云南小學(xué)四年級(jí)第4單元第3課_《路旁的橡樹》

1、 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介：蘇霍姆林斯基（蘇霍姆林斯基（1918197019181970），），前蘇聯(lián)教育家。前蘇聯(lián)教育家。 主要成就主要成就：蘇聯(lián)最有名望的教育家。：蘇聯(lián)最有名望的教育家。19691969年獲年獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國功勛教師稱號(hào)，并烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國功勛教師稱號(hào)，并獲兩枚列寧勛章和一枚紅星勛章。獲兩枚列寧勛章和一枚紅星勛章。 主要作品主要作品：給教師的一百條建議給教師的一百條建議巴甫巴甫雷什中學(xué)雷什中學(xué)學(xué)生的精神世界學(xué)生的精神世界等。等。l我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn) 橡橡延延拔拔楔楔瀝瀝蹄蹄尚尚 xingynbxi tshnll我會(huì)讀我會(huì)讀 寬闊寬闊 批示批示 延伸延伸 挺立挺立楔子楔子

2、 瀝青瀝青 筆直筆直 馬蹄馬蹄高尚高尚 灌木林灌木林 不約而同不約而同妖妻傾城 /html/11/11272/妖妻傾城 /wapbook-11272/l我會(huì)多音字我會(huì)多音字 pp鋪設(shè)鋪設(shè)當(dāng)鋪當(dāng)鋪床鋪床鋪鋪張浪費(fèi)鋪張浪費(fèi) 辨析：作動(dòng)詞時(shí)，讀辨析：作動(dòng)詞時(shí)，讀p,p,如鋪墊、鋪如鋪墊、鋪路；作名詞時(shí)，讀路；作名詞時(shí)，讀p,p,如當(dāng)鋪、鋪面。如當(dāng)鋪、鋪面。l反義詞辨析反義詞辨析輕松輕松輕快輕快沉重沉重 辨析：辨析：“沉重沉重”表示（心情）憂郁，不愉快的意表示（心情）憂郁，不愉快的意思時(shí)，與思時(shí)，與“輕松輕松”構(gòu)成反義

3、關(guān)系。例句：哥哥這構(gòu)成反義關(guān)系。例句：哥哥這兩天心情特別沉重。當(dāng)兩天心情特別沉重。當(dāng)“沉重沉重”表示表示“分量大，分量大，程度深程度深”的意思時(shí)，則與的意思時(shí)，則與“輕快輕快”構(gòu)成反義關(guān)系。構(gòu)成反義關(guān)系。例句：解放軍戰(zhàn)士給敵人以沉重的打擊。例句：解放軍戰(zhàn)士給敵人以沉重的打擊。l品詞析句：品詞析句： 工程師批示未來的路要鋪在哪里，工程師批示未來的路要鋪在哪里，工人們就往土里埋進(jìn)排水管。工人們就往土里埋進(jìn)排水管。 這句話交代了修路過程中工程師這句話交代了修路過程中工程師和工人的關(guān)系，即工程師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，和工人的關(guān)系，即工程師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，工人來施工。這為后文工程師和工人工人來施工。這為后文工程師和工人的

4、表現(xiàn)埋下了伏筆。的表現(xiàn)埋下了伏筆。 在這條路應(yīng)該延伸過去的在這條路應(yīng)該延伸過去的地方，挺立著一棵高高的橡樹。地方，挺立著一棵高高的橡樹。它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，它是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像草原的哨兵一樣。就像草原的哨兵一樣。 把橡樹與周圍環(huán)境完美地結(jié)合在一起，用把橡樹與周圍環(huán)境完美地結(jié)合在一起，用比喻句突顯了橡樹的美，充滿了生命的比喻句突顯了橡樹的美，充滿了生命的活力?；盍?。 工程師向工人們走來，他什么話也沒工程師向工人們走來，他什么話也沒對(duì)工人們說。工人們也沉默不語。對(duì)工人們說。工人們也沉默不語。 工程師工程師“什么話也沒對(duì)工人們說什么話也沒對(duì)工人們說”，表明他在，表明他在此時(shí)也注意到了

5、那棵象征著生命活力與美感的橡此時(shí)也注意到了那棵象征著生命活力與美感的橡樹，內(nèi)心深處同樣也受到了震撼，因此沒有命令樹，內(nèi)心深處同樣也受到了震撼，因此沒有命令工人將其砍倒。但該怎樣做呢？他也不是很清楚，工人將其砍倒。但該怎樣做呢？他也不是很清楚，于是沉默不語；工人們不想砍掉這棵橡樹，但必于是沉默不語；工人們不想砍掉這棵橡樹，但必須得到工程師的同意，他們沉默不語是在等待工須得到工程師的同意，他們沉默不語是在等待工程師考慮清楚后作出安排。程師考慮清楚后作出安排。重生之禍國妖后 /html/11/11029/重生之禍國妖后 http:/m.jiezhong.o

6、rg/wapbook-11029/ 工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后工程師長(zhǎng)久地看著筑路計(jì)劃，然后把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。工人們也把目光轉(zhuǎn)向橡樹，嘆了口氣。工人們也沉重地嘆著氣。沉重地嘆著氣。 “ “嘆了口氣嘆了口氣”含蓄地表達(dá)出工程師為了保含蓄地表達(dá)出工程師為了保護(hù)橡樹，在沒有改變筑路計(jì)劃的前提下而不得護(hù)橡樹，在沒有改變筑路計(jì)劃的前提下而不得不作出的無奈的選擇。工人們聽見工程師的嘆不作出的無奈的選擇。工人們聽見工程師的嘆息，內(nèi)心非常擔(dān)憂、沉重。兩個(gè)息，內(nèi)心非常擔(dān)憂、沉重。兩個(gè)“嘆氣嘆氣”雖然雖然內(nèi)容不同，卻同樣體現(xiàn)了他們對(duì)橡樹的關(guān)心和內(nèi)容不同，卻同樣體現(xiàn)了他們對(duì)橡樹的關(guān)心和愛護(hù)。愛護(hù)。 “

7、“計(jì)劃是不可以修改的。計(jì)劃是不可以修改的。”工程師說。工程師說。工程師的話陳述了工程師的話陳述了一個(gè)客觀事實(shí)。一個(gè)客觀事實(shí)?！耙惨病北砻髁斯と藗兊膽B(tài)度。工表明了工人們的態(tài)度。工人們的話是出于對(duì)橡樹的愛護(hù)，人們的話是出于對(duì)橡樹的愛護(hù)，他們的話含有一定的激動(dòng)情緒。他們的話含有一定的激動(dòng)情緒。 “ “橡樹也不可以砍。橡樹也不可以砍?！惫と藗冋f。工人們說。 工程師拿出一根楔子，走到離橡樹工程師拿出一根楔子，走到離橡樹100100米的地方，把楔子打進(jìn)了地里。米的地方，把楔子打進(jìn)了地里。 工程師的舉動(dòng)給了工人們一個(gè)最好的工程師的舉動(dòng)給了工人們一個(gè)最好的答復(fù)，也使整個(gè)事件得到了較為圓滿的答復(fù)，也使整個(gè)事件得

8、到了較為圓滿的解決。解決。 “ “現(xiàn)在誰也不會(huì)責(zé)備我們了?，F(xiàn)在誰也不會(huì)責(zé)備我們了?！彼p聲地他輕聲地說。說。 表明了工程師解決問題后的輕松心態(tài)。表明了工程師解決問題后的輕松心態(tài)。 幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從幾年過去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方。北方延伸到南方。 這句話與開頭第一句話呼應(yīng)。這句話與開頭第一句話呼應(yīng)。 它它筆直筆直筆直筆直的，但只在一個(gè)地方的，但只在一個(gè)地方彎曲彎曲成馬蹄形。成馬蹄形。 “筆直筆直”與與“彎曲彎曲”在這里構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，在這里構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，顯示了人們愛護(hù)樹木、注意環(huán)保的高尚品質(zhì)。顯示了人們愛護(hù)樹木、注意環(huán)保的高尚品質(zhì)。“只只在一個(gè)地方在一個(gè)地方

9、”突出強(qiáng)調(diào)了人們的良苦用心，只有一突出強(qiáng)調(diào)了人們的良苦用心，只有一個(gè)彎，這個(gè)彎是為橡樹特別設(shè)置的。個(gè)彎，這個(gè)彎是為橡樹特別設(shè)置的。 坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：坐車過往這里的人不約而同地贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心筑這條路的人一定有一顆高尚的心”。 “不約而同地贊嘆不約而同地贊嘆”表明人們都很認(rèn)表明人們都很認(rèn)同、贊賞工程師和筑路工人們的決定和同、贊賞工程師和筑路工人們的決定和行為，因此，他們贏得了人們的尊重；行為，因此，他們贏得了人們的尊重；“高尚的心高尚的心”則是對(duì)工程師和筑路工人則是對(duì)工程師和筑路工人們非常準(zhǔn)確的、也是最好的評(píng)價(jià)。們非常準(zhǔn)確的、也是最好的評(píng)價(jià)。 改變計(jì)劃改

10、變計(jì)劃經(jīng)經(jīng)過過發(fā)現(xiàn)橡樹發(fā)現(xiàn)橡樹保護(hù)橡樹保護(hù)橡樹熱愛自然熱愛自然路路旁旁的的橡橡樹樹起因起因結(jié)果結(jié)果修建一條寬闊、平坦又修建一條寬闊、平坦又漂亮的公路漂亮的公路一處彎曲卻受到人們的贊美一處彎曲卻受到人們的贊美 本文通過對(duì)筑路工人和工程師自覺本文通過對(duì)筑路工人和工程師自覺保護(hù)橡樹的故事的描述，表現(xiàn)了人們對(duì)保護(hù)橡樹的故事的描述，表現(xiàn)了人們對(duì)一草一木的珍惜，贊揚(yáng)了工程師和筑路一草一木的珍惜，贊揚(yáng)了工程師和筑路工人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。工人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。l l 用用“以小見大以小見大” 的手法表現(xiàn)人物品質(zhì)。的手法表現(xiàn)人物品質(zhì)。 通過一件小事、一個(gè)小的細(xì)節(jié)、一個(gè)小的通過一件小事、一個(gè)小的細(xì)節(jié)、一個(gè)小的片段，來

11、反映一個(gè)大的主題，這就是以小見大。片段，來反映一個(gè)大的主題，這就是以小見大。本文就運(yùn)用了這種手法，通過保護(hù)路邊的一棵本文就運(yùn)用了這種手法，通過保護(hù)路邊的一棵橡樹，體現(xiàn)了筑路者們自覺保護(hù)環(huán)境的高尚品橡樹，體現(xiàn)了筑路者們自覺保護(hù)環(huán)境的高尚品質(zhì)。質(zhì)。l 如何用如何用 “以小見大以小見大” 的手法表現(xiàn)人物的手法表現(xiàn)人物品質(zhì)？品質(zhì)？1 1、抓住人物的語言，通過對(duì)話表現(xiàn)人物思想。、抓住人物的語言，通過對(duì)話表現(xiàn)人物思想。2 2、通過動(dòng)作描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)。、通過動(dòng)作描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)。保護(hù)樹木公益廣告保護(hù)樹木公益廣告 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。樹木擁有綠色，地球才有脈搏。 一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。 保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。 為了一棵在大多數(shù)人眼里很尋常的橡樹，為了一棵在大多數(shù)人眼里很尋常的橡樹，工程師及筑路工人寧可將一段本應(yīng)寬闊筆直的工程師及筑路工人寧可將一段本應(yīng)寬闊筆直的公路彎曲成馬蹄形，足見他們對(duì)橡樹的愛護(hù)，公路彎曲成馬蹄形，足見他們對(duì)橡樹的愛護(hù)，對(duì)生命的尊重及對(duì)生態(tài)環(huán)境的高度重視，這樣對(duì)生命的尊重及對(duì)生態(tài)環(huán)境的高度重視，這樣的工程師，這樣的筑路