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文檔簡介

1、籃球比賽活動(dòng)方案:公司籃球比賽方案四、比賽時(shí)間:下午第七節(jié)課(周一、三、五) 或第八節(jié)課(周二、四)開始五、比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場六、比賽規(guī)則:1、 每場比賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權(quán)處理。2、 比賽分兩階段:第一階段為雙敗淘汰制,抽簽決定比賽班級,第二階段六個(gè)班單循環(huán),最終按積分決出前六名(帶分進(jìn)入)。3、 比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績。七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊(duì)員的詳細(xì)情況及特點(diǎn),為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。2、各班可組織拉拉隊(duì)

2、為本班吶喊助威,但必須有組織地進(jìn)行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據(jù)情況評選“最佳拉拉隊(duì)獎(jiǎng)”。3、各班可根據(jù)本班比賽情況及時(shí)寫出精彩的宣傳文章,送到教育處參加評選,學(xué)校中午廣播播出,并在宣傳櫥窗里展出,最后評選出“最佳新聞獎(jiǎng)”的班級。4、集體活動(dòng)需各班全力支持,認(rèn)真組織。凡精心組織的班級,頒發(fā)“最佳組織獎(jiǎng)”;凡組織不力者,影響班級考核。5、根據(jù)比賽結(jié)果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎(jiǎng)狀。【范例】一、目的為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會,提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。二、主辦單

3、位、承辦單位主辦:學(xué)校團(tuán)委 承辦:學(xué)生會體育部三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)擬于20_年4月21日至5月6日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校八三球場.四、參賽范圍我校高一級以班為單位參加五、比賽具體要求:(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。(3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。(4)比賽過程中,注意安全。(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取

4、消參賽資格(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。六、競賽辦法:1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。3、抽簽時(shí)間:20_年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進(jìn)行。七、比賽規(guī)則比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比條件1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場和退場,善始善終地參加比賽。2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)

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