人教版三年級語文下冊《賣木雕的少年》

1、2021/3/231非非 洲洲2021/3/232非洲猴面包樹非洲猴面包樹2021/3/233非洲大象非洲大象2021/3/234非洲長頸鹿非洲長頸鹿2021/3/235非洲舞蹈非洲舞蹈2021/3/2362021/3/2372021/3/23827、賣木雕的少年2021/3/239要求要求: :1 1、把課文讀正確、把課文讀正確, ,讀通順讀通順, ,遇到遇到難讀的句子多讀幾遍。難讀的句子多讀幾遍。2 2、文中有一個生字跟文中有一個生字跟“賣賣”的的意思相近意思相近, ,請找出來。請找出來。2021/3/2310賣賣木木雕雕的的少少年年2021/3/2311賣木雕的少年賣木雕的少年這篇課文所

2、講這篇課文所講的故事發(fā)生在（的故事發(fā)生在（ ）,那里最出名那里最出名的是（的是（ ）和（）。）和（）。考一考你:2021/3/2312賣木雕的少年賣木雕的少年這篇課文所講這篇課文所講的故事發(fā)生在（非洲南部）的故事發(fā)生在（非洲南部）,那里最出那里最出名的是（名的是（ 莫西奧圖尼亞大瀑布莫西奧圖尼亞大瀑布 ）和）和（木雕工藝品）。（木雕工藝品）?？家豢寄?2021/3/23132021/3/2314 莫西奧圖尼亞大瀑布位于南部非洲贊比西河中莫西奧圖尼亞大瀑布位于南部非洲贊比西河中游游, ,跨贊比亞、津巴布韋國界跨贊比亞、津巴布韋國界, ,高高120120余米余米, ,寬達(dá)寬達(dá)1 1 800800米

3、米, ,比我國著名的黃果樹瀑布比我國著名的黃果樹瀑布, ,寬了幾乎寬了幾乎9090倍倍, ,是是世界三大瀑布之一。世界三大瀑布之一。“莫西奧圖尼亞莫西奧圖尼亞”在當(dāng)?shù)卣Z中在當(dāng)?shù)卣Z中意為意為“雷霆翻滾的云霧雷霆翻滾的云霧”。2021/3/2315莫西奧圖尼亞大瀑布2021/3/2316莫西奧圖尼亞大瀑布2021/3/2317莫西奧圖尼亞大瀑布2021/3/2318莫西奧圖尼亞大瀑布2021/3/2319莫西奧圖尼亞大瀑布 莫西奧圖尼亞大瀑布真莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這里游人如織是名不虛傳。這里游人如織,景色十分壯觀。景色十分壯觀。2021/3/2320非洲木雕是非洲一種古老的藝術(shù)形式。傳

4、統(tǒng)非洲人認(rèn)為人死以后靈非洲木雕是非洲一種古老的藝術(shù)形式。傳統(tǒng)非洲人認(rèn)為人死以后靈魂離開軀體魂離開軀體,但仍然在活著的人中間走動。所以非洲人就想出制作面但仍然在活著的人中間走動。所以非洲人就想出制作面具和木雕的方式具和木雕的方式,為祖先的靈魂找個去處為祖先的靈魂找個去處,避免對活著的后人造成危避免對活著的后人造成危害。這些作品大都出自于非洲中西部民間藝人之手害。這些作品大都出自于非洲中西部民間藝人之手,那嫻熟的刀法那嫻熟的刀法,生動的表情刻畫生動的表情刻畫,神秘而怪異的造型神秘而怪異的造型,使之成為世界各地樂于收藏的使之成為世界各地樂于收藏的藝術(shù)品。常見的非洲木雕有面具木雕和動物木雕。由于非洲大

5、多數(shù)藝術(shù)品。常見的非洲木雕有面具木雕和動物木雕。由于非洲大多數(shù)民族沒有文字民族沒有文字,所以面具和雕刻又成為傳統(tǒng)文化的傳播工具所以面具和雕刻又成為傳統(tǒng)文化的傳播工具,許多非許多非洲古老神話就是木雕一代一代流傳下來的。所以這些面具和雕刻又洲古老神話就是木雕一代一代流傳下來的。所以這些面具和雕刻又被稱之為被稱之為“非洲式照片非洲式照片”。2021/3/2321木雕,是非洲最常見的工藝品。2021/3/23222021/3/23232021/3/2324用個什么詞語形容這些木雕?2021/3/2325用個什么詞語形容這些木雕?2021/3/2326用個什么詞語形容這些木雕? 琳瑯滿目 各式各樣 構(gòu)思

6、新奇 栩栩如生2021/3/2327 名不虛傳游人如織名不虛傳游人如織 清晰可清晰可辨辨 琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣栩栩栩如生栩如生 愛不愛不釋釋手五官手五官端端正正 語無倫次語無倫次 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 一一模模一樣一樣他們都他們都是四字是四字詞語詞語2021/3/2328填一填填一填名不虛傳名不虛傳 游人如織游人如織 十分壯觀十分壯觀 琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩如生栩栩如生 愛不釋手愛不釋手 大瀑布真是大瀑布真是( )( )。這里。這里( ),( ),景色景色( )( )。攤點里陳列的木雕。攤點里陳列的木雕( )( ), ,( )( )。其中象墩。其中

7、象墩( )( ), ,大象雕得大象雕得( )( ), ,我一看就我一看就( )( )。2021/3/2329 大瀑布真是（大瀑布真是（名不虛傳名不虛傳 ）。這里）。這里（游人如織游人如織 ）,景色（景色（十分壯觀十分壯觀 ）。）。 攤點里陳列的木雕（攤點里陳列的木雕（琳瑯滿目琳瑯滿目 ）,（各式各樣各式各樣 ）。其中象墩（）。其中象墩（構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 ）,大象雕得（大象雕得（栩栩如生栩栩如生 ）,我一看我一看就（就（愛不釋手愛不釋手）。）。詞語我會填詞語我會填2021/3/2330莫西奧圖莫西奧圖尼尼亞大瀑布亞大瀑布馱馱著著 構(gòu)構(gòu)思思 掏掏錢錢 標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)誠誠懇懇 遺遺憾憾 賓賓館館 猶猶豫豫

8、 愛不愛不釋釋手手 栩栩栩栩如生如生tobnknhntugubioyxshn2021/3/2331 游覽游覽 壯觀壯觀 出出售售 攤點攤點 陳列陳列 構(gòu)思構(gòu)思 觀賞觀賞 掏掏錢錢 即將即將 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn) 付付錢錢 牙齒牙齒 2021/3/2332游人如織游人如織 栩栩如生栩栩如生各式各樣各式各樣 一模一樣一模一樣 十分壯觀十分壯觀 清晰可辨清晰可辨 琳瑯滿目琳瑯滿目 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 愛不釋手愛不釋手 語無倫次語無倫次 五官端正五官端正 名不虛傳名不虛傳 （如:好像。）ABAC 名不虛傳名不虛傳2021/3/2333名不虛傳名不虛傳:實在很好實在很好,不是空有不是空有虛名。虛名。 2021/3/2

9、334 課文主要內(nèi)容課文主要內(nèi)容: “我我”到非洲旅行時到非洲旅行時,想買一個（想買一個（ ）做紀(jì)念做紀(jì)念,又擔(dān)心（又擔(dān)心（ ）,只好（只好（ ）。）。為了不讓我?guī)е榱瞬蛔屛規(guī)е?）離開非洲）離開非洲,賣木雕的少賣木雕的少年（年（ ）。）。 非洲木雕非洲木雕行李超重行李超重放棄了這放棄了這 個打算個打算遺憾遺憾送給我一個木雕小象墩送給我一個木雕小象墩2021/3/2335 非洲木雕是很有名的藝非洲木雕是很有名的藝術(shù)品術(shù)品,“我我”到非洲旅行時到非洲旅行時,有位陌生的非洲少年專門送有位陌生的非洲少年專門送了我一個木雕了我一個木雕,這是怎么回這是怎么回事呢事呢?2021/3/2336“我”選

10、中的是怎樣的一個木雕? 說是坐凳說是坐凳,其實其實是一個卷鼻大耳象是一個卷鼻大耳象,象背上馱著一塊寸象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。把厚的樹樁。 我捧著象墩我捧著象墩,仔仔細(xì)觀賞細(xì)觀賞,愛不釋手。愛不釋手。2021/3/2337 當(dāng)我正為要不要買這個象墩而（ ）的時候,那個少年走到了我跟前。2021/3/2338 當(dāng)我正為要不要買這個象墩而（ 猶豫）的時候,那個少年走到了我跟前。用用劃出描寫少年言行的句子。從他的劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中言行中,你看出他當(dāng)時是怎樣想的你看出他當(dāng)時是怎樣想的?2021/3/2339 用用劃出描寫少年劃出描寫少年言行的句子。從他的言行言行的句子。從他的言行中

11、中,你看出他當(dāng)時是怎樣你看出他當(dāng)時是怎樣想的想的? “買一個吧買一個吧!”坐凳的主人是一個十五六坐凳的主人是一個十五六歲、五官端正的黑人少年。歲、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前那少年走到我跟前,誠懇誠懇地說地說:“夫人夫人,您買您買一個吧一個吧!”2021/3/2340正要掏錢購買的時候正要掏錢購買的時候,我卻猶豫了我卻猶豫了:我即我即將回國將回國,要帶的行李已經(jīng)超重了要帶的行李已經(jīng)超重了,怎么能怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子再帶上這沉甸甸的象墩子?“啊啊,不不,路太遠(yuǎn)路太遠(yuǎn),這個太重這個太重”我有些我有些語無倫次。語無倫次。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國我也為不能把這件精美的工藝品

12、帶回國而感到遺憾。而感到遺憾。猶豫猶豫語無倫次語無倫次遺憾遺憾2021/3/2341 “買一個吧買一個吧!”坐凳的主人是個十五六歲坐凳的主人是個十五六歲,五官端正的黑人少年。五官端正的黑人少年。 正要掏錢購買的時候正要掏錢購買的時候,我猶豫了。我猶豫了。 那少年走到我跟前那少年走到我跟前,誠懇地誠懇地說說:“夫人夫人,您買您買一個吧一個吧!” “啊啊,不不,路太遠(yuǎn)路太遠(yuǎn),這個太重這個太重”我有些我有些語語無倫次無倫次。 “您是中國人吧您是中國人吧?”那少年望著我那少年望著我,猜測猜測道。道。 我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺遺憾憾的神情。我也為不能把這件精

13、美的工藝品帶的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回家而感到回家而感到遺憾遺憾。2021/3/2342 少年的眼睛里流露出少年的眼睛里流露出一絲一絲遺憾遺憾的神情。的神情。我也我也為不能把這件精美為不能把這件精美的工藝品帶回國而的工藝品帶回國而感到感到遺憾遺憾。 2021/3/2343 “我”會不會就這樣帶著遺憾離開呢?2021/3/2344用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中,你看出他當(dāng)時是怎樣想的? “這個小這個小,可以帶上飛機(jī)?？梢詭巷w機(jī)?！鄙倌陮⒁患恋榈榈臇|西送到少年將一件沉甸甸的東西送到我手里。我手里。 少年連連擺手少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說的中國話說:“不不

14、,不要錢。中不要錢。中國人是我們的朋友。國人是我們的朋友?！?他笑了他笑了,露出了兩排潔白的露出了兩排潔白的牙齒。牙齒。2021/3/2345用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中,你看出他當(dāng)時是怎樣想的? “這個小這個小,可以帶上飛機(jī)?？梢詭巷w機(jī)?！鄙倌陮⒁患倌陮⒁患恋榈槌恋榈榈臇|西的東西送到送到我手里我手里。 啊啊!原來是一個木雕小象墩原來是一個木雕小象墩,和白天見到的一模一樣和白天見到的一模一樣,卻只有卻只有拳頭大小。拳頭大小。 “太好了太好了!”我高興地喊起我高興地喊起來來,掏出錢包就要付錢。掏出錢包就要付錢。2021/3/2346用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中,你看出他

15、當(dāng)時是怎樣想的? 少年少年連連擺手連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說的中國話說:“不不,不要錢。中不要錢。中國人是我們的國人是我們的朋友朋友?！?“我們是朋友我們是朋友!”我感動極我感動極了了,連聲說連聲說,“我們是朋友我們是朋友!” 2021/3/2347用劃出描寫少年言行的句子。從他的言行中,你看出他當(dāng)時是怎樣想的? 他他笑笑了了,露出露出了兩排了兩排潔白潔白的的牙齒。牙齒。 這最后一段這最后一段,寫到了少年的寫到了少年的（）、（）、（）,使他（使他（）的形象留在我們的腦海之）的形象留在我們的腦海之中。中。2021/3/2348文章最后一段寫到:他笑了,露出了兩排潔白的牙齒。這最后的

16、神態(tài)、外貌的描寫,使我們牢牢地記住了這個質(zhì)樸、善良的黑人少年。 這不由讓我們產(chǎn)生一個問題,第十自然段寫得那么詳細(xì),有什么作用呢?2021/3/2349 我們住的賓館就在瀑布附近。晚飯后,我們到賓館外的小樹林里一邊散步,一邊聊天。瀑布的響聲清晰可辨。暮色中,我忽然發(fā)現(xiàn)在一堆隆起的巖石上,坐著一位少年,晚風(fēng)吹拂著他的衣襟。他聽到談話聲,來到我們面前,原來是白天賣木雕的那個少年?？礃幼?他是專門在這里等候我的。這不由讓我們產(chǎn)生一個問題,第十自然段寫得那么詳細(xì),有什么用呢?2021/3/2350我要寫幾句話夸夸那個黑人少年。 可愛的黑人少年,你2021/3/2351你知道我們中國人民曾經(jīng)幫你知道我們中

17、國人民曾經(jīng)幫助過非洲人民什么事助過非洲人民什么事? ?2021/3/2352貧困中煎熬 !2021/3/23532021/3/23542021/3/23552021/3/2356中國援建的坦贊鐵路中國援建的坦贊鐵路2021/3/2357醫(yī)療援助醫(yī)療援助2021/3/2358經(jīng)濟(jì)支援經(jīng)濟(jì)支援2021/3/2359 坦贊鐵路是迄今中國最大的援外成套項目之一。該鐵路東起坦坦贊鐵路是迄今中國最大的援外成套項目之一。該鐵路東起坦桑尼亞首都達(dá)累斯薩拉姆桑尼亞首都達(dá)累斯薩拉姆, ,西至贊比亞的新卡比里姆博希西至贊比亞的新卡比里姆博希, ,全長全長1 860公里公里, ,由中國專家和工程技術(shù)人員進(jìn)行勘測、考察

18、、設(shè)計并幫助由中國專家和工程技術(shù)人員進(jìn)行勘測、考察、設(shè)計并幫助坦、贊兩國政府組織施工。為建設(shè)這條鐵路坦、贊兩國政府組織施工。為建設(shè)這條鐵路, ,中國政府提供無息貸中國政府提供無息貸款款94 488億元人民幣億元人民幣, ,共發(fā)運各種設(shè)備材料近共發(fā)運各種設(shè)備材料近100萬噸萬噸, ,先后派遣工程先后派遣工程技術(shù)人員近技術(shù)人員近5萬人次萬人次, ,高峰時期在現(xiàn)場施工的中國員工隊伍多達(dá)高峰時期在現(xiàn)場施工的中國員工隊伍多達(dá)14 46萬人萬人, ,在工程修建及后來技術(shù)合作過程中在工程修建及后來技術(shù)合作過程中, ,中方有中方有64人為之獻(xiàn)出了寶人為之獻(xiàn)出了寶貴生命。坦贊鐵路成為把坦贊兩國連結(jié)在一起的一條主