最新　北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末競(jìng)賽試題

1、最新北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末競(jìng)賽試題一、看拼音寫(xiě)漢字（10分）lng zho gu l yn b f gi ru ru（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）g d cng y pn xun rng qi dio k（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，在正確的讀音后面畫(huà)“”（6分）即將（j j ） 堤岸（d t ） 搜索（shu su ）痕跡（hng hn ） 侍侯（c sh ） 撒謊（s s ）三、比一比，組詞語(yǔ)（6分）穩(wěn)（ ） 抗（ ） 貪（ ） 魂（ ）隱（ ） 吭（ ） 貧（ ） 魄（ ）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（9分）金（ ）輝（ ） 突（ ）其（ ） 如（

2、 ）添（ ） 隨（ ）而（ ） 應(yīng)（ ）不（ ） 神（ ）莫（ ）耀（ ）揚(yáng)（ ） （ ）息（ ）視 呆（ ）木（ ）五、把下列“名言佳句”補(bǔ)充完整。（6分）1、五月石榴紅似火，（ ）。2、霧鎖山頭山鎖霧，（ ）。3、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，（ ）。4、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，（ ）。5、（ ），唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。6、（ ），只緣身在此山中。六、按要求改寫(xiě)句子（8分）1、例：小紅沒(méi)來(lái)上學(xué)，因?yàn)樗×恕?因?yàn)樾〖t病了，所以她沒(méi)來(lái)上學(xué)。養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，因?yàn)轾Z也能看守門戶。 _2、用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。 貓的性格實(shí)在有些古怪。 鵝吃飯時(shí)，非要一個(gè)人侍侯不可，真是架子十足！ 那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。七

3、、課內(nèi)外閱讀（25分）（一）按課文內(nèi)容填空。（8分）1、 在長(zhǎng)城上， 著腳下的方磚， 著墻上的條石，很 想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。2、它偉大，因?yàn)樗请u 。一個(gè)母親必定就是一位 。3、我有機(jī)會(huì)看清它的真面目，真是 大樹(shù)，枝干的數(shù)目 。4、一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的 ，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的。5、兩岸骨肉同胞用架起了一座跨越海峽的。6、周恩來(lái)的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩：“好哇！有志者當(dāng)效周生啊！”7、在號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原，有兩個(gè)世界之最：一個(gè)是世界最高的山峰，一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷。（二）閱讀課文片段，回答問(wèn)題。（8分）鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的

4、步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。1、這段話選自課文 ，作者是 。（2分）2、給下面加點(diǎn)字注音。（2分） 大模大樣 （ ） 凈角 （ ）3、用“”劃出這段話的中心句。（1分）4、用“”劃出鴨、鵝步調(diào)的句子。并分別用文中的一個(gè)詞來(lái)區(qū)別它們的步調(diào)。鴨的步調(diào)（ ）；鵝的步調(diào)（ ）。（3分）（三）閱讀短文，回答問(wèn)題。（9分）誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要 一天深夜，我驅(qū)車從外地回家。天很黑，又有點(diǎn)霧，盡管有路燈，但能見(jiàn)度很差。 快到家時(shí)，汽車剛從快車道進(jìn)入慢車道，便聽(tīng)到“咔嚓”一聲。我以為汽車出了

5、故障，趕快停車。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡碎了。 我往回走了幾十米，看見(jiàn)一輛紅色小汽車?？吭诼愤?，左側(cè)的反光鏡也碎了。不用說(shuō)，準(zhǔn)是我把人家的車撞了，責(zé)任應(yīng)該在我。 我環(huán)顧四周，不見(jiàn)一個(gè)人。于是我到燈下寫(xiě)了一張紙條，寫(xiě)上我的姓名和電話，把紙條壓在雨刷下，希望車主與我聯(lián)系。 事隔三天，一位陌生男子打來(lái)電話，原來(lái)他就是小紅車的主人。我抱歉地說(shuō)：“真對(duì)不起，是我不小心把你汽車的反光鏡碰碎了。”“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了。我打電話是向你表示感謝的?！薄霸摫硎厩敢獾氖俏遥?qǐng)把發(fā)票寄來(lái)，我把錢寄給你。”聽(tīng)了我的話，陌生男子說(shuō)：“不用了。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)留了條，這使我感動(dòng)?！蔽壹泵φf(shuō)：“這是應(yīng)該的，這筆費(fèi)用應(yīng)

6、當(dāng)讓我承擔(dān)。”“不，人和人之間，還有比金錢更重要的東西。你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你?！闭f(shuō)完他撂下了電話。 我很后悔，居然沒(méi)有問(wèn)他的姓名、地址，也不知道他的年齡、職業(yè)。但是他的“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要”的話，卻深深地印在我的心里。 1、 根據(jù)字的不同讀音組詞。（2分） 2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在文中的意思。（2分）無(wú)人知曉 環(huán)顧四周 3、 陌生男子為什么打電話給我？（2分） _ _ 4、文中出現(xiàn)了兩個(gè)人物，你喜歡誰(shuí)？為什么？（3分） _ 八、習(xí)作（30分）愛(ài)，是人類最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖。通過(guò)第六組課文的學(xué)習(xí)，你一定體會(huì)到了人與人之間純真的感情，體會(huì)到了互相關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。其實(shí)，在我們的身邊就有許