演講比賽總結(jié)

1、演講比賽總結(jié)在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準(zhǔn)備工作之后，由德育處、團(tuán) 委主辦， 語文教研組承辦的在高二年級(jí)學(xué)生中開展的 “節(jié)糧、 節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和語文組各位 老師的積極配合下圓滿落下帷幕。這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學(xué)們提供了一個(gè)很好 的鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)。同學(xué)們對(duì)于這次演講比賽表 現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時(shí)竟然有 30 名同 學(xué)報(bào)名參加，參加演講比賽的同學(xué)都認(rèn)真地圍繞著演講主題 “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準(zhǔn)備，演講內(nèi)容給觀眾 留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù) 字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對(duì)主題的理解與思考。 雖然同學(xué)中有一些

2、人在演講技巧、演講效果方面做的還有所 欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定 能從中學(xué)到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗(yàn)， 在日后可以越做越好。 下 面是我對(duì)本次比賽活動(dòng)的總結(jié)：本次參加演講比賽決賽的有 17 名選手，都是通過 5 月 20 日的初賽之后才進(jìn)入演講決賽的， 整個(gè)演講比賽的過程井 然有序，參加比賽的同學(xué)都能夠按照事先抽簽決定的演講順 序一一上臺(tái)演講，演講的學(xué)生感情投入，臺(tái)下的學(xué)生聽得津 津有味現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，臺(tái)上各位選手激情演講，臺(tái)下同學(xué)們 認(rèn)真傾聽。在演講過程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓動(dòng)性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來，注重以情動(dòng)人、以 理曉人， 極具感染力， 為觀眾們帶來了一

3、道精彩的視聽盛宴。 其中職高二班的的閆娜同學(xué)以其自然大方的臺(tái)風(fēng)證明了自 己強(qiáng)勁的實(shí)力，綜高二班的高榮榮和綜高二班的韓利凱同學(xué) 更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二 班的趙艷同學(xué)以超長發(fā)揮的演講將整個(gè)比賽推向了高潮，汽 修二班的劉陽同學(xué)也以他獨(dú)特的音色贏得了師生們的贊賞。演講結(jié)束后，薛世銘校長對(duì)此次演講活動(dòng)做了精彩的點(diǎn) 評(píng)，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚(yáng)了參賽選手的 寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，增強(qiáng) 了大家的節(jié)約意識(shí)。同時(shí)他也鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ) 短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個(gè)新臺(tái)階。最后康璽琳校長對(duì)本次比賽活動(dòng)做了總結(jié)講話，他結(jié)合 實(shí)

4、際深入地談了對(duì)“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認(rèn)識(shí)，他的充滿 感召力的講話使得廣大師生對(duì)新時(shí)代厲行節(jié)約的必要性有 了更加深刻的了解，號(hào)召大家從我做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng) 社會(huì)責(zé)任感，行動(dòng)起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。本次演講比賽的評(píng)委們也都盡心盡責(zé)，依照所制定的評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)公平公正地對(duì)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，保證了比賽 結(jié)果的公平公正。最后評(píng)出了一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 3 名，三 等獎(jiǎng) 6 名，優(yōu)秀獎(jiǎng) 7 名。本次比賽活動(dòng)呈現(xiàn)出以下亮點(diǎn)：1、比賽之前我們準(zhǔn)備了嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則，從而使比賽更加公正、公平、公開；2、比賽之前我們制定了詳細(xì)的工作安排表，使各項(xiàng)活 動(dòng)進(jìn)行得井然有序；3、參賽的選手們的指導(dǎo)教師

5、能夠盡心盡力地給予選手 多次輔導(dǎo)，才保證了本次比賽的順利進(jìn)行；4、魏靜老師能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)三位主持人，細(xì)摳上臺(tái) 的細(xì)節(jié)問題，才有了他們的完美表現(xiàn)；5、比賽結(jié)束后穿插的兩個(gè)助興節(jié)目，正是有了學(xué)生們 的充分準(zhǔn)備，才增強(qiáng)了我們活動(dòng)的觀賞性。當(dāng)然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們?cè)谝院?的工作中多加注意，主要有：1、整體上看，選手們?cè)诮嵌?、選材以及演講形式和演 講風(fēng)格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化；2、客觀地講，“勤儉節(jié)約”這個(gè)主題似乎較為枯燥，更 多的是帶有說教的味道，導(dǎo)致一部分參賽選手演講語調(diào)單一 乏味，缺少抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn)；3、底下作為觀眾的同學(xué)們可以做到安靜地聽臺(tái)上的同 學(xué)演講，但反映遲鈍，不能在每位同學(xué)結(jié)束演講的時(shí)候給予.、八F -掌聲。一個(gè)活動(dòng)的成功