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文檔簡(jiǎn)介

1、中考古詩(shī)詞鑒賞中考古詩(shī)詞鑒賞 從從“煉字煉字”角度賞析詩(shī)詞角度賞析詩(shī)詞 推敲 鳥宿池邊樹,僧鳥宿池邊樹,僧推推月下門。月下門。 鳥宿池邊樹,僧鳥宿池邊樹,僧敲敲月下門。月下門。 所謂煉字,就是為了表達(dá)所謂煉字,就是為了表達(dá)的需要,在用字譴詞時(shí)進(jìn)的需要,在用字譴詞時(shí)進(jìn)行行精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的精細(xì)的推敲和創(chuàng)造性的搭配搭配,使所用的字或詞獲,使所用的字或詞獲得得簡(jiǎn)練精美、形象生動(dòng)、簡(jiǎn)練精美、形象生動(dòng)、含蓄深刻含蓄深刻的表達(dá)效果。這的表達(dá)效果。這種對(duì)字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工種對(duì)字詞進(jìn)行藝術(shù)化加工的方法,就叫做煉字。的方法,就叫做煉字。 資料鏈接資料鏈接-何為煉字?何為煉字? 杜甫杜甫:為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚

2、人死為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死 不休。不休。盧延讓盧延讓:吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。:吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。賈島賈島:兩句三年得,一吟雙淚流。:兩句三年得,一吟雙淚流。袁枚袁枚:為求一字穩(wěn),耐得半宵寒。:為求一字穩(wěn),耐得半宵寒。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.從煉字的角度鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言。從煉字的角度鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言。2.找準(zhǔn)煉字的找準(zhǔn)煉字的角度角度。3.掌握煉字題的掌握煉字題的答題模式答題模式。考點(diǎn)追蹤:考點(diǎn)追蹤: (2012年江蘇省宿遷市年江蘇省宿遷市 )晚春韓愈晚春韓愈 蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。 1.

3、請(qǐng)說出請(qǐng)說出“百般紅紫斗芳菲百般紅紫斗芳菲”中的中的“斗斗”的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙處。處。 (2012年江蘇省泰州市年江蘇省泰州市 )塞下曲李白塞下曲李白 五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看?曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 【注釋】樓蘭:這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人?!咀⑨尅繕翘m:這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。 1、 “宵眠抱玉鞍宵眠抱玉鞍”一句中,用一句中,用“抱抱”而不用而不用“枕枕”的妙處是:的妙處是: (2012年湖南省岳陽(yáng)市年湖南省岳陽(yáng)市 )咸陽(yáng)值

4、雨溫庭筠咸陽(yáng)值雨溫庭筠 咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船。咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船。 還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。 1. 詩(shī)中詩(shī)中“懸懸”、“隔隔”兩字都用得極妙,請(qǐng)任選其一略作分析。兩字都用得極妙,請(qǐng)任選其一略作分析。 煉字的修辭煉字的修辭煉字的妙處煉字的妙處煉煉 字字考點(diǎn)追蹤:考點(diǎn)追蹤: (2012(2012年浙江省臺(tái)州市年浙江省臺(tái)州市) )秋夜山居唐秋夜山居唐施肩吾施肩吾 去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰家素機(jī)織新雪。去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰家素機(jī)織新雪。 秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。 【注釋】素機(jī):織布機(jī)野客:離鄉(xiāng)在外的游客【注釋

5、】素機(jī):織布機(jī)野客:離鄉(xiāng)在外的游客 1 1、詩(shī)中、詩(shī)中“銜銜”字向來為人稱道,請(qǐng)你說說它好在哪里字向來為人稱道,請(qǐng)你說說它好在哪里 。(2012(2012年山東省濱州市年山東省濱州市) )早發(fā)白帝城李白早發(fā)白帝城李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 1 1、“輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山”中中“輕輕”字用得極妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。字用得極妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。 【一般【一般題目形式題目形式】 1、說說使用某字的妙處。、說說使用某字的妙處。 2、某字能否被替換?為什么?、某字能否被替換?為什么? 3、說說某

6、字在表情達(dá)意上的作用。、說說某字在表情達(dá)意上的作用?!绢}目變換形式】【題目變換形式】 4、提問方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是提問方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是 什么字什么字? ?為什么為什么? ? 5、提問變體:某字歷來為人們所稱道,你提問變體:某字歷來為人們所稱道,你 認(rèn)為它好在哪里認(rèn)為它好在哪里? ?運(yùn)用擬人化的修辭手法,以動(dòng)寫靜,不僅形容出紅杏的眾多和運(yùn)用擬人化的修辭手法,以動(dòng)寫靜,不僅形容出紅杏的眾多和紛繁,而且它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了。紛繁,而且它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來了?!棒[鬧”字不僅有色,而且似乎有聲。表現(xiàn)了作者對(duì)美好春光的喜愛。字不僅有色,而且似乎有聲。表現(xiàn)了

7、作者對(duì)美好春光的喜愛。 “濺濺”“”“驚驚” 使用了擬人的修辭,增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心使用了擬人的修辭,增添了詩(shī)人感時(shí)恨別的內(nèi)心痛苦。痛苦。一、一、動(dòng)詞動(dòng)詞在鑒賞詩(shī)歌時(shí),一要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞在鑒賞詩(shī)歌時(shí),一要重點(diǎn)關(guān)照動(dòng)詞,特別是具有特別是具有“多重含義多重含義”的動(dòng)詞的動(dòng)詞。 綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧鬧 。(木蘭花宋祁)。(木蘭花宋祁) 感時(shí)花感時(shí)花濺濺淚,恨別鳥淚,恨別鳥驚驚心。(春望杜甫)心。(春望杜甫) 氣氣蒸蒸云夢(mèng)澤,波云夢(mèng)澤,波撼撼岳陽(yáng)城。(登岳陽(yáng)樓杜甫)岳陽(yáng)城。(登岳陽(yáng)樓杜甫)“蒸蒸”“”“撼撼”具有夸張色彩,寫出了洞庭湖波涌浩瀚。具有夸張色彩,寫出

8、了洞庭湖波涌浩瀚。技法點(diǎn)擊技法點(diǎn)擊 一個(gè)一個(gè)“孤孤”字,寫盡環(huán)境之孤苦。字,寫盡環(huán)境之孤苦。 “細(xì)細(xì)”字細(xì)密纏綿,貼切形象地寫出了春雨的特征字細(xì)密纏綿,貼切形象地寫出了春雨的特征和詩(shī)人喜悅的心情。和詩(shī)人喜悅的心情。二、二、形容詞形容詞巧用形容詞,可繪景摹狀,化抽象為巧用形容詞,可繪景摹狀,化抽象為具體,化無形為有形,使人如聞其聲,如見其人,如具體,化無形為有形,使人如聞其聲,如見其人,如觸其物,如歷其境。觸其物,如歷其境。黃河遠(yuǎn)上白云間,一片黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤孤城萬仞山城萬仞山.(涼州詞(涼州詞王之渙)王之渙) 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)細(xì)無聲。(春夜喜雨杜無聲。(春夜喜雨杜甫)甫

9、) 竹枝詞竹枝詞 劉禹錫劉禹錫楊柳楊柳青青青青江水平,聞郎江上踏歌聲江水平,聞郎江上踏歌聲東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 春春 興興 武元衡武元衡楊柳楊柳陰陰陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。 絕絕 句句 杜杜 甫甫兩只兩只黃黃鸝鳴翠柳,一行鸝鳴翠柳,一行白白鷺上鷺上青青天。天。窗含西嶺千秋窗含西嶺千秋雪雪,門泊東吳萬里船。,門泊東吳萬里船。 早早 梅梅 齊齊 已已萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。 前村深雪里,昨夜前村深雪里,昨夜一一枝開。枝開。 宮宮 詞詞 張張

10、 祜祜故園故園三千三千里,深宮里,深宮二十二十年,年,一一聲何滿子,聲何滿子,雙雙淚落君前淚落君前 。 雁門太守行雁門太守行 李李 賀賀 黑黑云壓城城欲摧,甲光向日云壓城城欲摧,甲光向日金金鱗開。鱗開。 角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫紫。 疊詞作用:疊詞作用:1.增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感;增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感;2.起強(qiáng)調(diào)作用。起強(qiáng)調(diào)作用。色彩作用:顏色一般表現(xiàn)心情,增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。色彩作用:顏色一般表現(xiàn)心情,增強(qiáng)描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。 量詞好處:古詩(shī)詞中的數(shù)詞,往往量詞好處:古詩(shī)詞中的數(shù)詞,往往“一字之奇一字之奇”,或使全詩(shī)生姿添色,或,或使全詩(shī)生

11、姿添色,或使詩(shī)意雋永含蓄,或使詩(shī)句靈韻頓生使詩(shī)意雋永含蓄,或使詩(shī)句靈韻頓生 。做題步驟:做題步驟:一、從字詞本身含義或者修辭的角度入手一、從字詞本身含義或者修辭的角度入手。二、結(jié)合全句描述在詩(shī)詞中的意思。二、結(jié)合全句描述在詩(shī)詞中的意思。三、用這個(gè)詞的好處,表達(dá)什么樣的效果。三、用這個(gè)詞的好處,表達(dá)什么樣的效果。(意象的特點(diǎn)、人物的情感等)(意象的特點(diǎn)、人物的情感等)(2012年江蘇省宿遷市年江蘇省宿遷市 ) 晚春晚春韓愈韓愈 蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。 1.1.請(qǐng)說出請(qǐng)說出“百般紅紫斗芳菲百

12、般紅紫斗芳菲”中的中的“斗斗”的修辭手的修辭手法,并簡(jiǎn)析其妙處。法,并簡(jiǎn)析其妙處。小試牛刀小試牛刀 擬人,形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷擬人,形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象。表達(dá)作者的喜愛之情。的美麗景象。表達(dá)作者的喜愛之情。 (2012年湖南省岳陽(yáng)市年湖南省岳陽(yáng)市 ) 咸陽(yáng)值雨溫庭筠咸陽(yáng)值雨溫庭筠 咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船。咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船。 還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。還似洞庭春水色,曉云將入岳陽(yáng)天。 詩(shī)中詩(shī)中“懸懸”、“隔隔”兩字都用得極妙,請(qǐng)任選兩字都用得極妙,請(qǐng)任選其一略作分析。其一略作分析。 示例一:示例一:

13、“懸懸”字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽(yáng)雨景的雨腳字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽(yáng)雨景的雨腳如麻,連綿不絕的特點(diǎn)如麻,連綿不絕的特點(diǎn).示例二:示例二:“隔隔”是隔開,寫出了是隔開,寫出了“釣船釣船”若隱若現(xiàn),似有似無的景致,營(yíng)造了一種煙雨若隱若現(xiàn),似有似無的景致,營(yíng)造了一種煙雨空濛的意境??諠鞯囊饩场?【2012年浙江省臺(tái)州市】年浙江省臺(tái)州市】 秋夜山居唐秋夜山居唐施肩吾施肩吾 去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰家素機(jī)織新雪。去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰家素機(jī)織新雪。 秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。秋山野客醉醒時(shí),百尺老松銜半月。 【注釋】素機(jī):織布機(jī)野客:離鄉(xiāng)在外的游客【注釋】素機(jī):織布機(jī)野客:離鄉(xiāng)在外的游客 1 1、詩(shī)中、詩(shī)中“銜銜

14、”字向來為人稱道,請(qǐng)你說說它好在哪里字向來為人稱道,請(qǐng)你說說它好在哪里 。【2012年山東省濱州市】年山東省濱州市】 早發(fā)白帝城李白早發(fā)白帝城李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 1.“ 1.“輕舟輕舟已過萬重山已過萬重山”中中“輕輕”字用得極妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。字用得極妙,請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。 一個(gè)一個(gè)“銜銜”字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形,字把空中一輪明月被松梢遮掩的情形,描繪得活靈活現(xiàn)。描繪得活靈活現(xiàn)?!拜p輕”字既寫出了船的輕快,也寫出了詩(shī)人的輕松和喜悅。字既寫出了船的輕快,也寫出了詩(shī)人的輕松和喜

15、悅。(評(píng)分:共(評(píng)分:共2分。答案含分。答案含“船的輕快船的輕快”“”“內(nèi)心的輕松、喜悅內(nèi)心的輕松、喜悅”兩點(diǎn)內(nèi)容,每點(diǎn)兩點(diǎn)內(nèi)容,每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。分,意思對(duì)即可。 做古詩(shī)詞手法題的兩類注做古詩(shī)詞手法題的兩類注意意理解分析時(shí)注意理解分析時(shí)注意 看清題目要求看清題目要求 明確賞析角度明確賞析角度 抓住手法特點(diǎn)抓住手法特點(diǎn) 圍繞內(nèi)容分析圍繞內(nèi)容分析 結(jié)合作者感情結(jié)合作者感情答題表述時(shí)注意答題表述時(shí)注意 分點(diǎn)答題分點(diǎn)答題 條理清晰條理清晰 適當(dāng)運(yùn)用適當(dāng)運(yùn)用 鑒賞術(shù)語(yǔ)鑒賞術(shù)語(yǔ) 要點(diǎn)齊全要點(diǎn)齊全 語(yǔ)言流暢語(yǔ)言流暢做古詩(shī)詞賞析題的兩類注意:做古詩(shī)詞賞析題的兩類注意:理解分析時(shí)注意理解分析時(shí)注意 看清題目要求看清題目要求 明確賞析角度明確賞析角度 抓住手法特點(diǎn)抓住手法特點(diǎn) 圍繞內(nèi)容分析圍繞內(nèi)容分析 結(jié)合作者感情結(jié)合作者感情 答題表述時(shí)注意

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