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文檔簡介

1、學生會年度工作總結報告經(jīng)濟管理系學生會是在校黨委的關懷領導下,在系團委的悉心指導和全系同學的熱情支持參與下,本著“全心全意為同學服務”的最樸實的工作宗旨,不斷完善運行機制,強化競爭意識,健全工作職能。工作中,充分代表學生的利益,反映同學的心聲,使系學生會真正成為聯(lián)系校系同學的橋梁和紐帶,同時創(chuàng)造學習氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,使學生干部的自我組織,自我管理,自我服務,自我教育的能力,加強學生會的潛力和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。真正做到大膽實踐,永于創(chuàng)新,講求實教,爭創(chuàng)特色。我們系學生會在逐漸步入正軌,經(jīng)過我們的努力,學生會的機構日臻完善,合作也親密無間,活動也搞得越來越好,越來越有特色,越來越有活力。為了豐富

2、同學們的大學生活,在過去得不到一年的時間里,系學生會舉辦了包括學習、文體、思想道德教育及其他方面的活動,回顧不到一年的時間,我系學生會總結如下:一、活動與成績:1、逐漸完善學生會的自身建設,加強學生會內(nèi)部建設形成了相對健全的體制。由于我系學生會完善時間較短,目前正處在發(fā)展和完善階段,如何加強學生會的自身建設,發(fā)展積極作用提高學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有著重大意義。加強自身建設是學生會永葆青春的秘訣,學生干部的自身素質的培養(yǎng)及健全的工作體制是學生會工作的合理積極地進行的強有力的保障。我系學生會嚴把招新關,吸納優(yōu)秀人才為學生會補充新鮮血液。為了使學生會工作制度化規(guī)范化,我們對制度的逐步完善有力的

3、保障了學生會工作積極穩(wěn)健的向前發(fā)展。2、校園文化建設規(guī)模擴大化,以文體為特色,突出優(yōu)勢展現(xiàn)亮點形成多元化。校園文化建設是校園生活中非常重要的一部分,在校園有限的空間內(nèi)以學生課外活動為載體,以文化學科領域多方面的廣泛交流為基準,結合學生群體文化的時代特點,通過一些簡單而又富有創(chuàng)意的活動來豐富同學們的生活是我們經(jīng)濟管理系系學生會工作的重要課題。在健全學生會組織的工作方面,我系擁有系內(nèi)的籃球隊、主持人。在學習方面我系組織了全系大一學生上早、晚自習,為身體素質的加強和良好的學習氛圍提供了堅實的保障。3月“學雷鋒”活動中我系攜手望城區(qū)喬口鎮(zhèn)盤龍嶺村開展學雷鋒獻愛心活動。我系團總支在文藝趣聞方面我系文藝部

4、舉辦了校園文化藝術節(jié)系列的“校園歌手大賽”活動。在體育方面我系體育部協(xié)辦了“校園萬米接力”活動;在“校羽毛球比賽”上包攬女單前三名,贏得拔河賽比賽冠軍,為我經(jīng)濟管理系爭光添彩。為展現(xiàn)我系學生個性風采,這些都是同學們展現(xiàn)的自我,展現(xiàn)了我們經(jīng)濟管理系的風采。3、加強校系學生會工作的聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,共同發(fā)展。系學生會是直接面向廣xx學,直接服務同學的先鋒隊。把握協(xié)調(diào)好系校之間的關系,系系學生會之間的聯(lián)系,使各個學生會和我系學生會在組織活動過程中能夠互相支持、互相幫助,為xx航專的學生工作共同努力。二、基本經(jīng)驗:1、各部門的團結協(xié)作和配合精神,這是學生會開展工作的法寶。有了這種精神,學生會的工作才會出

5、成績、出效率,才能夠應對各方面突如其來的困難。2、堅持民主,集思廣益,保證每個學生干部都有發(fā)言權。多方面征集意見,這樣才能夠減少工作失誤。3、敢于探索,勇于創(chuàng)新,在困難面前鍥而不舍。4、充分調(diào)動廣大繼承干部的積極性,讓他們在各自的工作崗位上發(fā)揮聰明才智。5、深入班級,走進同學中,多與他們交流。我們的活動是面向全體同學的,當我們的活動在開展過程中遇到阻力時學生干部要深入到同學中調(diào)查,傾聽他們的心聲和他們交換意見自然減少了工作的阻力。6、活動之前要精心的策劃和籌備,活動之中要精心組織和控制,活動之后要進行總結,做好信息反饋。三、存在的問題1、有些學生干部的工作主動性不夠,致使活動處于被動,以致在出現(xiàn)問題的時候驚慌失措。2、學生干部有些時間觀念不強,出現(xiàn)工作脫拉的現(xiàn)象,導致有些活動時間跨度太大,不能如期完成,影響了其他活動的開展。3、開展活動過程中參與活動人員出現(xiàn)斷層現(xiàn)象總之,我系學生會取得了一定的工作成績,但也暴露出了許多不足之處,相信今后的學生工作中能夠加強。我們相信我系會生會繼續(xù)本著為廣xx學服務的宗旨,腳踏實地的做好本職工作,并積極開拓新的道路。在以后的一段時期里,我們還要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)

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