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1、有愛(ài)就有一切在這世上,有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈火。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,是以德育德,以行導(dǎo)行,以智啟智,以情動(dòng)情的過(guò)程。著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)一句名言:“在你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生也用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。在我們的校園中,愛(ài)隨處可見(jiàn)。現(xiàn)在的班級(jí)中有很多的留守兒童,父母常年在外,他們就跟著爺爺奶奶在家,老年人年紀(jì)大了,有很多地方都管不了孩子,我就聽(tīng)到我們班的張老師經(jīng)常在學(xué)生
2、面前念叨:回家要記得洗頭、剪指甲、洗澡、換衣服我想孩子們一定都聽(tīng)得很煩,可是奇怪的是他們總是喜歡和張老師在一起,而且還特別聽(tīng)她的話,有一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我就問(wèn)他們,你們?yōu)槭裁聪矚g張老師?。亢⒆觽儬?zhēng)先恐后地說(shuō):“張老師經(jīng)常和我們講笑話,張老師還和我們跳繩,張老師喜歡和我們這樣,張老師喜歡和我們那樣”哦!怪不得人們常說(shuō):誠(chéng)摯的心靈,才是孩子情感的鑰匙。能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。在五(5)班有個(gè)孩子叫夏天樂(lè),他是一個(gè)典型的問(wèn)題孩子,父母在他很小的時(shí)候就將他丟到了一個(gè)私人幼兒園里,由幼兒園的奶奶照顧他的生活,一年到頭父母很少回來(lái)看孩子,久而久之,夏天樂(lè)的身上養(yǎng)成了許多壞毛?。荷险n只能
3、在座位上待幾分鐘,就開(kāi)始上躥下跳,作業(yè)從來(lái)不寫(xiě),下課還經(jīng)常和同學(xué)打架,欺負(fù)小同學(xué)。來(lái)辦公室就成了他的家常便飯。記得那天早晨,天氣很冷,我一進(jìn)辦公室就看到夏天樂(lè)在那兒站著,耷拉著腦袋,身上穿的還是那件從入冬以來(lái)就一直穿著的,那件屬于老年人的咖啡色棉襖,旁邊站著一位家長(zhǎng),正在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)這是一位三年級(jí)孩子的家長(zhǎng),因?yàn)橄奶鞓?lè)在放學(xué)路上打他了家孩子,所以今天一早就找到了學(xué)校?!斑@是什么孩子啊?父母怎么教的啊?你看把我家孩子打得,昨天晚上一直喊肚子疼!”這位家長(zhǎng)指著夏天樂(lè)氣憤地說(shuō)著。一旁的班主任李老師一邊這位跟家長(zhǎng)賠禮道歉,一邊向她解釋著夏天樂(lè)家里的情況。辦公室里的其他老師也一齊在勸說(shuō),可是這位家長(zhǎng)還是不依不饒。終于她把自己的情緒都發(fā)泄完了,離開(kāi)了辦公室。這時(shí)的夏天樂(lè)已經(jīng)被嚇得不知所措了。李老師把他拉到身邊輕輕地摸著他的頭,說(shuō):“知道害怕了?”只見(jiàn)夏天樂(lè)哭著說(shuō):“李老師,對(duì)不起,我下次再也不敢了?!崩罾蠋煾吲d地拍拍他的肩膀說(shuō):“我相信你?!毕挛绲臅r(shí)候,李老師帶來(lái)了一大包自己外甥的衣服送給了夏天樂(lè)。其他老師也給予了他很多的幫助。在這么多人的關(guān)愛(ài)下,夏天樂(lè)正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我深深地體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門(mén),教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之
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