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1、after all, we are so good at comforting others, and we lose our sense when it is our turn.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)以愛為主題的演講稿范文匯總5篇 以愛為主題的演講稿 篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!鮮嫩可口是美食的味道,清新和諧是自然的味道,睿智哲思是佳作的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重滄桑是歷史的味道只要細(xì)細(xì)咀嚼、用心感悟,人間真味盡在其中。但這些味道都比不上有著淡淡清香的愛的味道。愛的味道清香又細(xì)膩。早上醒來(lái),媽媽叫我吃早飯的聲音,讓早飯多了一絲甜絲絲的味道,讓我吃得更津津有味。愛的味道親

2、昵又溫柔。生病之時(shí),親人讓我打針和吃藥的關(guān)愛,讓苦和疼痛全部消掉,讓我早日康復(fù)。愛的味道悠然又明亮。上課的時(shí)候,寫作業(yè),筆沒墨了,同學(xué)慷慨地拿出自己最珍貴的筆,借我書寫,我把筆當(dāng)作最寶貴的東西看待。讓我們每日好好學(xué)習(xí),天天向上愛是世界上最重要的味道。老師對(duì)我的教導(dǎo)、親人對(duì)我的關(guān)愛、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心這些都是生活中的例子。愛是人間最美好的情感。要是人人都有愛,世界將不再有黑暗讓我們對(duì)愛呼喚:“讓世界充滿愛!”以愛為主題的演講稿 篇2尊敬的叔叔阿姨、兄弟姐妹們:大家下午好,很高興能夠和大家在一起參加這次愛心演講答謝會(huì),首先我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫_,出生在湖北房縣一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)、姊妹七人,在我

3、不滿3個(gè)月是我的母親因家庭困難一場(chǎng)急病離開我們,我的父親于20_年因病醫(yī)治無(wú)效去世享年80歲播撒我們的真愛,呵護(hù)自己的心靈。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是-愛心。愛心,有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心,對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助.這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個(gè)社會(huì)的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂(lè)的愛心永恒行動(dòng),決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困,更重要的

4、是倡導(dǎo)一種良好的社會(huì)道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。每天都有一些讓人感動(dòng)的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記住:我們?cè)?jīng)得到過(guò)很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^,而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識(shí),會(huì)使我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對(duì)比較健康長(zhǎng)壽。愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護(hù)的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動(dòng)

5、,臨時(shí)喚起的一種奢侈的表達(dá),更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊(yùn)。我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂(lè)章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛心,讓無(wú)力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你-加油!一般說(shuō)來(lái),越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛心,那更是

6、一種純粹的至愛。實(shí)際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚、幸福。讓我們大家一道把愛心,升華為無(wú)私的人生情操和生活境界。用愛擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人!以愛為主題的演講稿 篇3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我是來(lái)自高二(5)班的_,很高興能在這么一個(gè)美好的日子,和大家一起來(lái)探討關(guān)于愛的話題。今天我要給大家演講的是愛,就要說(shuō)出來(lái)。愛是三月的春風(fēng),撫平你我心中的傷痛;愛是四月的雨露,滋潤(rùn)你我干枯的心靈。愛,既是一種無(wú)人能解釋清楚的復(fù)雜,也是一種隨處可見的簡(jiǎn)單。詩(shī)經(jīng)曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長(zhǎng)我育

7、我。顧我復(fù)我,出入腹我。父母的愛是無(wú)私的,他們的良苦用心,我們有真正能領(lǐng)會(huì)到多少?每天離家前的反復(fù)叮嚀,電話里的噓寒問(wèn)暖,我們卻視作嘮叨;在我們犯錯(cuò)時(shí),又氣又疼的責(zé)罵,我們卻和他們斗嘴;在我們生病時(shí),他們滿臉的焦慮和擔(dān)憂,我們卻視而不見。但是,我們每一個(gè)人心里,都是很愛父母的呀!既然愛,為什么不大聲說(shuō)出來(lái)呢?要知道,孝順是等不起的啊,同學(xué)們。歲月無(wú)情,也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親昔日高大寬厚的背脊因搬運(yùn)重物而不再挺拔,母親昔日?qǐng)A潤(rùn)光滑的雙手因長(zhǎng)年勞作而變得粗糙;也許有一天,你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄,你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當(dāng)你在慢慢長(zhǎng)大,他們也正在老去。所以親愛的

8、同學(xué)們,朋友們,不要讓自己留下遺憾,愛就要說(shuō)出來(lái),在每一個(gè)特殊的日子,捧上一束鮮花,或是給予一個(gè)擁抱,告訴他們,你愛他們。我們不僅愛我們的父母,也愛我們的老師。老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的.甘泉,用知識(shí)的瓊漿將我們澆灌;老師是參天的大樹,為我們遮陰納涼。仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁?;ǘ溆锰鹈赖姆曳紒?lái)報(bào)答園丁的恩情,然而,當(dāng)老師為我們嘔心歷血的時(shí)候,我們是否有將老師的恩德銘記在心?一日為師,終身為父。不說(shuō)舍己救人的譚千秋老師,不說(shuō)支援邊疆地區(qū)的那些知青老師,我只說(shuō)我們的老師,只說(shuō)我們營(yíng)山中學(xué)的老師,他們每天早晨趟著露水,天還不

9、亮,就來(lái)到了學(xué)校,晚上又披星戴月地回家。他們?yōu)槿烁改?,卻將所有的時(shí)間和精力都花在了我們身上。那一刻,他們便不再屬于個(gè)人,不再屬于他的家人,他們是全營(yíng)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子的父母,是天下孩子的父母。他們是校園的天使,放射出圣潔的光芒,為我們照亮了人生的路。讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們敬愛的老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛你!”愛源于人性的真善美,它可以隨生命而傳遞,讓世界更精彩。愛的范圍很廣,寓意很深。它不只是對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友,也可以是一個(gè)萍水相逢的陌路人,還可以是一株小草,一只小鳥當(dāng)愛從一個(gè)地方蔓延到另一個(gè)地方,從對(duì)苦難者的同情,到對(duì)生命的珍愛,這時(shí)候,簡(jiǎn)愛便幻化成了

10、博愛。親愛的同學(xué)們,朋友們,讓我們將愛的光輝灑向身邊的每一個(gè)人;讓我們手牽手而不僅僅是因?yàn)閻矍?;讓我們互相伸出援助之手而不僅僅是因?yàn)槔?;讓我們沐浴在愛的?yáng)光下,陶醉在愛的春風(fēng)中,讓我們將“人性自私論”狠狠地踩踏在腳下吧!讓我們懷著一顆真誠(chéng)而質(zhì)樸的心,一份簡(jiǎn)單而坦白的情,向世界大聲訴說(shuō):“我愛你!”謝謝大家!以愛為主題的演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!愛,多么一個(gè)溫暖的字眼,她也許是生病是一句有一句溫暖的話語(yǔ),也許是當(dāng)你工作時(shí),子女遞給的茶,也許是受傷是扶起你的一把雙手。他不曾引人注目,但若你用心發(fā)現(xiàn),愛,其實(shí)愛就在你的身邊。記得我五歲那年母親常常給我包餃子吃,我總是流連忘返,回

11、味無(wú)窮。這一天,我放學(xué)回,一進(jìn)家門,我便看見母親躺在床上,支支吾吾,我臉色頓時(shí)大變,慌忙地跑向母親,急切地問(wèn)道:“媽,您怎么了。”母親躺在床上,一句話也沒說(shuō),我心急如焚,立刻跑向了座機(jī),撥打了“120”,不一會(huì)兒,幾位護(hù)士把母親送去了醫(yī)院,已是傍晚,我匆匆寫完作業(yè),沒有心情吃晚飯,就睡了,家中就我一個(gè)人,沒有媽媽的日子好冷清!第二天早上起床,我從夢(mèng)中醒來(lái),打著哈欠,這才想起一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,早飯!我平時(shí)總是等這媽媽給我做好飯,這下可如何是好?沒辦法,只好餓著肚子去上學(xué)唄,路上,肚子一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,咕嚕咕嚕地直叫,引得旁人都向我看來(lái),這時(shí)我可是啞巴吃黃連有口說(shuō)不出哇!以前,總是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的

12、生活的我,竟不知所措。想起媽媽一大早就起來(lái)為我做好了營(yíng)養(yǎng)早餐,中午和晚上回來(lái)時(shí),媽媽早已在飯桌擺好了豐盛的飯菜,我的心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是,中午一放學(xué)回家,在廚房里那個(gè)熟悉的身影母親,母親見到我,那一雙疲憊的眼神立刻增添了不少活力,她和藹地說(shuō):“兒子,今天早上一定餓壞了吧,快嘗嘗我包的餃子?!蔽乙_口,母親猜出了我的心思:“我沒事,醫(yī)生說(shuō)了,只要打打點(diǎn)滴,就沒事了?!蹦赣H說(shuō)完,就出門而去了!只剩我一個(gè)人默默地品嘗這美味的餃子,我一邊吃一邊哭了,頭一次那么傷心,從那一刻起,我從心底里相信愛,是一碗冒著熱氣的水餃,這就是愛的味道。你可能不會(huì)相信,世界上處處都充滿的愛,你可曾知

13、道,一個(gè)人就是在愛中去成長(zhǎng),去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造我相信,每一個(gè)人,甚至地球上生活的數(shù)種小生命,可能不會(huì)懂得她的真正含義,你們知道愛,父母的愛嗎?他們?yōu)槲覀儾賱谥冻鲋?,而我們?yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給父母。愛,一個(gè)多有力而有溫暖的字眼現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,過(guò)去的時(shí)光中,我終于體會(huì)到了愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不光是你一個(gè)人,你也許可以將愛化為動(dòng)力,傳給其它他人,一個(gè)充滿愛的地球!以愛為主題的演講稿 篇5老師,同學(xué)們:大家好,什么是愛?愛是什么?我想這是個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問(wèn)題,而今天在這里我演講的題目是讓世界充滿愛。愛,是人類以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛,

14、渴望著愛。古人說(shuō):“仁者,愛人”;現(xiàn)代人說(shuō):“愛是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程,因?yàn)橛辛藧鄣呐惆槎利?。愛,有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛,同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛,大眾的寬廣博愛,從政者的勤政愛民,工作的人們愛崗敬業(yè),每一種都給世界帶來(lái)福音。在我們身邊,愛常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛海洋中,無(wú)盡徜徉。愛,是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛,是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生林;愛是天空,是博大而純凈;愛是大海,浩瀚而開闊;愛,是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛的種子,每個(gè)人都

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