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文檔簡介
1、高中物理教研組工作計劃5篇教研組,即學(xué)校內(nèi)研究教學(xué)問題的組織,規(guī)模比教研室小。教研組 的全稱是教學(xué)研究小組,是學(xué)校與教師的研發(fā)機構(gòu)之一,它不但是教師專 業(yè)能力增進的重要舞臺,還是教師形成專業(yè)歸屬感與學(xué)科崇拜的發(fā)源地。下面是我收集整理的高中物理教研組工作計劃5篇范文,歡迎借鑒參考。高中物理教研組工作計劃 5篇(一)新學(xué)期是物理教研組教研工作的新起點,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)課改的核心是“人性化即以學(xué)生為本,加強課題研究,不斷促進教研組教師的 群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法
2、和手段,扎扎實實開展以新課程 標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作:一、指導(dǎo)思想注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì) 量。加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高素質(zhì) 教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。二、工彳目標(biāo):以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的 培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科 特點,構(gòu)成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。三、主要工作(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師做好每周星期三的專題講座, 每次要有主講人及主講資料。主講資料要圍繞教學(xué)的困惑和存在的問
3、題, 提出自己的看法和見解。并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,透過理論學(xué)習(xí), 樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,透過理論的運用,增強主體意 識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理 論素質(zhì)。2、高三、初三物理教師研究高考、中考要求,學(xué)習(xí)高考、中考考 試說明,明確考試方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛力的基 礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭取得優(yōu)異成績。同時,高一 年級、高二年級、八年級教師應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識,明確新 課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),在市統(tǒng) 考中取得好成績。3、組織本組教師繼續(xù)開展四步教學(xué)法,聽省市教學(xué)能
4、手上四步教 學(xué)法的示范課,然后在組內(nèi)進行同課異構(gòu)觀摩課。使傳統(tǒng)的教學(xué)方法更上 層次,使我們的教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量更上臺階。(二)物理組常規(guī)教研、科研工作1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),細(xì)備課、精備課, 備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋 ”。要求教師自主開發(fā)、設(shè)計 教案,對優(yōu)秀的案例,課后的點評要上傳教研室。2、完成本學(xué)期的聽課任務(wù),每人 20次,要求授課教師自己找教師聽課,每次至少有6位教師聽課。期望全組教師能用心聽課,如遇到重課 的盡力調(diào)整。抱有用心的、負(fù)職責(zé)、幫忙的態(tài)度做好評課、議課,每位教 師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。用心參加上級單位的教師培訓(xùn)工作,尤其是 評優(yōu)的教師
5、要有150個學(xué)時。3、做好一師一優(yōu)課、一課一名師”的上傳,把教案、課件、課后 反思、論文等上傳。同時在人人通網(wǎng)站上增加點擊量、下載量。4、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組 織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié), 使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。5、認(rèn)真組織好物理競賽,每年級選前 48名同學(xué)參賽,全組教師用 心準(zhǔn)備,及時評卷,及時總結(jié)。透過競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。6、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老 幫教活動,用心開展拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求 持續(xù)高
6、度一致,透過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的 各項活動推向更高層次。當(dāng)前物理教學(xué)的改革進入了關(guān)鍵性階段,物理學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變 化,物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力,落實學(xué)生的主體地位, 物理學(xué)研究問題的方法,能夠使學(xué)生終生受益,小到及時處理生活中的燃 眉之急,大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響 .工作指導(dǎo)思想深入貫徹新課程改革精神,落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃。面向全體學(xué)生,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個體差異,因材施 教,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教學(xué)工作推上 一個新臺階。工作目標(biāo)加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高我組教師的理論素質(zhì);加強群眾備課,把備
7、課組工作落到實處;加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長 加強教學(xué)研究,統(tǒng)一安排教研課;加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究, 建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強課題研究,出好自己的資料;加強培優(yōu)工作,摸索 奧賽經(jīng)驗;面向全體學(xué)生,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個體差 異,因材施教,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),把我組的教 學(xué)工作推上一個新臺階。具體工作一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高我組教師的理論素質(zhì)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、 學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀及教學(xué)策略、綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買)。組織教師進行理論學(xué)習(xí) 交流(由
8、高一物理備課組組織討論會)。要求:注重實效,透過學(xué)習(xí),要切 實轉(zhuǎn)變教育觀念,確立以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié) 課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué) 期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)三級備課做法和”先學(xué)后教, 當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作 業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改 二、加強群眾備課,把備課組工作落到實處1、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫,全面配合教導(dǎo)處落實 備、 教、批、輔工作,配合教導(dǎo)處對全組教師的備、教、批、輔常規(guī)工作 進行檢查。2、號召全組成員進行“三精心”教學(xué),即:精心備好每一堂課,
9、精 心上好每一堂課,精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。高中物理教研組工作計劃 5篇(二)高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是的學(xué)科,本該受到師生的廣泛重視,但是物理學(xué)科由于理論性強, 思維推理嚴(yán)密,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高, 結(jié)合生產(chǎn)生活實際緊密,是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科。我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的。但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間,這也是物理教研組義不容辭責(zé)任。一、基本情況我校物理教師共計43人,其中絕大部分是來自國內(nèi)各地的青年教師,他們的共同特點是精力充沛,斗志旺盛,思維活躍,虛心、好學(xué),有較強的主動性,適應(yīng)能力強,專業(yè)知識較豐富 ;,但由于工作時間不長,教學(xué)中缺乏經(jīng)
10、驗積累,駕馭教材的能力不夠強,隨機應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高。學(xué)校為有效提高教室教學(xué)質(zhì)量,花大量資金投入改 善辦學(xué)條件,新配備了兩個年級的多媒體電子白板,現(xiàn)在的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實踐經(jīng)驗,能夠在教室教學(xué)中運用自如,但補習(xí)班和新 高一教師是新開始接觸,運用還不熟練,特別是中老年教師,使用不是很 熟練。物理實驗室配備基本完善,入柜到位,實驗室的教師都是新大生,沒有工作經(jīng)驗,工作能力還不夠強,實驗室的使用率不高,物理教師對物 理實驗的重視夠,實驗教學(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個薄弱環(huán)節(jié)。物理教 學(xué)理論的研究不夠,課題研究明顯缺乏。二、基本要求:1、努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)。配合
11、教務(wù)處、教科處對物理教師進行培訓(xùn)指導(dǎo)。2、組織物理教師進行常規(guī)教研活動,每次教研組活動,力爭安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí),取長補短。3、鼓勵老師參加學(xué)校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動,一旦有機會,全組成員鼎力配合,力爭取得成績。4、協(xié)助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補弱提高,創(chuàng)造機會,給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺,鼓勵教師進行學(xué)科情況調(diào)查,及時了解學(xué)生對教學(xué)的信息反饋,根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議, 改進教學(xué)方式、方法, 使每一個物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師。5、配合學(xué)校工作需要,協(xié)助各年級備課組組織開展第二教室活動。6、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基
12、本操作,力爭在教學(xué)中運用自如。三、教研方法:教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動四、基本措施:1、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做好教學(xué)六認(rèn)真工作2、選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課,并進行評課,目的是 不斷提高物理老師的駕馭教材,靈活處理教材的能力,使教學(xué)工作少走彎 路。推薦物理教師參加省市各類賽課活動,力爭獲得名次。3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論,研究新課程教材,研究新 課程下物理考試大綱,以增強教學(xué)目的性,較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任 務(wù)。4、鼓勵物理教師撰寫論文,主動參加省市進行的教學(xué)論文評比活 動。
13、5、鼓勵物理教師進行多種形式的教學(xué)研究。收集優(yōu)秀的課件、教 案,積累教學(xué)素材,閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗文章,并大膽運用教學(xué)活動 中。6、鼓勵物理教師制作實驗器材,教室上多用演示實驗,創(chuàng)造條件 做好學(xué)生分組實驗,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,逐步形成優(yōu)良的嚴(yán)謹(jǐn)思維方法、 真正認(rèn)識到物理實驗的重大作用。7、各備課組進行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓(xùn),共同探 討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用。8、協(xié)助各年級備課組組織第二教室活動。利用展板對學(xué)生進行科普宣傳,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣。9、培訓(xùn)物理教師命題能力,力爭使每位物理教師都能夠命好符合 要求的各類試題。10、充分利用學(xué)校物理組 qq群、綿陽市物理教師 qq
14、群、四川省物理教師qq群作為物理老師共同交流探討的公共平臺,倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛 圍,注意在各類群中的言論,保證健康,主動向上,催人奮進。高中物理教研組工作計劃 5篇(三)本學(xué)期來,我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照教務(wù)處、教研室的要求,有計劃、有步驟地開展教研組工作。我們在認(rèn)真完成教研 組常規(guī)工作的同時,繼續(xù)加強教研組規(guī)范化建設(shè),積極開展教科研活動, 現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。開學(xué)初,各備課組長能按教務(wù)處要求制定好教學(xué)計劃,并按計劃進行了教學(xué)活動。上課前,教師們能以教材、學(xué)生、教法為研究對象 ,查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備實驗。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,使
15、學(xué)生的思維都能活躍起來,都能開動腦筋,積極去思考問題、鉆研問題,促進思維能力的發(fā)展,每位教師想方設(shè)法使自己的課堂上得精彩。能認(rèn)真做好考試的出卷工作,考后認(rèn)真進行質(zhì)量分析,認(rèn)真尋找教學(xué)中存在的問題,以問題為中心,不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點。2、加強集體備課和聽課評課活動。備課組活動的質(zhì)量直接關(guān)系到本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量,各備課組能根據(jù)教務(wù)處要求,發(fā)揮集體的力量進行集體備課。每次活動,備課組教師對教材中的重點、難點以及教學(xué)方法,進行分析和討論,并探討突出重點、突破難點、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法。通過集體備課,實現(xiàn) 了優(yōu)勢互補,資源共享,優(yōu)化了課堂教學(xué)。3、認(rèn)真做好教科研工作。首先
16、,繼續(xù)組織全組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想理論,增強創(chuàng)新意識和 創(chuàng)新能力。同時,我們組經(jīng)常組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論,積極開展課題研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。其次,我組教師能積極參加區(qū)、市教研活動和外出聽課。教師通過 參加這些教研活動,進一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學(xué)理 念,從而有利于教學(xué)效率??傊?,今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學(xué)工作,我組的 教研工作也取得了一定的成績,但我們在教科研方面花得時間還不夠,在 論文的數(shù)量上和質(zhì)量上要進一步提高。我們要本著踏實、熱情、負(fù)責(zé)”的精神,要將努力從教學(xué)型教師向教育教研型教師轉(zhuǎn)變,要再接再厲。高中物理教研組工作計劃 5篇(四)教研組是在學(xué)校
17、領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校教學(xué)工作、教研工作和教師業(yè)務(wù)水平提 升的重要組織形式和平臺,它對推動學(xué)校教學(xué)取得成果有一定的作用。現(xiàn) 將20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃匯報如下。一、做好學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作和教研管理1 .在開學(xué)初檢查教師的教案、聽課筆記和學(xué)生成績手冊,檢查備課 組的計劃,并進行交流和點評。2 .嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作制度,做好教研常規(guī)管理。從學(xué)校和本組 的實際情況出發(fā),制定適合本學(xué)期工作重點的教研活動。每次教研做到活 動有計劃,內(nèi)容有準(zhǔn)備,過程有記錄,杜絕教研活動流于形式。3 .加強集體備課。開學(xué)初各年級制定好教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進度、各章節(jié)的主備教師、單元考時間。充分調(diào)動教師的積極性,研究教
18、材、研 究學(xué)生、研究學(xué)情、探討教法,突出授課重點,根據(jù)實驗班、平行班、中 美班等不同情況,體現(xiàn)分層次、可選擇的特點。力圖減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān), 制定有針對性的教學(xué)方案。4 .要求組內(nèi)教師相互聽課,保證每位教師一個學(xué)期的組內(nèi)聽課節(jié)數(shù) 不低于10節(jié)。備課組長、年輕老師以及師傅等,要爭取每周至少聽一節(jié) 課。二、圍繞課改,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和校本研究,提升教師的專業(yè)水平1 .精心設(shè)計教研組會內(nèi)容及方式,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改、教學(xué)、教學(xué)研究的最新理論。特別是對新課程提出的提升學(xué)科核心素養(yǎng)的問 題進行學(xué)習(xí),為搞好今后的教學(xué)打下理論基礎(chǔ)。2 .積極鼓勵幫助教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織教師到校內(nèi)外的聽課。計劃讓江
19、龍老師等青年教師參加高三教學(xué)觀摩課和基地校教學(xué)研討課,提高青年教師的教學(xué)技能和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究以及駕馭課堂的能力。3 .安排23項主題教研活動,計劃是:(1)高考復(fù)習(xí)工作研討(張安老師關(guān)于高考評卷分析專題講座、高三工作交流);(2)圍繞省級課題的研討;(3)開展“課例研究,研討如何提升教學(xué)技能。4 .指導(dǎo)鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,提升專業(yè)素養(yǎng)。三、開展省級課題的研究,提高教師的課題研究能力1 .我組上學(xué)年已結(jié)題的省級課題有:陳煒姮老師主持的利用 dis 提升高中生物理實驗?zāi)芰Φ难芯?、謝聆老師主持的中學(xué)物理疑難實驗 的優(yōu)化設(shè)計研究。目前張濱老師主持的提升學(xué)生創(chuàng)新潛能及實驗設(shè)計 和操作能力的校本課程
20、的開發(fā)研究等課題還在的研究中2 .鼓勵教師申報新的省級課題四、為青年教師的成長搭建了寬廣的平臺1 .在積極向上、追求卓越的氛圍中,我們物理教研組青年教師都比 較努力,他們感受并繼承了物理教研組的認(rèn)真、積極和團隊精神。我們將 通過開展教研活動,除了傳統(tǒng)意義上的教學(xué)傳、幫、帶外,積極為青年教 師成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,例如參加教學(xué)比賽、開觀摩課等活動的教學(xué)研究課, 從而促使青年教師快速成長。2 .認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加各級教學(xué)比賽和觀摩課教學(xué),發(fā)揮物理教 研組的團隊精神,共同為參賽及開課的教師提供各方面支持。五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,爭取今年高考再創(chuàng)佳績1 .開學(xué)初請張安老師將高考改卷中發(fā)現(xiàn)的問題以及對
21、高三教學(xué)工 作的啟發(fā)和指導(dǎo)、今年高考試題的分析等做專題講座。請老高三老師將上 屆高三復(fù)習(xí)中的得失及反思與教研組老師交流,為更合理安排本屆高三復(fù) 習(xí)工作做準(zhǔn)備。集全組之力,團體備戰(zhàn)高考,爭取今年高考再取得更好成 績。2 .專門利用一些組會時間,對高三的教學(xué)工作進行探討研究。盡早 對考試說明進行學(xué)習(xí),并請張安老師進行解讀。3 .組織全組老師共同研究今年高考試卷,通過請進來、走出去與各 校展開廣泛的交流,掌握高考動態(tài),提高高三工作水平。六、加強競賽、創(chuàng)新賽、實驗班工作1 .本學(xué)期面臨學(xué)期初的物理競賽,我們將在暑假培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對參加競賽的學(xué)生給予全面的指導(dǎo)和幫助,必要時準(zhǔn)備請師大物理教師協(xié)助 培訓(xùn)部
22、分內(nèi)容,爭取競賽工作取得成績。2 .近幾年我組教師指導(dǎo)的創(chuàng)新賽取得一定成績,我們將在原有基礎(chǔ) 上挖掘新的創(chuàng)新賽項目,指導(dǎo)更多的學(xué)生參加創(chuàng)新賽,繼續(xù)取得成績。3 .結(jié)合省級課題研究,繼續(xù)幫助提升校本課程的質(zhì)量,努力開發(fā)新 的校本課程內(nèi)容,爭取讓不同特長、不同興趣的學(xué)生都能有所收獲。4 .創(chuàng)新班、實驗班的教學(xué)工作也已經(jīng)開展多年了,期間經(jīng)驗和教訓(xùn) 都不少,對教學(xué)的經(jīng)驗進行總結(jié)提升對進一步做好尖子生的教學(xué)工作,提 高學(xué)生的高考成績、讓更多的學(xué)生上名牌大學(xué)有重要意義。我們將在適當(dāng) 時候利用教研組會,對這方面工作進行研討。七、教學(xué)資源的整合、提升1 .加強實驗室建設(shè)。實驗室兩位老師既有分工負(fù)責(zé), 又有合作
23、互助, 保證實驗室的工作能為一線教學(xué)工作提供有力的幫助。隨著省級課題研究 的開展、以及舊儀器設(shè)備的缺少和破損,已經(jīng)對正常的教學(xué)和教研活動的 開展產(chǎn)生影響。我們將積極利用各種機會向?qū)W校反映實驗室的實際困難, 爭取學(xué)校對實驗室工作的大力支持,為改善實驗室條件提供資金等方面的 支持。自制一些教具準(zhǔn)備參加評選。2.做好教學(xué)資源的收集、整理、傳承。我們將繼續(xù)將各個年級的教 學(xué)資料、視頻、課件等進行整理,為今后各個年級的教學(xué)工作順利開展提 供支持。八、做好師大學(xué)生來校實習(xí)和見習(xí)工作。高中物理教研組工作計劃 5篇(五) 面對轟轟烈烈的改革大潮和我校領(lǐng)導(dǎo)的超前意識、及制定的各種政 策物理教研組準(zhǔn)備針對本組特點制定計劃從以下幾個方面實施:一、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件,對本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。利用大組活動努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)。配合教務(wù)處、對物理教師 進行培訓(xùn)指導(dǎo)。關(guān)于教學(xué)計劃的說明:本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版物理第一冊, 共三章,分別為第五章曲線運動、第六章萬有引力定律和第七章 機械能,每周3.5課時。三、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視合適演員岳老師辛勤
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