六年級下冊語文《古詩三首》知識點整理

1、六年級下冊語文古詩三首知識點整理古詩三首包含寒食、迢迢牽牛星和十五夜望月，這三首詩分別寫了三個節(jié)氣的習俗，你知道怎么歸納六年級下冊語文古詩三首知識點嗎?親愛的讀者，下面給大家分享關(guān)于六年級下冊語文古詩三首知識點，歡迎閱讀!六年級下冊語文古詩三首原文寒食唐韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。注釋_寒食寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前12天，節(jié)日期間不能生火做飯。春城指春天的京城。御柳皇帝御花園里的柳樹。漢宮這里用漢朝皇宮來指唐朝皇宮。傳蠟燭寒食節(jié)禁火，但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點火。五侯這里指天子寵幸之臣。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素

2、手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨;河漢清且淺，相去復幾許!盈盈一水間，脈脈不得語。注釋_選自古詩十九首。作者不詳，寫作時代大約在東漢末年。迢迢，遙遠。河漢女指織女星。河漢，銀河。擢伸出，抽出。素白皙的。札札織機發(fā)出的響聲。機杼織機的梭子。章有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。零落下。盈盈形容清澈。脈脈用眼睛表達情意的樣子。十五夜望月唐王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?注釋_十五夜農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的夜晚。中庭即庭中，庭院中。地白月光照在庭院的地上，像鋪了一層白霜。六年級下冊語文古詩三首知識點歸納我會寫：侯hu：侯爵公侯封侯侯門似海章zhng：樂章篇章簡章蓋

3、章約法三章泣q：哭泣抽泣泣不成聲盈yng：充盈豐盈盈利盈余熱淚盈眶脈m：脈脈含情脈脈棲q：棲息棲居棲身兩棲鴉y：烏鴉鴉片鴉雀無聲鴉片戰(zhàn)爭多音字：處：ch辦事處ch處理相：xing相處xing相貌傳：chun(傳說)zhun(傳記)脈：mi(山脈)(m(脈脈)纖：xin(纖維)qin(纖夫)形近字：宮(宮廷)官(官員)侯(王侯)候(等候)棲(棲息)柄(把柄)問題歸納：1、寒食這首詩寫的是怎樣的景色?運用了什么描寫方法?這首詩運用了白描手法，詩的前兩句寫的是白晝風光，描寫了整個長安柳絮飛舞，落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風光;后兩句則是寫夜晚景象，生動地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖，使人如見蠟燭之

4、光，如聞輕煙之味。2、古詩十九首中運用了哪些疊字，有什么好處?答：“迢迢”，是星空的距離;“皎皎”，是星空的光線;“纖纖”，是織女手的形態(tài);“札札”，是織布機的聲音;“脈脈”，是織女凝望的神情。這些疊詞無論是描摹景物，還是刻畫人物、敘述情境，都在反復吟詠中創(chuàng)設(shè)著纏綿的情境。3、十五夜望月這首詩中點明了哪些意象?表達了詩人怎樣的情感?答：中庭，地白，樹、鴉，露，桂花，暗含了月的意象。表達了作者中秋望月思遠、想念好友的情感。六年級下冊語文古詩三首知識點練習一、寒食考查。1、詩歌前兩句用()兩字點明仲春景色;后兩句用()點明享受特權(quán)的對象。2、這首詩是如何諷刺特權(quán)階層的?_3、今天人們用此詩中的“(

5、)”渲染春天的美麗景色。4、請嘗試默寫古詩寒食。_5、小試牛刀。說說詩歌寒食中，你最喜歡哪一句?為什么?_你知道寒食節(jié)是與哪位古人而有關(guān)嗎?_二、閱讀迢迢牽牛星，回答后面的問題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1、這首詩取材于我國古代_的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻_。2、這首詩中，有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是_。3、這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富

6、藝術(shù)感染力。三、閱讀十五夜望月，回答下面的問題。1、字正腔圓讀古詩。(將錯誤的讀音畫去)中庭/地白/樹棲(xq)鴉(yy)，冷(lnlng)露(llu)無聲/濕桂花。今夜/月明/人盡(jnjng)望，不知/秋思(shs)/落誰家。2、“十五夜”指的是_節(jié)的夜晚，中國歷代有_的習俗。3、分辨孿生兄弟。(組詞)鴉()庭()棲()鴨()廷()曬()4、詩意再現(xiàn)。(寫出下面詩句的意思)今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。_5、走進十五夜望月。作者在詩中描述了_這些景物。“秋思”一詞告訴我們，詩人描寫的是_天的景物。“秋思”是一種清冷、孤寂，思念感懷的情緒，這從詩中的_、_、_等詞可以看出?！安恢锼悸湔l家

7、”的疑問，我們很難作出具體的回答，但通過讀詩，我們可以想象到有一個人一定是思緒滿懷的，他就是_。6、閱讀沖浪。九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。你知道這首詩寫得是什么節(jié)日的事嗎?當時有什么風俗?_這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?_人們寫文章表達思念情感時引用上面詩句最多的是哪一句?_【答案】一、1、花柳漢宮五侯2、詩歌不直接諷刺，而選擇特權(quán)階層生活上的某件事情加以描摹，含隱巧妙，入木三分。3、春城無處不飛花4、略5、略介子推二、1、牛郎織女夫妻分離2、泣涕零如雨3、動作情態(tài)三、1、畫去：第一個第二個第一個第二個第二個第一個2、中秋賞月吃月餅3、烏鴉庭院棲息鴨子宮廷曬傷4、夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明月，不知那秋天的思念之情會落到誰的家。5、庭院月光樹木烏鴉露水桂花秋冷白無聲作者王建6、重陽節(jié)插茱萸登高表達了獨自外在的游子思念親人的思想感情。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。六年級下冊語文古詩三首知識點本文庫還有一下文章六年級下冊語文古詩三首知識點大全六年級下冊語文知識點大全人教版部編本六年級上冊語文17.古詩三首課文知識點講解