八年級語文試卷

1、考場:考號:班級:姓名:2021-2021學(xué)年上學(xué)期期中測試八年級語文試卷一、知識積累與及運用第123分1 閱讀下面文字，按要求答題.5分躁熱的署氣漸退,颯爽金風(fēng)吹拂，邁進(jìn)初中門檻，不忘初心，青春飛揚。春天有緋紅 的夢相約，此刻都悄然結(jié)成碩果，經(jīng)歷雷電風(fēng)爆，洗禮萬里云天。一絲不荀，學(xué)習(xí)不輟，讓 膽切逃遠(yuǎn)，讓蒙昧無形，讓少年壯志凌云、披荊斬棘，唱響一曲奮斗的壯歌！1請將文中畫線的句子用楷書準(zhǔn)確.標(biāo)準(zhǔn)地抄寫在田字格內(nèi)。1分2給文中加點的字注音。2分悄然不輟3找出文段中的兩個錯別字并加以改正。2分改為 改為2. 以下各句中加點成語使用有誤的一項2分A.托爾斯泰長相平平，在任何地方都不會有一種鶴立雞群

2、.引人注目的可能。 B 任勞任怨的老黃牛滴滴汗水灑落在綠綠的原野上。 C.這部小說情節(jié)跌宕起伏,.般夠頸畢，具有很強的感染力。D我們球隊有銳不可當(dāng)?shù)膶嵙?，奪魁有望。 3. 以下句子中沒有語病的一項為哪一項。2分A. 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵花左右的花粉。B. 他對自己能否考上理想的髙中充滿信心。C. 各地中小學(xué)完善和建立了校園平安工作機制。D微笑著面對生活的人失去的只是自己的煩惱，贏得的那么是整個世界。4詩文默寫10分 老驥伏栃. 獵馬帶禽歸。曹操?龜雖壽?王績?野望?李白在?渡荊門送別?中.借故土之水的深情厚誼，表達(dá)對故土思念之情的詩句：在北海公園里游覽，你會看到

3、具有中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的五龍亭，請寫出你含有“亭或“樓字的古詩文連續(xù)二句, 05.走進(jìn)名著4分閱讀下面文字，答復(fù)以下問題昌險、探索.發(fā)現(xiàn)、勇氣和害怕、腔利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬 青年人的經(jīng)久不衰的熱淸，始終如一的希璧，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切， 他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不成認(rèn)失敗*以上文字節(jié)選自L ，曾易名為作者是國國籍二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí) 第 一10題，共W分誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美徳之一，也是社會主義核心價值觀之一，學(xué)校準(zhǔn)備舉行“人無信不立 為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你參加。6請你為本次活動擬寫一條宣傳

4、標(biāo)語。2分7請你寫出一個關(guān)于“誠信的名言俗語。1分8仿照例如為本次活動設(shè)計一種活動形式 2分例如:舉辦“講誠信故事的演講比賽?；顒有问剑?.用簡潔的語言槪括新聞的主要內(nèi)容2分逃票、欠稅.欠費、闖紅燈這些都將被記入你的“個人信用庫。昨天，揚子晚報記者從南 京市發(fā)改委了解到，南京即將出臺社會誠信體系實施方案，今后憑身份證號就能查到個人稅收欠繳、 乘車欠繳費、交通違幸等“失信記錄。同時，企業(yè)欠薪、專利侵權(quán)、拖欠貸款等不良信用也將被記 錄到“企業(yè)信用庫中，可憑紐織機構(gòu)代碼自查，這兩個庫的信息將在市政府各部門共享并接入省里的 “誡.信庫，這意味著有失信記錄的企業(yè)和個人今后在南京將“無處藏身 o ?揚子晚

5、報?雖乘奔御風(fēng)，酈道元?三峽?八年級語文試卷第3頁共3貞 ，煙波江上使人愁。崔穎?黃鶴樓? ?錢塘湖春行?中，從俯視角度描寫花草的詩句：10在商品經(jīng)濟飛速開展的今天，商家們的促銷手段不斷翻新，然而一些商家靠贈品、打折等手段向 消費者索要好評。請根據(jù)下面的語境完成問題。3分小林和父母在某餐館就餐后，對菜品質(zhì)量很不滿意，結(jié)賬時效勞員表示：如果寫 好評發(fā)朋友圈可以打折。小林母親準(zhǔn)備照做。如果你是小林，該怎樣勸說母親？二閱讀?天使的禮物?一文,答復(fù)第1518題共12分天使的禮物 黃昏，兒子一如既往地推我去廣場散心。二月的風(fēng)變得暖是來，但是吹到臉上依然帶著股寒意， 就如我此刻的心境。 剛坐上輪椅的時候，

6、醫(yī)生尙笑呵呵打趣，說我最多只能享用三周。可是如今漫長的三個月過去 T,我依然坐在輪椅上。播送里正放著?桔祥三寶?，真羨慕那個豐映健碩的媽媽，想必她到了 80 歲還能健步如飛吧？不像我，三十幾歲就坐在輪椅上了。 兒子興致勃勃地問：情人節(jié)送什么禮物好？ 我漫不經(jīng)心作答：“那要看對方喜歡什么，如果是心愛的，一句話，一首歌也是好的。說完才16文章第段中畫線的句子“我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談，請聯(lián)系上下文說說為什么 “我的心里百味雜陳？4分17如何理解最后一段中“癡癡 一詞的意思？文章主要通過哪一件事來表現(xiàn)兒子的“癡 ？3分18個小小的孩子，用自己的行動，溫曖了母親的一生，令人動容。讀了全文，你

7、有什么感想？請 結(jié)合實際談一談3分三、閱讀理解及分析第門一24題，共37分一閱讀古詩文，答復(fù)第1114題共10分【古詩賞析】使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。 11頷聯(lián)耐人尋味，請從修辭的角度作簡要賞析2分【古文閱讀】【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月邑入戶，欣然是行。念無與樂者.遂至承天寺，尋張 懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻假設(shè)交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處 無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。?東坡志林記承天寺夜游?【乙】余嘗寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚

8、在木末，意謂是 如何得到？良久忽曰：“此間有甚么歇不得處！ 由是如掛鉤之魚忽得解脫。假設(shè)人悟此，雖兵陣相接， 鼓聲如雷霆，進(jìn)那么死敵，退那么死法，當(dāng)恁么時也不妨熟歇。 ?東坡志林記游松風(fēng)亭?【注】木末：樹梢。死敵：死于敵手。死法：死于軍法。恁么：如此，這樣。12解釋以下加點的詞語2分但少閑人如吾兩人者耳 余嘗寓居惠州嘉祐寺 13. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。4分1庭下如積水空明，水中藻薦交橫.蓋竹柏影也。2由是如掛鉤之魚，忽得解脫。14. 甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時間不同，地點不同，但所展錚的胸懷卻有 共同之處，請寫出來。2分覺驚駭，他剛上一年級，居然提出這么富有挑戰(zhàn)

9、性的問題，不禁想起上學(xué)期他曾說與一小女生相愛，我 問，怎么愛？他答：“我們下課后一起在草坪里找靈芝草給媽媽治病?，F(xiàn)在，靈芝草沒找到，居然 懂得過情人節(jié)了。 突然間，在淡金的晩笈里，一首英文歌響起來，我不禁感概：“人長耳朵，就為享受這樣美 的聲音吧！兒子動容。 回家后，兒子替我按摩，他見過名醫(yī)生為我做按摩，手法倒是學(xué)得有模有樣，可力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲，我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉，頓時心生黯然，命他快快去玩。 第二天黃昏，竟然又聽到那首歌，是灑水車在唱，一時間，只覺得漫天繁花落了又開，連時光 都淹沒了?；剡^神來，才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。 鐘點工臨走時提醒我，說整個寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒

10、。那一帶網(wǎng)吧頗多，里面未成年人也很多， 要我千萬管緊孩子，她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳，醞釀著如何同兒子談。 可兒子似乎總是很忙，沒等我談到正題，他就魚一樣溜了。是的，外面春日融融，誰耐煩整日 對著一張蠟黃的面孔呢！ 每一次，聽著樓道里咚咚遠(yuǎn)去的足音，每一步，都似踩在我心上，想超從前他寸步不離地守 候著我，小朋友叫去踢足球.堆雪人一槪不理，如今，怯得連邊都不青沾了。11長嘆一聲，吃藥罷，這一粒吃掉的是老公的轎車車燈，那一粒咽下的是兒子模型飛機的翅膀， 家人的夢想悉數(shù)掉進(jìn)我胃里。一時間，我忍不住淚流滿面。12突然，氣喘吁吁的兒子沖進(jìn)來：“嘿，媽媽，情人節(jié)快樂！ 我驚呆了，瘁著他

11、遞過來的禮品盒不知所措, 兒子一迭聲地催我拆開，是一張唱片，他替我放進(jìn)CD機里，音樂水一般漫過來，正是我最愛的那一首。13我哭笑不得，原以為這禮物是送給那個小女生的，現(xiàn)在居然給了我！望著那張汗津津的臉，縱 有千個疑問我也只能咽下。14傍晩，兒子又推我出去，他指著華美的櫥窗得意地說：“哈,我又找到一個錯字！ 順著那手 指望過去，花團錦簇的五個大字：情人節(jié)快樂，哪里有錯？見我疑惑，他急忙用手指在我手心畫著：“是親人的親，不是事情的情,明天我要告 訴老師去。原來是這樣，他一直以為是親人節(jié)，所以誤把禮物給了我。16這時，一個陌生的中年人朝我們走過來，他很友好問：“小朋友，你找到了嗎？ 兒子答復(fù)：“找

12、到了，謝謝叔叔。我驚訝地望著他們。那人說.他是負(fù)責(zé)在廣場播放音樂的。有天晩上兒子去找他，詢 問下午放的一支英文歌的名字，他說媽媽喜歡聽，想買給媽媽。一下午放了那么多唱片，哪里能記得淸呢？ 于是把所有的英文歌拿來一首首試放.置終也沒有找到，但他卻記住了那個執(zhí)著的小男孩。17灑水車過來了，開到我們身邊緩緩?fù)Ｏ?，一個年輕人探出腦袋笑著問：“找到了嗎？ 18原來，那首叫做?斯卡布羅集市?的英E歌，正是這位司機幫助找到的。他也一直惦記著這個 倔強的小男孩，惦記著他能否買到唱片。19灑水車開走了，我們繼續(xù)向前。路邊一個老太太在賣音像制品，她笑咪咪地問兒子：“找到了 嗎？ 我與兒子一道感謝地答復(fù)：“找到了！

13、找到了！我的聲音里競有了微微的哽咽。2Q我終于知道，我的孩子沒有去網(wǎng)吧，也從來沒有冷落我，他一直都不曾放棄對那棵靈芝草的尋找。 反復(fù)地聽那首歌，我不知道，有多少人被這個癡癡的孩子所感動，可我知道，這份禮物，足以溫暖一個 母親的一生。15. 請結(jié)合文章說說“天使的禮物的表層含義和深層含義* 2分考場:考號:班級:姓名:三閱讀?教數(shù)學(xué)的“語文老師?一文，回條第1924題共15分教數(shù)學(xué)的“語文老師:老陳是我見過教數(shù)學(xué)教得最好的“語文老師。:初識老陳，頗有些淵源。剛開始的時候，我與他是空間內(nèi)的兩條“異面直線，看似毫無交集，:實那么必有維度。!在碰到老陳以祈，我所有的數(shù)學(xué)老師上課時根本上都是照本宣科似乎

14、數(shù)一學(xué)老師總帶著一制!冷冰冰且有點呆然的面孔。但老陳卻一反數(shù)學(xué)老師該有的常態(tài)，慢慢走入了我年輕的心。5我還記得老陳給我們上第一堂課的樣子：他腆著肚子，腳步一晃一見，自我介紹道：“各位朋!友，謝謝大家，你們來了。我是老陳，是一個殘疾人，你們不許欺負(fù)我，你們答復(fù)問題的聲音盡量大! 一點兒，不能在下面竊竊私語。|介紹完自己之后，老陳開始上課了。他用“蘭花指夾著粉筆，在黑板上畫著，不由分說便列出了許多知識點，毫無疑問，學(xué)校給我們文科班安排了一位“高人，但我們并沒有遇見良師該有的! 興奮。i文科生難免對數(shù)學(xué)心生畏懼，外化為課堂氣氛的凝重。老陳見我們一個個像霜打的茄子，便提 鬲聲調(diào)：“萬水千山總是情，聲音

15、大點兒行不行？我們說行.他還不依不饒地說：“有同學(xué)好似怕 半 我聽見一樣，別以為我不認(rèn)識你們。你看，那個歐陽銳我就不認(rèn)識我們終于在數(shù)學(xué)課堂上爆發(fā) i出了久違的哄堂一笑。!快下課時，老陳在黑板上寫下“自古華山一條道，當(dāng)今書海多竅門，以表示勸勉。!在之后的教學(xué)過程中，老陳經(jīng)常在黒板上寫著與數(shù)學(xué)不怎么相關(guān)的話，如“杜會主狡初級階段ij是一個很長的歷史階段，解析幾何的重點就在于把握一個中心、兩個根本點等，讓人聽得云里霧里， ：然后開始假設(shè)有所思。i|厭數(shù)學(xué)的人開始在數(shù)學(xué)課堂上集中箱神。!比方，老陳會問：這道題怎么寫？然后自己答復(fù)：“把這里抹去，揪起你的頭蓋來。呀嘿a嘿，哇哈哈，這個時候式俠高手就出現(xiàn)了

16、，他的名字叫李連杰聯(lián)結(jié)，你們看這條邊，再加上這條邊， !他的平方加上她的平方等于它的平方。以后啊，對于這個勾股定理我們就說是拉芳加拉芳等于小芳， !明白了嗎？宴時間，我們笑得合不撫嘴，所有的壓力和難題帶來的困擾，早已隨著笑聲一道飛到了 ! 九霄云外。!矛盾地并存，懂得了能力的最高境界是無招勝有招。!12既然碰到了一位語文知識這么好的數(shù)學(xué)老師，我們文科班的同學(xué)當(dāng)然要用我們的方式“驗證! 一下他。有一次，老陳出了一道等差數(shù)列的題目，我們都不會。他驕傲地向我們炫燿說：“你們有沒 !有發(fā)現(xiàn)這道題目的精妙之處？它是按照上海自來水來自海上這樣的句式出的。513雖然我們都表示“嗤之以鼻,但老陳還是狂妄地大笑

17、我們笨。!14這次，老陳激起了我們的“共怒?！袄蠋?，玉務(wù)學(xué)方面你是上等馬，我們是下等馬，!當(dāng)然比不過你。但我們知道上海自來水來自海上有一個很妙的對子，你要是對出來，我們就服你。 !有同學(xué)成心用我們的長處去擠兌他的短處。i15 “對，對！全班同學(xué)都是哄道。!“這有何難？老陳雙手負(fù)背，搖頭晃腦，一邊踱步，一邊說：“黃山落葉松葉落山黃。余!音裊裊，我們啞口無言。!17也不知道從什么時候起，曽經(jīng)我們最討厭的數(shù)學(xué)課居然變成了我們每天的期待。我們聚精會神地聽老陳“胡扯生怕漏掉可以讓我們快樂一星期、一個月的“金玉良言。18鬲考之后，老陳問我們考得怎么樣，能不能及格。全班同學(xué)都笑著對他說：“估計剛好吧。19現(xiàn)在，我青定我們很多人早已淡忘了 “l(fā)og為何物，排列組合要如何解，但我們都不會忘記他老陳。19選文中哪件事最能表達(dá)老陳是把數(shù)學(xué)教得最好的“語文老師？請簡要概括3分20閱讀選文第一段，體會第一堂課及之后我們對老陳和數(shù)學(xué)課的心理變化，完成表格3分老陳的言行我們的心理自我示弱，常規(guī)教學(xué)。(1)改變方式，自我調(diào)侃。(2)板書啟發(fā)，勸勉熏陶C(3)21.說說選文第段有什么作用。2分22結(jié)合語境，品析選文第13段中加點詞語的表達(dá)效果。2分 雖然我們都表示“嗤之以尿，但老陳還是狂妄地大笑我們笨 23. 從老陳身上可以看出什么樣的老師更受學(xué)生歡送？3分24. 選岀以下對選文的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?分扎選文題目