2018年教師業(yè)務工作總結最新

1、第1頁共6頁2018 年教師業(yè)務工作總結最新一個學期的工作已經(jīng)結束，下面對該學期的工作作總結。一、思想認識。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年 下半年我向學區(qū)黨支部遞交了入黨申請書， 所以這一學期來我都是以黨 員的要求來約束自己， 鞭策自己。 對自己要求更為嚴格， 力爭在思想上、 工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。在 七一 那天，我還 榮幸地成為了一名預備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也 是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各 類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工 作安排，配合領導和老師們做好校內外

2、的各項工作。二、教學工作。 在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了 把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱小學數(shù)學教學 、優(yōu)秀論文 集、青年教師優(yōu)秀教案選等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學 習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。 每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是 - 決不打無準備的仗。 在備課過程中認真分析教材， 根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教 案。這學期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學、思想品德、科技、文體的教 學及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學期，學生的思想、 學習以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學期的摸索，對教

3、 材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工 作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進 生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。 然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談 心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們 看扁 ，樹立起他們的信心和 激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。 最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔 導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲?喜歡當輔導老師，他們說： 老師都那么有信心他們會學好，我們同樣 有信心。 我相信本資料權屬文秘家園查看更多文秘家園資料在我的輔 導下，他一定有很大的

4、進步。 我想全班同學的學習成績都是那么好。 于是，我讓他們組成 一幫一 小組，并給他們開會，提出 老師 必須 履行的職責，主要就是檢查 學生的作業(yè)，輔導 學生掌握課本的基本 知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那 個目標前進。 老師們確實是非常盡責，而 學生時刻有個 老師在身 旁指點，學起來也非常起勁。兩個班所定的 9 對一幫一小組， 學生 們全班都有進步，有的進步非?？臁＿@學期我還承擔了數(shù)學優(yōu)質課比賽的任務。從接到任務的時候開 始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質課是數(shù)學開放式的課，是一 種新的嘗試性的教學模式。 還有這次優(yōu)質課與眾不同的是上完課后還要 進行答辯，要

5、考的還是教師本身的素質。再者本校的數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)三 年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù) 學科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學習理論 知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關數(shù)學開放式教學的資料。 數(shù)學科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定 內容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十 多次。有時候還得全科組加班加點。像 x 老師幫我把課件做好，領導主 動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一 個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努 力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校

6、數(shù)學優(yōu)質課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、 并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。三、領班工作。 在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、 晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、 愛人民、愛集體、 愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干 部是老師的左右手， 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項 重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律 管好，為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標， 各施其責。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽 開展工作。使班干能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。在他 們的努力下，班

7、務工作能正常開展，本班這學期也只有兩次沒有取得文 明班的稱號。這個班本學期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有 13 個，全是男生，并且來自不同的省份， 語言溝通和學習習慣的參差就 最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象 xx、 xx 等是最調皮的。特別是XX，這個小孩特別好奇、好動。上上學期天天都 要跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉 化，今個學期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且非常 積極回答問題，學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為 了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四 十分前就到校，回到學校的

8、第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀 等情況，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工 作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。 這一 學期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生 在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長 的教育思想達成一致。 當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接 受，并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果，絕大部分的家長 對我是非常信任和尊敬。像 xx 同學，她的家長因為望女成鳳心切，把 女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師布置的學習任務的同時，中午要 她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學，完成不了還用 棍棒侍候。結果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在 學習要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾 次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作 業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就 一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結果這個同學在輕松的學習 環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀，數(shù)學還考了一百分。她 的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制 度。處理好學校工作與家務之間的關系，雖然我在家