（多篇匯編）初中周記范文集合七篇

1、people who often blame themselves can often get forgiveness from others.精品模板助您成功！（頁眉可刪）初中周記范文集合七篇 初中周記 篇1今天，我和小伙伴們一起去村里的空地方放風箏。小伙伴們拿著風箏，慢慢地把線拉開，拿著風箏的小伙伴快樂地奔跑起來，接著我們也跟著她一起快樂地奔跑。拉線的那個小伙伴一動不動看我們說了聲：“放。”拿著風箏的小伙伴聽到后，把那風箏扔了上去，風箏線一緊一松。突然，風箏線被那強大的風給弄斷了，我們失望極了，沒有一點笑容。有個小伙伴拼命的跑著，現(xiàn)在沒有風了。就在這個時候，風沒了，風箏掉在了田地里，這一下

2、，我們變的高興起來，我們跟農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，你幫我們把那個風箏撿回來吧?！鞭r(nóng)民伯伯說：“好的?！笨墒遣缓玫氖虑橛职l(fā)生了，風箏破掉了。有個小伙伴說：“我們再重新來做一個?！毙』锇閭儢|弄弄西碰碰，都弄不好，我和大家說：“我們認真地做，總會做好的?！边^了一會兒，風箏重新弄好了，比剛才的還要好看，還要大。我和小伙伴們又一起去放風箏了，不會像剛才那么粗心大意了。我們開開心心地一起快樂地放風箏。這是我過的最快樂的一天了。初中周記 篇2人最寶貴的東西是生命?！鄙鼘τ诿總€人只有一次。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，他能夠說：

3、“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為全人類解放而斗爭?！?保爾柯察金保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本鋼鐵是怎樣煉成的訴說著一切，我們可以從他身上看到了學習的榜樣。保爾柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰(zhàn)亂，也無須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學習保爾的堅強，勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定，但

4、決不能就此放蕩自己。人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了鋼鐵是怎樣煉成的這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就

5、了他的偉大。我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情；假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明？因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛！初中周記 篇3我是一個馬馬虎虎的小孩，兩只圓溜溜大大的眼睛，一張小小的嘴巴，和紅撲撲的臉蛋，這就是我。有一次，爸爸媽媽不在家。到了上學的時間，我就匆匆忙忙地背上書包，上學去了。可是，我到了學校，才想起來，我沒有關(guān)門！我心

6、里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳動，生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時候，發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著，以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道，是鄰居阿姨關(guān)的門，我謝過了阿姨，紅著臉回了家。有一次，晚上我把作業(yè)寫完了，在看電視，媽媽叮囑，“志華，把書包看看，有沒有忘記帶的東西?！蔽艺f“沒有?！敝钡降诙煸缟?，洗完臉吃完早餐就趕緊往學校跑，走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋，趕緊回家換了鞋，急急忙忙跑到學校，到了學校組長來查我作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)，只好打電話叫爸爸送。我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點，我什么時候才能不會馬虎呀！初中周記 篇4十五歲的我，

7、也擁有了自己的天空，但事實并非如我所愿。走進自己的世界中，天陰森森的，沒有一絲涼風，烏云占據(jù)了我的天空。沒有璀璨的陽光，沒有晴朗的天空。那就是屬于我的天空！我才向周圍走了幾步，馬上就下起了毛毛雨，雨滴在我的臉上，手臂上，涼絲絲的。而雨呢，甜而澀，好奇怪！這雨的味道怎么不一樣呢？我弄不明白。接著在遠處穿來一陣哀求聲，悲哀聲。我不要十五歲，我要回到從前那聲音是多么令人心寒，雨越下越大，逐漸由毛毛細雨演變成嘩嘩大雨，那個聲音也逐漸彌漫在天空中。我再也抵擋不了，趕緊找了一處地方躲雨吧。我站在屋檐下，那個聲音就好像是雨的老伴，不離不棄！那個聲音滲和在雨中此時的雨已成了傾盆大雨，更讓我感在心在顫抖，還有一

8、絲絲的痛苦。我不知我是為了什么？我在屋檐下站了許久，雨依然在猛下著，然而我卻大踏步地向前走去，我要回到現(xiàn)實當中去！因為我明白了，我明白了！剛才是我流的淚我的心聲初中周記 篇5堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的學生!“老師來了”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不

9、知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題附加題?！翱?，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己

10、的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計算這未來的人生我懂了!懂了題，也懂了人生人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。初中周記 篇6人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心，數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說我那難忘的回憶。希望讀者們在讀過后，原諒我的無知和天真，批評我的過錯。記得那是三歲的時候，當時我非常好玩，常常能想到很多的點子，一天媽媽給我買了個

11、車，我上幼兒園時就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車，我就給他們玩了，但玩了一會后覺得沒意思。然后我們就想個點子，看見留著長辮子的女同學我說不如看看著車能不能爬上長頭發(fā)，著個艱巨的任務(wù)只有我去了，我跑了過去在那女同學旁邊坐了下來等她不注意的時候我拿著車，打開開關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去，反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進去。3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來，老師聞只便來過后的事我想有點經(jīng)驗的人都應(yīng)該知道了，所以我就在此不多說。這就是我難忘回憶的一個小故事，每個人都有不一樣的回憶。說出來讓大家來分享，可以跟你一起快樂，悲傷，感動。初中周記 篇7再見了，母校

12、，我深深愛著的母校。我站在平坦的操場上，看著小花壇前的雕像高高地屹立著，兩邊的松樹仿佛一個個勇猛的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。我心里有種說不出的感動！五年的小學生活已接近尾聲了，望著母校的一草一木，千思萬緒不禁涌上心頭：我們即將離開這里，升入中學。我們常常匯聚在教室里讀書，那里彌漫著我們每個同學的氣息，進去看看吧！教室里，黑板報上那一張張大家精心制作。美化的資料格外顯眼。左邊是幾張金閃閃的獎狀，我一眼看見了我的那張，那時我精心制作的“愛心飛船”仿佛降落在了我心靈的機場在去年科技節(jié)中的“巧手迎世博”創(chuàng)新大賽上，我突發(fā)奇想，想到了做一個世博交通工具，并給它起名為“愛心飛船”。光想沒有用，還得做。我用喜糖盒子做了車身，用三節(jié)一樣的廢電池做了車輪，表示“陸”；用紙折成船，把車輪和車身分別放在上。下面，表示“海”；用毛毽掉下來的羽毛插在車身兩邊，表示“空”。我希望用它獨特的造型和它先進的