最新《核舟記》教學反思.doc

1、核舟記教學反思我一直以為我的這屆學生是很有感恩之心的孩子，但是今天我上課才發(fā)現(xiàn)，我的孩子比我想像得要復雜得了。他們的表現(xiàn)引發(fā)了很多的思考、今天我像往常一樣走近教室， 我們按著老規(guī)矩， 每天在學新課之前， 我們都有學習一條名言警句。今天我的學得一條名言是：世界上有三種笨鳥，一種是先飛，第二種是在原地，第三種是不飛，并且是下了一個蛋，把自己的希望寄托在下一代身上。我讓學生們讀兩遍，我發(fā)現(xiàn)學生們是邊讀邊笑，讀完后我就問孩子們， 你們邊讀邊笑， 誰來告訴我，你們笑的原因?；蛘哒f你覺得這句話怎么理解。 我的課代表便舉手說了他的理解： 第一種鳥就是自強不息，第二種就是心甘情愿的放棄。 第三種鳥就是自己不努

2、力把自己的希望完全寄托在孩子的身上。然后這個孩子還微笑的補充了一句，就像我的父母那樣的了，這一句話說了不要緊，有很多學就隨聲附和。表示非常同意她的觀點。然后我便讓她坐下，我很隨意的說那么現(xiàn)在我就調查一下， 你覺得你的父母是哪一類人，認為你的父母是第一類人的舉起手來，我班就有一個同學舉起手來，她是我班的班長。我很詫異。 接著我又問你覺得你的父母是第二類的舉手。 只有兩個人。 當我說到最三類人的時候，其它的孩子們都舉起手來，他們不僅舉起手來。而且還開始抱怨自己的父母，并且我班有一個小姑娘一說到自己的父母，竟然很激動的哭起來， 并且說到： 我想我如果沒有我的父親也許我的生活會好一點。沒有我的媽媽也許

3、我會生活得很幸福。 她說了好多， 讓我不理解的是我班其它同學也這么說，說出她的父親總總的不當行為。然后我就很真誠的說，請問孩子，你的父親拋棄你了嗎，給你提供了衣食住行了沒， 這個孩子答到這些都做到了，我說這就足夠了， 你的父親已經做到一個盡父親的責任了。至于其它方面， 可以有些不妥， 但是你要明白你的父母是愛你們，或許他們愛你們的方式有些不妥，你們之間存在著代溝，其實很正常， 然后，我說到其實我覺得你們的父母都是第一種父母， 他們都在努力打拼， 努力 讓他們的孩子過上幸福的生活，不在走他們的老路?；蛟S他們把自己的希望寄托在你們的身上，這也很正常，他們只是希望他們的孩子過得幸福。孩子們聽了我的解

4、釋后說，我們真的不能理解他們，他們對我管得太嚴了。我慢慢的說到，其實人世間很多情很多愛只有過了多年之后，你才能真正的理解， 當你真正理解的時候， 或許那些真愛你的人們早已離你而去了。你們想過后，再過二十年之后，你們也為人父母了，你的孩子會不會也同你們一樣坐在教室里在指責你們的過錯呢。另一個孩子站起來說， 老師這只能就是自然規(guī)律吧， 我說是的，所以我們現(xiàn)在或許能做得就是努力提升自己的綜合素質，希望我們不要重復父輩們的路。然后我就開始講課。對這篇文章進行翻譯。一句課在同學們的歡聲笑語中渡過，但是卻留給我太多的思考。 （一）是什么讓我們的孩子變得這樣的冷漠。其實據(jù)我了解我們的家長都很愛孩子們， 他們也都這個家為孩子在努力的打拼，可是孩子們?yōu)槭裁磳λ麄兊男袨楸硎緲O大的不滿。甚至是充滿了怨恨呢，甚至還有得孩子說要離家出走呢?（二）我們的父母應以怎么樣的方式去愛我們的孩子呢，怎么做才能與我們的孩子走近，走近他們的心理，了解他們的情感之間。 （三）我們家長是不是要給孩子點空間，放手讓他們自己去做些什么，讓他們體驗失敗，讓他體驗成功，讓他們了解社會，了解自己的不足，然后有所改變呢。（四）世界上并不是所有的愛都會有回報，沒有尊重我們所愛的人，或許付出越多， 到頭來傷害越大。愛不是付出越多就越好，尊重是愛的靈魂。理性的愛或許才是真正的愛。一節(jié)難忘的語文課， 讓我感覺