回訪母校策劃書.doc

1、zhejiang university回訪母校策劃書主辦單位：浙江大學(xué)招生辦承辦單位：cse club母?；卦L團(tuán)隊(duì)天津一中09屆畢業(yè)生協(xié)辦單位：天津市第一中學(xué)前言.3正文一、 活動(dòng)背景.4二、 活動(dòng)目的三、 活動(dòng)特色.四、 活動(dòng)可行性分析五、 活動(dòng)收益.六、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、 浙江大學(xué)方面的準(zhǔn)備2、 母校方面的準(zhǔn)備3、 宣傳.七、 活動(dòng)內(nèi)容.八、 活動(dòng)流程九、 應(yīng)急方案十、 附件1、 人員安排2、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算前言在這個(gè)冬天，寒風(fēng)漸漸變得刺骨，但我們的心卻不曾轉(zhuǎn)涼因?yàn)槲覀兏械搅诉h(yuǎn)方母校的溫暖。經(jīng)歷了初夏時(shí)高考的洗禮，我們在壓力與選擇中長大；經(jīng)歷了仲夏時(shí)假期的時(shí)光，我們在突如其來的輕松下，略有迷茫；而現(xiàn)

2、在，在這個(gè)寒冬，我們早已熟悉了離開父母，辭別朋友的生活，在這個(gè)承載了太多詩情畫意的江南繼續(xù)著我們?nèi)松穆贸獭，F(xiàn)實(shí)中的她，與記憶里不同，朦朧煙雨下芬芳盛開的桂花似乎還未登場，丁香彌漫下的雨巷大概只存在在那古老而隔絕的水鄉(xiāng)， 而唯一相同的是：在這里，我們找到了我們的另一個(gè)家夢想的浙大。她的美麗讓我們興奮，她的深邃讓我們?yōu)橹宰?，她就如同一顆珍珠，散發(fā)著她淡雅的風(fēng)情然而母校的深情總是難忘。感謝那些總角之宴，感謝那些豆蔻年華，它讓我在回憶那段歲月時(shí)，不至于像張空白的紙，如今雖已是泛黃，卻依稀記得昔時(shí)種種，七零八落的色彩在不經(jīng)意間抹滿了整張宣紙歲月與流年將他沉淀，遺失在那個(gè)靜默的角落里，漸漸泛黃，卻難以

3、消磨他的色彩，不知你的記憶中是否也有這樣的一幅畫？過往的時(shí)光就像小時(shí)候吃的那種小櫻桃，小小的，酸酸的，只有一年中短短幾天會(huì)有，過了季就再難找回。長大了，有了那種鮮紅欲滴的大櫻桃，肉厚汁豐，季節(jié)也長，只是再也不是小時(shí)候那種感覺了。母校的時(shí)光就如那種小櫻桃，即使以后有必它更好、更美的，卻永遠(yuǎn)無法替代，而它卻不肯等一等，漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)校園的紫丁香再度芬芳時(shí)，我早已離開了那里。過往的歲月猶如凝固了記憶的冰，融化，消失。只是總有一些人、一些事、一些被定格的畫面、一些不可描摹的心情，不肯忘卻，深深留在心中。在這里，我們要大聲地說：我們愛浙大，我們愛一中！正文一、活動(dòng)背景（一）活動(dòng)背景分析1 在中國，高考的制

4、度是神圣的。每年都有無數(shù)的考生懷揣著對未來的夢想，為了高考的勝利而奮斗。然而，高考無疑是一座獨(dú)木橋，龐大的考生數(shù)量和有限的錄取名額，注定了它是一場殘酷的戰(zhàn)爭。大學(xué)之前的教育依舊是以高考為中心的，雖然天津不是高考大省，但競爭依然激烈，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績在很多人眼中是唯一的出路。于是一部分同學(xué)為了取得高分一味拼命“學(xué)習(xí)”，忽略了其它的東西，甚至不再擁有夢想，忘記了學(xué)習(xí)的初衷。而大學(xué)真正需要的人才并不是書呆子，高考制度在一定程度上造成了“人才脫節(jié)”的問題。在這種矛盾中，學(xué)校和家長也常常感到無措，唯一的解決方案在于學(xué)生的自我規(guī)劃和自我培養(yǎng)及發(fā)展，而這也是我們著力要和學(xué)弟學(xué)妹們交流的問題。2 天津市第一

5、中學(xué)是天津市最優(yōu)秀的中學(xué)之一，向來重視素質(zhì)教育，歷年來培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀畢業(yè)生。在課程改革的過程中，更是傾全力為學(xué)生的未來積極應(yīng)對，力求在保送和高考中都取得優(yōu)異的成績。百分之百的學(xué)生受到了百分之百的老師百分之百的關(guān)懷，他們正在學(xué)校和老師的關(guān)懷下茁壯成長。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我們也曾經(jīng)像現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們一樣，渴望前輩傳經(jīng)授道、指點(diǎn)迷津。而曾經(jīng)受到關(guān)懷的的畢業(yè)生如今已遍布國內(nèi)外著名大學(xué)。作為一中的孩子，我們以一顆赤子之心銘記著母校的培育之恩，也想要為她做些什么。對學(xué)弟學(xué)妹們講述一些自己成長的故事，提供力所能及的幫助，就是學(xué)長義不容辭的責(zé)任。（二）活動(dòng)目的及目標(biāo)分析1 活動(dòng)目的一、為學(xué)弟學(xué)妹解答一些關(guān)于

6、保送、高考以及學(xué)習(xí)生活中的其他一切問題，并盡可能多地提供一些幫助和建議，建立一個(gè)溝通交流的平臺二、為畢業(yè)生提供一種合適的報(bào)答母校培育恩情的方式，與了解母?，F(xiàn)狀的渠道。同時(shí)為畢業(yè)生提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)整理，自我反思的契機(jī)。三、用親身經(jīng)歷與感受向?qū)W弟學(xué)妹推廣浙大求實(shí)創(chuàng)新精神，提升浙江大學(xué)在母校的關(guān)注度與影響力。 活動(dòng)目標(biāo)：inspire the next generation（三）活動(dòng)可行性分析1 畢業(yè)生在母校三年的深厚情感基礎(chǔ)和深刻了解程度。我們這些回訪的畢業(yè)生都曾在天津一中學(xué)習(xí)、生活了三年，對母校的基本情況比較熟悉。老師的關(guān)懷，同學(xué)的情誼，從懵懂的孩子到跨進(jìn)大學(xué)校門，甚至以后的人生道路上，這些都將伴隨

7、我們，對母校的深厚情感已經(jīng)不知不覺在我們的心中根深蒂固。在與很多優(yōu)秀前輩聯(lián)系的過程中，他們的熱情、理解與支持為本次活動(dòng)注入了強(qiáng)大的智力和情感力量。同時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成以大一新生為主，高考的余溫尚存，抉擇的記憶仍在腦海中回蕩。因此我們有能力根據(jù)切身經(jīng)驗(yàn)與感受，向?qū)W弟學(xué)妹們講述我們的成功與失誤，并提供可行、富有建設(shè)性的關(guān)于考試，學(xué)習(xí)及人生定位的解惑與輔導(dǎo)。2 浙江大學(xué)為本次活動(dòng)提供了平臺。浙江大學(xué)招生辦，攜手cse母?；卦L團(tuán)隊(duì)，為本次活動(dòng)提供了一個(gè)前所未有的平臺。從2009年12月的宣傳、報(bào)名，到報(bào)名隊(duì)伍的面試，以及入選隊(duì)伍的培訓(xùn)和回訪材料的準(zhǔn)備，都投入了巨大的精力，并提供了老師、學(xué)長關(guān)于回訪的經(jīng)

8、驗(yàn)交流，往年情況回顧等支持。3 母校對此次活動(dòng)的大力支持。本次回訪母?；顒?dòng)，在場地、設(shè)備、宣傳方面都得到了天津市第一中學(xué)的大力支持。學(xué)校和學(xué)弟學(xué)妹的熱情歡迎為我們的準(zhǔn)備工作是一種最大的動(dòng)力。 4 人脈資源。通過回訪小組積極的組織與聯(lián)系，十余名來自包括北大、清華、浙大，上交、南京等全國知名院校的優(yōu)秀畢業(yè)生都將參與到本次活動(dòng)中來，希望通過自己經(jīng)驗(yàn)交流與，向?qū)W弟學(xué)妹們覆蓋面更廣，更具有針對性的信息。旨在有效地?cái)U(kuò)大此次活動(dòng)的規(guī)模及影響力，調(diào)動(dòng)更廣泛的受眾群體參與到此次活動(dòng)中來。 5 其他適應(yīng)因素。一中09屆的保送工作還在緊張的進(jìn)行當(dāng)中，一些高一高二的同學(xué)已經(jīng)開始為自己的保送做準(zhǔn)備，信息需求量大。高三的

9、大部分同學(xué)即將面對高考，活動(dòng)舉辦時(shí)間恰逢最緊張得復(fù)習(xí)階段之前。在這個(gè)心理壓力激增的階段，他們更迫切地想知道高效利用時(shí)間的方法以及如何在各方面做好迎接高考的準(zhǔn)備。當(dāng)然，關(guān)于各個(gè)知名高校的基本信息也是學(xué)生與家長關(guān)注的熱門。家長、社會(huì)對此關(guān)注程度較高?；顒?dòng)時(shí)間定于大學(xué)和高中放假之始，活動(dòng)組織難度相對降低。（四）活動(dòng)收益分析1 學(xué)弟學(xué)妹的收益。目前在天津市第一中學(xué)就讀的學(xué)生是本次活動(dòng)的最大受益者。他們將在個(gè)人（個(gè)性）學(xué)習(xí)方法的形成，平衡現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)條件、任務(wù)與夢想的關(guān)系，面對保送、高考重大選擇的策略、心態(tài)，自我規(guī)劃和培養(yǎng)以及其他方面得到有益的建議。與此同時(shí)，還可以獲得可持續(xù)的信息來源，與學(xué)長交流。2 學(xué)長

10、收益。參加本次活動(dòng)可以提高自己演講、應(yīng)變、組織等能力和社會(huì)責(zé)任感；并對自己過去三年來筆墨相親的日子有個(gè)完整的交待。這是個(gè)絕好的契機(jī)，可以讓我們靜下心來，為校友、也為自己整理過往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在與學(xué)弟學(xué)妹的交流中，完全思想的傳承。同時(shí)，這也建立了一個(gè)今后持續(xù)了解母校、支持母校的渠道，為自己、校友和母校的發(fā)展提供幫助潛力。3 母校的收益。本次回訪將主要從兩個(gè)方面對天津市第一中學(xué)產(chǎn)生有利影響：一是在校學(xué)生的收益有利于今后保送、高考工作的進(jìn)行；二是通過媒體宣傳和家長的口碑宣傳，學(xué)校的社會(huì)形象會(huì)得到進(jìn)一步的提升4 浙江大學(xué)的收益?；卦L活動(dòng)中學(xué)長們對浙江大學(xué)的招生工作、培養(yǎng)思路、學(xué)術(shù)氣氛和具體學(xué)習(xí)生活的介

11、紹將會(huì)拉近中學(xué)生與大學(xué)生活的距離，推廣求是創(chuàng)新精神，使他們了解大學(xué)，對浙大有一個(gè)感性的認(rèn)識，有利于浙江大學(xué)今后在天津一中招生工作的開展。同時(shí)通過媒體的宣傳和來自社會(huì)各界家長的印象，浙大的聲譽(yù)也會(huì)得到提高。（五）活動(dòng)特色 這次母校活動(dòng)的參與者構(gòu)成十分多元化。其中既有高考生，又有保送生；有文科生，也有理科生；有滿懷高考記憶的大一新生，同時(shí)又有已經(jīng)歷過幾年大學(xué)生活，對學(xué)習(xí)與生活有更深刻體驗(yàn)的高年級學(xué)長；有來自浙大主辦方的優(yōu)秀演講者，又有來自中國其他多所知名院校的特約嘉賓。走出高中的籬笆后，不同的經(jīng)歷讓我們有了不同的視角，唯一不變的是那一顆顆感恩的心。我們希望，也又能力，用我們誠摯的語言盡可能豐富，細(xì)

12、致，多元化的與學(xué)弟學(xué)妹們分享高效學(xué)習(xí)的心得，心態(tài)調(diào)整的秘方，與我們在各自不同的道路上收獲的對生命、職業(yè)、學(xué)業(yè)、使命的新的思索。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、浙江大學(xué)方面的準(zhǔn)備：浙江大學(xué)為通過面試選拔的回訪隊(duì)伍提供了往年的資料和培訓(xùn)，以及回訪經(jīng)驗(yàn)交流的途徑。并提供浙大的宣傳資料2、母校方面的準(zhǔn)備：（1）場地及時(shí)間。本次活動(dòng)由于在寒假期間進(jìn)行，為方便同學(xué)們有時(shí)間參加，不耽誤同學(xué)們的課程及復(fù)習(xí)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間暫定于2010年2月2日，天津市第一中學(xué)大報(bào)告廳將會(huì)成為活動(dòng)的主會(huì)場。（2） 嘉賓。希望活動(dòng)當(dāng)天能有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以嘉賓身份出席，多多益善。如果可以，請一位領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一段兩分鐘左右的致辭。（3） 請母校在高中部寒假活動(dòng)

13、安排上注明回訪活動(dòng)，請一中校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級部提前向?qū)W弟妹推薦本活動(dòng)。（4） 會(huì)場需要投影儀用于展示ppt。電腦演講人可自備，但需要連接線。（5） 會(huì)場需要攝像設(shè)備，一為母校自己保留資料，二是作為本次浙大“浙大一中情”隊(duì)伍的活動(dòng)材料。3、宣傳方面的準(zhǔn)備：（1）海報(bào)：準(zhǔn)備海報(bào)電子稿，于高中打印點(diǎn)付梓。在正式宣講會(huì)前三天于食堂門口，學(xué)生活動(dòng)展示窗等高人流密度處張貼。（2）傳單：在宣講會(huì)前兩天開始中午11：45至1：25 在食堂門口與主教學(xué)樓一樓主樓道口著人分發(fā)。（3）橫幅：于宣講會(huì)當(dāng)日上午懸掛于主教學(xué)樓門口（4米），報(bào)告廳（3米）。（4）校廣播站：聯(lián)系校廣播站準(zhǔn)備廣播稿，并提前一周開始宣傳工作。

14、（5）e校通：主要針對高一高二的學(xué)生及家長，提供給他們提前了解高考與保送情況的機(jī)會(huì)。有興趣參加宣講會(huì)的家長可通過e校通上的電話同崔鵬和耿二子取得聯(lián)系。（按時(shí)間進(jìn)行人數(shù)限制） （6）老師：通過畢業(yè)年級組長向?qū)W生進(jìn)行宣傳與動(dòng)員。七、活動(dòng)內(nèi)容（一）ppt演示及演講1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享2、應(yīng)考技巧及心態(tài)調(diào)整3、探討學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與人生規(guī)劃4、全國知名高校（清華、浙大、上交、南京大學(xué)、南開、天大。對了，好像還有個(gè)叫什么北大的。）介紹5、浙大高年級學(xué)長回首高考，分享人生經(jīng)驗(yàn)。6、體味求是精神（英文）（二）q&a耿二子主持互動(dòng)及提問環(huán)節(jié)。給畢業(yè)班學(xué)生以及部分學(xué)生家長以進(jìn)行更深層交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。對于一些針對性強(qiáng)的問題

15、（比方說學(xué)校去年錄取分?jǐn)?shù)線。），會(huì)前督促各演講者做好資料查詢。（三）后續(xù)繼續(xù)與存在疑問或者對浙大感興趣的同學(xué)進(jìn)行交流。撰寫活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及心得體會(huì)?；顒?dòng)流程活動(dòng)時(shí)間：暫定2009年2月2日活動(dòng)地點(diǎn)：天津市第一中學(xué)大報(bào)告廳具體流程：2：30 組織人員入場，進(jìn)行現(xiàn)場的布置及儀器的準(zhǔn)備3：00 全體組織人員及演講者就位3：30 與會(huì)人員到場，開始播放浙大宣傳片，校歌mv3：35 活動(dòng)開始,主持人串場3：505：30 演講部分5：306：00 現(xiàn)場提問應(yīng)急方案如遇甲流爆發(fā)或其他不可抗原因，宣講會(huì)不能按原計(jì)劃于大報(bào)告廳舉行，那么將按照如下方案實(shí)施：與2 月2 日下午放學(xué)后，通過校內(nèi)閉路電視（投影）進(jìn)行宣講會(huì)直播。對此有興趣的畢業(yè)同學(xué)可留在教室內(nèi)進(jìn)行收看。宣講會(huì)正式開始前及進(jìn)行約一半時(shí)公布