公關(guān)策劃文案

1、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館 “世界讀書日 ”公關(guān)方案每年的 4 月23日是世界讀書日。溫家寶鼓勵(lì)國(guó)人讀書 : 不讀書 的民族沒有希望的，書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)耍?人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓 人溫暖。 對(duì)于每年川農(nóng)圖書館都會(huì)舉辦“世界讀書日”活動(dòng)，那 么活動(dòng)效果如何？對(duì)此我們進(jìn)行了活動(dòng)情況的調(diào)查，并為其提出一 些可供選擇的策劃方案，從而達(dá)到“世界讀書日”活動(dòng)的宣傳和推 廣目的。、 狀況分析：1、圖書館資源現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢(shì)：（ 1）四川農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書藏書總量 205萬余冊(cè)，圖書 種類齊全，圖書時(shí)效性較高（ 2）學(xué)生在圖書館借閱圖書手 續(xù)簡(jiǎn)單，單次借閱圖書多達(dá)幾十

2、本。（ 3）圖書館網(wǎng)上電子 圖書 76.7 萬余冊(cè)，瀏覽方便和快捷。（ 4）圖書館相關(guān)服務(wù) 設(shè)施較完善，能提供較舒適的讀書環(huán)境。劣勢(shì)：（ 1）圖書館對(duì)于學(xué)生的咨詢服務(wù)有限，很多學(xué)生不 知道該讀什么書，什么書適合自己讀，自己能讀懂什么書。 （2）圖書館對(duì)于學(xué)生的讀書場(chǎng)所的提供有限， 特定時(shí)段（如： 期中，期末考試期間），無法滿足學(xué)生的讀書需求。2、圖書館的“世界讀書日”活動(dòng)現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢(shì)：（ 1）活動(dòng)開展的意義對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成良好讀書 習(xí)慣有重要意義（ 2）活動(dòng)對(duì)于部分學(xué)生逐步養(yǎng)成讀書習(xí)慣 有著很好的促進(jìn)作用。劣勢(shì)：（ 1）活動(dòng)的影響有限，宣傳不足，大多數(shù)學(xué)生對(duì)此 反應(yīng)不夠積極。（ 2）活動(dòng)并

3、沒有完全達(dá)到大部分或全部學(xué) 生養(yǎng)成經(jīng)常讀書習(xí)慣的目標(biāo)。（ 3）活動(dòng)意在鼓勵(lì)學(xué)生多讀 書，但對(duì)于學(xué)生讀書的有效性和效率并沒提出任何倡議。3、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生讀書現(xiàn)狀分析：積極：（ 1）學(xué)生都想多讀書， 對(duì)于讀書的重要性也很認(rèn)可。（2）部分學(xué)生很積極利用圖書資源，特定時(shí)段讀書學(xué)生數(shù) 量很多（主要為期中，期末）消極：（ 1）學(xué)生讀書的動(dòng)力不足，讀書的意愿不夠強(qiáng)烈。 （2）學(xué)生讀書的效率不高，讀書的時(shí)間少，讀書的書籍?dāng)?shù) 量少。（ 3）由于學(xué)業(yè)或者課程對(duì)于讀書的要求不足，學(xué)生 讀書態(tài)度不積極。（ 4）學(xué)生對(duì)圖書及閱讀室等讀書資源利 用不高。活動(dòng)創(chuàng)意：1、“世界讀書日”活動(dòng)的形式創(chuàng)意：（ 1）開展“大學(xué)之

4、星” 的讀書擂臺(tái)競(jìng)技賽， 從而宣傳讀書的好處和擴(kuò)大學(xué)生對(duì)讀書的 認(rèn)識(shí)。（ 2）開展技術(shù)比拼賽，讓學(xué)生不僅了解知識(shí)，并且懂 得應(yīng)用知識(shí)。（ 3）粘貼具有創(chuàng)意的海報(bào)，保持學(xué)生的讀書積 極性。2、“世界讀書日”活動(dòng)中圖書館的服務(wù)創(chuàng)意： （1）圖書館完 善咨詢服務(wù)， 解決學(xué)生不知讀什么書， 那些書適合自己讀的問 題。（ 2）開設(shè)網(wǎng)上教師解答渠道，解決學(xué)生讀書中的困惑和 讀書后的不解。3、“世界讀書日”活動(dòng)中學(xué)生課程創(chuàng)意： （1）向教學(xué)教師提 出課外實(shí)踐作業(yè)的建議， 讓學(xué)生需要通過查閱更多資料和實(shí)踐 才能夠完成作業(yè)。（不拉入宣傳的行列）（ 2）與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié) 商長(zhǎng)期開設(shè)一些免費(fèi)的技術(shù)培訓(xùn)課程， 提高學(xué)生的

5、自身能力和 學(xué)生查閱圖書資料的積極性。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、提高四川農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館的圖書資源利用率，完善圖書館 相關(guān)服務(wù)，服務(wù)于學(xué)生的借閱圖書和閱讀圖書。2、擴(kuò)大“世界讀書日”的活動(dòng)影響力，讓學(xué)生懂得讀書的重 要性和積極樂于讀書。3、提高學(xué)術(shù)讀書效率及實(shí)踐能力，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，以 及保持長(zhǎng)期讀書的積極性。四、活動(dòng)方式：1、利用學(xué)校戶外LED電視以及海報(bào)來宣傳活動(dòng)。2、開設(shè)免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)類課程。3、圖書館增設(shè)完善的咨詢系統(tǒng)和老師疑問解答渠道。4、與教師合作實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程的增加，讓學(xué)生改變以往的被動(dòng)聽課轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參加。5、開展“大學(xué)之星”擂臺(tái)競(jìng)技賽。6、開展技術(shù)比拼大賽。五、實(shí)施步驟：1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

6、：（ 1）與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商各類活動(dòng)的設(shè)備， 場(chǎng)地以及人員的調(diào)用。（ 2）與教師協(xié)商和討論實(shí)踐課程內(nèi) 容及課程所需相關(guān)資料。（ 3）爭(zhēng)取學(xué)校資金的投入和部分 獎(jiǎng)勵(lì)的認(rèn)證。（4）與校外企業(yè)洽談合作， 爭(zhēng)取資源， 技術(shù)， 資金的支持。（ 5）開設(shè)意見和信息的反饋渠道?？梢栽O(shè)置 電話和網(wǎng)絡(luò)信息的收集渠道。（ 6）促進(jìn)學(xué)校和一些專業(yè)培 訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)組織、大型企業(yè)的合作， 形成一個(gè)對(duì)技術(shù)能力 認(rèn)證的協(xié)會(huì)，對(duì)比賽的技術(shù)含量和真實(shí)性予以保證。（ 7） 邀請(qǐng)一些業(yè)內(nèi)專業(yè)人士參與活動(dòng)的公平評(píng)選工作。（ 8）與 學(xué)生會(huì)協(xié)商一致，得到其行動(dòng)支持。（ 9）與廣告專業(yè)合作 制作一段活動(dòng)宣傳視頻，以及具有創(chuàng)意的海報(bào)。 （

7、10）準(zhǔn)備 好競(jìng)賽活動(dòng)中需要的筆試試題， 以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的題目和 技術(shù)比賽的題目等，保證比賽的用的試題權(quán)威性，專業(yè)性， 公平性。2、實(shí)施階段：（1）在學(xué)校教學(xué)區(qū)得LED電視上播放活動(dòng)宣傳視頻以及在 1、 2、 3、區(qū)宿舍區(qū)粘貼海報(bào)， 30張，每張 30 元制作成本。闡明本次活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)及流程和活動(dòng)時(shí)間， 主要突出“大學(xué)之星”擂臺(tái)競(jìng)技賽和技術(shù)比拼賽的火爆推出。同時(shí)適時(shí)更新本月的“大學(xué)之星”獲獎(jiǎng)?wù)叩男畔ⅲ?2）與老 師合作開展實(shí)踐課程以及推出圖書館的咨詢服務(wù)。（ 3）推 出老師網(wǎng)上疑難問題解答活動(dòng)，長(zhǎng)期進(jìn)行。（ 4）開始每月 一次的“大學(xué)之星” 的擂臺(tái)競(jìng)技賽， 競(jìng)賽的地點(diǎn)是川農(nóng)體育 館，競(jìng)賽的

8、具體過程：A、每月月初進(jìn)行一次以筆試的方式 選出十名競(jìng)賽者，其題目以圖書館的一些圖書的常識(shí)和理解 為主B、月末在體育館開戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽，競(jìng)賽以積分制實(shí)施淘 汰賽，首先開始搶答賽， 然后各選手抽答問題， 再次各選手 用外語方式回答老師的現(xiàn)場(chǎng)提問，最后隨機(jī)將 10名參賽者 分為 5 組，各組以抽取方式抽的辯論題目， 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)無準(zhǔn)備 的辯論賽。（活動(dòng)次月增加2名上月選手）C由評(píng)委公平 打分，計(jì)分。分?jǐn)?shù)最高者的得到本月 1000 元人民幣獎(jiǎng)金以 及大學(xué)之星稱號(hào)。D、次月競(jìng)賽，新的第一名選手直接與上 一月擂主加賽，用英語的手段進(jìn)行辯論賽 ;辯論賽后，由老 師提問，選手必須做出最全面的回答或是解釋。 由評(píng)委打

9、分， 評(píng)選本月擂主。E、每一月擂主獎(jiǎng)金為1000元，同時(shí)只有本 年度最終擂主得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金按照擂主的連任次數(shù) X1000元/月。（ 5）開展免費(fèi)技術(shù)類培訓(xùn)，每月開展一種技術(shù)培訓(xùn)，時(shí)間 為 1 6課時(shí)。資金，技術(shù)，人員由合作單位提供。（6）開展每年一度的專業(yè)技術(shù)大比拼， 在體育館進(jìn)行， 技術(shù)主要比拼 為當(dāng)今社會(huì)熱門技術(shù)，由專業(yè)的專業(yè)人員評(píng)比打分，開展 5 類參賽人數(shù)最多的技術(shù)比拼賽， 同時(shí)提供所有能夠比賽的技 術(shù)項(xiàng)目讓學(xué)生報(bào)名， 但次年將取消今年開展的 5 類技術(shù)項(xiàng)目。 每類獎(jiǎng)勵(lì) 2 人，每人 2000元，同時(shí)由學(xué)校與行業(yè)協(xié)會(huì)及權(quán) 威機(jī)構(gòu)頒發(fā)認(rèn)可證書。（ 7）將活動(dòng)中的廣告商給予活動(dòng)的 合作商或者合

10、作機(jī)構(gòu)，并給予對(duì)方連續(xù) 3 年在學(xué)校的大賽廣 告合作優(yōu)先權(quán)。（ 8）同時(shí)進(jìn)一步收集學(xué)生，老師的回饋信 息，并在實(shí)際操作過程修修正活動(dòng)。（ 9）保證各項(xiàng)活動(dòng)的 安全有序進(jìn)行。3、傳播階段：（1）及時(shí)更新戶外LED比賽信息和活動(dòng)信息（2）聯(lián)系校電視臺(tái)， 廣播臺(tái)，地方電視臺(tái)， 校報(bào)等做詳盡的活動(dòng) 的新聞采訪和新聞發(fā)布。（ 3）制作活動(dòng)宣傳冊(cè)，由學(xué)生會(huì) 發(fā)放，發(fā)放 1 000冊(cè)，每?jī)?cè) 5 元制作成本。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1 、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，人員勞務(wù)費(fèi)用，由合作商按協(xié)議承擔(dān)。設(shè)備消 耗費(fèi)用由校方提供。2、獎(jiǎng)金預(yù)算：大學(xué)之星獎(jiǎng)金：10000元/年 技術(shù)比拼賽： 5類X2人X2000元/年。共計(jì)30000元。3、宣傳畫及畫冊(cè)預(yù)算：30張X30元/張+1000冊(cè)X5元/冊(cè)=5900元4、總預(yù)算共計(jì) 35900 元。七、活動(dòng)建議：1 、 盡可能與商家，職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，事業(yè)單位合作，爭(zhēng)取活動(dòng) 經(jīng)費(fèi)，人員勞務(wù)費(fèi)用，技術(shù)支持。2、 成立應(yīng)急管理小組，下分為資金應(yīng)急小組，活動(dòng)策劃應(yīng)急 小組，活動(dòng)設(shè)施、人員應(yīng)急小組，對(duì)外聯(lián)絡(luò)