初中政治人教版第九課時(shí)走進(jìn)青春_第1頁
初中政治人教版第九課時(shí)走進(jìn)青春_第2頁
初中政治人教版第九課時(shí)走進(jìn)青春_第3頁
初中政治人教版第九課時(shí)走進(jìn)青春_第4頁
初中政治人教版第九課時(shí)走進(jìn)青春_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021/3/101 更多資源更多資源 2021/3/102 小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱, 眼望四周陽光照。眼望四周陽光照。 小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱, 但愿永遠(yuǎn)這樣好。但愿永遠(yuǎn)這樣好。 一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑, 小小少年在長高。小小少年在長高。 隨著歲月由小變大,隨著歲月由小變大, 他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。 小小少年,很少煩惱,小小少年,很少煩惱, 無憂無慮樂陶陶。無憂無慮樂陶陶。 但有一天,風(fēng)波突起,但有一天,風(fēng)波突起, 憂慮煩惱都來了。憂慮煩惱都來了。 一年一年時(shí)間飛跑,一年一年時(shí)間飛跑, 小小少年轉(zhuǎn)眼高。小小少年轉(zhuǎn)眼高。 隨著年歲由小變大,

2、隨著年歲由小變大, 他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。 小小少年小小少年 德國故事片英俊少年插曲 肖章譯詞 2021/3/103 1、什么是青春期?、什么是青春期? (一)青春悄悄來(一)青春悄悄來 是人體生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期,它是人生是人體生長發(fā)育的第二個(gè)高峰期,它是人生 中最重要、最寶貴的時(shí)期。中最重要、最寶貴的時(shí)期。是人的一生中最為關(guān)是人的一生中最為關(guān) 鍵的發(fā)展階段。鍵的發(fā)展階段。 是我們從兒童少年長成大人的這個(gè)過渡期。是我們從兒童少年長成大人的這個(gè)過渡期。 從年齡上看,從年齡上看,青春期一般指青春期一般指1019歲這歲這個(gè)發(fā)個(gè)發(fā) 展階段。展階段。 成長成長 2021/3/105 身體外

3、型的變化身體外型的變化 如:身高、體重迅速增長如:身高、體重迅速增長 身體內(nèi)部器官的完善身體內(nèi)部器官的完善 如:心臟、肺臟、如:心臟、肺臟、 腦腦 已接近成年已接近成年 性機(jī)能的成熟性機(jī)能的成熟 2、青春期身體的變化:、青春期身體的變化: 2021/3/106 但我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花,是果樹但我們要相信,是蓓蕾總會(huì)開出美麗的花,是果樹 總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。總會(huì)結(jié)出成熟的果,我們所需要的是時(shí)間和耐心。 我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。我們身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。 怎么我還沒怎么我還沒 有長高啊?有長高?。?怎么我還不怎么我還不 長胡子???長胡子啊

4、? 2021/3/107 自我小測(cè)驗(yàn)自我小測(cè)驗(yàn): 青春期的一些變化青春期的一些變化 1、身體變化,使人騷動(dòng)不安。、身體變化,使人騷動(dòng)不安。 2、喜歡看言情小說、電影、電視劇等。、喜歡看言情小說、電影、電視劇等。 3、變得愛頂撞家長。、變得愛頂撞家長。 4、對(duì)新鮮事物特別感興趣。、對(duì)新鮮事物特別感興趣。 5、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。 6、有心理話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。、有心理話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。 7、在和他人爭論時(shí),明知自己輸了,還是要撐下去。、在和他人爭論時(shí),明知自己輸了,還是要撐下去。 8、喜歡模仿自己崇拜的人

5、。、喜歡模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整潔、漂亮,照鏡子的次數(shù)多了起來。、希望自己更整潔、漂亮,照鏡子的次數(shù)多了起來。 10、對(duì)自己的身體變化已經(jīng)了解。、對(duì)自己的身體變化已經(jīng)了解。 11、喜歡在家里或班級(jí)、學(xué)校表現(xiàn)自己。、喜歡在家里或班級(jí)、學(xué)校表現(xiàn)自己。 2021/3/108 3、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn):、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn): (1)智力逐步發(fā)展到高峰期。)智力逐步發(fā)展到高峰期。 (2)自我意識(shí)增強(qiáng),認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展。)自我意識(shí)增強(qiáng),認(rèn)識(shí)能力進(jìn)一步發(fā)展。 “成成 人感人感”強(qiáng)烈。強(qiáng)烈。 (3)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈、但不穩(wěn)定,具有兩極)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈、但不穩(wěn)定,具有兩極 性。性。 (

6、4)性意識(shí)的覺醒與發(fā)展。)性意識(shí)的覺醒與發(fā)展。 2021/3/109 練習(xí)練習(xí) 一位女生的自述一位女生的自述 我是誰?我不過是一個(gè)普通的女孩子我是誰?我不過是一個(gè)普通的女孩子(1) 我比較關(guān)注自己的言行和外表形象,想給老師和同我比較關(guān)注自己的言行和外表形象,想給老師和同 學(xué)留下一個(gè)好印象;(學(xué)留下一個(gè)好印象;(2)我喜歡我自己的事由我自)我喜歡我自己的事由我自 己做主,不希望父母親過多的己做主,不希望父母親過多的“嘮叨嘮叨”;(;(3)但我)但我 在男孩面前變得越來越害羞;(在男孩面前變得越來越害羞;(4)我與周圍的人不)我與周圍的人不 一樣,時(shí)常變得憂郁,愛發(fā)脾氣一樣,時(shí)常變得憂郁,愛發(fā)脾氣

7、 問:該自述分別反映了我們?cè)谶M(jìn)入青春期問:該自述分別反映了我們?cè)谶M(jìn)入青春期 后,心理上的哪些變化?后,心理上的哪些變化? 情緒情感豐富強(qiáng)情緒情感豐富強(qiáng) 烈而不穩(wěn)定。烈而不穩(wěn)定。 性意識(shí)萌動(dòng)性意識(shí)萌動(dòng) 自我意識(shí)迅速發(fā)展,自我意識(shí)迅速發(fā)展, 成人感強(qiáng)烈。成人感強(qiáng)烈。 (自我意識(shí))(自我意識(shí)) 容易產(chǎn)生逆反心理容易產(chǎn)生逆反心理 2021/3/1010 矛盾的青春期心理矛盾的青春期心理: 1、獨(dú)立性和依賴性的矛盾。、獨(dú)立性和依賴性的矛盾。 2、成人感與幼稚感的矛盾,、成人感與幼稚感的矛盾, 3、開放性與封閉性的矛盾、開放性與封閉性的矛盾 4、渴求感與壓抑感的矛盾、渴求感與壓抑感的矛盾 2021/3/1

8、011 小文的煩惱:同學(xué)們都說自己太胖了,小文對(duì)自己的小文的煩惱:同學(xué)們都說自己太胖了,小文對(duì)自己的 身材也很不滿意,她開始節(jié)食了,可是一點(diǎn)效果也沒身材也很不滿意,她開始節(jié)食了,可是一點(diǎn)效果也沒 有,反而把自己弄得軟綿綿的,整天沒精打采的。有,反而把自己弄得軟綿綿的,整天沒精打采的。 小波的煩惱:臉上長了好多小痘痘,別人都笑話他滿臉小波的煩惱:臉上長了好多小痘痘,別人都笑話他滿臉 美麗疙瘩痘。他擠來擠去,痘痘卻越來越多。美麗疙瘩痘。他擠來擠去,痘痘卻越來越多。 小滔的煩惱:在小學(xué)時(shí)候不喜歡和女生玩,可現(xiàn)在變得想小滔的煩惱:在小學(xué)時(shí)候不喜歡和女生玩,可現(xiàn)在變得想 和女生說話了。和女生在一起做活動(dòng)

9、的時(shí)候,總想做得特和女生說話了。和女生在一起做活動(dòng)的時(shí)候,總想做得特 別好,引起她們的注意別好,引起她們的注意我這是怎么了?我這是怎么了? 青春煩惱有多少青春煩惱有多少 你在青春期也有煩惱嗎?那又是什么樣的你在青春期也有煩惱嗎?那又是什么樣的 煩惱呢?給大家說說好嗎?煩惱呢?給大家說說好嗎? 2021/3/1012 如何來解決我們的煩惱,讓我如何來解決我們的煩惱,讓我 們?nèi)ハ硎芮啻旱拿篮?,去感受成長們?nèi)ハ硎芮啻旱拿篮?,去感受成長 的快樂?的快樂? (三)成長不煩惱(三)成長不煩惱 2021/3/1013 青春特別提醒青春特別提醒: 1、飲食均衡:早餐要豐盛,餐要適、飲食均衡:早餐要豐盛,餐要適

10、 當(dāng),晚餐不過量。當(dāng),晚餐不過量。 2、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)與休息。、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)與休息。 3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、有疑問要詢問。、有疑問要詢問。 5、有疾病要求醫(yī)。、有疾病要求醫(yī)。 2021/3/1014 出主意:出主意: 解決心理矛盾的好方法:解決心理矛盾的好方法: 1、向他人傾訴,尋求幫助、向他人傾訴,尋求幫助 2、轉(zhuǎn)移注意力,如:聽音樂、打打球等、轉(zhuǎn)移注意力,如:聽音樂、打打球等 3、在適當(dāng)場合宣泄,如:放聲歌唱等、在適當(dāng)場合宣泄,如:放聲歌唱等 4、記日記、記日記 5、去郊外踏青、去郊外踏青 . 放學(xué)路上放學(xué)路上,小麗對(duì)好朋友小玲說小麗對(duì)好朋友小玲說:”上中學(xué)以后上中學(xué)以后,

11、我就是不太我就是不太 愿意與父母談心愿意與父母談心,有心事有心事,我寧愿向好朋友傾訴我寧愿向好朋友傾訴.”小玲說小玲說:”我我 也有同感也有同感.”小麗和小玲的這些想法反映了青少年心理發(fā)展哪小麗和小玲的這些想法反映了青少年心理發(fā)展哪 方面的特點(diǎn)方面的特點(diǎn)( ) A.智力逐步發(fā)展到高峰期智力逐步發(fā)展到高峰期 B.自我意識(shí)迅速發(fā)展自我意識(shí)迅速發(fā)展 C. 情緒和情感豐富而強(qiáng)烈情緒和情感豐富而強(qiáng)烈 D.性發(fā)育加速性發(fā)育加速,性意識(shí)萌動(dòng)性意識(shí)萌動(dòng) 媽媽對(duì)丫丫說媽媽對(duì)丫丫說:”明天去郊游要注意安全明天去郊游要注意安全,別單獨(dú)行動(dòng)別單獨(dú)行動(dòng), 別丟了東西別丟了東西,別別”沒等媽媽說完沒等媽媽說完,丫丫就嚷起

12、來丫丫就嚷起來:”行行 了了,行了行了,真羅嗦真羅嗦!”這段對(duì)話反映出丫丫這段對(duì)話反映出丫丫( ) A.對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從對(duì)媽媽的話言聽計(jì)從 B.很能理解媽媽很能理解媽媽 C.已經(jīng)按照媽媽的要求去做了已經(jīng)按照媽媽的要求去做了 D.具有逆反心理具有逆反心理 2021/3/1016 (四)(四) 做一個(gè)健康人做一個(gè)健康人 更多資源更多資源 2021/3/1017 世界衛(wèi)生組織世界衛(wèi)生組織 (WHO) 對(duì)對(duì)健康健康的定義:的定義: 健康是一種身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上健康是一種身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上 的完好狀態(tài),而不是沒有疾病及虛弱的現(xiàn)象。的完好狀態(tài),而不是沒有疾病及虛弱的現(xiàn)象。 健康包括了身體

13、健康和心理健康。健康包括了身體健康和心理健康。 2021/3/1018 心理健康的心理健康的10條標(biāo)準(zhǔn)條標(biāo)準(zhǔn) 美國心理學(xué)家馬斯洛美國心理學(xué)家馬斯洛 1、具有、具有良好的適應(yīng)力良好的適應(yīng)力,具有,具有安全感安全感 2、充分、充分了解自己了解自己,并對(duì)自己的能力作出,并對(duì)自己的能力作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià) 3、學(xué)習(xí)、生活和工作、學(xué)習(xí)、生活和工作目標(biāo)能切合實(shí)際目標(biāo)能切合實(shí)際 4、與自然、社會(huì)環(huán)境保持、與自然、社會(huì)環(huán)境保持正常的接觸正常的接觸 5、具有完整的與和諧的、具有完整的與和諧的人格特征人格特征 6、具有從經(jīng)驗(yàn)中、具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力學(xué)習(xí)的能力 7、能保持、能保持良好的人際關(guān)系良好的人際關(guān)系

14、8、必要時(shí)能作適度的、必要時(shí)能作適度的情緒發(fā)泄與控制情緒發(fā)泄與控制 9、在不違背集體利益的前提下,能作有限度的、在不違背集體利益的前提下,能作有限度的個(gè)性個(gè)性 發(fā)揮發(fā)揮 10、在不違背社會(huì)規(guī)范的情況下,對(duì)個(gè)人、在不違背社會(huì)規(guī)范的情況下,對(duì)個(gè)人基本需要基本需要能能 恰如其分地恰如其分地給予滿足給予滿足。 2021/3/1019 保持心理健康的保持心理健康的11個(gè)方法個(gè)方法 1、苦惱時(shí),找你信任的,談得來的,同時(shí)頭腦也比較冷靜的知、苦惱時(shí),找你信任的,談得來的,同時(shí)頭腦也比較冷靜的知 心朋友傾心交談,將心中的郁悶及時(shí)傾吐出來,以免積壓成疾。心朋友傾心交談,將心中的郁悶及時(shí)傾吐出來,以免積壓成疾。

15、2、遇到較大的刺激或遇到挫折失敗而陷入自我煩悶狀態(tài)時(shí),最好、遇到較大的刺激或遇到挫折失敗而陷入自我煩悶狀態(tài)時(shí),最好 暫時(shí)離開你所面臨的情境,轉(zhuǎn)移一下注意力,暫時(shí)回避,以便恢暫時(shí)離開你所面臨的情境,轉(zhuǎn)移一下注意力,暫時(shí)回避,以便恢 復(fù)心理上平靜,將心靈上的創(chuàng)傷持平。復(fù)心理上平靜,將心靈上的創(chuàng)傷持平。 3、當(dāng)情感發(fā)生激烈震蕩時(shí),宜將情感轉(zhuǎn)移到其他活動(dòng)上去,忘我、當(dāng)情感發(fā)生激烈震蕩時(shí),宜將情感轉(zhuǎn)移到其他活動(dòng)上去,忘我 地去干一件你喜歡干的事,從而將你心中的苦悶、煩惱、憤怒、地去干一件你喜歡干的事,從而將你心中的苦悶、煩惱、憤怒、 憂愁、焦慮等情感轉(zhuǎn)移或替換掉。憂愁、焦慮等情感轉(zhuǎn)移或替換掉。 4、對(duì)人

16、謙讓,自我表現(xiàn)要適度,有時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)配角和后臺(tái)工作、對(duì)人謙讓,自我表現(xiàn)要適度,有時(shí)要學(xué)會(huì)當(dāng)配角和后臺(tái)工作 人員。人員。 5、多替別人著想,多做好事,可使你心安理得,心滿意足。、多替別人著想,多做好事,可使你心安理得,心滿意足。 2021/3/1020 保持心理健康的保持心理健康的11個(gè)方法個(gè)方法 6、做一件事情要、做一件事情要善始善終善始善終。面臨很多困難時(shí),宜從容易解決。面臨很多困難時(shí),宜從容易解決 的問題入手,逐個(gè)解決,以便信心十足地完成自己的任務(wù)。的問題入手,逐個(gè)解決,以便信心十足地完成自己的任務(wù)。 7、性格急躁的人不要做力不從心的事,并避免超乎常態(tài)的行、性格急躁的人不要做力不從心的事,并避免超乎常態(tài)的行 為,以免緊張焦慮,心理壓力過大。為,以免緊張焦慮,心理壓力過大。 8、對(duì)別人要、對(duì)別人要寬宏大量寬宏大量,不要求別人一定按你的想法去辦事,不要求別人一定按你的想法去辦事, 原諒別人的過錯(cuò),給別人以改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。原諒別人的過錯(cuò),給別人以改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 9、保持人際關(guān)系的、保持人際關(guān)系的和諧和諧。 10、自己動(dòng)手,、自己動(dòng)手,破除依賴破除依賴心理,不要老停留在觀望階段。心理,不要老停留在觀望階段。 11、制訂一個(gè)既能使你愉快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論