六年級(jí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 (2)

1、（ 學(xué)年度第 學(xué)期）科 目 信 息 技 術(shù) 班 級(jí) 年 級(jí) 教 師 學(xué) 校 海 門(mén) 市 教 育 局 教 研 室 編 制原有情況分析（雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等）經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)掌握了鍵盤(pán)、鼠標(biāo)的基本操作，學(xué)會(huì)了在Windows畫(huà)筆程序中畫(huà)圖，學(xué)會(huì)了登錄網(wǎng)站搜索文字與圖片等信息，掌握了文件與文件夾的基本操作，在Word中輸入文字并進(jìn)行排版編輯，制作幻燈片，利用LOGO語(yǔ)言畫(huà)圖等內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)興趣濃厚，但由于每周只有一節(jié)信息技術(shù)課，操作時(shí)間嚴(yán)重不足，學(xué)生之間的個(gè)體差異較大。拿文字輸入這項(xiàng)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，部分優(yōu)生輸入速度能達(dá)到30字/分鐘以上，部分外地生拼音基礎(chǔ)很差，

2、只能打寥寥幾字。從各班情況看，六（3）班整體好，其余四個(gè)班較差。六（1）班上部分男生課堂紀(jì)律較差。五個(gè)班上的外地生大部分基礎(chǔ)很差，操作能力不強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面，強(qiáng)調(diào)了三年多的離開(kāi)教室時(shí)放好鍵盤(pán)、凳子，整理好書(shū)本的習(xí)慣依然沒(méi)有很好地養(yǎng)成。本學(xué)期繼續(xù)使用蘇科版教材，本套教材根據(jù)江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）的要求編寫(xiě)，旨在幫助學(xué)生掌握信息時(shí)代生存與發(fā)展必需的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，形成日常生活中、學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù)解決問(wèn)題的基本態(tài)度與基本能力，形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為全套教材的總復(fù)習(xí)。重點(diǎn)：綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作并放映幻燈片作品，制作和美化文檔，學(xué)會(huì)便捷訪

3、問(wèn)網(wǎng)站，學(xué)會(huì)搜索與下載信息，學(xué)會(huì)文件與文件夾的基本操作。難點(diǎn)：幻燈片章節(jié)中的設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果、插入超鏈接；Word部分的設(shè)置段落格式，插入表格；網(wǎng)絡(luò)部分的下載圖片；文件與文件夾操作部分的創(chuàng)建快捷方式。本 冊(cè) 教 材 分 析（教材的地位、作用及重點(diǎn)、難點(diǎn)）本 學(xué) 期 教 學(xué) 目 標(biāo)（包 括 知 識(shí)、智 能、情 意）【知識(shí)】會(huì)在Word中設(shè)置字體和段落格式，會(huì)插入圖片、藝術(shù)字、表格，學(xué)會(huì)設(shè)置版面格式；學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片背景，學(xué)會(huì)插入影片和聲音，學(xué)會(huì)插入超鏈接，學(xué)會(huì)設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果和切換效果，學(xué)會(huì)放映幻燈片，學(xué)會(huì)將文件保存到指定位置。會(huì)用便捷的方式訪問(wèn)網(wǎng)站，會(huì)在網(wǎng)上搜索與下載文字、圖片。學(xué)會(huì)新建、復(fù)制、移動(dòng)和刪

4、除文件與文件夾，會(huì)回收站的基本操作，會(huì)創(chuàng)建快捷方式。【智能】培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生嘗試探究能力、動(dòng)手操作能力及評(píng)價(jià)能力。【情意】培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和信心，負(fù)責(zé)任地使用信息工具的習(xí)慣。1、注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的能力，發(fā)揮小組討論、互助合作機(jī)制的作用，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、挖掘和整合學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、針對(duì)外地生的實(shí)際情況，采取個(gè)別指導(dǎo)、優(yōu)生幫帶、個(gè)別化任務(wù)等方式，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。4、實(shí)施分層教學(xué)策略，了解好學(xué)生原有知識(shí)掌握情況，能力情況，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，組織教學(xué)，設(shè)計(jì)操作

5、任務(wù)。5、利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，設(shè)計(jì)貫穿全課的主線任務(wù)，將教學(xué)目標(biāo)滲透其中。教 學(xué) 措 施分 單 元 教 學(xué) 進(jìn) 度 及 具 體 教 學(xué) 要 求目次周次單元或章節(jié)內(nèi)容教時(shí)本單元重點(diǎn)和難點(diǎn)一16文字輸入與編輯51、中英文輸入1重點(diǎn)：學(xué)會(huì)在Word中設(shè)置字體與段落格式，插入圖片、藝術(shù)字、自選圖形和表格，會(huì)設(shè)置版面。難點(diǎn)：綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)編輯word文檔。2、設(shè)置字體段落格式13、插入圖片藝術(shù)字自選圖形14、插入表格15、設(shè)置版面1二711幻燈片操作5重點(diǎn)：學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片背景，學(xué)會(huì)插入影片和聲音，學(xué)會(huì)插入超鏈接，學(xué)會(huì)設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果和切換效果，學(xué)會(huì)放映幻燈片，學(xué)會(huì)將文件保存到指定位置。難點(diǎn)

6、：綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)制作幻燈片作品。1、編輯演示文稿與保存12、設(shè)置背景13、插入影片與聲音14、插入超鏈接15、設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果1三1214網(wǎng)絡(luò)3重點(diǎn)：會(huì)用便捷的方式訪問(wèn)網(wǎng)站，會(huì)在網(wǎng)上搜索與下載文字、圖片。難點(diǎn)：綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)從網(wǎng)上獲取信息。1、便捷訪問(wèn)網(wǎng)站12、搜索與下載文字13、搜索與下載圖片1四1516文件的基本操作5重點(diǎn)：學(xué)會(huì)新建、復(fù)制、移動(dòng)和刪除文件與文件夾，會(huì)創(chuàng)建快捷方式。難點(diǎn)：創(chuàng)建快捷方式。1、新建、復(fù)制、移動(dòng)、12、刪除與創(chuàng)建快捷方式1五1718復(fù)習(xí)與考核2重點(diǎn)：鞏固掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。分 單 元 教 學(xué) 進(jìn) 度 及 具 體 教 學(xué) 要 求本 單 元 教 學(xué) 要 求1、會(huì)用較規(guī)范

7、的指法輸入中英文，并達(dá)到一定速度。2、掌握在Word中設(shè)置字體與段落格式。3、掌握在Word中插入圖片、藝術(shù)字和自選圖形。4、掌握在Word中插入表格，學(xué)會(huì)合并、拆分單元格，學(xué)會(huì)設(shè)置單元格對(duì)齊方式。5、掌握設(shè)置word版面格式，學(xué)會(huì)設(shè)置紙型、頁(yè)邊距、方向。6、學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)編輯word文檔。1、學(xué)會(huì)編輯演示文稿，保存文件到指定位置。2、學(xué)會(huì)在幻燈片中插入圖片和自選圖形。3、學(xué)會(huì)使用模板、配色方案和背景對(duì)話框設(shè)置背景。4、學(xué)會(huì)在演示文稿中插入影片和聲音文件。5、學(xué)會(huì)在演示文稿中插入超級(jí)鏈接。6、學(xué)會(huì)設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果和幻燈片切換的方法。1、掌握便捷訪問(wèn)網(wǎng)站的方法。2、掌握在網(wǎng)上搜索與下載文字。3、掌握在網(wǎng)上搜索與下載圖片。4、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)從網(wǎng)上獲取信息。1、學(xué)會(huì)新建、復(fù)制、移動(dòng)和刪除文件與文件夾。2、學(xué)會(huì)回收站的基本操作。3、學(xué)會(huì)創(chuàng)建快