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1、文書文秘題目:2010年優(yōu)秀團支部事跡材料編輯:小小2010年優(yōu)秀團支部事跡材料 團支部由團委會和團員組成,2010年在中心黨委、團委親切關懷和領導下,優(yōu)秀的團支部以干好本職工作服從領導安排為中心,堅持“黨建帶團建”的原則,發(fā)揮個人特長增加團隊團結合作精神為出發(fā)點和落腳點,積極開展共青團工作,取得了顯著成績。 團支部相關的材料:五四青年節(jié)團支部評選材料 學校優(yōu)秀團員事跡材料社區(qū)優(yōu)秀黨員先進事跡材料 一.緊跟形勢、抓住重點,做好青年團員政治思想工作。 1.團支部根據自身特點,堅持采取靈活有效方法,抓好各項理論學習。以鄧小平理論、三個代表重要思想和學習科學發(fā)展觀等理論作為主要學習內容,同時結合當前

2、形勢,開展討論學習,通過自學、筆記交流、座談會等形式,做到對理論學習工作常抓不懈。 2.結合學習科學發(fā)展觀活動,組織團員青年學習中心的勞動模范,先進個人等優(yōu)秀的同志,團員青年們通過學習認識到一定要珍惜時間,把握機遇,要在工作中認認真真,腳踏實地;要謙虛好學,向老同志討教;要不計較得失,經得住考驗;要積極投身中心各項工作中,在實踐中不斷提升自身素質。 3.團支部以教育青年職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)社會“四有”人才為目的。在大隊團員青年中廣泛開展理想信念教育和思想政治教育。團支部積極號召廣大團員青年認真深入學習十六大及十六屆四中全會精神,并積極組織收看會議實況,學習會議工作報告,開

3、設專題討論等形式,深刻領會貫徹會議精神,為能夠更好地帶領團員青年在工作崗位中起到中堅力量起到了積極作用。 二.加強團的自身建設,提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 加強團的自身建設。大隊支部35周歲以下青年占多數,根據這一特點,團支部對現有的團員重新摸底,針對每位團員的個性特點,進行了團支部崗位責任分工,進一步明確了職能,作到團結協作、職責到人,不斷提高工作效率。在現有的團員青年中又80%的同志都能帶隊在野外的生產第一線奮戰(zhàn)。開展生產任務大比拼,在野外看誰的工作量大,看誰的工作質量好。團員青年們都踴躍的報名,在項目中都發(fā)揮了各自最好的技術水平。 三、努力方向 1.強化理論學習制度,堅持好長效學習機制,通過黨團座談會和交流體會等形式做好團員的自我學習工作。 2.開展“擔項目,創(chuàng)成績”的活動,組織廣大團員開展志愿服務活動,找準市場定位,抓住市場的切入點,不斷找項目,創(chuàng)新的作業(yè)記錄。 3.繼續(xù)開展作風建設,以樹立良好的服務形象為突破口,鼓勵廣大團員青年立足本職崗位,扎實開展工作,爭取在各自的崗位上實現人生價值。 總之,今年團支部在中心黨支部、團工委的直接領導下,在廣大青年黨、團員的積極支持配合下,較好地完成了團內的工作。在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,克服

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