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1、2020最新小學(xué)生德育教育講話稿范文2020最新小學(xué)生德育教育講話稿范文 領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家辛苦了!根據(jù)學(xué)校的安排,我在這里作一個發(fā)言。我感到誠惶誠恐,因為我這個人對德育工作沒有什么經(jīng)驗。既然安排了,我就談?wù)勛约簩Φ掠ぷ?、對班主任工作的一些認識和體會,希望對大家有所幫助和提高。1、班主任是光榮的、自豪的。雖然班主任工作辛苦,壓力很大,要做具體工作,從早忙到晚,需要投入比其他科任教師更多的時間和精力來保障各項工作的落實到位,但意義重大,容易形成成就感。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校工作很多都是拜托班主任去抓落實到位的。學(xué)校工作好不好,關(guān)鍵就是看有沒有得力的班主任工作團隊。只有班主任
2、工作做好了,才會形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校的整體形象才會得到提升。班主任工作是辛苦些,但容易形成成就感,容易得到學(xué)生、家長們的感謝。家長請客,首先想到的不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而是班主任,真誠感謝班主任對其子女的教育。多年以后,學(xué)生首先記得的仍然是班主任,能夠清楚的回憶班主任對自己的關(guān)愛。所以,班主任是光榮的、自豪的。學(xué)生輕松的問候是對班主任的尊重,是對班主任的感激,是對班主任的良好祝愿。2、一個好校長就是一所好學(xué)校,因為校長的魅力影響著學(xué)校,主導(dǎo)者學(xué)校。以此類推,一個好的班主任就是一個好的班級,因為班主任的魅力影響著班級,主導(dǎo)著班級。我們辦教育,要辦人民滿意的教育。當(dāng)班主任,就要當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)放心、師生認可
3、、社會好評的班主任,就要對學(xué)校負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé),這也是辦好人民滿意教育的.需要。班主任工作,給我們提供了展示才藝的平臺,對個人成長是極其有利的。把班主任工作做好,把班級管理好,才會得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴。相反,如果工作做不好,班級管理不好,別人就會懷疑你的能力。班主任工作做好了,領(lǐng)導(dǎo)、老師們是看在眼里、記在心上的,是會有一個公平公正的評價的。評優(yōu)評先的時候,領(lǐng)導(dǎo)是會優(yōu)先考慮的。付出的時間、精力總會有回報,是不會白付的。請老師們放心。3、做工作不要流于平庸,要把做一個優(yōu)秀的班主任作為目標(biāo)。要追求人生的幸福,體現(xiàn)個人的價值,展示素質(zhì)的優(yōu)秀,需要我們不甘于平庸。甘于平庸的人十分普遍。
4、就像登山,很多人沒有登上山頂就選擇了放棄。登上山頂?shù)娜耸巧贁?shù)人。但只有這些少數(shù)人才能領(lǐng)略到無限風(fēng)光在頂峰的秀美,才能擁有一覽眾山小的大氣。要想登上峰頂,勢必需要付出更多的辛苦,經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。意志不堅定,目標(biāo)不專注,就會被流言蜚語阻擋前進的道路,阻擋攀登的道路,就會流于平庸。所以,我們要目標(biāo)專注,要把做一個優(yōu)秀的班主任作為目標(biāo)。4、團結(jié)是我們成功的保證,和諧是我們追求的目標(biāo)。現(xiàn)在提倡教師團隊,要有合作意識,要形成工作合力。這是當(dāng)前教育形勢的需要,也是教師德行的試金石。能不能團結(jié)?能不能合作?能不能有團隊意識?工作是補臺還是拆臺?大家一起工作不能相互猜忌,要輕松愉快、生動活潑、和諧共贏。工作形成
5、了合力,勁往一處使,才能事半功倍,才能輕松愉快,才能生動活潑,才能和諧共贏。發(fā)牢騷是解決不了實際問題。過度牢騷反而是毒藥,既刺傷了別人,也毒害了自己,對工作開展是極其不利的。我們要心態(tài)平和。心態(tài)平和,有利于健康,有利于工作,有利于成長。心態(tài)不平和,傷肝傷胃又傷身,傷人傷己傷家庭。所以,我們要多說有利于工作的話,多做有利于工作的事。那些不利于工作的話我們要少說,不利于團結(jié)的事我們要少做。最好是不說、不做那些不利于工作、不利于團結(jié)的話或事。5、形成積極的班級文化,營造健康的班級氛圍,打造和諧的班級紀(jì)律,要把良好的習(xí)慣培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的東西。一個班級要想搞好,必須要調(diào)動方方面面,要得到領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合、學(xué)生的積極參與、家長的理解贊同。光靠班主任單槍匹馬,是做不好工作的。一個人的能力歸根結(jié)底是有限的,一個人的魅力歸根結(jié)底也是有限的。班主任工作一定要從班級文化入手,要形成積極的班級文化,營造健康的班級氛圍,打造和諧的班級紀(jì)律。要把遵守校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的習(xí)慣,要讓學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)班紀(jì)班規(guī)。班級文化要圍繞學(xué)校文化來形成。東城完小的學(xué)校文化是什么?四個字:一訓(xùn)三風(fēng)。怎樣才能把一訓(xùn)三風(fēng)培養(yǎng)成學(xué)生骨子里的習(xí)慣?八個字:嚴(yán)于律己,寬以待人。6、如何當(dāng)好一名班主任?如何有效的抓好德育工作?如何讓校容校貌煥然一新?相信各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師有著精辟的見解。
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