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文檔簡介

1、養(yǎng)正小學(xué):張淑琴養(yǎng)正小學(xué):張淑琴“怪味怪味”西紅柿湯西紅柿湯 沒頭發(fā)的芭比沒頭發(fā)的芭比“泥巴酒宴泥巴酒宴” 我給家里添的我給家里添的“醋醋”我想飛得更高我想飛得更高 睡鳥窩睡鳥窩 孵小雞孵小雞 都是牛糞惹的禍都是牛糞惹的禍 騎牛騎牛 我是我是“小偷小偷” 快樂的野炊快樂的野炊 博覽群書博覽群書 欣賞文題、感受精妙欣賞文題、感受精妙 賞析佳作,學(xué)習(xí)寫法賞析佳作,學(xué)習(xí)寫法 欣賞美文,說說你覺欣賞美文,說說你覺得這篇習(xí)作寫的怎么樣?得這篇習(xí)作寫的怎么樣?它的哪些環(huán)節(jié)寫得比較有它的哪些環(huán)節(jié)寫得比較有趣?趣? 巧開頭:巧開頭:1 1 、童年宛如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。我們那曾經(jīng)的純真歲月,、童年宛如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)

2、境。我們那曾經(jīng)的純真歲月,只能從照片里去追憶了。只能從照片里去追憶了。 張潔張潔去照相去照相 點(diǎn)評(píng):開頭自然,直接引入敘事。發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句2 2、每當(dāng)我回到老家,看到那棵果樹,我就會(huì)想起四歲時(shí)干、每當(dāng)我回到老家,看到那棵果樹,我就會(huì)想起四歲時(shí)干的一件傻事。的一件傻事。 文秀文秀“天不怕、地不怕天不怕、地不怕” 點(diǎn)評(píng):開頭簡潔明了,直奔主題。3 3、每個(gè)人都有童年,童年如一幅畫,如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的每個(gè)人都有童年,童年如一幅畫,如一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,如一首飽含深意的詩。歌,如一首飽含深意的詩。 屠荷苑屠荷苑快樂的童年快樂的童年 點(diǎn)評(píng):比喻式的開頭,形象生動(dòng),引人入勝。 妙結(jié)尾:妙

3、結(jié)尾:1 1、如今,那件事已經(jīng)過去幾年了,可它還是如潮水,時(shí)時(shí)、如今,那件事已經(jīng)過去幾年了,可它還是如潮水,時(shí)時(shí)涌向我心頭。涌向我心頭。 郭玉郭玉“怪味怪味”西紅柿湯西紅柿湯發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句2 2、 童童年是多么美好呀!我真想再回到童年,享受那一年是多么美好呀!我真想再回到童年,享受那一段快樂的時(shí)光!段快樂的時(shí)光! 汪妍霓汪妍霓沒頭發(fā)的芭比沒頭發(fā)的芭比 3 3、至今我還記得那頓、至今我還記得那頓“泥巴宴泥巴宴”,它將永遠(yuǎn)成為我腦海,它將永遠(yuǎn)成為我腦海中最美的一顆星,最亮的一顆星!中最美的一顆星,最亮的一顆星! 武毅武毅“泥巴酒宴泥巴酒宴” 佳句段:佳句段: 1、爸爸沖進(jìn)我的

4、屋子,拿起雞毛撣子就想在我的屁股上、爸爸沖進(jìn)我的屋子,拿起雞毛撣子就想在我的屁股上抽抽 ,我急忙說:,我急忙說:“爸爸,著名作家林海音小時(shí)候也有賴床的爸爸,著名作家林海音小時(shí)候也有賴床的習(xí)慣,再說,習(xí)慣,再說,放我一命勝造七級(jí)城樓放我一命勝造七級(jí)城樓?!?周廣福周廣?!安┯[群書博覽群書”發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句 2、我看到我的芭比娃娃頭發(fā)很長,心想:大熱天的,她、我看到我的芭比娃娃頭發(fā)很長,心想:大熱天的,她的頭發(fā)這么長,該有多熱呀,要不我?guī)退硪幌掳l(fā),反正的頭發(fā)這么長,該有多熱呀,要不我?guī)退硪幌掳l(fā),反正她的頭發(fā)應(yīng)該也會(huì)長長的。我想到這,便二話沒說,就拿她的頭發(fā)應(yīng)該也會(huì)長長的。我

5、想到這,便二話沒說,就拿了剪刀,了剪刀,“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓”,芭比的頭發(fā)剪好了。我洋洋自芭比的頭發(fā)剪好了。我洋洋自得得:“哈哈哈哈”我會(huì)理發(fā)了!我會(huì)理發(fā)了! 汪妍霓汪妍霓沒頭發(fā)的芭比沒頭發(fā)的芭比 佳句段:佳句段:3、 起初還以為是泥巴呢,卻不知道為什么小伙伴會(huì)這樣起初還以為是泥巴呢,卻不知道為什么小伙伴會(huì)這樣說:說:“哇,我們的孫詩童同志已哇,我們的孫詩童同志已逝世逝世?!痹捯魟偮?,話音剛落,他們就開始捧腹大笑。我這才意識(shí)到臉上的是牛糞,而且他們就開始捧腹大笑。我這才意識(shí)到臉上的是牛糞,而且它也已經(jīng)完成了它的它也已經(jīng)完成了它的“使命使命”。 孫詩童孫詩童都是牛糞惹的禍都是牛糞惹的禍 發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),

6、欣賞佳句發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),欣賞佳句 1、作文題目作文題目生動(dòng)新穎,能引起讀者的閱生動(dòng)新穎,能引起讀者的閱讀興趣。讀興趣。2、立意選材立意選材所寫的內(nèi)容要符合習(xí)作要求,所寫的內(nèi)容要符合習(xí)作要求,具有代表性。具有代表性。3、布局謀篇布局謀篇層次段落清晰,過渡自然,層次段落清晰,過渡自然,詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。4、開頭結(jié)尾開頭結(jié)尾開頭新穎,引人入勝。結(jié)尾開頭新穎,引人入勝。結(jié)尾點(diǎn)明中心,做到首尾呼應(yīng)。點(diǎn)明中心,做到首尾呼應(yīng)。5、語言文字語言文字正確使用細(xì)節(jié)描寫方法,使正確使用細(xì)節(jié)描寫方法,使文章生動(dòng)具體。文章生動(dòng)具體。病文病文1.doc 總結(jié)歸納:總結(jié)歸納: 成就一篇好文章很難也很容易,關(guān)

7、鍵是做一名成就一篇好文章很難也很容易,關(guān)鍵是做一名生活的有心人,勤觀察、勤思索、勤動(dòng)筆,因此,生活的有心人,勤觀察、勤思索、勤動(dòng)筆,因此,我們就要在平時(shí)從這些方面下工夫:我們就要在平時(shí)從這些方面下工夫: 練標(biāo)題練標(biāo)題芳草滿園花滿目;芳草滿園花滿目; 練開頭練開頭舉頭已覺滿眼春舉頭已覺滿眼春 ; 練語言練語言語不驚人死不休;語不驚人死不休; 練結(jié)尾練結(jié)尾 四面湖山歸眼底;四面湖山歸眼底; 練構(gòu)思練構(gòu)思巧持彩練當(dāng)空舞巧持彩練當(dāng)空舞 ; 練書寫練書寫粒粒珠玉落銀盤。粒粒珠玉落銀盤。 相信只要同學(xué)們能夠勤學(xué)苦練,一定會(huì)寫出一相信只要同學(xué)們能夠勤學(xué)苦練,一定會(huì)寫出一手好文章。手好文章。 今天的體育課上,

8、我們先練習(xí)了走路隊(duì),因?yàn)樽吡撕荛L時(shí)間,所以我前面的陳滿在老師講的時(shí)候,蹲了下去,看他這樣,我覺得累了,于是也跟著蹲了下去??赡苁浅鲇诤猛?,陳滿對(duì)趙江瑞說:“嘿!趙江瑞,你看我們只有這么高!” “是呀!我們是”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了一件事情,“趙江瑞,褲子穿反了!”我脫口而出。 “就是的!你一會(huì)兒去男”陳滿還沒說完,就被趙江瑞打斷了:“胡說!沒有的事!”話雖如此,可他還是把外套往下拉了拉。 “真的!一會(huì)兒你去換過來吧!”我壓低了聲音。 倒霉的趙江瑞倒霉的趙江瑞 寺洼山小學(xué) 趙文博欣賞美文欣賞美文 趙江瑞的臉?biāo)查g成了大紅布,五官因憤怒變了形:眼睛瞇了起來,眉毛倒立著,鼻孔微微張大,怒聲說:“你們討厭不呀

9、?” 陳滿還想爭(zhēng)辯幾句,被我拉住了,我悄聲在他耳邊說:“別說了!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。 快下課了,趙江瑞跟我說:“我發(fā)現(xiàn)我的褲子真的穿反了?!?“那你怎么不去換?”陳滿問。 “萬一我正在換褲子,被別的同學(xué)看見了咋辦?” “哈哈哈哈!”看他那樣兒,我和陳滿眼淚都要笑出來了。 “你們可別告訴別人呀!”趙江瑞一臉緊張地乞求道。 “我們一會(huì)兒就告訴全班同學(xué)!”我一臉壞笑地說。 “你你”趙江瑞氣得說不出話來。 “哈哈哈哈!”我們幸災(zāi)樂禍地大笑著跑遠(yuǎn)了。欣賞美文欣賞美文 拓展延伸:拓展延伸: 、寫完后至少看兩遍,竭力把可有可無的、寫完后至少看兩遍,竭力把可有可無的字、詞、段刪去,毫不可惜。字、詞、段刪去,毫不可惜。 契可夫契

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