課文《第八次》第二課時教案

1、課文第八次第二課時教案一、導(dǎo)入：1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第八次，請伸出你的右手和老師一起板書，字如其人，一定要一筆一畫的寫。上節(jié)課我們已經(jīng)讀了課文，誰能說一說課文講了一件什么事？2、通過讀書找到了答案，這就是讀書的收獲，請大家再次讀課文，邊讀邊思考：布魯斯王子為什么要進(jìn)行第八次戰(zhàn)斗呢？(因為七戰(zhàn)七敗等)二：精讀課文（一）幾乎。當(dāng)你作某件事情，但是沒有成功的時候，請問你的心情是什么？經(jīng)過兩三次的努力，還是沒有成功，又會怎樣想？布魯斯七戰(zhàn)七敗，他的心情怎樣？課文是怎樣寫布魯斯的感受，請大家讀一讀課文，把有關(guān)的詞語或句子找一找，畫一畫。讀完以后在小組內(nèi)交流一下。1、對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心？自

2、己讀一讀這句話，想想從中體會出什么?你從那個詞語體會出來的-幾乎.帶著你的體會來讀一讀這句話。應(yīng)該怎么讀?誰能把布魯斯那種快要失去信心的心情讀出來。2、除了這句話，還從哪里寫了布魯斯的感受，-唉聲嘆氣，誰來學(xué)一學(xué)布魯斯不斷地唉聲嘆氣？大家想一想這時的布魯斯可能會想些什么？3、通過你的朗讀把布魯斯的心情讀出來，一起讀：可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了，布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里，不斷地唉聲嘆氣。對這場戰(zhàn)爭，他幾乎失去了信心。（二）讀通蜘蛛結(jié)網(wǎng)1、就在他唉聲嘆氣、心灰意冷的時候，他看到了什么，他的心理又是怎么想的？請同學(xué)們認(rèn)真讀課文，一邊讀，一邊抓住關(guān)鍵詞句仔細(xì)體會，然后用

3、筆在字里行間寫下自己的體會。2、下面，請大家來交流自的想法，讓我們一起來分享你的智慧。突然，一陣大風(fēng)（呵呵，蜘蛛和我一樣失敗了）蜘蛛又重新扯起細(xì)絲（別百費力氣了，還不是和我的命運一樣只能失?。┚瓦@樣結(jié)了段，段了結(jié)，一連接了七次（呵呵，白費力氣啊，可憐的小東西，你不會成功的，你怎么可能戰(zhàn)勝風(fēng)呢，你的力量太弱小了啊）課蜘蛛并不會心（那么弱小的蜘蛛竟然能做第八次，真讓人感動阿，我還不如蜘蛛啊，我為什么不能啊，）說的真好，你來讀一讀。王子的內(nèi)心世界都讓你們走進(jìn)了，相信一定能讀的特別好，誰來讀？讓蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景在現(xiàn)在我們面前。（三）是的，看到這一幕，王子再也忍不住了，他感動極了，他（生齊讀他猛地跳了起來

4、，喊到）（四）王子感動極了，他決定也要干第8次、第就次，于是他請大家仔細(xì)讀課文的第5自然段（生自由讀書）1、受到啟發(fā)的布魯斯四處招集打散的軍隊,動員人們起來反抗,俗話說的好：說起來容易，做起來難??！那些殘兵、敗將經(jīng)過七次失敗早已變得灰心喪氣，假如你是布魯斯，你會怎么樣說服這些士兵鼓起作戰(zhàn)的勇氣的？我們來比一比，誰動員的最棒？(小組討論)2、說的真是太好了，帶著你的感受來讀一讀這一段/三、引導(dǎo)說話，拓展思維蜘蛛結(jié)網(wǎng)的故事啟發(fā)了失敗中的布魯斯,如果你面對失敗者，你會對他們說些什么？把你說的話寫到上面就是一句名言，把你的名字寫上.板書：學(xué)生寫的名言有一首歌曲是這樣說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么進(jìn)彩虹，沒有人能隨隨便便成功,相信經(jīng)過這次學(xué)習(xí),你們都會堅定信心,勇往直前的,讓我們一起讀老師送給你們的三句話，希望能夠伴隨你的一生，激勵你永遠(yuǎn)前進(jìn)：有志者，事竟成。范曄不失去信心，只要堅持不懈，就一定能成功。錢學(xué)森不怕失敗第七次，因為還有第八次莊偉只要努力，就能成功。-3年級2班全體同學(xué)（不怕失敗第七次，因為還有第八次，在失敗面前不低頭，相信自己永遠(yuǎn)都是最棒的，讓我們把這幾句話記在心里,再一次放聲的讀）四、課后作業(yè)，想象作文-自選一個話題寫一段話。1、如果布魯斯第八次又失敗了