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1、you can have no money and face, but you cant work hard.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁眉可刪)2021年有關(guān)在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總九篇 在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫?能去報(bào)社工作的人,基本上文筆都比較好,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告自然不在話下。不過,我們還是整理出了一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以從這篇實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,找到實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧。從7月16日到8月1日我在_日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在
2、實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):書本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際,以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟
3、悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對(duì)我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來
4、就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來說更加是重中之重。擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說
5、發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸?!焙靡粋€(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦,有沒
6、有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出?!闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^
7、這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。鐵倒了也要抓一把沙由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事可以做到完美,就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了?!焙髞砦覀兓氐綀?bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的
8、良好反響?!暗沽艘惨鲆话焉场保蚁氩坏皆诓稍L寫稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來,可以從失意中意識(shí)到什么,可以知道自己的不足,可以成長成熟,我想這就是那一把沙。從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)八一建軍節(jié)來臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺(tái)老記者就說這類性會(huì)議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我
9、們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆]有人會(huì)護(hù)著我們,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),懂得如何保護(hù)自己。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不面對(duì)一些你無能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2即將大三的我,暑假里經(jīng)家人聯(lián)系,來到_報(bào)社_,做一名實(shí)習(xí)生,我的暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。從第一天沒有歸屬感地坐在角落翻報(bào)紙,到現(xiàn)在翹著二郎腿在編輯部一臺(tái)電腦前寫實(shí)習(xí)報(bào)告,一個(gè)月實(shí)習(xí)期就這么過去了,
10、深感時(shí)光飛逝,認(rèn)真做事,時(shí)間就是過得快呵!通過這一個(gè)月在報(bào)社的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多。首先,我熟悉了一些新聞采寫的知識(shí)。因?yàn)槲也皇菍W(xué)新聞專業(yè)的,所以在采訪這一環(huán)節(jié)上沒有太多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過一個(gè)月實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師尤黎明以及另一位實(shí)習(xí)生_的幫助下,通過前后六次采訪,我學(xué)到了很多相關(guān)知識(shí)。能學(xué)到知識(shí)總是在得到教訓(xùn)之后。記得x月x日那天,去采訪原棉紡廠停水事件,上午8點(diǎn)半,我和_趕到現(xiàn)場(chǎng)后,對(duì)去居委會(huì)反映情況的群眾以及居委會(huì)相關(guān)工作人員大概采訪了下,照了一些照片,就覺得素材夠了,急沖沖回到報(bào)社準(zhǔn)備寫稿。回到報(bào)社,尤老師問了一句:你們進(jìn)到居民家里了嗎,不實(shí)地調(diào)查透徹怎么就可以寫稿子了呢?,我們一下子泄了氣,只得返
11、工,影響了工作效率。后來蹲點(diǎn)抓拍交通違章照片那次,我和韓天就很認(rèn)真地用了兩天時(shí)間,對(duì)三門峽各個(gè)重要路口都進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,最后寫圖配文之前,采訪了一個(gè)交警,問清了有關(guān)交通違章的名詞后,才開始動(dòng)筆,。在寫稿方面,經(jīng)過多次親身體驗(yàn),我明白到,寫稿子和寫_是有很多不同的,寫稿子需要高度凝練、高度客觀。寫暑熱里,有個(gè)熱詞叫中招第一稿的時(shí)候,我洋洋灑灑地寫了三千多字,很過癮。隨后和尤老師在一起改稿子,因?yàn)槲业牟粔蚰殹⒉粔蚩陀^,反復(fù)改了四、五次,字?jǐn)?shù)壓到二千字,才符合要求。后來寫民營書市風(fēng)光不再的時(shí)候,我就很客觀凝練地順利完成稿子,看到后來報(bào)紙登出來的和自己原本寫的沒差多少內(nèi)容的時(shí)候,感到很開心。其次,我
12、學(xué)到了一些其他很重要的知識(shí)。只要不是宅在家里,總是會(huì)學(xué)到很多東西的。和韓天出去采訪的時(shí)候,喜愛攝影的他會(huì)時(shí)常會(huì)講一些有關(guān)攝影方面的知識(shí);跟著x老師和_老師出去采訪的時(shí)候,謹(jǐn)慎開車的x老師總是會(huì)讓我學(xué)到一些開車的知識(shí);去黨委辦公室復(fù)印材料的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何使用以及修理打印機(jī)的知識(shí)這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的獲得,無疑對(duì)我今后的生活、工作都會(huì)有很大的幫助。最后,也是最重要的一點(diǎn),我明確了自己以后的從業(yè)方向,就是做一名記者。在來報(bào)社實(shí)習(xí)之前,我是不太明確自己今后的職業(yè)規(guī)劃的。雖然別人問起來,我都說我想做記者,但是底氣不足,不知道自己到底擅長不擅長這門職業(yè)。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),在不斷地采訪、寫稿的過程中,我得到了
13、極大的滿足感,越來越覺得自己有信心、有能力做一名好記者。有了目標(biāo),就是一個(gè)很好的開始,我開始覺得未來的一切都會(huì)很順利、很美好。實(shí)習(xí)期結(jié)束了,我的生活還在繼續(xù),對(duì)待今后的生活我會(huì)很認(rèn)真很努力。感謝這一個(gè)月來,幫助過我、影響過我的老師們,祝你們今后工作順利、生活幸福!在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3(一)實(shí)習(xí)心得大學(xué)生暑期社會(huì)時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識(shí),長了才干。很快的,署假又過來了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊
14、張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足_工人日?qǐng)?bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時(shí)間才在辦公室見過每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上找料,經(jīng)常找不到新聞線索,
15、我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。1、高溫系列采訪才來了一天,也還不認(rèn)識(shí)什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們?cè)诰派徤鐓^(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息。回來努力寫稿,直到下午一點(diǎn)多才記得還沒吃飯。2、稿件不能發(fā)夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱?!庇捎谖疫€沒有自己的消息,所以,我
16、經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺(tái),以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會(huì)。3、電話采訪電話采訪是采訪中經(jīng)常會(huì)用到的,而最經(jīng)常用的號(hào)碼就是114查詢臺(tái)。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕?/p>
17、少電話去各個(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。4、實(shí)習(xí)生出差據(jù)說,我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說來心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺(tái)、電視臺(tái)聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評(píng)選最感動(dòng)的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺(tái)州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級(jí)階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對(duì)的。經(jīng)過這四個(gè)星期的社會(huì)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處,怎么跟不同身份的人說話,怎樣處理突發(fā)的狀況。還
18、有一些是我將要學(xué)的知識(shí),比如攝影和新聞寫作,這些我都在實(shí)習(xí)中提早得到了鍛煉。社會(huì)實(shí)習(xí)是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)習(xí)密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)習(xí)中看!通過實(shí)習(xí),我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉,并且對(duì)于如何將理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合有了新的體會(huì)。1、做記者,深入到工作第一線采訪,鍛煉了自己與人交往溝通的能力,并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。2、接觸不同的人,和不同的人打交道,上至報(bào)社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員,形形色色,各具特點(diǎn),同時(shí)也培養(yǎng)
19、了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察,鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。3、加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率,如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。4、經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教,我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作,只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作,還懂得了處世之道“害人之心不可有,防人之心不可無”。5、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞,不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。(二)建議事項(xiàng)要拓展自己的知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)
20、中多想,多讀,多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。在實(shí)習(xí)中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新,進(jìn)行補(bǔ)充。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4七月的蘇州,夏日躁動(dòng)的氣息改變不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林里幽徑曲折、老城區(qū)的白墻黑瓦、園區(qū)的大道無一不在詮釋著這座身處的城市園林城市、旅游業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、文化底蘊(yùn)深厚等特點(diǎn)。能夠進(jìn)入蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),也是一次“機(jī)緣巧合”。這說長也不長的一個(gè)月里,我熟悉了采寫流程、業(yè)務(wù)技巧,也熟悉了這座城市。日?qǐng)?bào)的社會(huì)生活部是一個(gè)貼近群眾生活的部門,帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業(yè)的和善的女記者。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我完成了新聞作品十余篇,參與報(bào)社組織的公益活動(dòng)一次,自覺受
21、益匪淺。一、記者這一行業(yè)要求記者本人不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,更需要廣博的學(xué)識(shí),對(duì)生活的熱情,對(duì)人民的同情。此外,靈活的交際能力,積極的處世態(tài)度,平易近人的談吐舉止,都應(yīng)該是一名優(yōu)秀的記者所必須具備的條件。二、記者可以不能說會(huì)道,可以不能言善辯,但是一定要以最真誠的一面來面對(duì)百姓;記者可以不外向活潑,但是一定要有把握事物本質(zhì)和主體的能力,要有敏銳的新聞?dòng)|角,要有觀察力,要有行動(dòng)力。以采訪“小候鳥”們?yōu)槔?。蘇州是一個(gè)外來人口大市,外來人口(通常稱之為“候鳥”)占總?cè)丝跀?shù)已近50%。那么在放暑假時(shí),外來民工的子女(自然被叫做“ 小候鳥”)不免涌進(jìn)蘇州,與父母生活在一起。這是,蘇州市內(nèi)難免對(duì)
22、出現(xiàn)一些新的不安全的狀況。找到了這個(gè)切入點(diǎn),蔣麗英記者就帶著我前往火車站、汽車站,對(duì)這些“小候鳥”和家長們進(jìn)行采訪。采訪過程中,“小候鳥”們對(duì)蘇州的各個(gè)游玩景點(diǎn)表達(dá)出了濃厚的興趣,他們很期待父母能帶他們?nèi)?dòng)物園、蘇州樂園等地游玩。但是大多數(shù)孩子因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,而沒能夠?qū)崿F(xiàn)。聽到這些,蔣老師當(dāng)即問道:“如果我們報(bào)社組織活動(dòng)讓小朋友們?nèi)ヌK州動(dòng)物園玩,你最想看什么小動(dòng)物呢?”在得到“大象”、“獅子”等答案后,蔣老師回到報(bào)社就立即著手準(zhǔn)備起了這次“小候鳥夏令營”活動(dòng)。在得到主任的允許后,蔣老師聯(lián)絡(luò)了蘇州市動(dòng)物園,在說明情況后得到了園內(nèi)工作人員的歡迎。她又聯(lián)系了她自己的一個(gè)朋友,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,給孩子
23、們準(zhǔn)備小禮物第二天一早,一篇以“小候鳥夏令營歡迎你”為主題的稿件上了報(bào),呼吁對(duì)全市的外來民工子女參與這次公益活動(dòng)?!靶『蝤B”們的家長紛紛按照要求撥打電話報(bào)了名,這才有了7月12日的這次公益活動(dòng)。由此可以看出來,不管是記者的人脈、行動(dòng)力,還是溝通能力,都是好記者所必須具備的重要素質(zhì)。而我通過這次實(shí)習(xí)看出,我通往新聞?dòng)浾叩倪@條路,需要走的還有很長。轉(zhuǎn)眼間就到了八月,實(shí)習(xí)期的結(jié)束并不意味著思考的停滯。在不斷的思考與總結(jié)中,我發(fā)現(xiàn)既然一位優(yōu)秀的記者在性格上、素質(zhì)上等各方面要達(dá)到“那么多條”,那么不具備“那么多條”的人便不一定能成為好的記者。而新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面并不是那么窄,只要有心、肯干,便一定
24、可以再日后找到真正適合自己的工作。那么面對(duì)這么多條路,選擇什么,如何選擇便似乎有了越來越接近“明確”的方向。人生航行中的濃霧似乎正在漸漸散去,剩下來的迷惑不解,則需要不斷地實(shí)踐、不斷地思考來解決。謹(jǐn)以此,作為我20_年暑假蘇州日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)工作的一次小結(jié)。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5去報(bào)社練習(xí)的兩周里,我感觸成果還是頗大的。剛?cè)胧窒率秩サ臅r(shí)候,我內(nèi)心挺不安的,乃至可以說得上是七上八下的,很怕本身沒法勝任這份工作,更怕本身找不到動(dòng)靜,導(dǎo)致異國動(dòng)靜上報(bào)。去練習(xí)的這段時(shí)候,大略明白了當(dāng)記者是怎樣一回事,也算是為了本身解惑了。曾經(jīng)想過,大學(xué)畢業(yè)后,本身故意從事這方面的工作,如今看來,本身大略不太得當(dāng)這份職業(yè)???/p>
25、得出,記者上班的時(shí)候很解放,除了集會(huì)之類的時(shí)候要到以外,只要有動(dòng)靜可寫,便可以不消去報(bào)社,我覺得如許的上班時(shí)候還是蠻好的,感觸挺解放,更可以富裕的操縱本身的時(shí)候。我們?nèi)ゾ毩?xí),本來緊張的還是靠我們本身,說白了,便是要有靈活的查看力,去找出有代價(jià)的動(dòng)靜,一天稟為兩個(gè)階段,半天接德律風(fēng),半天跑動(dòng)靜。接德律風(fēng)是一件比較輕快的事,而一天里能接到的德律風(fēng)也不多,本來本身本來也是一個(gè)局外人,所以在報(bào)社里,我猛烈感觸本身到一種人情冷暖,我只覺得冷漠大略是我們呆的時(shí)候太短,他們大略覺得我們只是一個(gè)過客,因此也就沒怎樣存眷我們,當(dāng)我們不存在吧!在外跑動(dòng)靜的進(jìn)程中,剛?cè)胧窒率滞τ泻狼榈?,其后就感觸愈來愈來越累,大略
26、是走的路多里吧!固然,正因?yàn)榕軇?dòng)靜,使我熟悉了更多處所,同時(shí)也深入的明白了民生,為了明白環(huán)境,我們?nèi)胧窒率峙c相干部分打交道,這在必定程度上還是起到熬煉的效用,起碼我是收獲頗豐,感觸本身今后再面對(duì)題目時(shí)會(huì)更有勇氣去辦理它,同時(shí)也讓我變得更成熟,更明白社會(huì)。是以,我發(fā)起:再有機(jī)遇去練習(xí)的環(huán)境下,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把握此次機(jī)遇,我相信你或多或少都會(huì)有所成果的。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6引言啟程前,所有的朋友都告誡我,那是一個(gè)是非之地,萬事要小心,報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。拉著行李箱走出校門,回望一眼,突然驚覺,此行我是單飛的孤雁,去一個(gè)有我的理想但沒有保護(hù)的地方。害怕,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市報(bào)東莞記者站。我把我的
27、南都之行總結(jié)為五個(gè)章回:適應(yīng)、體味、歷練、感悟,中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。一適應(yīng)南方天空很高,但我需要走出疏離感6月24日清晨6點(diǎn),一夜未成眠的我走出東莞市火車東站,廣場(chǎng)上很多乞討的兒童,我緊跟在一個(gè)高大的陌生男人身后,以求安全。因?yàn)槁牰嗔藮|莞的亂,我必須嚴(yán)加防范。戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。24號(hào)下午我去報(bào)社見了站長王海軍,他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生,李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。王站長和顏悅色,比我百度到他的照片要年輕帥氣,我們聊一些學(xué)校的人和事,可惜我的腦子有點(diǎn)記憶短路,明明昨日才從那個(gè)地方走來。我首先要找個(gè)地方住下,報(bào)社兩個(gè)職員租了三室一廳,現(xiàn)空了一間房,求合租,我就住進(jìn)去了
28、。由此認(rèn)識(shí)了三個(gè)“靚仔”:劉定國和劉沛,還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我:“都是男的,連狗都是個(gè)男的?!卑退_是薩摩耶品種,“看起來很強(qiáng)大,實(shí)際上很弱小?!边@是后來對(duì)它的評(píng)價(jià),我初見它時(shí)我確實(shí)很害怕。對(duì)狗都很戒備。我說要做社會(huì)新聞,站長給我找了個(gè)指導(dǎo)老師:黃超。一個(gè)這么胖居然還挺帥的男記者,很愛笑,像一道陽光似的,我從心底打消了對(duì)他的畏怯之心。他把我?guī)У睫k公室,把我介紹給辦公室的老師們,一一問好后,他說:“這里的電話每一臺(tái)你都可以隨便用?!贝撕螅忘S老師的交往雖然我還是恭恭敬敬,但不會(huì)以我慣常的作風(fēng):對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之,我會(huì)跟他講我的思路、我的困惑,與工作相關(guān)的或是無關(guān)的,都會(huì)直接跟他說,很輕松隨
29、意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、采訪和寫作的技巧,實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。黃老師要我別稱呼他為“老師”,他說我們是“互相學(xué)習(xí)”,我知道這是謙虛,不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢?所以我一直叫他老師。第一采訪居然是一個(gè)獨(dú)立完成,因?yàn)辄S老師有別的任務(wù),只能和我分頭行動(dòng),我答應(yīng)了,有點(diǎn)忐忑也有點(diǎn)期待,我不知道這個(gè)稿子該怎么做,但是我相信我一定做得到。這是一個(gè)勞資糾紛案子,16個(gè)工人因加班費(fèi)和無故解除勞動(dòng)關(guān)系等原因向公司索賠百萬。據(jù)說在東莞,這樣的糾紛很多,工人有工人的權(quán)益,工廠有工廠的苦衷。每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上
30、找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。這段時(shí)間我是報(bào)社唯一的暑期實(shí)習(xí)生,下班后我就直接回家,有時(shí)候做點(diǎn)飯,叫劉沛一起吃,他我能做這么多的菜,佩服得不行,然后聊天,但是吃了飯后他進(jìn)他的房間,我開始打掃衛(wèi)生,完了就一個(gè)人在客廳看電視,有時(shí)候會(huì)看書,很早就睡覺。半個(gè)月,每天就這樣過。除了采訪的出租車上,我沒有想過要看看東莞的風(fēng)景。第一次離開熟悉的生活圈。在進(jìn)入另一個(gè)生活圈之前,只是一個(gè)人慢慢地咀嚼孤獨(dú)。幸好我不是怨尤的人,我知道在一個(gè)新的環(huán)境過得好不好,完全是由自己決定。我要適應(yīng)。但是這座城市讓我有坐在船上
31、的感覺,我總是感覺自己是個(gè)旅人。更需要適應(yīng)的還是新聞工作。雖然我有一點(diǎn)淺淺的媒體經(jīng)驗(yàn),也做過一些大稿小稿,但是南都的寫法我還是不太適應(yīng),看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn),南都的“出奇制勝”要求我改變。南方都市報(bào),對(duì)我來說,是一個(gè)有點(diǎn)大的舞臺(tái)。我就像一只剛學(xué)飛的鳥兒,遇到這么廣闊的天空,有點(diǎn)暈眩。我需要熟悉環(huán)境,也需要自我調(diào)整。每天都在鼓勵(lì)自己。二體味南方都市報(bào)年輕炙熱的氣質(zhì)每個(gè)星期五,上午10點(diǎn)到12點(diǎn),是報(bào)社的周會(huì)時(shí)間。每個(gè)記者都盡量不錯(cuò)過,雖然上班時(shí)間看個(gè)人安排很輕松,但是這個(gè)會(huì)議紀(jì)律嚴(yán)明。應(yīng)該說我是有點(diǎn)期待開周會(huì)的。會(huì)議上大家評(píng)報(bào),品讀本周新聞,做得好的給以掌聲,毫不吝嗇的贊揚(yáng),做得不夠的,坦誠
32、地給出很多改善意見。我沒有發(fā)言權(quán),只是靜靜坐在一個(gè)小角落聆聽思想火花碰撞的聲音。站里幾乎所有的老師都是很年輕,8成以上的80后,意氣風(fēng)發(fā),銳意進(jìn)取。大家都有自己的職業(yè)理想,我所遇到的南都新聞人,沒有安于現(xiàn)狀不思進(jìn)步的。雖然也許我這是表面體會(huì),畢竟他們對(duì)我這個(gè)初涉媒體的大學(xué)生當(dāng)然總是鼓勵(lì)。辦公室里每天都有笑料,我剛來時(shí)一直很奇怪,為什么這里整天的歡聲笑語?他們同事之間的關(guān)系非常友好、隨意,他們有時(shí)會(huì)跟我講大家的共同經(jīng)歷,那種團(tuán)結(jié)和溫馨讓我很向往。實(shí)習(xí)期間,我對(duì)南方都市報(bào)“求新求變”的風(fēng)格深有感觸:記者寫稿的時(shí)候很用心地想新聞最新的地方在哪?最吸引眼球的在哪?不惜一切地向這一點(diǎn)潑墨。而編輯改稿子的
33、時(shí)候也是挖空心思地追求新奇,我們的一篇消防演習(xí)報(bào)道,被冠名上吊練膽子?,當(dāng)時(shí)很無語,但是想到編輯同志也是難為了。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。剛進(jìn)報(bào)社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,但通過這兩個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深:“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo),因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)
34、量的保證。這可以分為四個(gè)方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。舉個(gè)例子,有一期的瀟
35、湘晨報(bào)專門做了一個(gè)關(guān)于老百姓看病的專欄,記者暗訪了湖南幾個(gè)區(qū)域的大小醫(yī)院,看一次小小的感冒最低也要58元,最高的竟高達(dá)189元。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。晨報(bào)卻抓住了這個(gè)事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點(diǎn),寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。在實(shí)習(xí)期間,我作為記者,走遍了長沙的大街小巷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊,走高樓、下小巷,用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的
36、新聞事件。在這期間,翻閱了大量的關(guān)于政治的、社會(huì)的、生活的資料和報(bào)刊,對(duì)于社會(huì)各個(gè)層面的現(xiàn)狀有了十分深刻的了解。在采訪的過程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。 這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣今日鄒平報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,同時(shí)
37、,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此,感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對(duì)我的教育和栽培。我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社,是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙,作為黨報(bào),實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌,傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。在這兩個(gè)月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。第一,在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口,但我們開設(shè)的文書寫作課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào),政府會(huì)議都要報(bào)道,所以關(guān)于政府會(huì)議的
38、新聞每天都有,這種新聞的寫法也是最簡(jiǎn)單的,掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容,簡(jiǎn)單組織下語言就可以寫出一篇會(huì)議報(bào)道。我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多(每天的會(huì)其實(shí)很多,天天都有,五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì)),這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的上新聞很相像。我相信,在咱們學(xué)校上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢(shì)!所以,在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來肯定都會(huì)有用,有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒有,但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的。社會(huì)新聞算是比較難寫的,首先素材的就很艱難,有的是靠自己去找去搜集,有些是靠群眾撥打,還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新
39、聞的真實(shí)性,不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場(chǎng),親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn),到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶,那是個(gè)養(yǎng)狐貍的,一進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng),我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒,但是為了完成采訪,還是在里面泡了一上午。通過自信的觀摩,我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作,因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲?,我們?4小時(shí)蹲點(diǎn),從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn),救護(hù)車一共出診了16次,看到血淋淋的場(chǎng)面我的腿都軟了,但是工作的需要,必須在場(chǎng),我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后,也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的,在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹碓蕉?,我和吳老師抓住這一現(xiàn)
40、象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候,一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感,首先我們就幫助這位高手減輕恐懼,就跟拉家常一樣,讓他慢慢放松,然后一步一步切入正題。采訪過程中,也是采用各種手法讓這位高手自己開口說(以下會(huì)提到采訪上的技巧),最終,我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。第二,采訪上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣,面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中,我用到了好多商務(wù)溝通課上的知識(shí)。比如,當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會(huì)提前準(zhǔn)備
41、好要提問的問題,不能太隨便,由于零的時(shí)間都是比較緊張的,所以語言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn),把自己想問的問題明明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個(gè)人形象的問題,也是代表著整個(gè)報(bào)社,特別是我們這些新聞工作者,直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo),更要注意自己的整體素質(zhì)。在此,我也感謝我的商務(wù)禮儀老師,交給我的一些社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三,不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子,在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境,這時(shí),譚書旺老師的辦公室管理和秘
42、書文檔就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多,由于人員多報(bào)紙總是很亂,我利用課本上的知識(shí),每天都及時(shí)分類放好,這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳,讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。接下來說一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。第一作為一個(gè)記者要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞,才有新聞的價(jià)值。在報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9于健東,
43、讀報(bào)參考小組組長。報(bào)告內(nèi)容:尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),尊敬的報(bào)業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家好:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感謝讀報(bào)參考編輯部的編輯老師們對(duì)我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們組十分幸運(yùn),連續(xù)三個(gè)星期參加了國內(nèi)著名刊物讀報(bào)參考的實(shí)習(xí)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們?cè)谧x報(bào)參考的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時(shí),編輯部老師們不僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室
44、,而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們提供了許多無私的幫助,使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝讀報(bào)參考編輯部的編輯老師們。謝謝!以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報(bào)告:一、讀報(bào)參考的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來:一) . 歷史:成立時(shí)間:讀報(bào)參考創(chuàng)辦于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原來叫做吹風(fēng)與信息,是原青島日?qǐng)?bào)社的一份內(nèi)部刊物。其編輯部前身為青島日?qǐng)?bào)社資料室,負(fù)責(zé)管理報(bào)社的刊物資料等及報(bào)紙文摘版的編輯工作。讀報(bào)參考試發(fā)行時(shí),為每份單頁四版,每期一百份,在報(bào)社內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。后來逐漸增至 16 頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。當(dāng)時(shí)主要刊登社會(huì)信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報(bào)動(dòng)向及
45、部分有參考價(jià)值的_資料,發(fā)行范圍只限于報(bào)社的編采人員,后來又逐步擴(kuò)大到報(bào)社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為讀報(bào)參考 ;1991 年 3 月 18 日 ,讀報(bào)參考經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;1991 年 7 月 15 日 ,讀報(bào)參考半月刊正式創(chuàng)刊。經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn),讀報(bào)參考開始向全國發(fā)行。99 年到 _ 年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45 萬份。_ 年改為旬刊,每月三期。二) . 現(xiàn)狀:目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé)讀報(bào)參考的編輯出版工作,此外,還負(fù)責(zé)管理報(bào)業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。讀報(bào)參
46、考的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時(shí)事新聞資料”。目前,讀報(bào)參考每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個(gè)分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國 200 多個(gè)大中小城市。目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有讀報(bào)參考的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時(shí),編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場(chǎng),細(xì)分讀者群。二 . 實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:一 ). 市場(chǎng)調(diào)查:在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個(gè)比較繁華的地段,對(duì)不同報(bào)刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī)調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)
47、于讀報(bào)參考的市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息,并對(duì)目前青島刊物市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到: 讀報(bào)參考的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評(píng)價(jià)很高,銷售量比較穩(wěn)定; 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降; 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的讀報(bào)參考而言,重新進(jìn)行市場(chǎng)定位,并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ; 其他讀者市場(chǎng)尚有開發(fā)的潛力,如:二十至三十歲之間,有一定學(xué)歷、初入社會(huì)的人群。二) . 實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容:1 、在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一期讀報(bào)參考為目標(biāo),仿照原刊的形式開
48、始進(jìn)行選稿,之后,我們的指導(dǎo)老師責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個(gè)組員一一講解。過程中,暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問題和不足,加深了我們對(duì)稿件選編的認(rèn)識(shí)。2 、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了 兩期 讀報(bào)參考,我們參與了兩期大樣的校對(duì)。在校對(duì)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時(shí)人稱等詞語的修改等問題,并得到及時(shí)的改正。首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯(cuò)誤,其次,通讀_,對(duì)_內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。3 、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對(duì)近
49、期的三個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行了不同于讀報(bào)參考原刊風(fēng)格的多角度的綜合報(bào)道。這個(gè)過程是一個(gè)真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過程,我們著重地注意了從多角度報(bào)道事件,反映來自不同社會(huì)層面的人們的聲音,稿件中去除了來自記者和編輯的評(píng)論性話語和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。同時(shí),進(jìn)行稿件綜合報(bào)道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。4 、其間,我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)照排、校對(duì)等部門,熟悉了稿件的上操作修改。我們還參觀了報(bào)業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠,觀看了大型印刷車間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對(duì)刊物出版過程的認(rèn)識(shí)。( _ 按原定計(jì)劃,我們本來是應(yīng)該
50、能夠出版一期由我們編輯的雜志,并通過整個(gè)出刊的過程更加實(shí)際地了解整個(gè)雜志的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的。)總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過程使我們對(duì)一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。三、讀報(bào)參考對(duì)新聞傳播類人才的需求與要求 ; 讀報(bào)參考對(duì)稿件的要求 :一)、讀報(bào)參考新聞傳播類人才的需求與要求:在與編輯部老師們的一次座談中,我們了解到,在編輯部年輕成員里,一人是新聞系畢業(yè),一人是歷史學(xué)專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè),一人是中文系畢業(yè),沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我認(rèn)為,這種情況主要是由讀報(bào)參考自身特點(diǎn)決定的。讀報(bào)參考本身的特點(diǎn): 一,文摘性的雜志。二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會(huì)和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)。同時(shí),讀報(bào)參考目前還在對(duì)刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn)行探索。綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為讀報(bào)參考作為一_摘性期刊,目前需要的是以下的人才:1 、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠?/p>
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