2021年小學(xué)語文一年級班主任工作計(jì)劃

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)語文一年級班主任工作計(jì)劃 小學(xué)是學(xué)習(xí)的根底階段，是絕大多數(shù)人的學(xué)習(xí)起源之地，是一個(gè)人一生中最重要的學(xué)習(xí)之地之一，這就打算了小學(xué)在整個(gè)訓(xùn)練階段的至關(guān)重要性!下面是我網(wǎng)絡(luò)整理的小學(xué)語文一班級班主任工作方案，盼望對你有用。 小學(xué)語文一班級班主任工作方案(一) 一 .指導(dǎo)思想： 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，訓(xùn)練中必需講究藝術(shù)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)同學(xué)喜愛共產(chǎn)黨、喜愛社會主義、喜愛祖國、喜愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、同學(xué)現(xiàn)狀分析： 本班共有28名同學(xué)，10名女

2、生，18名男生。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目的 第一：建立完善的管理制度。 班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育主動分子，形成班級集體指導(dǎo)核心;形成正確的集體言論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別訓(xùn)練工作。 其次：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氣氛的形成。進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。 為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，進(jìn)步自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。 第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

3、。 用活動來到達(dá)訓(xùn)練的目的，增加班級凝聚力，要開展好主題班會。 第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)展獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)視。 四、詳細(xì)措施： 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施

4、教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，理解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理改變，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)理解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同

5、時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)心訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)絡(luò)，愛護(hù)他們的冷暖，理解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。 8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參與體育熬煉，主動參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)競賽的主動參加，培育同學(xué)的參加意識。 小學(xué)語文一班級班主任工

6、作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。對于低班級入學(xué)的孩子而言，一班級成長階段是同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，依據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn)，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念讓生命陽光般絢麗的根底上，以同學(xué)為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀(jì)念日活動，開展形式多樣、寓有深入訓(xùn)練意義的組織訓(xùn)練;通過有效的班級日經(jīng)常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛，培育同學(xué)的陽光心態(tài)，做一名合格的陽光少年! 二、班級概況 本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸，對本班同學(xué)的提點(diǎn)以及各方面狀況有較深的理解，班級絕大多數(shù)的同學(xué)

7、在儀表、文明、紀(jì)律、平安等方面的習(xí)慣較好，但也存在一些需要改良的地方。在班級干部的培育上，上學(xué)期著重培育個(gè)別同學(xué)的管理力量，落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍舊在這學(xué)期需要加大培育力度。 三、工作目的 1、培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 2、對同學(xué)進(jìn)展思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。 3、主動協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對同學(xué)進(jìn)展愛國、敬重父母、學(xué)會感恩的訓(xùn)練。 4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化理解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺

8、問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。 5、加強(qiáng)同學(xué)的心里安康訓(xùn)練，關(guān)懷每一位孩子，特殊是關(guān)注后進(jìn)生的成長。 6、做好與家長之間的溝通。 四、工作重點(diǎn)布置 (一)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)好習(xí)慣的養(yǎng)成。 一個(gè)具有和諧風(fēng)氣的班級是需要同學(xué)共同的好習(xí)慣促成的。因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可訓(xùn)練的閃光點(diǎn)，讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么行為是不對的，是同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練周里，天天進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求同學(xué)。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課仔細(xì)，作業(yè)按時(shí)，衛(wèi)生保持等等，同時(shí)對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)同學(xué)對課間的紀(jì)律要求，以平安理念為首要，強(qiáng)調(diào)同學(xué)不追趕，不

9、打鬧。 同時(shí)，本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于上學(xué)不遲到、 我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時(shí)間，加強(qiáng)同學(xué)的思想德育訓(xùn)練。 關(guān)于日常標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)機(jī)制，我班將結(jié)合陽光少年綜合狀況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)的考核，堅(jiān)持每天記錄，每周統(tǒng)計(jì)，表現(xiàn)良好的同學(xué)可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中。 (二)狠抓班級紀(jì)律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。 1、課堂紀(jì)律 要求同學(xué)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求，例如課前三分鐘做好課前預(yù)備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言，仔細(xì)思索問題，不隨便走動，課堂作業(yè)要按時(shí)

10、完成等等。當(dāng)課任老師發(fā)覺違背課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄，準(zhǔn)時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。 2、衛(wèi)生管理 在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)屢次獲得學(xué)校評比的流淌紅旗。本學(xué)期，我班將連續(xù)保持喜愛勞動，主動學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天支配810人的值日小組，分為兩批，負(fù)責(zé)清掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)展衛(wèi)生清掃工作，以及在下午放學(xué)時(shí)也要準(zhǔn)時(shí)清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗位，由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)視，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進(jìn)展表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時(shí)，班主任要利用課間進(jìn)展美化環(huán)境，愛惜花草的訓(xùn)練。 3、加強(qiáng)、重視班干部的培育。 一個(gè)班級不能

11、僅僅圍繞班主任個(gè)人力氣的管理得以成效，同時(shí)要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培育集中在班長以及小組長的職務(wù)上，考慮欠妥，也限制了其他同學(xué)的管理力量的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培育上增設(shè)更多的職務(wù)，如語文、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，同時(shí)，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競選相結(jié)合的方法。讓出幾個(gè)名額由班級同學(xué)通過競選產(chǎn)生，自薦和推舉相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級同學(xué)寵愛的小干部，更主要地培育了同學(xué)主動競爭，為班級、為同學(xué)效勞的意識。我想后者是更為主動重要的。 (三)搭建家校聯(lián)絡(luò)的橋梁 假如訓(xùn)練同學(xué)只有學(xué)校訓(xùn)練而分開家庭訓(xùn)練、社會訓(xùn)練就顯失勢單力薄。學(xué)校訓(xùn)練應(yīng)與家庭、社會嚴(yán)密

12、聯(lián)絡(luò)。所以班主任應(yīng)做好與家長準(zhǔn)時(shí)溝通的溝通工作。本學(xué)期我將采納多種方式進(jìn)展家訪，如電訪，信訪，針對個(gè)別同學(xué)上門訪等形式。在期初進(jìn)行本學(xué)期第一場家長會，介紹同學(xué)上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及局部同學(xué)的作品展現(xiàn)，告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及進(jìn)行的相關(guān)活動，介紹本學(xué)期即將進(jìn)展的親子活動工程等等。做到準(zhǔn)時(shí)與家長溝通，溝通，共同訓(xùn)練好同學(xué)。同時(shí)，要特殊關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長，指導(dǎo)家長一些家教學(xué)問。 (四)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的活動，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張訓(xùn)練體驗(yàn)活動。 本學(xué)期，我班將結(jié)合少先隊(duì)支配，在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的訓(xùn)練體驗(yàn)活動，以及相應(yīng)的主

13、題班會，讓同學(xué)在活動訓(xùn)練中感受美德，豐富同學(xué)的生活常識，引導(dǎo)同學(xué)樂于助人，喜愛勞動，活潑主動、感恩善待的好品質(zhì)。 (五)重視閱讀，培育讀書愛好。 每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界，存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增加更多的顏色元素。由于上學(xué)期同學(xué)識字根底薄弱，把握的生字量有限，在本班的圖書課外閱讀活動存在許多缺乏之處。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)把握多種識字方法，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實(shí)，增加同學(xué)的課外學(xué)問。開學(xué)初，建議同學(xué)為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議同學(xué)利用午休時(shí)間以及讀書課時(shí)間閱讀課外書。會適當(dāng)在班級進(jìn)行讀一本書，學(xué)習(xí)一個(gè)道理的讀書感想溝通活動，同時(shí)利用課前三分

14、鐘，鼓舞每個(gè)孩子講一那么小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中，引導(dǎo)同學(xué)做好讀書繪畫，讀書筆記的反應(yīng)。 小學(xué)語文一班級班主任工作方案(三) 一、班級分析： 我班同學(xué)63人，女生只有27人，這個(gè)班我從一班級帶上來，盡管每學(xué)期都會有同學(xué)的變動，但是對于他們絕大多數(shù)還是特別理解的。我班同學(xué)我和的性格有點(diǎn)像，那就是活潑開朗樂觀、主動向上，因?yàn)樽约汗ぷ鞅葦M繁忙，在我出差學(xué)習(xí)的日子，一些淘氣的男生就會搞些惡作劇，但這是孩子成長階段很正常的現(xiàn)象。 二、工作要求 1、班級紀(jì)律方面 (1)、課間紀(jì)律。 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂

15、的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動,使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間，同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 (2)、課堂紀(jì)律 。首先我們連續(xù)學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。 2、衛(wèi)生方面。 講究衛(wèi)生很重要。俗話說：禍從口出，病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著

16、干凈,做好三勤,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。 3、充分利用班會、晨會加強(qiáng)同學(xué)品德訓(xùn)練、行為養(yǎng)成訓(xùn)練。 我們在課堂教學(xué)中，通過語文等各科教學(xué)對同學(xué)進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練，使同學(xué)喜愛自己的國家。但利用晨會對同學(xué)進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練既是一個(gè)絕好的時(shí)機(jī)，又是對課堂教學(xué)的一個(gè)補(bǔ)充。同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要。影響著同學(xué)的一生，在晨會中，老師向同學(xué)們講了有關(guān)這方面的故事，使同學(xué)受到訓(xùn)練。向同學(xué)介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會，自己的閱歷方法。這樣同學(xué)之間就

17、會產(chǎn)生一股無形的動力，自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進(jìn)展批判訂正，使同學(xué)自濡漬染，從正反兩方面受到訓(xùn)練。使他們能區(qū)分對錯(cuò)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 4、班干部的培育： 好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的便利。同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)的管理力量。在開學(xué)初首先進(jìn)展民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出詳細(xì)的要求，教給他們一些班級管理的閱歷和方法，準(zhǔn)時(shí)指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期，還要對他們進(jìn)展民主測評，對不稱職的班干部要準(zhǔn)時(shí)更換。在學(xué)期末要開好班干部閱歷總結(jié)會，找出自己的得失。從而培育出一批優(yōu)秀的班干部。 5、學(xué)困生訓(xùn)練： 班主任要明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義，認(rèn)識到轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培育一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進(jìn)生，對他們要傾注更多的關(guān)注。在同學(xué)的生活、思想情感上，全方位的關(guān)心同學(xué)、鼓勵(lì)同學(xué)奮勉向上，使他們建立自尊、自信，復(fù)原求知的欲望。班主任要從正面訓(xùn)練，愛惜同學(xué)，替后進(jìn)同學(xué)著想，做到滿腔熱情地關(guān)心，循循善誘地疏導(dǎo)，熱心關(guān)心他們解決實(shí)際困難，燃起后進(jìn)生勝利的盼望之光。建立后進(jìn)生檔案，跟蹤轉(zhuǎn)化效果，并從實(shí)際動身有的放矢的進(jìn)展轉(zhuǎn)化訓(xùn)練工