數字電子技術實驗報告樣本

1、資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。專業(yè) :班級 :學號 :姓名 :指導教師 :電氣學院資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。實驗一集成門電路邏輯功能測試一、實驗目的1.驗證常見集成門電路的邏輯功能;2. 熟悉各種門電路的邏輯符號 ;3. 熟悉 TTL 集成電路的特點 , 使用規(guī)則和使用方法。二、實驗設備及器件1. 數字電路實驗箱2. 萬用表3. 74LS00四 2 輸入與非門1片74LS86四 2 輸入異或門1片74LS11三 3 輸入與門1片74LS32四 2 輸入或門1片74LS04反相器1片三、 實驗原理集成邏輯門電路是最簡單,最基本的

2、數字集成元件,當前已有種類齊全集成門電路。TTL 集成電路由于工作速度高,輸出幅度大 , 種類多 , 不宜損壞等特點而得到廣泛使用 , 特別對學生進行實驗論證 , 選用 TTL電路較合適 , 因此這里使用了 74LS系列的 TTL資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。成路 , 它的電源電壓為 5V+10%,邏輯高電平” 1”時 2.4V, 低電平” 0”時 0.4V 。實驗使用的集成電路都采用的是雙列直插式封裝形式 , 其管腳的識別方法為 : 將集成塊的正面 ( 印有集成電路型號標記面 ) 對著使用者 , 集成電路上的標識凹口左 , 左下角第一腳為 1 腳, 按逆時針方

3、向順序排布其管腳。四、 實驗內容 根據接線圖連接,測試各門電路邏輯功能1. 利用 Multisim 畫出以 74LS11 為測試器件的與門邏輯功能仿真圖如下按表 1 1 要求用開關改變輸入端 A,B,C 的狀態(tài) , 借助指示燈觀測各相應輸出端 F 的狀態(tài) , 當電平指示燈亮時記為 1, 滅時記為 0, 把測試結果填入表 11 中。資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。表輸入狀態(tài)輸出狀態(tài)1-1ABCY00000010010001101000101011001111懸空111懸空00074LS11 邏輯功能表2. 利用 Multisim 畫出以 74LS32為測試器件的或門

4、邏輯功能仿真圖如下資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。按表 1 2 要求用開關改變輸入端A,B 的狀態(tài) ,借助指示燈觀測各相應輸出端F 的狀態(tài) ,把測試結果填入表1 2 中。表 12輸入狀態(tài)輸出狀態(tài)BYA0000111011110懸空11懸空1懸空01懸空11懸空懸空174LS32 邏輯功能表資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。3. 利用 Multisim 畫出以 74LS04為測試器件的非門邏輯功能仿真圖如下按表 13 要求用開關改變電平開關的狀態(tài),借助指示燈觀測各相應輸出端F 的狀態(tài) ,把測試結果填入表13 中。表 13 74LS04 邏輯功能表資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。輸入輸出狀態(tài) ( 0|1)0100懸空0 根據管腳功能圖連接,測試各門電路邏輯功能1.74LS00四二輸