助理班主任個(gè)人工作總結(jié)

1、 助理班主任個(gè)人工作總結(jié) 作為一名班助，總是要成長(zhǎng)的，別人只能帶你走前面的一小段路，以后要選擇什 么樣的路還是要自己去決定的。下面是小編收集整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助， 歡迎閱讀。 第一篇：助理班主任個(gè)人工作自我總結(jié) 雕刻時(shí)間，雕刻自己，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng) 過半，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)， 有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺到 了自己的思想正在一天比一天更加成熟。 不管是最初的助理班主任競(jìng)選，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無一例外做了 比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班

2、級(jí)建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班委 工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建 議和幫助。同時(shí)，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開展。 這三個(gè)多月來，作為助班，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上 獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì) 組織和管 存在理解上的偏差。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來溝通，了解 他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作 理班級(jí)。從這個(gè)角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同 學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

3、 我很注重與班上同學(xué)的交流，不論是開班會(huì)還是私下聊天，我都很積極地找和同 學(xué)溝通，聽聽他們的牢騷，想想他們的建議。在班上，同學(xué)們都稱我為 “大姐”，我很 喜歡這個(gè)稱謂，我覺得他們這樣稱呼我就說明我已經(jīng)和他們成為了朋友。 我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了三個(gè)多月的工作， 我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者，積極的參與到管 理和組織活動(dòng)中。 給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì) 發(fā)信息來同我說： “大姐，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來看啊 ! ”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的 其余七個(gè)女生，當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，他們的比賽，我們沒有缺席過

4、一場(chǎng)。這一切的一切， 是感動(dòng)，是自豪，是驕傲。 在這將近 3 個(gè)月的時(shí)光里，每個(gè)日子都是過得那么的充實(shí)。付出不少，也收獲頗 多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班，我知道我做 得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很 重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會(huì)覺得自己 很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來心靈的感動(dòng)。 我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。 第二篇：班主任助理工作總結(jié) 這一學(xué)期我擔(dān)任石油 6 和石油 7 班班的班主任助理，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們 一

5、起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中百感交集：緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅.種種感情無 法言語(yǔ)。 眼看這一學(xué)期就要結(jié)束，回想起開學(xué)報(bào)到的那天。我坐在班級(jí)報(bào)到處桌前，登記 好新生報(bào)到的情況，告訴他們相關(guān)注意事項(xiàng)。從他們身上我看到了一年前自己的影子， 青春而懵懂，他們的到來為茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院、為化學(xué)工程系注入了新鮮的血液， 面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多姿多彩的新環(huán)境，他 們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。 每個(gè)人讀過大學(xué)的莘莘學(xué)子都知道大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué) 一年級(jí)，是高中向大學(xué)過渡的一年 ;大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想的一年。有句 話說得好： “贏

6、在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持 ! ”也就是說，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué) 習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。新生們對(duì)于新學(xué)校是陌生的，這時(shí)就 需要班助需要引導(dǎo)他們盡快適應(yīng)環(huán)境。站在新生的角度為他們考慮，并把自己所知道 的情況向他們說明，對(duì)他們關(guān)心的話題做詳細(xì)的介紹。這樣看來，班主任助理的工作 雖稱不上是任重而道遠(yuǎn)，但也可以說是十分關(guān)鍵。 從報(bào)到那天起，他們邁入大學(xué)校門，開始了全新生活，四個(gè)月以來，我們從素不 相識(shí)到建立深厚的友誼，我從他們身上看到了進(jìn)步，看到了他們的努力，作為他們的 班助，我知道我做得還不夠優(yōu)秀，但當(dāng)班助是我人生旅程中一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng) 我遇到挫折時(shí)，一想起有他們這么一

7、群可愛的人，我總會(huì)覺得自己很幸福，所有的煩 惱也就煙消云散了。每當(dāng)聽到他們叫我 “姐”的時(shí)候，心里總會(huì)涌上一陣莫名的感動(dòng)。 我覺得能得到他們尊敬是我的驕傲。因?yàn)橛兴麄儯攀刮冶緛碛悬c(diǎn)乏味的大學(xué)生活重 新注滿了新鮮的血液。我知道，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜 和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子，珍惜這份珍貴的情誼。 對(duì)于這一學(xué)期的工作讓我受益匪淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 、思想認(rèn)識(shí) 當(dāng)初我看到有招聘學(xué)生班主任助理的通知，雖然我知道要做好這份工作要花大量 的精力和時(shí)間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細(xì)考慮后，就去面試班主任助理。 因?yàn)槲矣X得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力

8、能讓他們少走彎路，感覺到大 學(xué)生活的美好。當(dāng)我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時(shí)候，心中萬分的激動(dòng)，而我自知自 己也只是一名大二的學(xué)生，班主任助理工作對(duì)我來說，一切都是從頭開始，所以我努 力向上屆的班助們學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)、多問，希望在最短時(shí)間內(nèi)，熟 悉班主任助理的工作，做到工作上的有條不紊。 、工作情況 大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的小社會(huì)，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)都是他們大展身手的好地方。因 此在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)招新的時(shí)候，我積極地鼓勵(lì)他們多多參加，其實(shí)有些比賽或者活動(dòng) 并不是為了單純的去拿到獎(jiǎng)勵(lì)或者是得到一個(gè)職位，而是去學(xué)到一些書本上沒有的東 西，使個(gè)人的內(nèi)在得到提升。雖然很多比賽中沒有得到團(tuán)體總冠軍，但是

9、他們學(xué)會(huì)了 堅(jiān)持，他們超越了自我。雖然在 “辯論賽 ”中他們沒有勝出，但是他們真的盡力了，他 們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)了與人溝通、與人相處、更重 要的是懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 三、班級(jí)整體情況。 開學(xué)初，通過自薦選出臨時(shí)班委。由于班委人數(shù)多，個(gè)別班委沒有做到負(fù)責(zé)以及 沒有做好帶頭作用。通過與班主任的溝通確定班委選舉形式，進(jìn)行了班委重選，新班 委的選出給班級(jí)帶來煥然一新的面貌。關(guān)于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、紀(jì)律等方面。在這 一學(xué)期里，石油 6 和石油 7 班的總體進(jìn)行的比較順利。對(duì)待學(xué)習(xí)，同學(xué)們態(tài)度都積極 認(rèn)真，上課的到課率較高，但有個(gè)別出現(xiàn)逃課現(xiàn)象。我相信他們會(huì)表現(xiàn)更好的，加油，

10、記得我們的期待 ! 五、收獲 做了這么多事情，感觸和收獲還是很多的。 首先是奉獻(xiàn)精神。班助工作，歷來是學(xué)院比較重視的工作，也被看作是一件比較 光榮的事，尤其對(duì)于大一新生來說更是對(duì)班助充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還 有很多東西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。 而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，班助以前也有班助，怎樣以 正確的心態(tài)對(duì)待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級(jí)的 管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)姐。尤其是在新生剛來的時(shí)候，有很多同學(xué) 有各種問題需要解答，這就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解

11、決的，另一些需要班主任或者老師的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求班助親身 參與其中，累是難免的，累過之后如果問題解決了我會(huì)非常的愜意，心滿意足。我想 這就是奉獻(xiàn)精神的實(shí)質(zhì)了，只要你確實(shí)是熱愛這個(gè)職業(yè)，哪怕苦點(diǎn)累點(diǎn)也是幸福的。 其次，做了這個(gè)班助之后，我感覺自己的辦事能力也有了一些提高。這主要是通 過老師的指導(dǎo)而得到鍛煉的。有時(shí)候老師會(huì)做一些工作上的安排，哪怕有時(shí)候是些非 ?，嵥榈氖虑?，我覺得這些對(duì)于自己也是一種鍛煉，同樣屬于能夠鍛煉的資源。例如， 協(xié)調(diào)能力，組織能力，語(yǔ)言能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)、工作也有莫大裨益，也 算是一個(gè)很大的收獲。 記得我們的口號(hào)：非常 6+7 ，記得我們最初的夢(mèng)

12、想 !加油，相信你們會(huì)飛得更高 ! 第三篇：助理班主任工作總結(jié) 光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落 !首先非常榮幸能夠受黨組織信 任，被推介擔(dān)任 08 信息 1 班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每 份工作，接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。 一年以來，我一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作， 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生 所需的，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問題。 本學(xué)年的工作繁忙而又充實(shí)，我具體總結(jié)如下： 思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、茶談、班會(huì) 等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳

13、細(xì)介紹入黨的程序與入黨需要具備的 條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班 入黨申請(qǐng)書遞交率達(dá)至 100% ，為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式， 找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會(huì)合理的分配學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率。另一方面，努力 加深他們對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，我會(huì)請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)與前景， 讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性，平時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，如 vb 大 賽等，增強(qiáng)大家對(duì)本專業(yè)的興趣。 工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社團(tuán)招干之際向班上學(xué)生詳細(xì)的 介紹

14、各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門的詳細(xì)職能，同時(shí)適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧，并鼓勵(lì)大家積極的參 加個(gè)各機(jī)構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個(gè)社團(tuán)或?qū)W生會(huì)，得到了充分的 鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊(duì)伍也是十分重要的，對(duì)于班上所存在的問題我 會(huì)給出適當(dāng)指點(diǎn)或建議，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當(dāng)?shù)奶崾?，讓?委自己思考問題，解決問題，通過努力班上各項(xiàng)工作很快步入正規(guī)?，F(xiàn)在班上學(xué)生也 常與我交流班級(jí)或社團(tuán)的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時(shí)讓我對(duì)自己的各項(xiàng) 工作開始思考、總結(jié)，從而得以提升。 生活中，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對(duì)一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué) 己的努力去為自己服務(wù)。 生我會(huì)給予特殊照

15、顧，但并不是幫他們打理各項(xiàng)事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自 課外，我適當(dāng)?shù)慕M織班級(jí)開展文體活動(dòng)，如心理拓展活動(dòng)等， 豐富班級(jí)的文化氛圍，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力。 通過一年的努力， 08 信 1 的班級(jí)工作已較完善，班級(jí)同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步 定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活，并取得了不少的班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)。取得如此成績(jī)的同時(shí)， 也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進(jìn)一步加以分析解決： 1 班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)。由于參加社團(tuán)的成員較多，雖然班上有較多能力強(qiáng)的干部， 但真正能將精力放在建設(shè)班級(jí)工作上的人數(shù)較少，班級(jí)中心實(shí)力不足，有個(gè)別同學(xué)對(duì) 班上工作不夠配合。對(duì)此應(yīng)強(qiáng)化大家的集體意識(shí)，希望新任班干能在下學(xué)期通過開展 活動(dòng)來

16、增強(qiáng)大家的班級(jí)意識(shí)。我相信只要班委齊心，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué)，讓有能 力的人用其力于其班，那么 08 信 1 將是一個(gè)很不錯(cuò)的班。 2 考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第 16周我班有 3 名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課 10 節(jié)。對(duì)此，我認(rèn)真的分析原因，一方面，個(gè)別同學(xué)對(duì)遲到記名不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶 散;另一方面，副班長(zhǎng)沒有對(duì)考勤存在的問題進(jìn)行分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)現(xiàn)問 題，并沒有解決問題，在做好登記的同時(shí)并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警 告。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié)，做好前期工作，盡量杜絕問題的產(chǎn)生。 當(dāng)然，在工作的同時(shí)，我個(gè)人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強(qiáng)， 處事更加成熟穩(wěn)

17、重，能夠較好的把握語(yǔ)言表達(dá)的 “度”，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得 到進(jìn)一步提升，磨練出了一雙會(huì)看人的慧眼。 我接到那本沉甸甸的聘書，預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號(hào)。 形式上我已順利完成了 “任務(wù)”，但我還是會(huì)一如既往的關(guān)心 08 信 1班，也會(huì)永遠(yuǎn)珍惜 與他們的那份緣分和友誼。 第四篇：助理班主任工作總結(jié) 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間 10 月份即將過去，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、團(tuán)委的鼓勵(lì)、班主任的支 持和同學(xué)們的積極配合下，我順利的完成了班主任助理工作。在 20 天當(dāng)中，我學(xué)到了 很多，收獲了很多，希望能把我學(xué)到的，體驗(yàn)到的東西通過這個(gè)渠道跟大家分享。競(jìng) 選成為助班后 把握助班的地位、作用、職責(zé)與

18、考核。主動(dòng)了解一些學(xué)校、學(xué)院規(guī)章制度，學(xué)生 獎(jiǎng)助學(xué)金、貸款、學(xué)費(fèi)繳納、轉(zhuǎn)專業(yè)、入黨等方面的情況 并針對(duì)本班的同學(xué)特點(diǎn) 做好了充分的準(zhǔn)備和一些應(yīng)對(duì)方法 （我?guī)У氖菄?guó)貿(mào)專升本，他們和大一新生不同，他們 之前在專科已經(jīng)有過三年的大學(xué)生活，并且年齡和我是一樣大的，為此我深感焦慮。 于是我提前向馬銘杰學(xué)長(zhǎng)詢問專升本的情況，因?yàn)樵墼旱牡谝粚檬撬麕У?，我是第?屆）。最重要的是提前計(jì)劃好新生入學(xué)前兩周活動(dòng)的安排。 新生報(bào)到第一天 （10 月 10 號(hào)） 新生報(bào)到是 10 月10 號(hào)，可我們 9號(hào)下午就已經(jīng)開始了。我們助班組早早的就到 指定位置就座并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過程中，要做到始終保持笑臉

19、 相迎、細(xì)心和耐心，不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。每接過一位學(xué)生，都要做好登記并安 排好宿舍。新生接待特 別需要注意的是： 1 、在有可能的情況下，給他們安排較為滿意的宿舍 ;2、在當(dāng) 4、新生入住的第一天，作為助班一定要到宿舍詢問和關(guān)心他們是否習(xí)慣，并且解答他 天就要加他們的聯(lián)系方式，并告知有事電聯(lián)。 3、 定要叮囑他們防火、防盜、防騙。 們的疑問。 5、專升本新生和大一的新生不能一視同仁，一定要把握適度，不能太松， 也不能太嚴(yán)。 6、抓緊時(shí)間組織一次臨時(shí)班會(huì)，確定了臨時(shí)的班級(jí)負(fù)責(zé)人及各宿舍的負(fù) 責(zé)人。 新生軍訓(xùn)期間 （2014 年 10 月 12日10月 26日）10 月 12日，學(xué)校、學(xué)院相繼

20、召 開了開學(xué)典禮、軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。接下來就是激情的軍訓(xùn)時(shí)刻。作為經(jīng)管學(xué)院 13 級(jí)的助 班我們很榮幸但任務(wù)也很艱巨。因?yàn)槲覀兗仁侵嘤质墙坦佟Ｖ嗍菧睾偷慕巧?，?教官是嚴(yán)厲的角色。好多助班都說兩周下來，好像人格都分裂似的。都說軍訓(xùn)是苦和 累的代名詞，我看不然。軍訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕 苦，不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的、也是嚴(yán)格的，它不容許有半點(diǎn)兒玩笑式和 不服從。同時(shí)軍訓(xùn)也是一種考驗(yàn)。面對(duì)每天機(jī)械式的重復(fù)，自然陌生、枯燥、煩悶、 思念都會(huì)侵?jǐn)_每個(gè)人的心靈，當(dāng)然也少不了笑聲。軍訓(xùn)的時(shí)候，作為教官看著他們一 步一步的走，看著他們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的進(jìn)步，我的心有種莫名的感

21、動(dòng)，是自豪、是驕 傲。喜歡和他們一起享受清晨微溫的陽(yáng)光和新鮮的空氣，喜歡和他們一起享受汗水的 酣暢淋漓，喜歡和他 們一起享受烈日下的涼風(fēng)，也喜歡去感受燥熱的驕陽(yáng)。我只想用自己的實(shí)際行動(dòng)， 來給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)、信念與力量。 軍訓(xùn)期間，穿插著新生入學(xué)教育，國(guó)貿(mào)專升本講座等活動(dòng)， 并需要購(gòu)買教材及拉 歌、拔河比賽的準(zhǔn)備，等等。可做得更多的事情是陪同新生參加各項(xiàng)活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)校 學(xué)院的通知，解決新生出現(xiàn)的突出問題。所以這幾天是大學(xué)生涯中最辛苦的、最充實(shí) 的、也是最快樂的日子，習(xí)慣了一天一頓飯、跑步前進(jìn)、每天早起晚睡沒午覺，還有 偶爾的逃課。 10 月 26 日，軍訓(xùn)終于結(jié)束了?；侍觳回?fù)有心人，最終在

22、經(jīng)管所有教官的努力下， 我們學(xué)院取得的軍訓(xùn)匯操第一名的成績(jī)，很多教官、學(xué)生熱淚盈眶，我們終于做到了， 成功了。 軍訓(xùn)后的工作 軍訓(xùn)結(jié)束，就意味著他們的學(xué)習(xí)將要進(jìn)入軌道了。一個(gè)好的班級(jí)，必定有一個(gè)好 的班委。目前我正準(zhǔn)備著聯(lián)系班主任召開班會(huì)選出一批負(fù)責(zé)任、有激情的班委。本著 公平公正的原則及他們?cè)谲娪?xùn)和平時(shí)的生活中的表現(xiàn)，選出合適人選，然后再根據(jù)他 們性格和魅力確定相應(yīng)的職位。這樣有了班委，我的工作也應(yīng)該輕松了很多。然后我 就開始放手，漸漸淡出班級(jí)的管理，不再過多地干預(yù)他們班里的事情，給班委更多的 權(quán)力管理新集體，只是定期地關(guān)心他們班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和遇到的麻煩，并給予建議。 經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我

23、也看到他們很多的可愛之處 !軍訓(xùn)時(shí)，英姿颯爽的他們?cè)?苦再累也一直堅(jiān)持下來了 ;早上熱身運(yùn)動(dòng)中，我看到了他們的朝氣蓬勃，青春無限 ;宿舍 內(nèi)務(wù)整理中，我看到了大家最具童真單純的一面，臉上洋溢讓人覺得幸福的笑容 ;拉歌 比賽時(shí)，看到的是他們的努力、進(jìn)步和成長(zhǎng)和他們的團(tuán)結(jié) ;拔河比賽時(shí)，我看到了他們 的豪情壯志，我看到了同學(xué)與同學(xué)之間感情的深刻、義氣和朋友之間的義不容辭。這 些都給了我滿滿的感動(dòng)和欣慰。 個(gè)人心得 要想做好助班，就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正 自己的心態(tài)，怎樣以正確的心態(tài)對(duì)待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自 己看作是這個(gè)班級(jí)的管理者，而只是一個(gè)富

24、有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。在與他們交流的過 程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí)，相互幫助。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足 的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué) 習(xí)或者生活上，我都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助，因?yàn)槲以谧龅木褪侨?何把這個(gè)班帶好。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習(xí)。 在這 20 天中，每個(gè)日子都是過得那么的充實(shí)。付出了不少，但收獲更多，最值得 珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助班和教官，我知道我做得不 夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他 們能夠諒解。這段時(shí)間的生活讓我學(xué)會(huì)了忍讓和寬容 ;也讓我明白：只有真

25、誠(chéng)的付 出才會(huì)帶來心靈的感動(dòng)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子，這份珍貴的 情誼。 第五篇：班主任助理工作總結(jié) 時(shí)光荏苒，美好的時(shí)光總是過得這么的快，從開始從事班助工作到現(xiàn)在已經(jīng)過了 大概 3 個(gè)月的時(shí)間了，而這段經(jīng)歷可以說是 “一言難盡”，不說人生百味，但也有酸甜 苦辣咸。下面是我這段時(shí)間的工作總結(jié)。 、對(duì)班助的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 在沒正式當(dāng)班助之前，只是以為它的職責(zé)就是 “幫助老師，引導(dǎo)新生 ”，只要稍微 用心些就能做的很好，畢竟自己也是從大一過來的，做起來應(yīng)該不會(huì)遇到多大的困難。 但是，當(dāng)真正開始著手時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己想得太 “天真”了，從班主任的角度來看，我們這 些班助就是她的左右臂，除了請(qǐng)

26、假、開會(huì)等大事，其他的事情，就直接讓我們?nèi)珯?quán)負(fù) 責(zé)，所以我們的職權(quán)和責(zé)任就一同提高了。例如：下達(dá)各種通知（因?yàn)榘辔€沒選，所 以只能我們先下達(dá)給舍長(zhǎng)，再由舍長(zhǎng)向本宿舍人傳達(dá) ）、學(xué)?；顒?dòng)時(shí)需要對(duì)新生進(jìn)行組 織和管理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)新生中存在的問題并且及時(shí)給予引導(dǎo)和解決 （包括各種生活上的、 學(xué)習(xí)上的、以及思想上等等 ）、新生的各種請(qǐng)假要求 （請(qǐng)假理由真可以說是 “百家爭(zhēng)鳴 ”， 一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)重、新奇，沒少讓我們這幾個(gè)班助頭疼 ）、組織開班會(huì) （幫助老師準(zhǔn)備班 會(huì)資料，這時(shí)也是檢查我們平時(shí)工作的一個(gè)方面了 ）。而從新生的角度上看，我們是大 2 的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，對(duì)學(xué)校、本系、本專業(yè)的了解都應(yīng)該比較深，并且

27、是他們班主任的 助理，以致我們最后都成了他們的 “全職保姆 ”當(dāng)（然這是我們幾個(gè)班助忙里偷閑對(duì)自己的戲稱 ）。例如：詢問有關(guān)我們學(xué)校的一些基本資料 （例如食堂、教學(xué)樓等建筑的地理 位置，雖然他們手上有介紹的手冊(cè) ）、詢問本專業(yè)的一些知識(shí)以及出路 （通過他們的詢 問我們才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)專業(yè)了解還是挺少，而且為我們幾個(gè)在學(xué)習(xí)方面敲了警鐘。 由于我們是專科，所以專升本和自考成了兩種選擇 ）、生活上的 “難題 ”學(xué)（校的限電、限 ）。 水、斷電制度以及定期的衛(wèi)生檢查等 ）、學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的信息 （哪些部門和社團(tuán)的待遇 好點(diǎn)、露面機(jī)會(huì)多，當(dāng)然還是有些學(xué)生是傾向?qū)W習(xí)的，這才讓我們緊繃的神經(jīng)松了些 綜上所述，

28、當(dāng)班助也不是那么簡(jiǎn)單的啊。 二、工作內(nèi)容 班助的工作就是在生活、思想、學(xué)習(xí)等方面對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，讓他們更快 的適應(yīng)大學(xué)生活。具體工作如下所述：i.時(shí)常去新生宿舍了解情況并進(jìn)行解決。因?yàn)槲?們外語(yǔ)系男生比較少，所以我的這方面工作還是比較簡(jiǎn)單的，男生比較好交流嘛!雖然 有那么幾個(gè)刺頭，但也只能說明他們的個(gè)性比較鮮明，只要做好思想工作，還是可以 說是一股積極勢(shì)力的。當(dāng)時(shí)的男生有幾個(gè)小問題：互相缺乏交流、集體意識(shí)比較差、 責(zé)任意識(shí)也比較低。所以我基本上每次去他們那都得花上 2 個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行 “思 想灌輸”這個(gè)工作不可謂不艱難。ii.學(xué)?；顒?dòng)時(shí)在旁監(jiān)察。例如新生入學(xué)典禮上 （當(dāng)時(shí) 是以國(guó)慶

29、節(jié)為主題的 ），協(xié)助學(xué)校安排他們的位置并維持紀(jì)律，而當(dāng)天天氣又特別的冷， 我們幾個(gè)沒少挨凍 ;集體打疫苗時(shí)，進(jìn)行點(diǎn)名，整好隊(duì)，有些女生因?yàn)榇蜥槙r(shí)暈血和暈 針抑或體質(zhì)弱導(dǎo)致的頭暈等，沒少讓我們的心臟受折磨 ;軍訓(xùn)時(shí)，我們大部分時(shí)間也是 在籃球場(chǎng)上陪他們度過的 （由于我還有其他的工作以致我去的次數(shù)不多，他們幾個(gè)班助 沒少說我，我也挺不好意思的 ），而班主任老師也是在旁觀察，畢竟女生多，還是有女 生中暑什么的，這時(shí)候我們就要體現(xiàn) “保姆”精神了，當(dāng)然這是工作，我們也沒什么怨 言。iii.協(xié)助班主任老師組織開班會(huì)。在開班會(huì)時(shí)，將這些新生中存在的問題（比如宿舍 衛(wèi)生不堪、開會(huì)不準(zhǔn)時(shí)、軍訓(xùn)時(shí)不嚴(yán)肅 ）進(jìn)行

30、強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)重的點(diǎn)名批評(píng) ;組織選班委，對(duì) 象是那些有責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的學(xué)生，當(dāng)然包括那幾個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，安排他們一些 下達(dá)通知的工具 （飛信）;另外，由于他們的班主任老師還是他們的基礎(chǔ)英語(yǔ)老師，所以 老師也要求我們幾個(gè)對(duì)他們強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)上需要注意的東西。iv.對(duì)心理上有壓力的同學(xué) 進(jìn)行引導(dǎo)。很多大一新生在來之前都會(huì)對(duì)大學(xué)這個(gè)環(huán)境充滿憧憬，而來到大學(xué)之后心 里上便有了落差 ;由于所學(xué)專業(yè)屬于?？?，所以心理上可能有些低人一等的感覺 ;對(duì)未來 生活的茫然、不知所措 ;給自己的壓力過大等方面，都需要我們對(duì)他們進(jìn)行交流和談心， 幫助他們有一個(gè)正確的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，而在幫助他們的時(shí)候我們也對(duì)自己的大學(xué)生 活以及未來有 了進(jìn)一步的認(rèn)知，也算是一個(gè)不錯(cuò)的收獲吧。V.協(xié)助老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況建立 班級(jí)制度。由于我和另一個(gè)同級(jí)的女生同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)班的班助，所以我們都要對(duì)這兩 個(gè)班級(jí)進(jìn)行觀察，比如班風(fēng)是積極向上還是缺少活力，是整體開朗活潑還是沉默寡言 等，從