育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例（優(yōu)秀范文5篇）

1、育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例（優(yōu)秀范文5篇） 第一篇：育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例 老師們認(rèn)真的授課，深入淺出地給我們講述了科學(xué)育兒的知識，還有老師手把手教我們育嬰的手法。豐富的理論知識讓我受益匪淺，細(xì)致的操作知識讓我感觸頗深，以下是我為大家整理的育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀 育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇 轉(zhuǎn)眼間一個多月的月嫂培訓(xùn)即將結(jié)束，能有幸參加這個培訓(xùn)班，首先感謝國家的優(yōu)惠政策，給我們創(chuàng)造了這個平臺，使我們能夠?qū)W習(xí)了解到月嫂行業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息，讓許多下崗職工提高其再就業(yè)的專業(yè)勞動技能，進(jìn)而有針對性的專業(yè)培訓(xùn)?？梢哉f開展月嫂培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)

2、再就業(yè)的希望通道，為其擺脫了就業(yè)困境，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)的技能，再就業(yè)培訓(xùn)是急下崗職工之所急，想下崗職工之所想。還有就業(yè)局工作人員熱情為下崗職工服務(wù)，合理安排培訓(xùn)時間，替我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使我們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。 通過參加培訓(xùn)大家改變了許多看法：有的學(xué)員學(xué)一個專業(yè)感到不夠用，還想來年繼續(xù)學(xué)別的培訓(xùn)專業(yè)；有的學(xué)員剛來時情緒低落，怕學(xué)后也沒人用，但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。更要感謝的是認(rèn)真講

3、課的宋老師，是她指引了我們找到了再就業(yè)的門路，是她每天兢兢業(yè)業(yè)為我們講解著每一個知識點(diǎn)，我想真誠的說一聲：”老師，您幸苦了！” 育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇 假如我沒坐到這里，也許我還不知道“育嬰師”這個職業(yè)，更談不上它對孩子又多重要的價值。在此，我真誠的謝謝x市德曜職業(yè)學(xué)校給了我這個學(xué)習(xí)的平臺，也謝謝參與此活動中的各位老師精彩的講座，讓我學(xué)到了許多。 03歲是人生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時期，特別需要在生理、心里、營養(yǎng)、保健幾行為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo)，而父母和教師的教育觀念及綜合素質(zhì)將直接影響嬰兒的生理健康、行為模式、智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來成就。而育嬰師的出現(xiàn)就是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育

4、嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，指導(dǎo)父母和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。 通過培訓(xùn)，讓我感悟到要想成為一名優(yōu)秀的育嬰師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)： 1、具備“四心” 愛心：只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才能有熱情去工作，去指導(dǎo)家長從科學(xué)、適度的角度去愛孩子，既不能溺愛，又不能任其發(fā)展。 耐心：這是與孩子相處的必備條件。孩子還小，很多心理活動不能表達(dá)，要有耐心，通過相應(yīng)的鍛煉，幫助孩子表達(dá)。 細(xì)心：在與孩子相處中，通過觀察孩子的表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)問題，比如：進(jìn)入同一個環(huán)境，有的孩子表現(xiàn)自然，而有的孩子則比較敏感，甚至大喊大叫吵著要走。我們要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)并分析原因。 恒心：在研究孩子的培育工作中，吃喝拉撒都要考慮，甚至孩子

5、的大小便就分成十幾種，需要望、聞、問，不怕臟、不怕累，找出原因并解決，沒有恒心是不行的。 2、學(xué)會尊重 這是與人交往的前提。作為育嬰師要尊重家長和孩子，還要引導(dǎo)家長尊重孩子。作為育嬰師要注意自身形象，要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓家長放心。再疲勞也要在孩子和家長面前，保持一個良好的精神狀態(tài)。 培訓(xùn)過程中，每一位授課老師都很敬業(yè)，他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué)、規(guī)范的演示，給我留下了深刻的印象，特別是蔣一方醫(yī)師，他讓我學(xué)到了很多書上沒提及但又真正實(shí)用的知識，如：怎樣判斷寶寶過敏了? 哪些食物是補(bǔ)鐵的?哪些水果、蔬菜富含維c；如何自制水果酸奶、素羅宋湯；面條怎樣煮更美味等，最重要的是他教會了我一種積極向上的生活態(tài)度享

6、受生活。 而季老師不但用自己看過的病例來講授，還充分利用課間的休息時間為大家一一解答疑難問題。她說的一句樸實(shí)的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。 培訓(xùn)臨近尾聲，我要更努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，爭取以比較優(yōu)異的成績通過資格考試，成為一名優(yōu)秀的育嬰師，為更多的家庭服務(wù)，我相信我的工作會為他們提供重要的幫助克服孩子成長中的所有問題和困難。 育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇 我有幸參加了x市總工會組織的第二期育嬰師培訓(xùn)，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都收獲多多。 一、理論的提升 我是一個會計(jì)，而且人到中年，對育嬰的知識，只停

7、留在傳統(tǒng)意義上的理解。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是科學(xué)育兒，用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作能力、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學(xué)習(xí)我掌握了不同年齡段孩子的生長發(fā)育特點(diǎn)，知道了好多護(hù)理手段，了解嬰幼兒生理、心理、營養(yǎng)、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，以及怎樣分不同年齡段的科學(xué)喂養(yǎng)、護(hù)理、照看寶寶和對寶寶上述能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下基礎(chǔ)。 二、授課老師很敬業(yè)，對學(xué)員提出的每個問題，都很耐心回答，不厭其煩。 三、學(xué)以致用是關(guān)鍵，老師教導(dǎo)我們不但學(xué)有所獲，還要學(xué)有所成，更要學(xué)有所用。通過學(xué)習(xí)，我會把所學(xué)到的育兒知識，分享給身邊的朋友，或自己的

8、下一代身上，要用自己學(xué)到的知識，大膽運(yùn)用到實(shí)踐中，讓寶寶的成長更健康，更舒適，更快樂。 育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇 有幸參加了中級育嬰師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在參加培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了許多， 也感受到了培訓(xùn)帶給自己的充實(shí)和快樂！ 在沒有參加中級育嬰師的培訓(xùn)之前，我總有些優(yōu)越感，我覺得自己是一個 10歲孩子的媽媽，孩子都是我自己帶的，所以我總想帶孩子有什么不會的，無非是一些吃喝拉撒，我只要看看聽聽就知道了。另外自己曾經(jīng)也在幼兒園負(fù)責(zé)0-3歲早教活動，也組織過不同月齡段的嬰幼兒活動，所以這種優(yōu)越感使得我在培訓(xùn)之前，心中還有些許自信和神兜兜，沒想到在為期幾個月的培訓(xùn)之后，我徹底改變了這個想法。 0-3

9、歲嬰幼兒的早期教育還有那么多的學(xué)問在里頭，如果沒有這樣系統(tǒng)和全面的學(xué)習(xí)，說不定我現(xiàn)在還抱著一些錯誤的想法和做法呢！ 一、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn) 嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長發(fā)育的動態(tài)變化過程中，但發(fā)育速度并不均衡，一般體格的生長規(guī)律，年齡越小，增長越快，在嬰兒期，尤其是頭6個月生長最快，嬰兒期是生長發(fā)育的加速期，不管是在體重、身長還是頭圍、胸圍上都有顯著的變化。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大，而營養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ)，每個細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多，都需要大量的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)

10、育影響著今后一生的發(fā)展。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營養(yǎng)素，營養(yǎng)素缺乏將對正常的腦發(fā)育過程，尤其是腦細(xì)胞的增殖、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此在嬰幼兒期間注意營養(yǎng)的數(shù)量、均衡都極為關(guān)鍵。 二、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法 0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速，父母可以看到一個呱呱落地的小生命迅速長成一個活潑可愛的孩子。在此期間，父母要全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長規(guī)律、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則。 三、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性 布魯姆曾說過：“智力在人生最初三年的發(fā)展，等于以后十三年的發(fā)展，孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷。

11、”現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明：從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時期，三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%80%，并如上文所提嬰幼兒身長、體重等體格發(fā)育都處在高峰期。因此，對三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要。早期恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式將會為嬰幼兒健康的體質(zhì)、發(fā)達(dá)的智力、良好的個性與品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、在培訓(xùn)中體驗(yàn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性 養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上，合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長。嬰幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系，只有合理科學(xué)和有針對性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長。其次要為嬰幼兒營造佳境，使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動時間最久的地方因此要在家中營造文明人文環(huán)境、適宜的游戲環(huán)境、和

12、諧舒適的居住環(huán)境等。最后對嬰幼兒實(shí)施的教育要考慮其年齡特征，切不可揠苗助長，操之過急?？梢栽⒔逃谟螒?，從游戲中是嬰幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。 總之，通過培訓(xùn)讓我對0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實(shí)基礎(chǔ)的理論知識，能夠更好的運(yùn)用于實(shí)踐中。 育嬰員培訓(xùn)總結(jié)心得體會范例五篇 我于6月5日參加了月嫂的培訓(xùn)，非常感謝城關(guān)區(qū)就業(yè)局給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給予我們再就業(yè)這個培訓(xùn)平臺，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)月嫂方面的專業(yè)知識和服務(wù)技能，同時也非常感謝老師的每天認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n。 月嫂工作是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)、非常細(xì)致的工作。一個寶寶誕生和成長是一項(xiàng)偉大的工程

13、，作為月嫂如何讓媽媽帶好新生兒，讓寶寶健康長大，我們肩負(fù)著神圣的使命。面對剛出生的嬰兒，許多媽媽手足無措，還有哺乳期如何喂養(yǎng)，產(chǎn)婦情緒如何安撫，新生兒護(hù)理及常出現(xiàn)的問題如何解決等都需要我們的專業(yè)技能去服務(wù)。我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷提高，盡心盡力使每一位客戶滿意。 第二篇：育嬰員培訓(xùn)心得體會 參加培訓(xùn)是有益無害的。因?yàn)闊o論以后是否從事這個行業(yè)，我們作為女性都是要做母親、奶奶或者外婆的，學(xué)會了就能更好更科學(xué)的的照顧自己的后代，也是對我個人經(jīng)驗(yàn)上的增長，是我在知識上的擴(kuò)充。以下是我為大家整理的育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀 育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇 我是一位剛剛來自農(nóng)村的無業(yè)人員

14、，說實(shí)話，一開始并不知道有育嬰師這一行業(yè)，什么也不懂，想找一份工作，無意中在網(wǎng)上看見有育嬰師這一行業(yè)，也正好看見x程琢教育培訓(xùn)就報了名?？墒蔷瓦@無意識的跨進(jìn)了這一培訓(xùn)中心，卻意外的給我?guī)砹宋覐膩聿恢琅囵B(yǎng)嬰幼兒的很多知識，明白了育嬰師對嬰幼兒早期教育的重要性，o3歲是培養(yǎng)嬰幼兒的關(guān)鍵，更感這一職業(yè)的重要性。雖然是短短十天左右的上課學(xué)習(xí)，我卻學(xué)到許多。 一、通過王老師的上課學(xué)習(xí)。使我知道做一名育嬰師最重要的是角色定位（半個廚師，半個老師，半個媽媽），知道嬰幼兒在o-3歲大腦發(fā)育占成年人的8o%-90%；知道培養(yǎng)嬰幼兒過程要意哪些，如飲食與營養(yǎng)、睡眠、大小便、三浴鍛煉、穿脫衣服和抱孩子以及清潔衛(wèi)

15、生等；還有母乳期間合理加強(qiáng)母親的營養(yǎng)，也就是強(qiáng)化了嬰兒的營養(yǎng)，使嬰兒更得到充分的健康成長。 二，通過徐老師的上課學(xué)習(xí)。使我知道嬰兒在輔乳期間4巧個月就可以漸漸增加一些輔食物，以及應(yīng)怎樣做好些有營養(yǎng)適合嬰幼兒輔助食物的知識，根據(jù)03歲嬰兒在不同年齡階段進(jìn)行科學(xué)的生活料理、教育，指導(dǎo)父母和嬰兒在充滿親猜的氛囝中開展游戲活動等等。 三、通過曾老師的上課學(xué)習(xí)。知道嬰幼兒從小就要進(jìn)行一些體格鍛煉。比如:被動操、撫觸操等運(yùn)動能鍛煉嬰幼兒的體格，同時更重要的是也能讓嬰兒享受到愛的撫觸。能讓嬰幼兒身心更健康，另外盡量避免嬰兒的感覺統(tǒng)合失調(diào)，更要注意嬰兒平時疾病的預(yù)防，以及應(yīng)急措施等等。通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我

16、深深知道育嬰師對嬰幼兒要有滿腔的愛心、持久的耐心，特別是對嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)、教育和鍛煉，是嬰幼兒成長的重中之重，我想我一定會在老家中親朋好友宣傳這些知識，特別是幾位老師教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，她們的微笑生動的語言、不厭其煩的糾正我們實(shí)操動作，使我感動，感謝各位老師生動形象的精彩上課，感謝x程琢教育給我這一教育平臺。 育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇 我叫*，是這期育嬰師培訓(xùn)班的學(xué)員，轉(zhuǎn)眼間一個多月的培訓(xùn)課程即將結(jié)束了，能有幸參加這個免費(fèi)培訓(xùn)班，首先感謝國家的優(yōu)惠政策，以及政府給我們搭建的這個平臺，使我們下崗職工，能夠?qū)W習(xí)了解到育嬰師行業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息，可以說月嫂培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的

17、希望通道。 首先，感恩就業(yè)局工作人員熱情為下崗職工服務(wù)，合理按排培訓(xùn)時間，想的周到，做的細(xì)致，在此我表示衷心的感謝；其次，感謝宋老師每天上課，講解得生動實(shí)用，用豐富的實(shí)際案例，及相關(guān)月嫂知識，讓我們增強(qiáng)記憶，開闊了我們的眼界，糾正了很多誤區(qū)，填補(bǔ)了一些知識上的空白，對提升我們的個人素質(zhì)，科學(xué)育兒，正確護(hù)理嬰幼兒和產(chǎn)婦學(xué)到了很多知識和技能，課上學(xué)員們認(rèn)真聽講，筆記一個不拉。 實(shí)操訓(xùn)練課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大家都圍著宋老師問了又問練了又練，有時問到課外知識，宋老師也都是非常耐心的給我們一遍一遍不厭其煩的細(xì)心講解。正因?yàn)橛辛诉@種大公無私的扶持和關(guān)愛，才使一件件小事匯成了一股熱流，溫暖了下崗職工冰冷的心，

18、使我們感到在這里學(xué)習(xí)就像在家一樣的親切和溫暖。感恩有這么多就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的熱情幫助和服務(wù)，為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的培訓(xùn)條件，為我們學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心，在此我們學(xué)到了很多關(guān)于月嫂方面的專業(yè)知識和服務(wù)技能，同時也感謝宋老師及她每天認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n。 在此我想真誠的說一聲，宋老師，您辛苦了！ 育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇 這次我有幸參加了“程琢教育”中育班的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多知識，讓我受益匪淺！ 在沒有參加培訓(xùn)之前，雖然我在自己的單位有所接觸0-3歲的寶寶，但是也只是受限于表面的情況，其實(shí)里面有很大的學(xué)問。 一、在培訓(xùn)中了解0-3歲嬰幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn) 嬰幼兒的機(jī)體總是處在生長發(fā)育的動態(tài)

19、變化過程中，但發(fā)育速度并不均衡，一般體格的生長規(guī)律，年齡越小，增長越快，在嬰兒期，尤其是頭6個月生長最快，嬰兒期是生長發(fā)育的加速期，不管是在體重、身長還是頭圍、胸圍上都有顯著的變化。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大，而營養(yǎng)素是保證嬰幼兒生長發(fā)育的必需物質(zhì)基礎(chǔ)，每個細(xì)胞的增大和數(shù)目的增多，都需要大量的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水等作為細(xì)胞構(gòu)成的最基本成分。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發(fā)育影響著今后一生的發(fā)展。腦發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)是各種營養(yǎng)素，營養(yǎng)素缺乏將對正常的腦發(fā)育過程，尤其是腦細(xì)胞的增殖、分化及功能網(wǎng)絡(luò)形成的關(guān)鍵時期產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此在嬰幼兒期間注意營養(yǎng)的數(shù)量、均衡都極為關(guān)鍵

20、。 二、在培訓(xùn)中領(lǐng)悟0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)原則和方法 0-3歲的嬰幼兒發(fā)展相當(dāng)迅速，父母可以看到一個呱呱落地的小生命迅速長成一個活潑可愛的孩子。在此期間，父母要全面關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷嬰幼兒的成長過程。在教養(yǎng)實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)遵循順應(yīng)成長規(guī)律、一樣為主教養(yǎng)結(jié)合等原則。 三、在培訓(xùn)中感受0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的重要性 布魯姆曾說過：“智力在人生最初三年的發(fā)展，等于以后十三年的發(fā)展，孩子天資發(fā)展的關(guān)鍵在于出生后頭三年的經(jīng)歷?！爆F(xiàn)代醫(yī)學(xué)也已證明：從出生到兩歲是腦發(fā)育的最快時期，三歲前腦細(xì)胞發(fā)育已經(jīng)完成70%80%，并如上文所提嬰幼兒身長、體重等體格發(fā)育都處在高峰期。因此，對三歲前嬰幼兒的教養(yǎng)就顯得尤為重要。早期恰當(dāng)?shù)慕?/p>

21、養(yǎng)方式將會為嬰幼兒健康的體質(zhì)、發(fā)達(dá)的智力、良好的個性與品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、在培訓(xùn)中體驗(yàn)0-3歲嬰幼兒養(yǎng)育的科學(xué)性 養(yǎng)育孩子首先在“養(yǎng)”上，合理的喂養(yǎng)能夠促進(jìn)嬰幼兒的健康成長。嬰幼兒的營養(yǎng)和生長發(fā)育與喂養(yǎng)行為之間存在密切聯(lián)系，只有合理科學(xué)和有針對性的喂養(yǎng)才能使嬰幼兒健康的成長。 其次要為嬰幼兒營造佳境，使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動時間最久的地方因此要在家中營造文明人文環(huán)境、適宜的游戲環(huán)境、和諧舒適的居住環(huán)境等。最后對嬰幼兒實(shí)施的教育要考慮其年齡特征，切不可揠苗助長，操之過急?？梢栽⒔逃谟螒?，從游戲中是嬰幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。 總之，通過培訓(xùn)讓我對0-3兒童的養(yǎng)育方法有了更深入的了解

22、并且糾正了之前的不科學(xué)教養(yǎng)觀念，使我在不斷的學(xué)習(xí)中更加夯實(shí)基礎(chǔ)的理論知識，能夠更好的運(yùn)用于實(shí)踐中。同時也感謝授予這些知識給我的老師們，是她們精彩生動的講課，讓我學(xué)到了豐富的育嬰知識，相信在以后的工作和生活中，我都能用到這些寶貴的知識！ 育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇 轉(zhuǎn)眼間一個多月的月嫂培訓(xùn)即將結(jié)束，能有幸參加這個培訓(xùn)班，首先感謝國家的優(yōu)惠政策，給我們創(chuàng)造了這個平臺，使我們能夠?qū)W習(xí)了解到月嫂行業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息，讓許多下崗職工提高其再就業(yè)的專業(yè)勞動技能，進(jìn)而有針對性的專業(yè)培訓(xùn)?？梢哉f開展月嫂培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，為其擺脫了就業(yè)困境，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)的技能，再就業(yè)培訓(xùn)是

23、急下崗職工之所急，想下崗職工之所想。還有就業(yè)局工作人員熱情為下崗職工服務(wù)，合理安排培訓(xùn)時間，替我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，使我們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。 通過參加培訓(xùn)大家改變了許多看法：有的學(xué)員學(xué)一個專業(yè)感到不夠用，還想來年繼續(xù)學(xué)別的培訓(xùn)專業(yè)；有的學(xué)員剛來時情緒低落，怕學(xué)后也沒人用，但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。更要感謝的是認(rèn)真講課的宋老師，是她指引了我們找到了再就業(yè)的門路，是她每天兢兢業(yè)業(yè)為我們講

24、解著每一個知識點(diǎn)，我想真誠的說一聲：”老師，您幸苦了！” 育嬰員培訓(xùn)心得體會范文五篇 我于6月5日參加了月嫂的培訓(xùn)，非常感謝城關(guān)區(qū)就業(yè)局給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給予我們再就業(yè)這個培訓(xùn)平臺，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)月嫂方面的專業(yè)知識和服務(wù)技能，同時也非常感謝老師的每天認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n。 分割線 卡通人物 月嫂工作是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)、非常細(xì)致的工作。一個寶寶誕生和成長是一項(xiàng)偉大的工程，作為月嫂如何讓媽媽帶好新生兒，讓寶寶健康長大，我們肩負(fù)著神圣的使命。面對剛出生的嬰兒，許多媽媽手足無措，還有哺乳期如何喂養(yǎng)，產(chǎn)婦情緒如何安撫，新生兒護(hù)理及常出現(xiàn)的問題如何解決等都需要我們的專業(yè)技能去服務(wù)。我們還要不斷學(xué)習(xí)

25、不斷提高，盡心盡力使每一位客戶滿意。 第三篇：育嬰師培訓(xùn)心得體會 育嬰師培訓(xùn)心得體會 學(xué)員：張譯木 轉(zhuǎn)眼間一個多月的月嫂培訓(xùn)即將結(jié)束，能有幸參加這個培訓(xùn)班，首先感謝國家的優(yōu)惠政策，給我們創(chuàng)造了這個平臺，使我們能夠?qū)W習(xí)了解到月嫂行業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息，讓許多下崗職工提高其再就業(yè)的專業(yè)勞動技能，進(jìn)而有針對性的專業(yè)培訓(xùn)?？梢哉f開展月嫂培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，為其擺脫了就業(yè)困境，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)的技能，再就業(yè)培訓(xùn)是急下崗職工之所急，想下崗職工之所想。還有就業(yè)局工作人員熱情為下崗職工服務(wù)，合理安排培訓(xùn)時間，替我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心，

26、使我們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。 通過參加培訓(xùn)大家改變了許多看法：有的學(xué)員學(xué)一個專業(yè)感到不夠用，還想來年繼續(xù)學(xué)別的培訓(xùn)專業(yè)；有的學(xué)員剛來時情緒低落，怕學(xué)后也沒人用，但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。更要感謝的是認(rèn)真講課的宋老師，是她指引了我們找到了再就業(yè)的門路，是她每天兢兢業(yè)業(yè)為我們講解著每一個知識點(diǎn)，我想真誠的說一聲：”老師，您幸苦了！” 育嬰師培訓(xùn)心得 學(xué)員：韋芳 我于6月5日參加了月嫂的培訓(xùn)，非常感謝城關(guān)區(qū)就業(yè)局給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給

27、予我們再就業(yè)這個培訓(xùn)平臺，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)月嫂方面的專業(yè)知識和服務(wù)技能，同時也非常感謝老師的每天認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n。 分割線 卡通人物 月嫂工作是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)、非常細(xì)致的工作。一個寶寶誕生和成長是一項(xiàng)偉大的工程，作為月嫂如何讓媽媽帶好新生兒，讓寶寶健康長大，我們肩負(fù)著神圣的使命。面對剛出生的嬰兒，許多媽媽手足無措，還有哺乳期如何喂養(yǎng)，產(chǎn)婦情緒如何安撫，新生兒護(hù)理及常出現(xiàn)的問題如何解決等都需要我們的專業(yè)技能去服務(wù)。我們還要不斷學(xué)習(xí)不斷提高，盡心盡力使每一位客戶滿意。 = 第二期學(xué)員：童薇 2021年10月27日，盼望已久的泰州市總工會第二期育嬰師公益培訓(xùn)班終于開班了，作為一名大孩子的媽媽，我

28、不做”寶媽”角色已經(jīng)有很多年了，這么多年來關(guān)于0-3歲寶寶照顧、培養(yǎng)的新知識新思想在不斷更新，我對此很感興趣。 培訓(xùn)伊始，人民醫(yī)院兒科的樊曉燕醫(yī)生先給學(xué)員講述了”嬰幼兒常見疾病的癥狀及特點(diǎn)”,對急救方面的知識進(jìn)行了普及。包括燒燙傷、溺水、墜落、外傷、犬撕咬傷、誤食、高熱驚厥等等意外發(fā)生時的處理。一堂課下來，好多知識點(diǎn)，真心覺得一個寶寶能健康順利成長不容易，很多方面都要注意，一方面既慶幸自己的孩子安全長大，另一方面又覺得多一點(diǎn)實(shí)用知識對今后生活有很大幫助。 接下來的培訓(xùn)時間里，和我們每周日整天相處的是李羚老師一個年輕而有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的美麗女子，她以溫婉的語調(diào)、生動的案例、細(xì)致的課件、嫻熟的手法

29、教給學(xué)員關(guān)于育嬰師的基礎(chǔ)知識，孕婦、產(chǎn)婦、新生兒護(hù)理知識，嬰幼兒的大動作訓(xùn)練、撫觸、涼水沖浴、發(fā)熱嬰幼兒的物理降溫、1歲嬰兒的心肺復(fù)蘇急救，嬰幼兒聽說玩識圖游戲等等知識。每一次的上課都成為我的期待，生動實(shí)用、深入淺出的的講解為我打開了神奇的大門，孕婦、產(chǎn)婦、嬰幼兒的相關(guān)知識開闊了我的眼界，糾正了很多誤區(qū)，填補(bǔ)了一些認(rèn)知上的空白，對提升個人素質(zhì)、科學(xué)育兒都有著很大的幫助。 課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，照片、筆記一個不拉，或利用娃娃玩偶或相互切磋，積極進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚，經(jīng)常是還沒上課或下課了，大家還圍著老師問了又問，練了又練，已不年經(jīng)的同學(xué)們儼然成了熱情高漲、求知若渴的學(xué)子。 我很喜歡很享

30、受這樣的培訓(xùn)，然而時間太短，要學(xué)的內(nèi)容太多，四天半的時間僅僅是關(guān)于育嬰師的一個開端，感謝市總工會和老師為我開啟了這么一扇門，不管將來是用于自身家庭，還是幫助他人，這段美好的開始都是令人難忘的。 第二期學(xué)員：董巧明 我有幸參加了泰州市總工會組織的第二期育嬰師培訓(xùn)，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都收獲多多。 一、理論的提升 我是一個會計(jì)，而且人到中年，對育嬰的知識，只停留在傳統(tǒng)意義上的理解。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是科學(xué)育兒，用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作能力、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學(xué)習(xí)我掌握了不同年齡段孩子的生長發(fā)育特點(diǎn)，知道了好多護(hù)理

31、手段，了解嬰幼兒生理、心理、營養(yǎng)、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，以及怎樣分不同年齡段的科學(xué)喂養(yǎng)、護(hù)理、照看寶寶和對寶寶上述能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下基礎(chǔ)。 二、授課老師很敬業(yè)，對學(xué)員提出的每個問題，都很耐心回答，不厭其煩。 三、學(xué)以致用是關(guān)鍵，老師教導(dǎo)我們不但學(xué)有所獲，還要學(xué)有所成，更要學(xué)有所用。通過學(xué)習(xí)，我會把所學(xué)到的育兒知識，分享給身邊的朋友，或自己的下一代身上，要用自己學(xué)到的知識，大膽運(yùn)用到實(shí)踐中，讓寶寶的成長更健康，更舒適，更快樂。 第二期學(xué)員：張金民 我有幸參加了市總工會組織的育嬰師公益培訓(xùn)，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都是收獲多多 ,算算日子從參加培訓(xùn)班

32、的開始到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個半月了，回顧在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的日子，其中別有一番滋味。 育嬰師，一個近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。作為一名育嬰師，要遵守一定的道德和素養(yǎng)，了解一定的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)我也認(rèn)識到，育嬰行業(yè)確實(shí)是未來前景非常好的朝陽行業(yè)，我會在這個行業(yè)里繼續(xù)前進(jìn)，讓身邊的人，讓已為人父母的人都能認(rèn)識到早期教育的重要性！不要再把問題都?xì)w結(jié)到孩子身上，教育失當(dāng)肯定是父母前期的工作沒有做好。要相信，每一個孩子都是小天才、小精靈。 雖然我們都身為父母，但對03歲這個領(lǐng)域還是一個空白，正像老師所說的

33、：一個好的幼兒教師，不一定能成為一個合格的育嬰師。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學(xué)習(xí)，我掌握了不同年齡階段的孩子生長發(fā)育特點(diǎn)，知道了好多的護(hù)理手段是以此作為基礎(chǔ)的。了解了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，以及怎樣分不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、照看寶寶，和怎樣對寶寶進(jìn)行上述四種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。 授課老師個個都很敬業(yè)，他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué)、規(guī)范的演示，()給我留下了深刻的印象。育嬰技巧的了解和學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)方面的常識密切相關(guān)。老師用

34、豐富的醫(yī)學(xué)知識剖析了每一個嬰兒護(hù)理技巧，使我不僅了解了其然，也了解了其所以然。特別是李老師，在她的保健與護(hù)理的課上，當(dāng)我們有疑惑時，她總是孜孜不倦的一遍又一遍的給我們講解和示范，直到大家理解和弄懂。她說過的一句樸實(shí)的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)，我們終于迎來了育嬰師國家職業(yè)資格證的考試。懷著平常心考完了。頓時覺得輕松了。一個多月的辛苦終于要見成效呢，終于能得到一個能力證明呢！ 最后想說的是，感謝泰州市總工會提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝育嬰師班里的每個親愛的同學(xué)，感謝給我們上過課的老師！ 第二期學(xué)員：

35、徐迎春 對于”育嬰師”之前早有耳聞，但對于其具體干些什么并不了解！通過這次總工會舉辦的”育嬰師”公益培訓(xùn)，經(jīng)過李羚老師的講解，讓我知道了”育嬰師”是必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，需要掌握0-3歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識，從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練的”主動教育全過程”的教育工作者。 這次培訓(xùn)前后時間持續(xù)一個多月，都是在周末上課。雖然時間比較倉促，但培訓(xùn)的內(nèi)容挺豐富，主要包括：嬰兒洗澡、6個月嬰兒的被動操、10個月嬰兒的撫觸、四級育嬰師的基礎(chǔ)知識，5個月嬰兒的大動作訓(xùn)練、2歲嬰兒的涼水沖浴、為1歲嬰兒進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救、孕婦、產(chǎn)婦、新

36、生兒護(hù)理知識、為發(fā)熱嬰兒進(jìn)行物理降溫、和20個月嬰幼兒玩識圖說話游戲、訓(xùn)練嬰幼兒聽說游戲等等。 在此次培訓(xùn)中，李羚老師通過詳細(xì)的理論講解以及視頻觀看和親自操作示范，讓我掌握了0-3歲不同階段的孩子生長發(fā)育特點(diǎn)、生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等知識及不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、和怎么進(jìn)行肢體訓(xùn)練等。 總之，從此次培訓(xùn)中也讓我真正感受到這份職業(yè)的真諦，它讓我們相信每一個孩子都是優(yōu)秀的種苗，每一個孩子都有它獨(dú)特的成長軌跡。我們要站在他們的角度感受世界，感受生活，用科學(xué)的育嬰知識，真正愛護(hù)每個幼小的生命！ 最后，感謝市總工會舉辦的這次公益培訓(xùn)！感謝李羚老師為此付出的大量時間和精力！感謝王靜班主任對各學(xué)員

37、的關(guān)心！ 第四篇：育嬰師培訓(xùn)心得體會大全 通過這次學(xué)習(xí)，即使以后不一定會在育嬰員這一道路上邁進(jìn)，但也能幫助到自己以及身邊的人！此外，老師們的教導(dǎo)、教授我們非常專業(yè)的技能，讓我受益匪淺。以下是我為大家整理的育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀 育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板 對于”育嬰師”之前早有耳聞，但對于其具體干些什么并不了解！通過這次總工會舉辦的”育嬰師”公益培訓(xùn)，經(jīng)過李羚老師的講解，讓我知道了”育嬰師”是必須經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，需要掌握0-3歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識，從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練的”主動教

38、育全過程”的教育工作者。 這次培訓(xùn)前后時間持續(xù)一個多月，都是在周末上課。雖然時間比較倉促，但培訓(xùn)的內(nèi)容挺豐富，主要包括：嬰兒洗澡、6個月嬰兒的被動操、10個月嬰兒的撫觸、四級育嬰師的基礎(chǔ)知識，5個月嬰兒的大動作訓(xùn)練、2歲嬰兒的涼水沖浴、為1歲嬰兒進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救、孕婦、產(chǎn)婦、新生兒護(hù)理知識、為發(fā)熱嬰兒進(jìn)行物理降溫、和20個月嬰幼兒玩識圖說話游戲、訓(xùn)練嬰幼兒聽說游戲等等。 在此次培訓(xùn)中，李羚老師通過詳細(xì)的理論講解以及視頻觀看和親自操作示范，讓我掌握了0-3歲不同階段的孩子生長發(fā)育特點(diǎn)、生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等知識及不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、和怎么進(jìn)行肢體訓(xùn)練等。 總之，從此次培訓(xùn)中也讓我

39、真正感受到這份職業(yè)的真諦，它讓我們相信每一個孩子都是優(yōu)秀的種苗，每一個孩子都有它獨(dú)特的成長軌跡。我們要站在他們的角度感受世界，感受生活，用科學(xué)的育嬰知識，真正愛護(hù)每個幼小的生命！ 最后，感謝市總工會舉辦的這次公益培訓(xùn)！感謝李羚老師為此付出的大量時間和精力！感謝王靜班主任對各學(xué)員的關(guān)心！ 育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板 育嬰師，一個近年來新興的職業(yè)，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域，來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。 作為一名育嬰師，要遵守一定的道德和素養(yǎng)，了解一定的相關(guān)知識。育嬰師是指主要從事03歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，需要掌握03歲嬰幼兒

40、的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識 從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)、社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。此外，高級育嬰師還可以給嬰幼兒提出個別化教育的建議，設(shè)計(jì)嬰幼兒全面發(fā)展成長方案。 有人說，育嬰師就是帶孩子的保姆，其實(shí)并不然，育嬰師與保姆有著很大的區(qū)別：育嬰師是經(jīng)過專業(yè)的營養(yǎng)保健、日常護(hù)理、教育心得、意外傷害預(yù)防等全方位的專業(yè)培訓(xùn)，定位是“主動教育全過程”的教育工作者；而保姆作為一種職業(yè)，不是03歲嬰幼兒的護(hù)理人員，主要是從事家政方面的工作。 而育嬰師的出現(xiàn)就是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，指導(dǎo)父母和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。這次培訓(xùn)主要內(nèi)

41、容包括：幼兒教養(yǎng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則與范例、嬰幼兒突發(fā)事件的案例分析、嬰幼兒營養(yǎng)、行為的塑造和糾正、國內(nèi)外早期教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、撫觸、體格測量實(shí)習(xí)。 在育嬰師培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，具有較強(qiáng)的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，反映了國際上關(guān)于嬰兒綜合發(fā)展的最新理念和發(fā)展態(tài)勢。 其目的是為了進(jìn)一步傳播科學(xué)育嬰的理念，傳授育嬰的科學(xué)知識，按照理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，借鑒國內(nèi)外現(xiàn)代育兒的最新理念，指導(dǎo)成人和嬰兒在充滿親情的氛圍中開展游戲活動。

42、希望通過一個月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅都能拿到職業(yè)資格證書，更能將所學(xué)用于實(shí)際生活中去。 育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板 2021年10月27日，盼望已久的x市總工會第二期育嬰師公益培訓(xùn)班終于開班了，作為一名大孩子的媽媽，我不做”寶媽”角色已經(jīng)有很多年了，這么多年來關(guān)于0-3歲寶寶照顧、培養(yǎng)的新知識新思想在不斷更新，我對此很感興趣。 培訓(xùn)伊始，人民醫(yī)院兒科的樊曉燕醫(yī)生先給學(xué)員講述了”嬰幼兒常見疾病的癥狀及特點(diǎn)”，對急救方面的知識進(jìn)行了普及。包括燒燙傷、溺水、墜落、外傷、犬撕咬傷、誤食、高熱驚厥等等意外發(fā)生時的處理。一堂課下來，好多知識點(diǎn)，真心覺得一個寶寶能健康順利成長不容易，很多方面都要注意，一方面既慶

43、幸自己的孩子安全長大，另一方面又覺得多一點(diǎn)實(shí)用知識對今后生活有很大幫助。 接下來的培訓(xùn)時間里，和我們每周日整天相處的是李羚老師一個年輕而有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的美麗女子，她以溫婉的語調(diào)、生動的案例、細(xì)致的課件、嫻熟的手法教給學(xué)員關(guān)于育嬰師的基礎(chǔ)知識，孕婦、產(chǎn)婦、新生兒護(hù)理知識，嬰幼兒的大動作訓(xùn)練、撫觸、涼水沖浴、發(fā)熱嬰幼兒的物理降溫、1歲嬰兒的心肺復(fù)蘇急救，嬰幼兒聽說玩識圖游戲等等知識。每一次的.上課都成為我的期待，生動實(shí)用、深入淺出的的講解為我打開了神奇的大門，孕婦、產(chǎn)婦、嬰幼兒的相關(guān)知識開闊了我的眼界，糾正了很多誤區(qū)，填補(bǔ)了一些認(rèn)知上的空白，對提升個人素質(zhì)、科學(xué)育兒都有著很大的幫助。 課上，同學(xué)

44、們認(rèn)真聽講，照片、筆記一個不拉，或利用娃娃玩偶或相互切磋，積極進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚，經(jīng)常是還沒上課或下課了，大家還圍著老師問了又問，練了又練，已不年經(jīng)的同學(xué)們儼然成了熱情高漲、求知若渴的學(xué)子。 我很喜歡很享受這樣的培訓(xùn)，然而時間太短，要學(xué)的內(nèi)容太多，四天半的時間僅僅是關(guān)于育嬰師的一個開端，感謝市總工會和老師為我開啟了這么一扇門，不管將來是用于自身家庭，還是幫助他人，這段美好的開始都是令人難忘的。 育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板 我有幸參加了四級育嬰師的培訓(xùn)，雖然放棄了許多休息時間，但是我覺得每天都是收獲多多 。 一、理論的提升 雖然作為一個從教多年幼兒教師，但在03歲這個領(lǐng)域還是一個空白

45、，正像老師所說的：一個好的幼兒教師，不一定能成為一個合格的育嬰師。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)育嬰師注重的是用科學(xué)的方法在日常生活中培養(yǎng)寶寶動作技能、語言能力、認(rèn)知能力和社會交往能力，實(shí)際就是嬰幼兒的家庭教師。通過學(xué)習(xí)，我掌握了不同年齡階段的孩子生長發(fā)育特點(diǎn)，知道了好多的護(hù)理手段是以此作為基礎(chǔ)的。了解了嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保健、教育等不同領(lǐng)域的知識和操作方法，以及怎樣分不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、照看寶寶，和怎樣對寶寶進(jìn)行上述四種能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。為寶寶今后入托、入學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)。 二、授課教師的敬業(yè)精神令人敬佩 授課老師個個都很敬業(yè)，他們認(rèn)真仔細(xì)地教學(xué)、規(guī)范的演示，給我留下了深刻的印象。育嬰技巧

46、的了解和學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)方面的常識密切相關(guān)。老師用豐富的醫(yī)學(xué)知識剖析了每一個嬰兒護(hù)理技巧，使我不僅了解了其然，也了解了其所以然。特別是班主任老師，在她的保健與護(hù)理的課上，當(dāng)我們有疑惑時，她總是孜孜不倦的一遍又一遍的給我們講解和示范，直到大家理解和弄懂。她說過的一句樸實(shí)的話，讓人回味：我希望你們在我這里多問一點(diǎn)、多學(xué)一點(diǎn)，那是對我講課最大的獎勵，我想這也是我人生旅途中寶貴的財富。 三、學(xué)以致用是關(guān)鍵 老師常教導(dǎo)我們：你們不但要自己學(xué)有所獲，學(xué)有所成，更要學(xué)有所用！通過學(xué)習(xí)了小兒的生活照料，使我了解了小兒的飲食、乃至小兒的睡眠、二便、三浴具體操作方法。我也經(jīng)常幫姐姐家的孩子洗澡、還主動向他們指導(dǎo)自己知道

47、的育兒知識，幫助他們一同照顧好寶寶。 育嬰師的培訓(xùn)告一段落，我將用自己學(xué)到的理論知識，大膽的運(yùn)用到實(shí)踐生活中，讓寶寶的成長更健康、更舒適、更快樂。 育嬰師培訓(xùn)心得體會精選模板 轉(zhuǎn)眼間一個多月的月嫂培訓(xùn)即將結(jié)束，能有幸參加這個培訓(xùn)班，首先感謝國家的優(yōu)惠政策，給我們創(chuàng)造了這個平臺，使我們能夠?qū)W習(xí)了解到月嫂行業(yè)的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息，讓許多下崗職工提高其再就業(yè)的專業(yè)勞動技能，進(jìn)而有針對性的專業(yè)培訓(xùn)?？梢哉f開展月嫂培訓(xùn)是下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的希望通道，為其擺脫了就業(yè)困境，實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)的技能，再就業(yè)培訓(xùn)是急下崗職工之所急，想下崗職工之所想。還有就業(yè)局工作人員熱情為下崗職工服務(wù)，合理安排培訓(xùn)時

48、間，替我們想的周到，做的細(xì)致，使一件件小事匯成一股-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載- 熱流，溫暖了下崗職工的心，使我們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切，從而為學(xué)好本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增強(qiáng)了信心。 通過參加培訓(xùn)大家改變了許多看法：有的學(xué)員學(xué)一個專業(yè)感到不夠用，還想來年繼續(xù)學(xué)別的培訓(xùn)專業(yè)；有的學(xué)員剛來時情緒低落，怕學(xué)后也沒人用，但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能，有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。更要感謝的是認(rèn)真講課的宋老師，是她指引了我們找到了再就業(yè)的門路，是她每天兢兢業(yè)業(yè)為我們講解著每一個知識點(diǎn)，我想真誠的說一聲：”老

49、師，您幸苦了！” 育嬰師培訓(xùn)心得 學(xué)員：韋芳 我于6月5日參加了月嫂的培訓(xùn)，非常感謝城關(guān)區(qū)就業(yè)局給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給予我們再就業(yè)這個培訓(xùn)平臺，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)月嫂方面-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載- 的專業(yè)知識和服務(wù)技能，同時也非常感謝老師的每天認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n。 分割線 卡通人物 月嫂工作是一項(xiàng)要求非常嚴(yán)謹(jǐn)、非常細(xì)致的工作。一個寶寶誕生和成長是一項(xiàng)偉大的工程，作為月嫂如何讓媽媽帶好新生兒，讓寶寶健康長大，我們肩負(fù)著神圣的使命。面對剛出生的嬰兒，許多媽媽手足無措，還有哺乳期如何喂養(yǎng)，產(chǎn)婦情緒如何安撫，新生兒護(hù)理及常出現(xiàn)的問題如何解決等都需要我們的專業(yè)技能去服務(wù)。我們還要

50、不斷學(xué)習(xí)不斷提高，盡心盡力使每一位客戶滿意。 = 健、教育等知識及不同年齡段科學(xué)的喂養(yǎng)、護(hù)理、和怎么進(jìn)行肢體訓(xùn)練等。 總之，從此次培訓(xùn)中也讓我真正感受到這份職業(yè)的真諦，它讓我們相信每一個孩子都是優(yōu)秀的種苗，每一個孩子都有它獨(dú)特的成長軌跡。我們要站在他們的角度感受世界，感受生活，用科學(xué)的育嬰知識，真正愛護(hù)每個幼小的生命！ 最后，感謝市總工會舉辦的這次公益培訓(xùn)！感謝李羚老師為此付出的大量時間和精力！感謝王靜班主任對各學(xué)員的關(guān)心！ 第五篇：關(guān)于育嬰員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范本 通過本次的學(xué)習(xí)讓我知道的育嬰師是什么?育嬰師是指主要從事0-3歲嬰幼兒照料、護(hù)理和教育的人員，需要掌握0-3歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教

51、育方面的相關(guān)知識，從而運(yùn)用科學(xué)的方法對嬰幼兒的飲食、睡眠、動作技能、智力開發(fā)，社會行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。以下是我為大家整理的關(guān)于育嬰員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范本，供大家參考學(xué)習(xí)，歡迎閱讀 關(guān)于育嬰員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范本 本學(xué)期我園根據(jù)上級部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求，以綱要和指南精神為指導(dǎo)，根據(jù)本園實(shí)際，加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng)，加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的研究，加強(qiáng)了“保教”的配合，x月x日我園為全園x個班級組織了一次保育員觀摩寢室衛(wèi)生評分和工作不滿五年的保育員示范課園本培訓(xùn)，由園長及保健組長，醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行評分。現(xiàn)將這次培訓(xùn)情況總結(jié)如下： 一、本園培訓(xùn)的內(nèi)容 1、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課

52、-疊被子，要求：各位保育老師準(zhǔn)備教案在自己班級幼兒前講示范課。 2、檢查每一個班級的寢室衛(wèi)生，包括：床鋪整潔、被子整齊、床底衛(wèi)生、物品擺放。 二、本園培訓(xùn)的目的 1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視園本培訓(xùn)工作的重要性，它能夠作為提高保育員素質(zhì)、促進(jìn)保育員自我成長的一個重要途徑，以此增強(qiáng)保育員的使命感和道德素養(yǎng)，明確教育方向，提高保教質(zhì)量。 2、每學(xué)期都要制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展觀摩課活動，通過觀摩等引導(dǎo)保育人員拓展保教新思路、新研究、新方法，并組織保育員自評、互評，通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動，加強(qiáng)保育員專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。 3、幼兒園的園本培訓(xùn)能立足保教人員

53、成長、關(guān)注成長過程，組織開展活動，以活動為載體，通過各種活動來促進(jìn)園本培訓(xùn)工作的進(jìn)行，提高園內(nèi)保育人員的專業(yè)素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。 三、本園培訓(xùn)的成效 1、立足本園開展園本培訓(xùn)，充分發(fā)揮兩級骨干保育員以及園內(nèi)骨干教師的作用，努力挖掘園內(nèi)保教人員自身資源，通過上課、觀摩等形式發(fā)揮她們的示范、指導(dǎo)作用。 2、通過人人都參與，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作以一個研究者的身份參與到教育衛(wèi)生實(shí)踐活動之中，并對自己的保教實(shí)踐不斷的進(jìn)行研究、反思，提高自己的保育意識、動手能力，園內(nèi)形成了良好的保教配合氛圍（教師幫助保育員制定課件），使幼兒園的保教工作質(zhì)量、專業(yè)發(fā)展以及幼兒的發(fā)展均互相得到促進(jìn)與提高。

54、3、通過衛(wèi)生檢查，保育員能夠集中到一起到每個班級看看，以達(dá)到相互交流，互相探討，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正不足的目的，從而促進(jìn)大家工作的積極性，對園內(nèi)安全衛(wèi)生意識得到了進(jìn)一步的提高。 4、在參加活動的老師中，年齡最大的是x老師，她對參加本次活動有著較高的積極性，并作了充分的準(zhǔn)備，這種精神是值得我們年輕的老師學(xué)習(xí)的。xx老師極富創(chuàng)意性的把被子比喻成漢堡包加肉餡，使課堂更加形象生動。xx老師以xx游戲的形式上課，讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中游戲，取得了令人滿意的效果。今年x月份剛來我園的xx老師，用故事的形式教幼兒疊被子，使孩子們能自覺的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。這幾位老師的示范課都各具特色，各有所長，都值得我們?nèi)?/p>

55、借鑒，這些都是我們知識寶庫積累的重要資源，也是我們以培訓(xùn)的形式所挖掘出來的寶貴財富！ 四、本園培訓(xùn)的總結(jié) 1、部分保育員思想認(rèn)識不夠到位，對培訓(xùn)工作缺乏主動性、積極性。 2、須讓保育員從自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動中真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，深切感悟到培訓(xùn)對其職業(yè)生涯和教育實(shí)踐工作的有力支持和幫助，從而不害怕培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)。 3、總體來說，園本培訓(xùn)均在一定層面上提升了保育員的工作理念，更新了保育員的保育觀念，促進(jìn)了保教配合行為方式的轉(zhuǎn)變，也增強(qiáng)了保育員探討的意識和學(xué)習(xí)理論的積極性，使我園的保育隊(duì)伍原有的知識得到了更新和提高。 關(guān)于育嬰員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范本 2021年10月27日，盼望已久的x市總工會

56、第二期育嬰師公益培訓(xùn)班終于開班了，作為一名大孩子的媽媽，我不做”寶媽”角色已經(jīng)有很多年了，這么多年來關(guān)于0-3歲寶寶照顧、培養(yǎng)的新知識新思想在不斷更新，我對此很感興趣。 培訓(xùn)伊始，人民醫(yī)院兒科的樊曉燕醫(yī)生先給學(xué)員講述了”嬰幼兒常見疾病的癥狀及特點(diǎn)”，對急救方面的知識進(jìn)行了普及。包括燒燙傷、溺水、墜落、外傷、犬撕咬傷、誤食、高熱驚厥等等意外發(fā)生時的處理。一堂課下來，好多知識點(diǎn)，真心覺得一個寶寶能健康順利成長不容易，很多方面都要注意，一方面既慶幸自己的孩子安全長大，另一方面又覺得多一點(diǎn)實(shí)用知識對今后生活有很大幫助。 接下來的培訓(xùn)時間里，和我們每周日整天相處的是李羚老師一個年輕而有著豐富育兒經(jīng)驗(yàn)的美麗女子，她以溫婉的語調(diào)、生動的案例、細(xì)致的課件、嫻熟的手法教給學(xué)員關(guān)于育嬰師的基礎(chǔ)知識，孕婦、產(chǎn)婦、新生兒護(hù)理知識，嬰幼兒的大動作訓(xùn)練、撫觸、涼水沖浴、發(fā)熱嬰幼兒的物理降溫、1歲嬰兒的心肺復(fù)蘇急救，嬰幼兒聽說玩識圖游戲等等知識。每一次的上課都成為我的期待，生動實(shí)用、深入淺出的的講解為我打開了神奇的大門，孕婦、產(chǎn)婦、嬰幼兒的相關(guān)知識開闊了我的眼界，糾正了很多誤區(qū)，填補(bǔ)了一些認(rèn)知上的空白，對提升個人素質(zhì)、科學(xué)育兒都有著很大的幫助。 課上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，照片、筆記一個不