辯論賽實(shí)施方案

1、2014 年經(jīng)濟(jì)與管理系 “雄辯經(jīng)管 ”辯論賽策劃方案 1黃石理工學(xué)院首屆大學(xué)生辯論賽實(shí)施方案 3肥城市南部共同體首屆辯論賽活動(dòng)方案 8首屆“和諧發(fā)展杯”辯論賽實(shí)施方案 142016 年長葛市一高中學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案 19青年職工廉政教育主題辯論賽實(shí)施方案 252014 年經(jīng)濟(jì)與管理系 “雄辯經(jīng)管 ”辯論賽策 劃方案為豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化氣氛，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流， 發(fā)掘和培養(yǎng)辯論人才，從 而進(jìn)一步弘揚(yáng)文明修身精神， 展現(xiàn)青年學(xué)子風(fēng)采， 同時(shí)提高學(xué)生語言組織表達(dá)能力和邏輯思 維能力，我系特舉辦本次辯論賽。一、活動(dòng)時(shí)間暫定： 2014 年 10 月 24 日二、活動(dòng)地點(diǎn)： 明理樓 C70

2、2三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系 2013級(jí)、 2014 級(jí)學(xué)生四、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五、協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系分團(tuán)委宣傳部、辦公室六、比賽要求：1、參賽隊(duì)伍：每個(gè)班派一支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍由八名同學(xué)組成，選出一名同學(xué)作為組長。要求辯手思維敏捷，口齒清晰流利。2、各參賽隊(duì)于賽前 30 分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以便于組委會(huì)對(duì)賽事統(tǒng)一安排。3、各參賽隊(duì)提前通知本班班長組織班內(nèi)同學(xué)觀看比賽，可以適當(dāng)采取不同形式的加油方式，如口號(hào)、橫幅等，嚴(yán)禁亂喊口號(hào)、喝倒彩等影響比賽正常進(jìn)行的行為發(fā)生。4、觀眾提問環(huán)節(jié)，現(xiàn)場觀眾要遵守比賽規(guī)則， 所提問題要與辯題相關(guān)， 不得故意刁難辯手。七、辯論賽程序及細(xì)則賽

3、前培訓(xùn)：1、“雄辯經(jīng)管”賽制2、辯論賽中對(duì)辯位職能的一些要求3、傳統(tǒng)的辯論賽賽前準(zhǔn)備步驟4、辯論技巧5、比賽流程賽制安排（等確定參賽隊(duì)伍再作具體安排） 一共？支參賽隊(duì)伍，通過抽簽來選擇辯題和比賽班級(jí)。初賽：？進(jìn)八復(fù)賽：八進(jìn)四半決賽：季軍爭奪賽 決賽： 冠亞軍爭奪賽（三）初賽比賽程序及細(xì)則1、主席做開場白，宣讀比賽規(guī)則。介紹當(dāng)場比賽的評(píng)委、參賽班級(jí)、辯手雙方及其各自所 持立場。宣布比賽正式開始。2、正方一辯作開篇立論，時(shí)間為3分鐘（時(shí)間只剩 30秒時(shí)會(huì)有提示） ；反方一辯作開篇立論，時(shí)間為 3 分鐘（時(shí)間只剩 30 秒時(shí)會(huì)有提示） ；3、正、反方二辯進(jìn)一步闡述己方立場，時(shí)間各1 分鐘；正方二辯結(jié)

4、束發(fā)言，反方二辯緊隨其后進(jìn)行闡述。 （時(shí)間只剩 30秒時(shí)會(huì)有提示） ；4、正、反方三辯質(zhì)疑環(huán)節(jié)： 首先由正方三辯向反方三辯提問， 限時(shí) 30 秒，由反方三辯回答， 時(shí)間不超過 1分鐘 30秒（時(shí)間只剩 30秒時(shí)會(huì)有提示） ； 反方三辯回答完畢后接著向正方三 辯提問，時(shí)間不超過 30秒，正方三辯回答反方三辯提問， 時(shí)間不超過 1 分鐘 30秒（時(shí)間只 剩 30 秒時(shí)會(huì)有提示） ；雙方質(zhì)疑和回答的總時(shí)不超過2 分鐘；5、比賽暫停， 臺(tái)下的教練 /智囊團(tuán)（一名） 可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜 （當(dāng)面指示應(yīng)對(duì)比賽的方針、 辦法等），時(shí)間不超過 2 分鐘；6、自由辯論環(huán)節(jié)，從正方開始，雙方交替進(jìn)行辯論。時(shí)間各為5

5、 分鐘（時(shí)間只剩 30秒時(shí)會(huì)有提示） ；7、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為 3 分鐘；（時(shí)間只剩 30 秒時(shí)會(huì)有提示）正方四辯總結(jié)陳 詞，時(shí)間為 3 分鐘；（時(shí)間只剩 30 秒時(shí)會(huì)有提示） 。雙方辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。8、評(píng)委退席評(píng)議； 此時(shí)，現(xiàn)場觀眾可進(jìn)行發(fā)問；9、評(píng)委重新入場，評(píng)委代表上臺(tái)點(diǎn)評(píng)賽事；10、主席宣布比賽成績和獲勝班級(jí)。整場辯論賽結(jié)束。（四）復(fù)賽、半決賽和決賽賽制與初賽基本一致， 若有變動(dòng)會(huì)提前通知比賽隊(duì)員。 比賽的具 體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。（五）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：團(tuán)體總分 100分=個(gè)人得分 40分+自由辯論 40分+團(tuán)隊(duì)合作 20 分（1）個(gè)人得分（ 4 X 10 分） 一辯 （10 分）：a.

6、 陳詞內(nèi)容（ 5 分） : 論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否 緊扣主題進(jìn)行論述。b. 語言風(fēng)度（ 5 分） : 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適；辯手對(duì)語言的掌握能力。二辯（ 10 分）a. 陳詞內(nèi)容（ 5 分） : 論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱；是否 延續(xù)一辯開展論述。b. 語言風(fēng)度（ 5 分） : 辯手的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適；辯手對(duì)語言的掌握能力。三辯（ 10 分）a. 盤問（5 分）: 問題是否恰當(dāng)、清晰和一針見血。是否正面回答問題,辯詞的組織歸納是否具邏輯性。b. 語言風(fēng)度 （5分）: 辯手的表情、 動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適； 辯手

7、對(duì)語言的掌握能力。 四辯（ 10 分）a. 陳詞內(nèi)容（ 5 分）: 辯詞的組織歸納是否局邏輯性； 是否成功勾勒出整場辯論的重點(diǎn)。b. 語言風(fēng)度 （5分）: 辯手的表情、 動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適； 辯手對(duì)語言的掌握能力。（2）自由辯論（ 40 分）（3）整體的組織架構(gòu)、團(tuán)隊(duì)配合與合作精神（ 20 分）八、教練配備： 進(jìn)入復(fù)賽階段后，為提高辯論隊(duì)整體素質(zhì)與實(shí)力，特成立“金牌教練”團(tuán)，由李志斌老師擔(dān) 任主教練， 其余教練人員均為本次參加 “舌戰(zhàn)西山” 辯論賽并代表我系獲得冠軍的辯論隊(duì)隊(duì) 員。每班配備一個(gè)輔導(dǎo)教練，以提高整體實(shí)力，增強(qiáng)辯論賽的專業(yè)性。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置冠軍團(tuán)隊(duì)一個(gè)榮譽(yù)證書 + 獎(jiǎng)金 100

8、元亞軍團(tuán)隊(duì)一個(gè)榮譽(yù)證書 + 獎(jiǎng)金 50 元季軍團(tuán)隊(duì)一個(gè)榮譽(yù)證書 + 獎(jiǎng)金 30 元最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)兩個(gè)榮譽(yù)證書最佳辯手若干名榮譽(yù)證書經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部分團(tuán)委宣傳部二O四年十月十三日黃石理工學(xué)院首屆大學(xué)生辯論賽實(shí)施方案一、比賽目的：1、活躍大學(xué)校園的文化氣氛， 培養(yǎng)清新活潑的校園風(fēng)氣， 豐富大學(xué)生課余生活， 激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)； 2加強(qiáng)學(xué)生對(duì)時(shí)事、熱點(diǎn)問題的關(guān)注，以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任感； 3給同學(xué)們搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更好地促進(jìn)各學(xué)部學(xué)生之間的互動(dòng)； 4展現(xiàn)大學(xué)生的活力、風(fēng)采和與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，塑造有思 想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象； 5創(chuàng)和諧文

9、明的校園，促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成； 6發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為校隊(duì)參加高校辯論賽儲(chǔ)備人才。二、組織單位： 學(xué)工部、團(tuán)委、教務(wù)處三、主辦單位： 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、團(tuán)委宣傳部、演講與口才協(xié)會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間 ：2010年 46月五、比賽方式：本次大賽采用分?jǐn)?shù)評(píng)判法大賽共分四個(gè)階段：第一輪、第二輪、半決賽、決賽。（一）第一輪：1. 15 個(gè)學(xué)院抽簽分成 A、B、C、D、E、F、G、H 八組，進(jìn)行本組內(nèi)對(duì)決，進(jìn) 行淘汰賽，勝者進(jìn)入下一輪。（H組直接進(jìn)入下一輪）2. 各組評(píng)委由不同學(xué)院輔導(dǎo)員擔(dān)任。3. 對(duì)決方式如下：A1 VS A2 B1 VS B2 C1 VSC2 D1 VSD2E1 VS E2 F1 VS F2

10、G1 VSG2 H1 VS（二）第二輪：采用題目分組對(duì)決方式， 即由抽題目決定分組進(jìn)行對(duì)決。 共 4 個(gè)題目， 抽到 同一題目的正、反兩方院隊(duì)為一組進(jìn)行對(duì)決。四組的勝出方進(jìn)入半決賽。 題目一（正方） VS 題目一（反方）題目二（正方） VS 題目二（反方）題目三（正方） VS 題目三 （反方）題目四（正方） VS 題目四（反方）（三）半決賽：采用題目分組對(duì)決方式，即由抽題目決定分組進(jìn)行對(duì)決。共 2 個(gè)題目，抽 到同一題目的正、 反兩方院隊(duì)為一組進(jìn)行對(duì)決。 兩組的勝出方進(jìn)入決賽， 剩下兩 隊(duì)進(jìn)行決賽環(huán)節(jié)季軍爭奪。題目一（正方） VS 題目一（反方） 題目二（正方） VS 題目二（反方）（四）決賽

11、：半決賽中勝出兩隊(duì)進(jìn)行比賽決出本次大賽冠、亞軍。注：勝者為第一名。五、籌備工作流程（一）參賽單位報(bào)名安排 1每支代表隊(duì)原則上由一名領(lǐng)隊(duì)、五名（四名辯手和一名候補(bǔ)辯手）隊(duì)員組成， 領(lǐng)隊(duì)由各學(xué)院輔導(dǎo)員擔(dān)任， ；2各學(xué)院學(xué)習(xí)部將參賽隊(duì)員報(bào)名表及電子檔 4 月 28 日中午 12：00 之前報(bào)到校 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長鄭國處，過期視作棄權(quán)。 （報(bào)名表需加蓋學(xué)院團(tuán)總支印章）（二）辯論培訓(xùn)（三）辯題征集 為擴(kuò)大影響，增強(qiáng)全院師生的參與熱情，擬面向全院師生征集部分辯題。 1收集：各學(xué)院（系）學(xué)習(xí)部部長于 5月 4號(hào)下午五點(diǎn)之前將收集好的辯題交 于校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部處； 2方式：采用以書面形式統(tǒng)一收集的方式進(jìn)行，各學(xué)

12、院（系）學(xué)習(xí)部部長在辯 題背面注明提交時(shí)間、提交人姓名、聯(lián)系方式等情況。 3獎(jiǎng)勵(lì)：辯題一經(jīng)采用，將予以出題人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間、方式另行通知。 4辯題要求：具有可辯性，且能夠反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)注的學(xué)習(xí)和校園生活 及能引起他們深思的辯題；（四）抽簽注意事項(xiàng)1各領(lǐng)隊(duì)將于 5 月 5 日抽比賽第一輪簽， 5 月 12 日抽比賽第二輪簽， 5 月 18 日抽半決賽簽， 5月 28 日抽決賽簽，確定對(duì)決情況； 2抽簽對(duì)決確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場比賽的正反辯方，及相應(yīng)辯題； 3各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦 方隨機(jī)制定。六、比賽要求（一）各學(xué)院應(yīng)高度重視此次賽事，

13、通過預(yù)選賽等方式選拔優(yōu)秀選手參與此次競 賽，力爭優(yōu)異成績；（二）代表隊(duì)成員應(yīng)于每場比賽賽前半小時(shí)趕到比賽場地， 上報(bào)名單、 適應(yīng)場地 及聽從組織單位的相關(guān)安排；（三）比賽提倡辯手以良好的精神面貌、 儒雅的辯論風(fēng)格展現(xiàn)自我風(fēng)采， 要求各 辯論隊(duì)員著裝整潔、統(tǒng)一，不穿奇裝異服或過度染發(fā)，賽場上注意文明用語，不 出言低俗或進(jìn)行人身攻擊；（四）各代表隊(duì)在每場比賽組織觀眾現(xiàn)場觀看比賽， 但請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)注意提醒觀眾的 文明參與，不得在比賽時(shí)喊口號(hào)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 設(shè)冠軍隊(duì)一名，亞軍隊(duì)一名，季軍隊(duì)一名； 設(shè)優(yōu)秀辯手二十四名，最佳辯手四名； 優(yōu)秀組織者獎(jiǎng)若干名。各獎(jiǎng)項(xiàng)都將頒發(fā)榮譽(yù)證書或授予獎(jiǎng)牌。八、比賽規(guī)則（一）比

14、賽進(jìn)程1開場白2介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓3宣布比賽規(guī)則4宣布辯題5. 介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場6參賽隊(duì)員自我介紹7比賽開始8評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表 ,9嘉賓點(diǎn)評(píng)10公布結(jié)果11頒獎(jiǎng)典禮（此項(xiàng)為閉幕式時(shí)進(jìn)行）12比賽結(jié)束（二）比賽程序及時(shí)間規(guī)定（附表二）（三）比賽要求1. 開場陳詞要求 :提倡即興陳詞 ,所持觀點(diǎn)清晰 ,表達(dá)層次分明 ,語言自然流暢 .2. 攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯 ,二辯, 三辯之間的對(duì)話提問 , 攻辯小結(jié)由一辯陳 詞,提問應(yīng)貼近辯題 ,不宜過分刁難回答應(yīng)針對(duì)問題 ,切忌答非所問 .3. 自由辯論要求（1） 自由辯論規(guī)則。辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行 , 各用時(shí)間四分鐘 , 自由辯論 開

15、始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立 ,發(fā)言完畢后 ,反方的任何一位就即刻發(fā)言 雙方依次輪流發(fā)言 ,直到雙方時(shí)間用完為止，在此時(shí)間內(nèi) , 每位對(duì)手的發(fā)言順序 , 次數(shù), 時(shí)間均不受限。1當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束時(shí) , 即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間； 2如果一方的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡 , 另一隊(duì)還有剩余時(shí)間 , 則該隊(duì)的一名辯手或多 手可以繼續(xù)發(fā)言 , 直到時(shí)間用完為止；3比賽中 , 辯手發(fā)言時(shí)不得離開席位 , 不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言4倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，不倡導(dǎo)純粹以節(jié)省時(shí)間為目的辯論 , 切忌人身攻擊。 4總結(jié)陳詞要求應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié) , 并注意升華辯題。5. 觀眾提問 觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)均不

16、算入比賽成績。（四）評(píng)比依據(jù)：1. 各方論點(diǎn)所具有的完整性，辯手之間的配合默契程度。包括：辯論技巧：辯手語言的流暢性，分析、反駁和應(yīng)變能力，論點(diǎn)是否具有說服力 和邏輯性。內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)，引述是否恰當(dāng)。風(fēng)度幽默感：辯手表情動(dòng)作是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感。攻辯階段： 提問回答是否有力，是否有利加強(qiáng)本方觀點(diǎn)。（ 五） 評(píng)分細(xì)則：（一）團(tuán)體分，按辯論階段評(píng)分，共 100 分。1、陳詞階段：層次性好、條理清析、論據(jù)充分、說服力強(qiáng)。 （15 分）20302、攻辯階段：應(yīng)變能力強(qiáng)、能適時(shí)把握現(xiàn)場氣氛、辯駁有力、邏輯嚴(yán)密。 分）3、攻辯小結(jié)階段：語言精煉、說服力強(qiáng)。 （10 分）4、自由辯論階段

17、：立場堅(jiān)定、機(jī)智、辯才、反駁、應(yīng)辯能力好和幽默感。 分）5、總結(jié)陳詞：語言精煉、立場堅(jiān)定、表達(dá)流暢、說服力強(qiáng)。 （15 分）6、綜合印象： 語言生動(dòng)、幽默、團(tuán)隊(duì)精神好，論辯銜接流暢。 （10 分）（二）辯手個(gè)人得分，每場總計(jì) 100 分。1、語言表達(dá)：語句通暢、表達(dá)流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)。 （20 分）2、整體意識(shí)：具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力強(qiáng)。 （20 分）3、辯駁能力：應(yīng)變能力強(qiáng)、能適時(shí)把握現(xiàn)場氣氛、辯駁有力。 （20 分）4、邏輯思維：邏輯嚴(yán)密、推理正確、破立精確、切中要害。 （20 分）5、綜合印象：整體效果好。 （20 分）（三）勝負(fù)判斷1、每場比賽的勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分（去掉一個(gè)

18、最高分和一個(gè)最低分） 的平均分來判斷。2、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。附表一：比賽程序及時(shí)間規(guī)定附表二：比賽日程表附表三：辯論賽評(píng)分表校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部二OO年四月二十日附表二：比賽日程表比賽階段時(shí)間地點(diǎn)第一輪5月10日、5月11日第二輪5月18日V-J-r 畀 半決賽5月27日T1報(bào)告廳Hr昇 決賽6月7日豁度樓肥城市南部共同體首屆辯論賽活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，提高初中學(xué)生思想道德素 質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，錘煉 和提高同學(xué)們的思辯能力， 增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)，肥城市初中南部共同體決定舉辦 2016年首屆初中學(xué)生辯論賽?，F(xiàn) 將有關(guān)事宜擬定

19、方案如下：一、活動(dòng)原則辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與， 鼓勵(lì)公平競爭。二、主辦單位：馬埠中學(xué)三、辯論主題正方：小錯(cuò)會(huì)造成大錯(cuò)反方：小錯(cuò)不會(huì)造成大錯(cuò)四、比賽評(píng)委 :（馬埠中學(xué)安排）評(píng)委：南部共同體各學(xué)校業(yè)務(wù)校長主持人： （馬埠中學(xué)安排）計(jì)時(shí)員： （馬埠中學(xué)安排）五、 比賽時(shí)間及地點(diǎn)：11月上旬馬埠中學(xué)六、比賽規(guī)則1、本次辯論賽實(shí)行4人制，由每個(gè)單位自行選派 4位辯手 組成，每個(gè)單位抽簽決定正方或反方，共分兩組，三個(gè)學(xué)校為一 組，循環(huán)比賽，總分第一名的學(xué)校和另一組第一名的學(xué)校進(jìn)入終 極決賽，確定一、二名。2、汶陽中學(xué)為第一組種子學(xué)校，邊院中學(xué)為第二組種子學(xué) 校，其余四校抽簽決定

20、屬于哪個(gè)小組。3、參賽辯手要求形象端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá) 順暢、思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，比賽時(shí)可以帶少量資料。4、主持人要求外型儀表端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、開 朗大方。主持人另行安排。5、比賽過程中，參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。6、一旦最后發(fā)言時(shí)間到，隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。7、尊重評(píng)委，評(píng)判團(tuán)的決定是最后決定。8各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌，不得有人身攻擊跡象。9、違反上述規(guī)定，視情況輕重，取消其進(jìn)入下一輪比賽的 資格。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定（一）團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)頒發(fā)榮譽(yù)證書（二）個(gè)人獎(jiǎng)1、優(yōu)勝獎(jiǎng)6名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。2、最佳辯手6名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。3、最佳人氣獎(jiǎng)6名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證

21、書。4、最具潛力獎(jiǎng)6名，頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。七、辯論賽程序1、主持人簡要介紹賽況，介紹參賽隊(duì)成員、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓， 宣布比賽開始。2、比賽過程：（1）開篇陳詞階段（共計(jì) 6分鐘）：正方一辯作開篇陳詞，時(shí)間 3分鐘； 反方一辯作開篇陳詞，時(shí)間 3分鐘。注：當(dāng)辯手用時(shí)剩余0.5分鐘時(shí)給予提示，用時(shí)結(jié)束時(shí)，發(fā)言必 須停止。（2）攻辯階段（共計(jì)8分鐘）：正方二辯向反方二辯、三辯任意一人提問，用時(shí)30秒；反方被提問者回答，用時(shí)1分鐘；反方二辯向正方二辯、三辯任意 一人提問，用時(shí)30秒，正方被提問者回答，用時(shí) 1分鐘；正方 三辯向反方二辯、三辯任意一人提問，用時(shí)30秒，反方被提問者回答，用時(shí)1分鐘；反方三

22、辯向正方二辯、三辯任意一人提問， 用時(shí)30秒，正方被提問者回答，用時(shí) 1分鐘。反方二辯作攻辯小結(jié)，用時(shí) 1分30秒；正方二辯作攻辯小結(jié)，用時(shí) 1分30秒。（3）自由辯論階段（共計(jì)10分鐘，每隊(duì)5分鐘）：由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)時(shí)間剩余1分鐘給予提 示。（4）總結(jié)陳詞階段（共計(jì) 8分鐘）： 反方四辯作總結(jié)陳詞，用時(shí) 4分鐘； 正方四辯作總結(jié)陳詞，用時(shí) 4分鐘。3、評(píng)委離場進(jìn)行評(píng)議和裁決；觀眾可向辯手自由提問，辯手應(yīng) 予以回答。4、點(diǎn)評(píng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)賽況。5、主持人宣布比賽結(jié)束。八、辯論賽規(guī)則1、攻辯規(guī)則（1）每方向?qū)Ψ教釂栔荒芴嵋粋€(gè)問題；（2）對(duì)方提問時(shí)，被問一方必須作出回答，不得回避，若對(duì)

23、方 沒有提出問題，被問一方的發(fā)言內(nèi)容可以自定。2、自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在各隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名 隊(duì)員發(fā)言，然后由發(fā)方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流進(jìn)行，直到各隊(duì) 時(shí)間用完為止。（2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束落座時(shí)開始計(jì)算另一 方的用時(shí)。（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。（4）如果一方的時(shí)間已用完，另一方可以放棄發(fā)言，也可以輪 流發(fā)言直到時(shí)間用完為止。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：團(tuán)體部分（300分，評(píng)分表附后）a、陳詞階段：（1）破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智（2）邏輯合理，論證嚴(yán)密（3）論據(jù)得當(dāng)，引證有力b、攻辯階段：（1）提問

24、簡明，擊中要害（2）辯護(hù)有據(jù)，說服有力c、攻辯小結(jié)階段：（1）符合攻辯實(shí)際，強(qiáng)化攻辯成果（2）防止脫離論點(diǎn)，避免空洞背稿d、自由辯論階段：（1）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握辯場主動(dòng)（2）針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁（3）堅(jiān)守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果e、評(píng)委提問階段：（1）正面回答，簡明扼要（2）觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分f、總結(jié)陳詞階段：（1）全面歸納對(duì)方矛盾與紕漏，并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。（2）全面總結(jié)本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。g、綜合評(píng)分：主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象， 從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、 臨場反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。辯手個(gè)人評(píng)分，計(jì)50分。（評(píng)分表附后）a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯嚴(yán)密，弓I用

25、恰當(dāng)b、辯：提問得體，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)3、計(jì)分過程及勝負(fù)判斷1、團(tuán)體（1）每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方進(jìn)行打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況判定獲勝方， 獲勝方即得一票，在評(píng)委簽名后生 效。（2）工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后，將評(píng)委的評(píng)判結(jié) 果分別填寫在評(píng)判結(jié)果記錄表中。（3）每場比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。2、個(gè)人（1）每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行 打分，并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場優(yōu)秀辯手， 該辯手即得一票。（2）每場比賽得票最高的辯手即為本場優(yōu)秀辯手。（3）決賽開始，個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。（4）辯手個(gè)人成績只作為個(gè)

26、人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。2016年初中生辯論賽計(jì)分表辯題（正方）（反方）立場正方反方辯手12341234個(gè) 人 得 分辯論技巧（30分）內(nèi)容資料（40分）風(fēng)度及幽默（15分）自由辯論（15分）小計(jì)（100分）個(gè)人得分總計(jì)（400 分）整體合作（50分）總分（450分）評(píng)判員：統(tǒng)分員：首屆“和諧發(fā)展杯”辯論賽實(shí)施方案為塑造良好的企業(yè)文化，實(shí)施以人為本”的戰(zhàn)略方針，阜康冶煉廠積極組織員工進(jìn)行培訓(xùn)，以求提高員工素質(zhì)，為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策；同時(shí)，舉辦大規(guī)模、多形式的文化活動(dòng)，以求營 造企業(yè)氛圍。辯論賽，作為一種新興的企業(yè)活動(dòng)形式，是培訓(xùn)與文化活動(dòng)的聯(lián)合體。通過基 礎(chǔ)的邏輯知識(shí)培訓(xùn)，可以幫助

27、員工建立正確的分析問題的模型，鍛煉員工縝密的邏輯思維和提升員工清晰的思辨能力；其次，創(chuàng)造自由積極的思考討論的氛圍，傳播企業(yè)文化，激發(fā)員 工主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)員工主人翁精神，從而為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。一、活動(dòng)主題溝通交流促和諧，唇槍舌戰(zhàn)論發(fā)展二、活動(dòng)目的1分享員工讀書學(xué)習(xí)的樂趣，鼓勵(lì)和強(qiáng)化員工讀書學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)員工思考和表達(dá)的 能力，促進(jìn)員工素質(zhì)全面提升；2、 搭建員工參與企業(yè)管理發(fā)展的平臺(tái)，引導(dǎo)員工理解企業(yè)的管理模式，認(rèn)同企業(yè)發(fā)展路線;3、營造企業(yè)文化氛圍，構(gòu)建企業(yè)文化內(nèi)涵，傳播企業(yè)文化精髓。三、活動(dòng)時(shí)間2011年12月8日正式比賽；2011年10月26日上午10： 30分各隊(duì)所有隊(duì)員在小食

28、堂會(huì)議 室開會(huì)。四、活動(dòng)程序由辯論賽執(zhí)行主席執(zhí)行1、代表隊(duì)入場（提前 30分鐘）2、主持人入場3、介紹規(guī)則、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓4、辯論賽執(zhí)行主席入場5、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場6、辯論賽7、評(píng)委評(píng)分8、點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言9、宣布比賽結(jié)果10、宣布本輪比賽結(jié)束11、所有比賽結(jié)束后舉行表彰儀式五、辯論賽對(duì)戰(zhàn)分組及題目出場 順序?qū)?zhàn)雙方辯論題目正方反方正方反方1多品種車間計(jì)檢站人性化管理更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展制度化管理更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展2電解車間機(jī)電車間當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡 干一行，愛一 行”當(dāng)今時(shí)代，應(yīng)當(dāng)提倡 愛一行，干一 行”3磨浸車間銅車間機(jī)遇是成功的關(guān)鍵機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵4車隊(duì)動(dòng)力車間青年成才的關(guān)鍵是自身能

29、力:青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇5鉆車間機(jī)關(guān)企業(yè)用人才為先企業(yè)用人德為先六、辯論賽細(xì)節(jié)（一）賽制四對(duì)四團(tuán)體辯論賽制 （二）比賽形式比賽根據(jù)參加隊(duì)伍數(shù)每兩個(gè)隊(duì)為一組， 抽簽選擇辯題， 每組比賽決出一支優(yōu)勝隊(duì)和一名最佳 辯手。1、立論環(huán)節(jié)（ 6 分鐘） （1）正方任意辯手開篇陳詞， （2）反方任意辯手開篇陳詞， 2、駁立論環(huán)節(jié) （4 分鐘） 正反雙方從前一環(huán)節(jié)未發(fā)言的三） 比賽程序及用時(shí)規(guī)定3 分鐘；3 分鐘。并進(jìn)一步闡3名辯手中選擇一名辯手針對(duì)對(duì)方立論進(jìn)行回駁，明本隊(duì)的立場，每隊(duì)各 2 分鐘 。1）正方任意未發(fā)言辯手論述， 2 分鐘2）反方任意未發(fā)言辯手論述， 2 分鐘3、攻辯環(huán)節(jié)（ 9 分鐘）（1

30、）正反雙方前兩個(gè)環(huán)節(jié)未發(fā)言的兩名辯手作為攻辯手，向?qū)Ψ饺我鈨擅q手發(fā)起攻擊。 第一輪攻辯由正方開始， 正反方交替進(jìn)行。 每輪被提問的兩名辯手不得重復(fù) （雙方四名辯手 均參與回答問題） 。（2）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均 要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。（3）每一輪攻辯時(shí)間為 1 分 30 秒，攻方每次提問不得超過 10 秒，每輪必須提出至少三個(gè) 問題。辯方每次回答不得超過 20 秒。用時(shí)完畢，終止發(fā)言。（5） 四輪攻辯階段完畢，正反雙方從未參加攻辯的兩名辯手中選擇一名辯手為本隊(duì)作攻辯 小結(jié)，每隊(duì)限時(shí) 1

31、分 30 秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，脫離 比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。4、自由辯論環(huán)節(jié)（ 8 分鐘）（1）自由辯論時(shí)間共 8 分鐘，正、反雙方各 4 分鐘；（2）自由辯論必須交替進(jìn)行。先由正方任何一名辯手發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，時(shí) 間暫停即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志， 另一方辯手必須緊接著發(fā)言， 若有間隙， 時(shí)間照常 累計(jì)。（3）雙方四名選手均參加辯論，每位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。（4）如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論 提倡積極交鋒， 對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分， 對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍

32、然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。5、總結(jié)陳詞（ 6 分鐘） 針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場。（1）反方任意辯手總結(jié)陳詞，（2）正方任意辯手總結(jié)陳詞，（四）用時(shí)提醒3 分鐘。3 分鐘。1、立論、駁立論、自由辯論和總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)，每方使用時(shí)間剩余30 秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。2、攻辯環(huán)節(jié)，攻方提問時(shí)間到時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒終止提問，由辯方回答問 題；辯方回答問題時(shí)間到時(shí)，同樣計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒終止回答，攻方繼續(xù)提問。 攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余 10 秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以 鐘聲終止發(fā)言。3

33、、終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。七、注意事項(xiàng)1、尊重對(duì)手。請(qǐng)使用文明稱謂，在提問時(shí)，統(tǒng)一使用“對(duì)方辯友”、“請(qǐng)問對(duì)方辯友 , ”或者“請(qǐng)對(duì)方 x 辯, ”等文明用語。不要把辯論當(dāng)作吵架，要以理服人，要時(shí)刻牢記“紳 士原則”。2、參賽隊(duì)員要求統(tǒng)一服裝，衣著整齊。3、參加比賽時(shí)， 辯手可以隨身攜帶準(zhǔn)備的辯論資料 （如卡片等） ，但不得照本宣科地讀資料。 4、在比賽的任何環(huán)節(jié)中， 雙方辯手都必須遵守平等尊重的原則。 嚴(yán)禁打斷或干擾執(zhí)行主席、 評(píng)委和對(duì)方辯手發(fā)言， 嚴(yán)禁針對(duì)執(zhí)行主席、 評(píng)委和對(duì)方辯手的語言攻擊， 以及其他任何違背 平等尊重原則的言行。5、各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半

34、小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排，以及 各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。6、各隊(duì)可以設(shè)計(jì)隊(duì)名和本隊(duì)口號(hào)， 體現(xiàn)本隊(duì)的核心精神。 各隊(duì)確定 1 名領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)隊(duì)員組織、 訓(xùn)練等事宜；確定 1 名教練，負(fù)責(zé)對(duì)辯手的技巧以及策略等培訓(xùn)。7、立論是核心。立論即闡明立場，其他所有環(huán)節(jié)都是圍繞立論展開。因此立論開篇立論無 須在理論的層面上過多糾纏，要觀點(diǎn)明確，邏輯清晰，言簡意賅。8、駁立論環(huán)節(jié)，辯手不得向?qū)Ψ教釂?，只能就?duì)方的立論進(jìn)行回駁，并進(jìn)一步補(bǔ)充己方的 立論的觀點(diǎn)，擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。9、一場好的辯論賽需要各位辯手做足充分的準(zhǔn)備，不要有思維的惰性。不要認(rèn)為有什么問 題對(duì)手無法回

35、答， 不要認(rèn)為己方有什么弱點(diǎn)對(duì)方想不到。 多準(zhǔn)備一分， 場上你就多受用一番。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體評(píng)分細(xì)則評(píng)分內(nèi)容分值評(píng)分參考依據(jù)正方反方立論陳詞15論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。語言表達(dá)清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴(yán)密。駁立論環(huán)節(jié)10切入點(diǎn)準(zhǔn)，駁論合理有力；無提冋，重論證；表達(dá)清晰、流暢，不偏離立論。攻辯環(huán)節(jié)25提冋簡明，擊中要害；回答精準(zhǔn)，處理冋題有技巧；表達(dá)清晰，論證合理而有力。自由辯論25能速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及漏洞，駁論精到，切中要害，明確闡述本方立論和觀點(diǎn)并博米出眾?？偨Y(jié)陳詞15語言表達(dá)清晰、流暢；層次清楚，邏輯嚴(yán)密；對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)疑，冋時(shí)強(qiáng)化本方觀點(diǎn)，并 能首尾呼應(yīng)。團(tuán)體配合10

36、四位辯手，配合默契，觀點(diǎn)統(tǒng)一。滿分100得分個(gè)人評(píng)分細(xì)則評(píng)分內(nèi)容分值評(píng)分參考依據(jù)正方反方亠、丄一辯二辯亠、丄二辯四辯亠、丄一辯二辯亠、丄二辯四辯語言表達(dá)151、辯論符合辯題，不得在主要觀點(diǎn)上脫離辯題。2、有真情實(shí)感，且可以用幽默詼諧的語言調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。3、吐字清晰，語速適當(dāng)，有肢體語言，語言文明，相互尊敬禮 貌。4、運(yùn)用精煉的語言，闡述自己的觀點(diǎn)。邏輯思維201、辯論有理有據(jù)，邏輯嚴(yán)密，論證有力。2、辯論層次清晰，圍繞本方觀點(diǎn)進(jìn)行辯駁。辯駁能力251、可以合理使用各種辯論技巧。2、能夠抓住對(duì)方失誤，切中要害。3、反駁有理有據(jù)、論證有力，可以運(yùn)用適量例證來反駁對(duì)方觀 點(diǎn)。4、提問簡明扼要，設(shè)問針

37、對(duì)性強(qiáng)，火力強(qiáng)勁。5、回答問題精準(zhǔn)，處理問題有技巧。整體意識(shí)151、分工合理，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，觀點(diǎn)統(tǒng)一。2、辯論觀點(diǎn)統(tǒng)一，未脫離本方觀點(diǎn)。3、自由辯論錯(cuò)落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度臨場反應(yīng)151、積極回答，從容應(yīng)對(duì)，表現(xiàn)穩(wěn)定心態(tài)和良好素質(zhì)。2、反應(yīng)敏捷，用語得體，技巧多兀得當(dāng)，不回避。綜合印象101、儀態(tài)著裝合理，大方自然。2、尊重評(píng)委、對(duì)方辯友以及現(xiàn)場觀眾3、有風(fēng)度以及幽默感。4、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。滿分100得分新鑫礦業(yè)阜康冶煉廠首屆“和諧發(fā)展杯”辯論賽報(bào)名表單位隊(duì)名口號(hào)辯題隊(duì)內(nèi) 角色姓名民族性別年齡聯(lián)系方式職務(wù)領(lǐng)隊(duì)教練亠、丄一辯二辯亠、丄二辯四辯成績團(tuán)體個(gè)人備注1、填寫報(bào)名表后四名辯手的人員和順序不

38、得隨意更改。因特殊原因需要更改，必須提前告 知辯論賽負(fù)責(zé)人。2、領(lǐng)隊(duì)和辯手可以重復(fù)。3、“成績”一覽，每輪比賽結(jié)束后，由比賽統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行填寫。4、報(bào)名表請(qǐng)于2011年10月25日15:00前以電子文檔形式報(bào)到團(tuán)委（電子版表格在局域網(wǎng)“團(tuán)委”以及“秘書室一團(tuán)委文件夾”）。2016年長葛市一高中學(xué)生辯論賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的辯論賽是辯手的道德修養(yǎng)、文化積累、邏輯思維、語言表達(dá)、儀表儀態(tài)等諸多方面的綜合較量。通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變等能力；同時(shí)希望 通過活動(dòng)使同學(xué)們了解什么是辯論、什么是辯論賽與辯論賽的整個(gè)過程，豐富相關(guān)知識(shí)；并且讓同學(xué)們通過本次活動(dòng)培養(yǎng)和鞏固彼此之

39、間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力，發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；培養(yǎng)應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力；培養(yǎng)健康積極的閱讀習(xí)慣，增強(qiáng)有效閱讀能力；培養(yǎng)同學(xué)的社會(huì)適應(yīng)能力，增進(jìn)同學(xué)們的文化交流，從而進(jìn)一步 營造學(xué)習(xí)型校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)子的智慧和風(fēng)采。二、參賽對(duì)象1、高一、高二學(xué)生。2、參賽隊(duì)組成原則：（1）、每參賽隊(duì)有5名辯論隊(duì)員組成（其中一名為候補(bǔ)隊(duì)員） 。（2） 、每組參賽選手中男、女生人數(shù)各不得少于1人。（3）、參賽選手可以邀請(qǐng)所在年級(jí)的語文、政治等相關(guān)老師為該隊(duì)的指導(dǎo)教師。三、賽制1、初賽賽程：高一、高二各年級(jí)可以以年級(jí)為單位自行組織初賽，同時(shí)作為決賽辯手 的選拔比賽。2、決賽賽程

40、：由各部初賽產(chǎn)生的優(yōu)勝隊(duì)抽簽進(jìn)行兩兩對(duì)抗的比賽，產(chǎn)生金、銀獎(jiǎng)。四、參賽時(shí)間及地點(diǎn)1、初賽時(shí)間：暫定初賽地點(diǎn)：暫定2、決賽時(shí)間：由學(xué)校統(tǒng)一組織比賽時(shí)間決賽地點(diǎn)：抽簽決定對(duì)抗組和辯題時(shí)通知六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、個(gè)人獎(jiǎng)：在入圍決賽的代表隊(duì)中，由評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)4名，最佳辯手1名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。2、團(tuán)體獎(jiǎng)：評(píng)出金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。3、進(jìn)入決賽的各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。長葛市一高中學(xué)生辯論賽報(bào)名表長葛市一高中學(xué)生辯論賽報(bào)名表參賽年級(jí)指導(dǎo)老師學(xué)生辯手附件：1 、比賽程序2、比賽規(guī)則3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4、友情提醒附件1“長葛市一高中學(xué)生辯論賽”比賽程序、主持人致開場詞，簡要介紹賽況和該場參

41、賽隊(duì)隊(duì)員，評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。二、比賽由陳詞，攻辯，自由辯論，總結(jié)陳詞四部分組成。序號(hào)程序時(shí)間備 注1止方一辯發(fā)表陳詞3分2反方一辯發(fā)表陳詞3分3正方二辯選擇反方二辯或二辯進(jìn)行一 對(duì)一攻辯3分每個(gè)提問不超過 30 秒4反方二辯選擇正方二辯或二辯進(jìn)行一 對(duì)一攻辯3分每個(gè)提問不超過 30 秒5正方二辯選擇反方二辯或二辯進(jìn)行一 對(duì)一攻辯3分6反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì) 一攻辯3分7正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒8反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒9自由辯論（正方先開始）10分雙方各5分10反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘11正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘三、比賽評(píng)判1、大會(huì)主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁

42、決。2、主席宣布評(píng)決開始，請(qǐng)本場評(píng)判代表分析賽情3、主席宣布評(píng)判團(tuán)對(duì)本場比賽勝負(fù)的評(píng)決結(jié)果。4、本場比賽結(jié)束，退場。附件 2“ 2016 年長葛市一高中學(xué)生辯論賽”比賽規(guī)則（一）陳詞 在正反方的陳詞中，提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。（二）攻辯（1）攻辯由正反二辯開始，正反方交替進(jìn)行；（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)；反方二、三辯各有且必須有 一次作為攻方； 辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不 得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問 題均要被扣分，不得以長時(shí)間答辯阻止對(duì)方

43、提問。主持有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。（ 4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段， 攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯， 對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)言） 。（ 5）每一輪攻方階段為 3 分，攻辯雙方各自不作時(shí)間限定。 時(shí)間剩下 30秒以舉牌提示， 用時(shí)滿時(shí)，以舉牌終止發(fā)言。（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯在由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分 30秒，正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段涉及的內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離實(shí)際，嚴(yán)禁背稿。（三）自由辯論這一階段， 正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。 發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始計(jì) 時(shí)的標(biāo)志， 另一方辯手必須緊接著發(fā)言， 若有間隙，即使照常進(jìn)

44、行。同一方辯手的發(fā)言次序 不限。 如果一方時(shí)間已用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。也可以向主持示意放棄發(fā)言。 自由辯論 提倡積極交鋒， 對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分， 對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏 不放的，適當(dāng)扣分。（四）總結(jié)陳詞辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞； 脫離實(shí)際， 背誦事先準(zhǔn)備稿件的適當(dāng)扣 分。三、賽后評(píng)判1、執(zhí)行主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決。2、主席宣布評(píng)決開始，請(qǐng)本場評(píng)判代表分析賽情3、主席宣布評(píng)判團(tuán)對(duì)本場比賽勝負(fù)的評(píng)決結(jié)果。4、本場比賽結(jié)束，退場。附件 32016 年長葛市一高中學(xué)生辯論賽評(píng)判規(guī)則一、評(píng)判規(guī)則1、每場比賽由五位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)； 2、評(píng)委團(tuán)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正評(píng)分，比賽中團(tuán)體總分高的一方為獲勝方，最佳辯手由決賽 中得分