廣東省龍川一中20122013學(xué)年高一12月月考生物試題

1、龍川一中2012-2013學(xué)年高一12月月考生物試題答卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分 一、單項(xiàng)選擇題：本大題共30小題，每小題1.5分，共45分。1 綠色植物用來制造蛋白質(zhì)所必需的無機(jī)鹽是ACa2+ BMg2+ CPO3-4 DNO-32 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述，正確的是A所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量 B合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外C合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) D合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新3 DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是A核糖、堿基和磷酸 B脫氧核苷酸C脫氧核糖、堿基和磷酸 D核苷酸和磷酸4醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是A供給全面營(yíng)

2、養(yǎng) B供給能量 C維持細(xì)胞的滲透壓 D供給水分520種氨基酸的平均分子量為128，由100個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)，其分子量約為A12800 B11000 C11018 D88006組成腎單位的腎小管細(xì)胞發(fā)現(xiàn)含有大量的線粒體，這一事實(shí)說明與腎小管重吸收功能有關(guān)的物質(zhì)運(yùn)輸方式是A自由擴(kuò)散 B協(xié)助擴(kuò)散 C主動(dòng)運(yùn)輸 D滲透作用7一般海藻細(xì)胞內(nèi)，含K+濃度比海水高得多，若使用適當(dāng)?shù)乃幬?，使海藻的呼吸?qiáng)度大大降低，則細(xì)胞中的K+的濃度會(huì)A升高 B降低 C不變 D忽高忽低8下列哪種情況與蛋白質(zhì)的功能沒有關(guān)系A(chǔ)Na由低濃度的紅細(xì)胞進(jìn)入高濃度的血漿中 B海帶細(xì)胞從海水中富集碘C葡萄糖從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞 DO2和CO

3、2在肺泡與血液間的氣體交換9為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分的水是A溶劑的水 B自由水 C結(jié)合水 D以上三項(xiàng)都是10白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是A主動(dòng)運(yùn)輸 B協(xié)助擴(kuò)散 C自由擴(kuò)散 D細(xì)胞膜的流動(dòng)性11生物界在物質(zhì)組成上的高度一致表現(xiàn)在組成生物體的化學(xué)元素基本一致 各種生物體的核酸基本相同 構(gòu)成核酸的堿基都相同 各種生物體的蛋白質(zhì)相同 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸基本相同A B C D12下列物質(zhì)中有幾種屬于氨基酸，若這幾種氨基酸縮合成化合物，則其中含有氨基、羧基、肽鍵的數(shù)目依次是 COOH |NH2CH2COOH NH2CH2CH2OH NH2CHCH2COOH NH2 COOH | |NH2CHCH2

4、COOH NH2CH（CH2）4NH2A3、3、2 B2、2、2 C4、3、3 D3、4、213在玉米的根毛細(xì)胞中，不可能找到的一組結(jié)構(gòu)是A線粒體和液泡 B中心體和葉綠體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡 D高爾基體和核糖體14阻礙蛋白質(zhì)合成的藥物直接影響下列何種細(xì)胞器的功能A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞核 C核糖體 D中心體15用化學(xué)分析法測(cè)得某種有機(jī)物的元素組成及其含量分別是：C：92.393%,O：3.518%,N：2.754%,H:1.214%,S：0.006%，F(xiàn)e：0.006%，該物質(zhì)最可能的是A蛋白質(zhì) B糖類 C脂肪 D核酸16關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性原因的錯(cuò)誤敘述是A氨基酸的種類成百上千 B氨基酸的數(shù)目成百上

5、千C氨基酸的排列順序不同 D肽鏈的折疊方式不同17把一小塊生物組織搗碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、DNA、糖元、由此可判斷該組織是A小麥的 B家兔的 C病毒的 D細(xì)菌的18 一種細(xì)胞器的部分生物膜是怎樣轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞器的A隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)達(dá)到特定部位 B從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜 D通過形成具有膜的小泡而轉(zhuǎn)移19植物根毛細(xì)胞能從土壤中吸收水分，主要原因是組成細(xì)胞壁的纖維素是親水性物質(zhì) 細(xì)胞液濃度大于土壤溶液的濃度原生質(zhì)層相當(dāng)于選擇透過性膜 細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度A B C D20將一洋蔥表皮細(xì)胞置于30%的蔗糖溶液中，隨著其質(zhì)壁分離過程的進(jìn)行，該細(xì)胞的吸水力的大小就會(huì)

6、A由小到大 B由大到小 C保持不變 D不能判斷21下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是 A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸 B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面 C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) D抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響22在煮過的和沒煮過的土豆片上分別滴幾滴過氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫，在土豆片Y上沒有泡沫，以下哪一項(xiàng)是正確的解釋A 土豆片X是煮過的，因?yàn)檫^氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖B 土豆片X是煮過的，因?yàn)樵跊]煮過的土豆片中的酶使過氧化氫不起作用C 土豆片X是沒煮過的，因?yàn)榧?xì)胞中含有酶，促使H2O2的分解，但酶會(huì)在高溫

7、中失效D 土豆片X是沒煮過的，因?yàn)檫^氧化氫分解土豆片中的酶23在反應(yīng)式ATP 酶 ADP+Pi+能量中A物質(zhì)和能量都是可逆的 B物質(zhì)和能量都是不可逆的C物質(zhì)可逆，而能量不可逆 D物質(zhì)不可逆，而能量可逆24現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液，吸收氧氣的體積與放出二氧化碳的體積比為35,這是因?yàn)锳有14的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 B有13的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C有12的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D有23的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸25在3個(gè)密閉且等容的錐型瓶中盛有等量的含乳酸菌的葡萄糖溶液，實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行如下處理：通入空氣，保持25；通入氮?dú)?，保?5；不通入氣體，加溫至70。則發(fā)酵速度由快到慢的順序是A B C D2

8、6將小白鼠和青蛙從約25的溫室中移至5的環(huán)境中，兩者的體溫及耗氧量是A 小白鼠體溫恒定，耗氧量增加；青蛙體溫升高，耗氧量降低B 小白鼠體溫恒定，耗氧量增加；青蛙體溫下降，耗氧量降低C 小白鼠體溫降低，耗氧量增加；青蛙體溫下降，耗氧量增加D 小白鼠體溫升高，耗氧量增加；青蛙體溫不變，耗氧量不變27當(dāng)洋蔥表皮浸入1mol濃度的KNO3溶液時(shí)，能誘發(fā)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離，一段時(shí)間后，表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離會(huì)自動(dòng)復(fù)原，其原因是A 細(xì)胞膜主動(dòng)運(yùn)輸K+、NO3-進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度加大B 細(xì)胞膜主動(dòng)運(yùn)輸水分進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度加大C 植物細(xì)胞具有質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的能力D 一段時(shí)間后這些細(xì)胞已死亡28將乳清蛋白、淀

9、粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量的水混合裝人一容器內(nèi)，調(diào)整PH值至2.0，保存于37的水浴鍋內(nèi)。經(jīng)過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是A淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽 水 D 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水29.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新30.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A甲酶能夠抗該

10、種蛋白酶降解 B. 甲酶是不可能具有催化功能的RNAC乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) D乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共5個(gè)小題，每小題3分，共15分，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)符合題目要求，全部選對(duì)者得3分，只選1個(gè)且正確的得2分；錯(cuò)選或不答得0分。31. 下列敘述正確的是 A只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是RNAB只含有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNAC既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA和RNAD既有DNA又有RNA的生物，遺傳物質(zhì)是DNA不是RNA32.下列處理會(huì)破壞生物大分子碳骨架結(jié)構(gòu)的是 A、將唾液加入淀粉溶液中 B、將0.1g/mL的NaOH溶液加入淀粉酶

11、中C、將胰蛋白酶加入蛋清中 D、將斐林試劑加入淀粉溶液中33、大分子蛋白質(zhì)能夠通過的結(jié)構(gòu)或部位有 A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.線粒體膜 D.核膜34.植物在有氧呼吸時(shí)下列敘述不正確的是 A全過程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進(jìn)行B第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的H和ATPC第二階段是丙酮酸和H2O徹底分解成CO2和H，產(chǎn)生少量的ATPD第三階段是H和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O，同時(shí)生成大量的ATP35用甲基綠吡羅紅染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是 A甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同B細(xì)胞核由DNA構(gòu)成，細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成C

12、真核細(xì)胞中，DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細(xì)胞核中D該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)三、非選擇題：本大題共4小題，共40分。36（9分）細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細(xì)胞器a；e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡，而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 。 (2)f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。 (3)細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是

13、 和 等?！皾h (4)細(xì)胞器膜、 和 等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值，如可以模擬生物膜的 功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。37.（6分）哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程如下圖所示。（1）圖中X物質(zhì)為 。在有氧條件下，該物質(zhì)和水徹底分解成二氧化碳和H，該過程在 中進(jìn)行。標(biāo)記）（2）血糖濃度升高時(shí)，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞后可合成 ，多余的葡萄糖還可以轉(zhuǎn)化成 以儲(chǔ)存能量。（3）胰腺中胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素，與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程，這反映了細(xì)胞膜具有 的功能。（4）用14C標(biāo)記的葡萄糖研究肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的過程中，發(fā)現(xiàn)血漿中的白蛋白亦出現(xiàn)放射性，在白蛋白合成和分泌

14、過程中，依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是 。38.（16分） 某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化（如下圖）。請(qǐng)回答問題。（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng)，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測(cè)其是 的產(chǎn)物。（2）培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通過 作用，為細(xì)胞提供 。（3）轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類酶，可能的原因是 。（4）由（1）和（3）可初步判斷，細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)

15、的轉(zhuǎn)運(yùn)具有 的特性。39、（9分）甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜，為探究其原因，某興趣小組以甘薯和馬鈴薯塊莖為材料，在不同溫度、其他條件相同的情況下處理30min后，測(cè)定還原糖含量，結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯的還原糖含量見下表：處理溫度（）0102030405060708090甘薯還原糖含量（mg/g）22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6（1）由表可見，溫度為70時(shí)甘薯還原糖含量最高，這是因?yàn)開。（2）馬鈴薯不含還原糖的原因是_。（3）為了確認(rèn)馬鈴薯不含還原糖的原因，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)原理：_；_。備選材料與用具：甘薯提取液（去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（去淀粉），甲基綠，斐林試劑，雙縮脲試劑，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液等。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。第二步：70水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中各加入_,第三步：70水浴保溫5min后，在A、B兩支試管中再各加入_，第四步：_.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A管_， B管_龍川一中1213學(xué)年度第一學(xué)期高一年級(jí)12月考試生物試