擠在一起的聲音。滿世 界銀裝素裹,草屋上的雪層已經(jīng)蓋過了草層,間間草屋早已成了一個(gè)個(gè)意味無窮的童 話了。融雪的時(shí)候,那些剝離草屋的水的構(gòu)靈似乎不愿意真的離去，在經(jīng)過屋檐的剎那 間，在空中凝住了，這凝結(jié)的雕塑越結(jié)越大，越掛越長(zhǎng),幾乎每一根稻草頂端都掛

40、起這 樣的冰凌串兒，遠(yuǎn)望去，冰凌串就像在琴鍵上高低躍的音符。 草屋無言。但我相信，從草屋里出來的人都會(huì)有對(duì)草屋的種種理解，都能聆聽到 草屋發(fā)出的種種聲音！1. 作者說，“草屋無言”，卻又說能“聆聽”到“草屋的聲音”。說說你對(duì)“聆聽”的 理解。（2分）2. 結(jié)合全文內(nèi)容，從四個(gè)方面概括作者“聆聽”到了哪些“聲音”。（4分）3. 請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過的語文知識(shí)，賞析段末尾“遠(yuǎn)望去，冰凌串就像在琴鍵上高低跳躍的音 符” 一句的妙處。（4分）4. 請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方而分析段的作用。（2分）5. 結(jié)合全文內(nèi)容，概括作者包蘊(yùn)在文章中的思想感情和人生態(tài)度。（4分）九、三分春色一分愁丁穎（臺(tái)灣）冬，像一雙倦游的翅膀，悄

41、悄t也在暮色里歸去。迎面姍姍而來的一春，似一位多 情美麗的小姑娘，瀉身帶著一種困人的誘惑；嫵媚的挑逗，多么使人陶醉??！她若久別重逢的故人，給浪跡他鄉(xiāng)的游子捎來無限溫情，枯萎的生命又涂上一抹綠 色的希望。我爰冬天，更爰春天；我爰冬天的雪，益爰春天的太陽。因?yàn)?人的心沒有 雪那樣純潔,春陽那樣溫柔。亞熱帶的冬,雖不像北國(guó)另孵冰天雪地，但,卻有北國(guó)深 秋的W調(diào),惹人遐思與懷想！而春天，倒有著濃郁的故鄉(xiāng)的氣息呢？春色惱人眠不得，燕語呢喃，落花飛絮，徘徊庭前籬下，縷縷莫名的惆悵和空 虛縈繞胸臆。心之深處像是失去了什么,而究竟失去了什么呢？我亦茫然！傍晩，懷著書本，懶洋洋地躺在綠茵的草坪上，凝視著蔚藍(lán)的蒼

42、空,幾片淡淡的白 云,如仙女撒下的花瓣，輕輕地飄過山巒，飄過海面,飄向遙遠(yuǎn)我沐浴在大自然的懷中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫看燮角，吹去一切郁悶和煩惱。吹吧！吹紅了杜鵑，吹綠了柳絲，吹得柳葉兒絮絮細(xì)語：仿佛在切切訴說一個(gè) 奇異的神話，在低吟一支爰與悲的曲子；吹吧，吹醒還在沉睡的人們哪！冥色四合，倦鳥投林，歸家的牧童橫坐在牛背上，信口吹著無韻的短笛。我的 書滑落在地上,看見他們遠(yuǎn)去的背影，我想:我也該歸去了吧？然而關(guān)山重隔，云水茫 茫,我將歸焉何處?這時(shí)，一對(duì)情侶踏著夕陽余輝，徜徉于小溪畔，攜手并眉,輕盈的笑聲是那樣 甜蜜。?。▲B語花香,處處給人以強(qiáng)烈的誘惑！春天,這幅旖旎的圖畫,有哪位大畫家 能描繪岀萬一

43、呢？舂天太可爰了，可是只有那么一剎那！有人說：不要讓你青春的生命就此枯萎 了，在你的生活中應(yīng)該有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。然而,美麗動(dòng)人的故事,我只能在書本 里去尋覓呢！于是，我又從地上拾起我的書本，低吟道：三分春色一分愁.“縱然寶島 風(fēng)光多，還有思鄉(xiāng)一片A 唉！我思家的一片心啊!有誰知道呢？1. 這篇散文把春色和心緒融為一體，請(qǐng)結(jié)合全文理解文章標(biāo)題“三分春色一分愁”中“愁” 的具體含義。（1分）2. 文章極力鋪陳春的誘惑，春的溫情，春的云霞，春的晚風(fēng)，其作用在于：（2分）3. “我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。”一 句中加點(diǎn)的詞用得好是因?yàn)椋海?分）4. 簡(jiǎn)略說

44、說作者寫“倦鳥投林，歸家的牧童”的意圖。（3分）5. “學(xué)貴有疑”，請(qǐng)你從本文的內(nèi)容或表達(dá)方面提岀一個(gè)值得探究的問題。（2分） 十、石崖上的棗樹劉成章那是陜北的一座高峻石崖,陡III肖彳尋不能再陡111肖了，齊上齊下，刀削的一般，筆直t也 立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上,在一條看 不大清的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照說，棗樹生長(zhǎng)在那兒,哪來的什么養(yǎng)料和水 分,只要能勉強(qiáng)擠出幾片葉子，現(xiàn)出一點(diǎn)兒綠色,就算很不錯(cuò)了;可它偏偏悖乎常理, 長(zhǎng)得健壯而蓬勃。每到了八九月間,紅的綠的半紅半綠的棗兒綴滿那棗樹的枝葉間，把 整個(gè)樹冠都?jí)旱么沟踔?，像一片彩色瀑布。年年金秋?/p>

45、,這一樹棗子總是紅得誘人,裝飾著好大一片天空。挑筐的走過,扛鋤 的走過，都只能仰著脖子，望棗興嘆；城里人顛簸著汽車前來旅游,猛地看見了,也頓 時(shí)興奮起來,躍下車,結(jié)果呢，也只能仰著脖子，望棗興嘆。他們口腔里分泌著唾液， 每一條神經(jīng)都被挑逗得打著顫顫,卻都無可奈何。石崖下有個(gè)石雕加工工地，工地上匯集了來自好幾個(gè)縣的能工巧匠，有老漢也有年 輕后生。他們雕成的和正雕著的石獅子，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可爰，擺得到處都是。這些民間藝 術(shù)家們，如處近水樓臺(tái)，當(dāng)然更想摘那樹好棗子。據(jù)說，他們中間的一個(gè)小后生，皆力 過人,他曾運(yùn)足了氣,把一塊石子兒硬是扔到棗樹上，不過也僅僅打下兩三顆棗子而已。這棗真成了王母娘娘的蟠桃了！

46、他瞅著那棗樹咒罵。而那棗樹，望著氣急敗壞的小 伙子，好像故意氣他似的，搖了三搖。棵棗樹，爽了那么多人的眼，打動(dòng)了那么多人的心，又掃了那么多人的興，使有 的人在離開的路上還要對(duì)它念念想想，思思謀謀，人們無從弄清它的背景，更無從弄清 它是輕佻還是貴氣。那年親眼看見這棵棗樹的時(shí)候，我也忍不住停下腳步，仰起了脖子。由于仰角太大, 我的帽子都順著眉膀滑落了。與我同行的朋友說：光瞅有什么用！要是真想嘗嘗，咱 們哪天有了空兒，從山后爬到那崖上去。后來我們真的去了。繞來繞去地足足走了有 七八里山路,走得人大汗淋漓,襯衣全濕透了,才算近距離地看見了棗樹。也許由于特 別興奮,也許是棗子的映照,我倆的臉都紅得像一片

47、霞了。那棗樹真讓我們很想歡呼幾 聲。崖上風(fēng)很大,陽光也很充足，風(fēng)陽光一年年地透過了它粗糙的樹皮和枝葉，為它 儲(chǔ)滿了誘人的生命力，因而果實(shí)又大又艷,寶石一般。雖然那樹上的每顆棗子我們都看 得清清楚楚,甚至能看見爬在棗子上的幾只大螞蟻，但是那兒的地勢(shì)太險(xiǎn)峻了，我們依 然無法再向它挪近一步,令人惋惜,只得一步一回頭地悻悻離開。好多年之后,當(dāng)我不由得又想起棵棗樹的時(shí)候,終于不再,圉幸了，那是因?yàn)槲抑?讀了詩經(jīng)兼葭：蓑葭蒼蒼，白露為需。所謂伊人，在水一方。溯洞從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛 在水中央。我又想起了一首陜頃代民歌：羊肚子手巾喲三道道藍(lán)，咱們見面面容易說話話難。一個(gè)在山上喲一個(gè)在溝，拉不 上話話

48、喲咱招一招手。瞭見了個(gè)村村喲瞭不見個(gè)人,淚蛋蛋拋在沙蒿蒿林。這些不朽民歌所創(chuàng)造的情境,和那棵棗樹所引發(fā)的情境不是一樣的嗎？想到這一層,我忽然感到我的生命顫栗起來，抖落了些許的俗氣。你看，那棵棗樹是那么美好，那么誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕；它總是撩逗著你，召喚看你, 卻又總是遠(yuǎn)離著你;它是美人，美人如花隔云端。它結(jié)的是一樹實(shí)實(shí)在在的棗，但它給 人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學(xué)的情景。它讓我想起錢鐘書先生所命名的 企慕情境，令人久久回味。（光明日?qǐng)?bào)2015年04月10 0,有刪改）1. “棗樹”生長(zhǎng)的環(huán)境有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要概括。（3分）2. 賞析文中畫線的句子。（請(qǐng)從下

49、列兩句中任選一句作簡(jiǎn)要的賞析）（4分）（1）紅的綠的半紅半綠的棗兒綴:編0棗樹的枝葉間，把整個(gè)樹冠都?jí)旱么沟蹩?像一 片彩色瀑布。（2）另陸樹,望看氣急敗壞的小伙子，好像故意氣他似的,搖了三搖。3. 文中引用了詩經(jīng)兼葭和陜北現(xiàn)代民歌，有什么作用？ （4分）4. 通讀全文，你認(rèn)為“懸崖上的棗樹”帶給作者怎樣的感悟？（4分）十一、倒掛的油畫金建云我家的餐館開在美院邊上，美院的師生常常來餐館吃飯。我的父親是個(gè)很優(yōu)秀的廚師, 他不懂藝術(shù)，但是一直很尊重這些搞藝術(shù)的人。父親眼中似乎只有兩類畫家：一類是成功的,另一類是懷才不遇的。成功的畫家常 常請(qǐng)客，在餐館里提前存上一筆錢，吃完飯就拂袖離去；懷才不遇的畫

50、家都喜歡賒賬， 偶爾還掉賬單的一部分，然后繼續(xù)賒賬。陳是個(gè)懷才不遇的畫家。有一天,陳吃完飯后,找父親借錢。他說自己的母親病危, 他非常想去見她最后一面。父親想都沒想就幫他出了機(jī)票錢，囑咐他立刻打的去機(jī)場(chǎng)， 千萬不要留下終身遺憾。個(gè)月之后，陳重回餐館吃飯。他對(duì)父親千恩萬謝,走要送他一幅畫。父親指著 餐館墻壁上掛滿的畫說：你看，很多有困難的學(xué)生都以畫抵賬,我這里最不缺的就是 畫了。過去的事情你不要放在心上,盡管來吃飯就是陳懇切地說：這幅畫不是為了抵賬,而是為了報(bào)恩。我陪伴在母親身邊看著她咽 氣的時(shí)候,最感謝的人就是你。你讓我沒有留下終身遺憾,我實(shí)在不知道怎么表達(dá)自己 的感情，就畫了這幅油畫。您務(wù)必

51、要收下,否則我”父親終究不忍拂了陳的好意，便把這幅畫帶回了家里。這是一幅抽象派的油畫，幾 團(tuán)大大的色塊，深淺不一，形狀莫名。由于客廳、臥室墻壁上都有了裝飾品，所以父親 把這幅畫掛在了廁所里。于是，我們家人如廁的時(shí)候都可以欣賞這幅畫了。廁所靠東,朝陽溫曖的光線常常落在這幅畫上,色塊隱隱浮動(dòng)，凸凹有致。我們?cè)?看越覺得奇妙，不知不覺腦中就會(huì)出現(xiàn)很多美麗的聯(lián)想。母親說她每次注視這幅畫的時(shí) 候都會(huì)想到她的家鄉(xiāng)，想到漫天彩霞和她少女時(shí)候的夢(mèng);父親說他會(huì)聯(lián)想到自己的父親, 父親去世的時(shí)候他無法送終，那種揮之不去的哀愁也濃縮在浮動(dòng)的色塊中了后來,父親把這幅畫從廁所請(qǐng)到了客廳最顯眼的位置。父親常說陳能畫岀這么

52、偉大 的作品,讓我們這一家粗人都為之感動(dòng)，有朝一日他會(huì)大有出息的。果然，沒過10 年，陳成為我國(guó)著名的抽象派畫家之一。他的畫開始被許多美術(shù)館和博物館收藏，據(jù)說 市面上每幅畫已經(jīng)賣到了百萬元。陳還是常常帶朋友來我家的餐館吃飯，他早就不賒賬 了，還常常請(qǐng)父親喝一杯他自帶的洋酒。相識(shí)于貧微時(shí)的感情，不用太多的言語，一鱉 _笑中就能看懂。有一天,陳忽然說想看看當(dāng)初送給父親的畫：這么多年來，那仍是我這一生中最 滿意的作品。父親將他帶到了家中，一進(jìn)客廳陳就大叫起來：你把我的畫掛顛倒了r我們一家人都不好意思地笑了起來，原來當(dāng)年他忘記了簽名，而我們都是些看不懂 抽象畫的”粗人”。陳取下畫，轉(zhuǎn)過來，鄭重其事地在

53、右下角簽上了自己的名字。然后 他半開玩笑地對(duì)父親說：哪一天你缺錢了,打電話給博物館，他們會(huì)送錢上門并千恩 萬謝的。父親很認(rèn)真地說：這幅畫已經(jīng)是我家的寶了,看了這么多年，我們已經(jīng)有了感情。 我雖然是個(gè)粗人，但是絕不會(huì)賣藝術(shù)感情的。陳高興地拍了拍父親的肩膀說：老哥，你真是我見過的最有文化的廚子。這幅畫 在你手里,真是值了。”于是,這幅畫就繼續(xù)留在了我家的墻上。只是,我們一家人還是喜歡扭頭來欣賞它顛 倒過來的樣子，就好像它本來就該如此一樣。隨著年齡的增長(zhǎng)，看到很多魚龍混雜的現(xiàn) 象，我越來越感覺到父親樸實(shí)話語中的真諦一個(gè)人風(fēng)雅與否,不在于他是否懂得藝 術(shù)和美，而在于他是否有一顆敬畏和尊重的心。1. 閱

54、讀全文，用簡(jiǎn)要的語言將本文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（4分）開端：父親借錢給畫家陳回家探母，陳感恩送畫。發(fā)展：高潮：結(jié)局：我家珍藏了這幅油畫。2. 文章以“倒掛的油畫”為題有什么好處？（3分）答：3. 結(jié)合語境，說說對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的理解。（4分）（1）父親想都沒想就幫他出了機(jī)票錢，囑咐他立刻打的去機(jī)場(chǎng)，千萬不要留下終身遺憾。 答：（2）陳取下畫，轉(zhuǎn)過來r鄭重其事地在右下角簽上了自己的名字。 答：4. 文中父親是一個(gè)不懂藝術(shù)的“粗人”，為什么畫家陳卻說他是最有文化的廚子” ？（3 分）答：十二、閱讀下面的文字，完成題雪白王開嶺叫人感念和思痛的東西越來越多了。比如雪。在我的印象里,雪是世界上最遼闊

55、最莊嚴(yán)最冨有詩意和神性的覆蓋物。她使我隱約想 到圣誕、人類、福祉、博爰、命運(yùn)這些宗教和集體意味很濃的詞。那神秘?zé)o極的潔白；龐大的包容一切的寂靜；純銀般安謐克仁的光芒；渾然天地夢(mèng)色 絕塵的巍峨與澄明拿什么更美的形容她呢?她已被拿去形容世間所有美的意境了。童年時(shí)，我的心里溢鬲了雪。比大地上的棉花多得多。那時(shí)候,大地依然貧窮,貧窮 的孩子常常想:要是地里的雪全變成棉花該多好呵如今，我們身上有的是厚厚的棉花 了，而大地，卻失去了那潔白的相濤以沫的覆護(hù)。那時(shí)候，一個(gè)冬天常常有好幾場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大雪。有時(shí)連續(xù)著,不舍晝夜地下;天凜 地冽,銀裝素裏。夜晚白得耀眼，像火把節(jié)，像過年，很令人鼓舞和感動(dòng)。記得初中語

56、 文里有篇杜鵬程的夜走靈官峽，一開頭即是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪又下了一整夜”那種盔大的雪況現(xiàn)在回憶起來很有些隱隱動(dòng)容和俱往矣的悲壯。不知如今的孩 子會(huì)不會(huì)問：真有那么多的雪么？是真的。雪不僅多，而且美很痛心。記得當(dāng)時(shí)班里有個(gè)家境很窮的女生，又瘦又黑，像棵細(xì)細(xì)的老也長(zhǎng)不大的豆芽?jī)?。?次作文課上她靈機(jī)一動(dòng)把雪比喻成了 雪花膏1,她說：那天夜里,我看見天上飄起 了雪花膏她念的時(shí)候同學(xué)們?nèi)α?連戴眼鏡的老師也哧哧笑了，說她是異想天 開。于是老師接著給我們講異想天開是什么意思。我就是從此學(xué)得這個(gè)成語的。 老師講異想天開的時(shí)候女生趴在水泥桌上（當(dāng)時(shí)課桌是用水泥板搭的）嗚嗚哭出了 聲不久，她因家貧便輟了學(xué)。山東省平邑縣興蒙學(xué)校李傳鵬多年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我記起了這件事。我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)雪花膏的比喻其 實(shí)是多么生動(dòng)而冨有詩意??！雪。雪花膏的雪。女孩兒的雪。在我所見過的比喻中,這是最珍貴最難忘的一個(gè)。也是最傷感的一個(gè)。要知道當(dāng)時(shí)窮人家的女兒是用不起雪花膏的