永恒的中華民族精神PPT學(xué)習教案

1、會計學(xué)1 永恒的中華民族精神永恒的中華民族精神 中華民族精神是中華民族中華民族精神是中華民族 文化的精髓和靈魂。文化的精髓和靈魂。 中華民族中華民族中華民族文化中華民族文化 根根魂魂 中華民族精神中華民族精神 中華民族在發(fā)展歷程中，形成了自己特有的偉大民族精神。在中中華民族在發(fā)展歷程中，形成了自己特有的偉大民族精神。在中 國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革的實踐中，這種民族精神國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)和改革的實踐中，這種民族精神 得到豐富和發(fā)展，成為推動中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的強大精神動力得到豐富和發(fā)展，成為推動中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的強大精神動力 。 第1頁/共35頁 第2頁/共35頁

2、“在五千多年的在五千多年的 發(fā)展中，中華民族發(fā)展中，中華民族 形成了以形成了以愛國主義愛國主義 為核心為核心的的團結(jié)統(tǒng)一團結(jié)統(tǒng)一 、愛好和平、勤勞、愛好和平、勤勞 勇敢、自強不息勇敢、自強不息的的 民族精神。民族精神。” -江澤民十六大報告江澤民十六大報告 第3頁/共35頁 要求：要求：結(jié)合有關(guān)結(jié)合有關(guān) 的歷史事實、名的歷史事實、名 言典故或現(xiàn)實案言典故或現(xiàn)實案 例分別談?wù)勀銓謩e談?wù)勀銓?中華民族精神內(nèi)中華民族精神內(nèi) 涵的理解。涵的理解。 第4頁/共35頁 第5頁/共35頁 中華民族精神，以愛國主義為核心，展示了中華民中華民族精神，以愛國主義為核心，展示了中華民 族的整體風貌和精神特征，凝

3、結(jié)了中華民族共同的族的整體風貌和精神特征，凝結(jié)了中華民族共同的 價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。 第6頁/共35頁 中華民族精神中華民族精神 以愛國主義為以愛國主義為 核心，團結(jié)統(tǒng)核心，團結(jié)統(tǒng) 一、愛好和平一、愛好和平 、勤勞勇敢、勤勞勇敢、 自強不息的偉自強不息的偉 大精神大精神 基本基本 內(nèi)涵內(nèi)涵 中華民族之魂中華民族之魂 精神紐帶精神紐帶 精神支柱精神支柱精神動力精神動力 團結(jié)統(tǒng)一團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平愛好和平 勤勞勇敢勤勞勇敢 自強不息自強不息 建設(shè)中國特色建設(shè)中國特色 社會主義，擁社會主義，擁 護祖國統(tǒng)一護祖國統(tǒng)一 新時期愛國新時期愛國 主義的主題

4、主義的主題 在當代中國在當代中國 愛國主義與愛國主義與 愛社會主義愛社會主義 本質(zhì)上是一本質(zhì)上是一 致的致的 愛國愛國 主義主義 核心核心 課堂小結(jié) 課堂小結(jié) 第7頁/共35頁 第8頁/共35頁 1. 中華文化源遠流長中華文化源遠流長,博大精深博大精深,它的力量深深它的力量深深 熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之 中，以愛國主義為核心的偉大民族精神，是中中，以愛國主義為核心的偉大民族精神，是中 華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族 賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華文化和中華賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華文化

5、和中華 民族精神的關(guān)系表現(xiàn)在（民族精神的關(guān)系表現(xiàn)在（ ） A.先有中華民族精神，后有中華文化先有中華民族精神，后有中華文化 B.中華民族精神深深植根于中華文化之中中華民族精神深深植根于中華文化之中 C.二者是相互區(qū)別二者是相互區(qū)別,互不相干的互不相干的 D.中華民族精神是中國人民在長期共同生活中華民族精神是中國人民在長期共同生活 和社會實踐基礎(chǔ)上形成的和社會實踐基礎(chǔ)上形成的 B B 第9頁/共35頁 2 . 2 .在解決國際爭端問題上，中國政在解決國際爭端問題上，中國政 府一貫主張用和平方式解決，堅決反對府一貫主張用和平方式解決，堅決反對 訴諸武力相威脅，這說明（訴諸武力相威脅，這說明（ ）

6、A A、中國對任何問題的解決都放棄武力、中國對任何問題的解決都放棄武力 B B、熱愛和平是中華民族精神的有機組成、熱愛和平是中華民族精神的有機組成 部分部分 C C、世界各國都是熱愛和平的、世界各國都是熱愛和平的 D D、和平與發(fā)展是當今時代的主題、和平與發(fā)展是當今時代的主題 第10頁/共35頁 3. 3. 勤勞勇敢精神（勤勞勇敢精神（ ） 是中華文化的集中表現(xiàn)是中華文化的集中表現(xiàn) 維系中華各族人民共同生活的精神紐帶維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 是中華民族的優(yōu)良品格是中華民族的優(yōu)良品格 就是為了追求真理，堅持正義，置個人榮就是為了追求真理，堅持正義，置個人榮 辱、貧富、生死于度外辱、貧富

7、、生死于度外 奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基奠定了中華民族堅不可摧的立業(yè)根基 A A、 B B、 C C、 D D、 第11頁/共35頁 4. “大禹治水大禹治水”是婦孺皆知的故事，大禹三是婦孺皆知的故事，大禹三 過家門而不入的精神成為中華民族自強不息的過家門而不入的精神成為中華民族自強不息的 典范。這說明（典范。這說明（ ） A、自強不息精神已逐漸積淀為中華民族的內(nèi)、自強不息精神已逐漸積淀為中華民族的內(nèi) 在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永 恒的精神力量恒的精神力量 B、自強不息精神是中華民族特有的精神氣質(zhì)、自強不息精神是中華民族特有的精神氣質(zhì)

8、C、只要具有自強不息的精神，、只要具有自強不息的精神， 中華民族就永中華民族就永 遠立于不敗之地遠立于不敗之地 D、自強不息這一概念最早出自、自強不息這一概念最早出自周易周易 第12頁/共35頁 第13頁/共35頁 ( P72 ( P72 “專家點評專家點評” ) ) 什么是民族精神什么是民族精神 、民族精神：、民族精神：是一個民族在長期共同生活和社是一個民族在長期共同生活和社 會實踐基礎(chǔ)上形成的會實踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。 、民族精神、民族精神滲透到整個民族文化的滲透到整個民族文化的各個方面各個方面， 貫穿整個民族歷史發(fā)展的貫穿整個民族歷史發(fā)展的全過程全過程，集

9、中體現(xiàn)一個，集中體現(xiàn)一個 民族民族獨有的精神特質(zhì)獨有的精神特質(zhì)，是一個民族與其他民族，是一個民族與其他民族區(qū)區(qū) 別別的重要特征，對一個民族的生存和發(fā)展具有巨的重要特征，對一個民族的生存和發(fā)展具有巨 大的總用。大的總用。 第14頁/共35頁 土爾扈特回歸祖國土爾扈特回歸祖國 材料一：在今河北省承德避暑山莊東北的普陀宗乘之廟的碑亭中有三塊巨大石材料一：在今河北省承德避暑山莊東北的普陀宗乘之廟的碑亭中有三塊巨大石 碑，碑文記述了土爾扈特蒙古部落在遠離祖國碑，碑文記述了土爾扈特蒙古部落在遠離祖國140140多年后，于公元多年后，于公元17711771年自伏爾年自伏爾 加河下游重返故土的經(jīng)過，以及清政府

10、對他們的安置情況。加河下游重返故土的經(jīng)過，以及清政府對他們的安置情況。 土爾扈特部起程時有土爾扈特部起程時有1717萬人，短短幾個月中，竟有一半人死于歸萬人，短短幾個月中，竟有一半人死于歸 途的戰(zhàn)斗以及饑餓和疾病。為了實現(xiàn)回歸祖國的夙愿，他們作出了巨大的犧牲途的戰(zhàn)斗以及饑餓和疾病。為了實現(xiàn)回歸祖國的夙愿，他們作出了巨大的犧牲 。 材料二：藏族人民奮勇抵御英國殖民主義侵略，捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一材料二：藏族人民奮勇抵御英國殖民主義侵略，捍衛(wèi)國家的統(tǒng)一 第15頁/共35頁 第16頁/共35頁 戰(zhàn)國時，廉頗為趙國大將，藺戰(zhàn)國時，廉頗為趙國大將，藺 相如后來居上，廉頗不服，想羞辱相如后來居上，廉頗不服，想羞辱

11、 藺相如，藺相如為了趙國的利益，藺相如，藺相如為了趙國的利益， 處處退讓。處處退讓。“廉頗聞之，肉袒負荊廉頗聞之，肉袒負荊 ，因賓客至藺相如門謝罪。，因賓客至藺相如門謝罪?！眱扇藘扇?遂為刎頸之交。遂為刎頸之交。 中國維和部隊在海地中國維和部隊在海地 應(yīng)聯(lián)合國要求，應(yīng)聯(lián)合國要求，20042004年中國年中國 向海地派出了第一支赴國外執(zhí)行向海地派出了第一支赴國外執(zhí)行 維和任務(wù)的防暴警察部隊。維和任務(wù)的防暴警察部隊。 第17頁/共35頁 第18頁/共35頁 的只是自由而不是的只是自由而不是 支配。支配?！?英國哲英國哲 學(xué)家羅素學(xué)家羅素 第19頁/共35頁 愚公移山愚公移山 第20頁/共35頁 大

12、渡橋橫鐵索寒大渡橋橫鐵索寒 金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖 五嶺逶迤騰細浪五嶺逶迤騰細浪 烏蒙磅礴走泥丸烏蒙磅礴走泥丸 紅紅 軍軍 不不 怕怕 遠遠 征征 難難 ， 萬萬 水水 千千 山山 只只 等等 閑閑 。 更喜岷山千里雪更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏三軍過后盡開顏 長征被譽為二十世紀人類創(chuàng)造的最偉大長征被譽為二十世紀人類創(chuàng)造的最偉大 的奇跡，它以其獨特的魅力，不僅震撼了所的奇跡，它以其獨特的魅力，不僅震撼了所 有的炎黃子孫，而且就像最完美的神話，超有的炎黃子孫，而且就像最完美的神話，超 越國界，在世界上廣為傳揚。越國界，在世界上廣為傳揚。 第21頁/共35頁 為了支援全國解放戰(zhàn)爭，中央要求鞍

13、鋼為了支援全國解放戰(zhàn)爭，中央要求鞍鋼 迅速恢復(fù)生產(chǎn)。當時配件奇缺，孟泰領(lǐng)著工迅速恢復(fù)生產(chǎn)。當時配件奇缺，孟泰領(lǐng)著工 人刨開厚厚的冰雪，把埋在地下和廢鐵堆里人刨開厚厚的冰雪，把埋在地下和廢鐵堆里 的各類器材一件件收集起來，幾個月后收集的各類器材一件件收集起來，幾個月后收集 了上千種、上萬件。這就是后來聞名全國的了上千種、上萬件。這就是后來聞名全國的 “孟泰倉庫孟泰倉庫”。 19491949年年6 6月鞍鋼煉出第一爐鐵水，煉鐵廠月鞍鋼煉出第一爐鐵水，煉鐵廠 修復(fù)的修復(fù)的3 3座高爐用的材料，沒花國家一分錢座高爐用的材料，沒花國家一分錢 。孟泰成為鞍鋼人的旗幟，他的名字傳遍全。孟泰成為鞍鋼人的旗幟，

14、他的名字傳遍全 國。他的愛廠如家的主人翁精神，被譽為國。他的愛廠如家的主人翁精神，被譽為“ 孟泰精神孟泰精神”。 孟泰是新中國成立后，鞍鋼第一代全國著名的勞動模范。孟泰是新中國成立后，鞍鋼第一代全國著名的勞動模范。 第22頁/共35頁 大禹治水大禹治水 文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐, , 乃賦離騷乃賦離騷; ;左丘失明左丘失明, ,厥有國語厥有國語; ;孫子臏腳孫子臏腳, ,兵法兵法 修列修列; ; 出自司馬遷出自司馬遷報任安書報任安書。 第23頁/共35頁 反映自強不息的典故和名言警句反映自強不息的典故和名言警句 1 1、天行健，君子以自強

15、不息。、天行健，君子以自強不息。周易周易 2 2、言必信、言必信 ，行必果。，行必果。 論語論語 3 3、人皆可以為堯舜。、人皆可以為堯舜。 孟子孟子 4 4、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 韓愈韓愈 5 5、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以 成江海。成江海。 荀子荀子勸學(xué)勸學(xué) 第24頁/共35頁 宏志班的聲音宏志班的聲音 北京市廣渠門中學(xué)宏志班學(xué)生，雖然家庭生活困難，但他們擁北京市廣渠門中學(xué)宏志班學(xué)生，雖然家庭生活困難，但他們擁 有不屈的自強精神。有不屈的自強精神?！案F且益堅，不墜青云之志窮且益堅，不墜青云

16、之志”是宏志班學(xué)生奮是宏志班學(xué)生奮 斗經(jīng)歷的真實寫照。斗經(jīng)歷的真實寫照。 放飛心愿放飛心愿 學(xué)生說：學(xué)生說：“我在宏志班所學(xué)到的那種自強不我在宏志班所學(xué)到的那種自強不 息的精神，一直在鼓舞著我，影響著我，并息的精神，一直在鼓舞著我，影響著我，并 且我相信，以后這種自強不息的精神，仍然且我相信，以后這種自強不息的精神，仍然 會對我產(chǎn)生很大的影響。會對我產(chǎn)生很大的影響?！?校長說：校長說：“我們從第一屆開始，就在積攢宏志我們從第一屆開始，就在積攢宏志 班教育的基點，基點在哪兒？基點我們首先要班教育的基點，基點在哪兒？基點我們首先要 放在貧窮不是恥辱，貧窮是財富。那么這筆財放在貧窮不是恥辱，貧窮是財

17、富。那么這筆財 富怎么用，你只有自強不息，一點一滴地通過富怎么用，你只有自強不息，一點一滴地通過 三年的學(xué)習，讓學(xué)生把貧窮最后變成財富。三年的學(xué)習，讓學(xué)生把貧窮最后變成財富?！?第25頁/共35頁 團結(jié)統(tǒng)一團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平愛好和平 勤勞勇敢、自強不息勤勞勇敢、自強不息 愛國主義愛國主義 最基本的要求最基本的要求 擴展和延伸擴展和延伸 實踐它的實踐它的 必要前提必要前提 根本根本 體現(xiàn)體現(xiàn) 第26頁/共35頁 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 （余光中）（余光中） 小時侯小時侯 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭母親在那頭，我在這頭母親在那頭， 長大后長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

18、我在這頭新娘在那頭，我在這頭新娘在那頭， 再以后再以后 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭母親在里頭，我在外頭母親在里頭， 而今啊而今啊 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭大陸在那頭。我在這頭大陸在那頭。 第27頁/共35頁 課堂活動課堂活動: : 交流愛國主義的詩詞格言交流愛國主義的詩詞格言 1 1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青、人生自古誰無死，留取丹心照汗青文天祥文天祥 2 2、位卑未敢忘憂國、位卑未敢忘憂國陸游陸游 3 3、鞠躬盡瘁，死而后已、鞠躬盡瘁，死而后已諸葛亮諸葛亮 4 4、為中華之崛起而讀書、為中華之崛起而讀書周恩來周恩來 9 9、先天下之憂而

19、憂，后天下之樂而樂。、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 宋宋范仲淹范仲淹 岳陽樓記岳陽樓記 5 5、天下興亡，匹夫有責。、天下興亡，匹夫有責。 明明顧炎武顧炎武 6 6、生于憂患，死于安樂。、生于憂患，死于安樂。 孟子孟子 7 7、生當作人杰，死亦為鬼雄。、生當作人杰，死亦為鬼雄。 宋宋李清照李清照夏日絕句夏日絕句 8 8、捐軀赴國難，視死忽如歸。、捐軀赴國難，視死忽如歸。 三國三國曹植曹植白馬篇白馬篇 1010、 第28頁/共35頁 改革開放以來大批海外留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)改革開放以來大批海外留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè) 新中國成立新中國成立 初期錢學(xué)森初期錢學(xué)森 和鄧稼先等和鄧稼先等 一大批科學(xué)一大批科學(xué)

20、 家回國建設(shè)家回國建設(shè) P76P76課堂課堂 探究：你認探究：你認 為，不同時為，不同時 期歸來的海期歸來的海 外學(xué)子身上外學(xué)子身上 折射出哪些折射出哪些 共同的精神共同的精神 追求追求? ? 第29頁/共35頁 1 1）古代的）古代的“投筆從戎投筆從戎”, ,“聞雞起舞聞雞起舞”, , 2 2）上個世紀初）上個世紀初“外爭國權(quán)外爭國權(quán), ,內(nèi)懲國賊內(nèi)懲國賊”, ,抵抵 抗抗 外國侵略外國侵略, , 3 3）抗日戰(zhàn)爭時期的抗日）抗日戰(zhàn)爭時期的抗日, , 4 4）到改革開放后的）到改革開放后的“團結(jié)起來團結(jié)起來, ,振興中華振興中華 ”, , 以及現(xiàn)在的構(gòu)建和諧社會以及現(xiàn)在的構(gòu)建和諧社會, ,

21、第30頁/共35頁 第31頁/共35頁 第32頁/共35頁 2008年四川汶川抗汶川抗 震震 2008年南方年南方抗擊冰雪抗擊冰雪 2009年北方抗旱 第33頁/共35頁 G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)v&s#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-w&t!qYmVjRgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)w&t!pYm

22、VjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A- x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)v&s!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)v&s#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)v&s#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7

23、G4D1z- w&t!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-w&t!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)w&s!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)w&s!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)v&s!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%

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