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文檔簡介
1、“三違”原因與對策淺探 提起安全管理,許多人都知道有一個著名的海恩法則,它告訴我們:一起重大的安全事故背后會有29起事故征兆,每個事故征兆背后還會有300起事故苗頭,這些事故苗頭又大多是由一系列的“三違”作業(yè)造成的,由此可見“三違不除,安全不穩(wěn)”。為了根治“三違”頑癥,各級的安全規(guī)章制度制訂了不少,各種形式的安全檢查也接二連三,但在現(xiàn)實工作和歷次檢查中,“三違”現(xiàn)象卻屢查屢有,“三違”何以屢禁不止?結合現(xiàn)場工作,我認為主要有以下原因: 一是安全意識不牢。突出表現(xiàn)在工作前的安全預想流于形式、作業(yè)中的安全卡控措施不能嚴格落實以及某些“三違”現(xiàn)象因看慣了、干慣了而被視為正常等等。 二是責任心不強。表
2、現(xiàn)在工作中馬馬虎虎,干起活來吊兒郎當、滿不在乎,尤其是隨著設備自動化、機械化程度的不斷提高,部分職工過分依賴機器設備,對自己放松了要求,降低了標準,豈不知在違章、違紀的同時,往往也給事故以可乘之機。 三是僥幸心理在作怪。有些人自認為聰明,嫌麻煩、圖省事,擅自簡化作業(yè)程序,還總認為“沒有那么巧,事故偏偏會落在自己頭上”,殊不知有句俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一”,難說那一次“萬一”不正是在等著他呢? 四是無視規(guī)章、違章蠻干。眾所周知,“條條規(guī)章血寫成”,可偏偏有人視規(guī)章為兒戲,把它當作束縛手腳的繩索,一心只想由著自己的性子干,其結果必將是搬起石頭砸自己的腳,出事只是早晚的事。 五是干情緒活、行
3、眼面事。情緒好時認真一點,情緒差時湊乎一點,檢查時嚴一點,平時松一點,領導在時標準一點,領導不在時簡化一點,豈不知往往是“安全松一松,事故攻一攻”,不定哪天事故就會降臨到自己的頭上。 六是管理上的“嚴不起來、落不下去”。部分管理人員疏于管理,在日常工作中對某些“三違”現(xiàn)象睜一只眼閉一只眼,視而不見、見而不管,總認為職工干活也不容易,存有“得饒人處且饒人”的想法,造成考核上的“心慈手軟”、“點到為止”,也在一定程度上縱容了慣性“三違”的蔓延。 找到了病因,就要對癥下藥,只有這樣才能做到藥到病除,根治“三違”。針對以上原因,我認為要扭轉“三違”屢禁不止的局面,應從以下幾個方面入手: 一是因人而宜、
4、有的放矢地開展安全教育,增強安全教育的有效性。安全教育的方式,不能僅僅滿足于“文件發(fā)了、會開了、精神傳達了”,而應與時俱進,講究方法,增強針對性、有效性。段、車間要在深入調查研究、分析職工“三違”原因的基礎上,建立職工個人安全檔案,針對具體情況,區(qū)別對待,進行相應的安全教育和落實有效的安全防范措施,如新職工安全知識匱乏,就要對新職工注重加強基本安全法規(guī)和規(guī)章制度以及相關安全常識的教育;對慣性“三違”就要在嚴格考核的基礎上,采取包保幫促、現(xiàn)場監(jiān)控相結合的方法,促其轉變;對全員就要經常開展事故案例警示教育,采取“以案說法”、“現(xiàn)身說法”等形式多樣的教育方式,用慘痛的事故時刻警醒職工:關注安全、珍愛
5、生命,提高職工自覺保安全的認識。 二是要重視和抓好職工的責任心教育。俗話說“蒼蠅不叮無縫的蛋”,每一件事故的背后都伴隨著一系列“三違”作業(yè)的發(fā)生,因此我們只有時刻從細微處入手、從小事抓起,抓小防大,防微杜漸,不斷增強職工的責任意識,使職工自覺嚴格地按標準化作業(yè),才能有效地杜絕“三違”的發(fā)生,這樣事故這只人見人煩的蒼蠅也就無處下口了。 三是嚴格落實“逐級負責”的安全管理和考核機制,從根本上解決“嚴不起來、落不下去”的現(xiàn)象?!膀唑腰c水、點到為止”式的管理與考核,只會使規(guī)章制度喪失應有的權威性和警示作用,更會使職工產生“違章亦不過如此”的錯覺,導致“三違”的屢禁不止;而每一次慘痛的事故又無一不在警醒我們:嚴是愛、松是害,不要等到出了事故才醒悟“悔不該如此”,由此可見,要求職工按章作業(yè),管理人員就必須認識到這一點,切實負起責任,“依法”大膽管理,這樣“落實”才不至于成為一句空話,也只有這樣,才能有效地克服管理上的官僚主義、檢查中的形式主義、考核上的好人主義,徹底解決“嚴不起來、落不下去”的痼疾。 四是加強思想政治工作,注重情感教育。職工發(fā)生“三違”,原因有多種,比如是否是因為操作規(guī)程不盡完善、流水線工藝流程的設計不符合人體工程力學及工作實際所導致的;是分配、分工等利益關系協(xié)調不好所引發(fā)的一時情緒沖動還是屢教不改的一貫違反等等,所有這些都要求我們在處理“三違”時不能粗暴對待、一棒子
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