關(guān)于大學(xué)生文化消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

1、大學(xué)生文化消費(fèi)調(diào)查調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生文化消費(fèi)調(diào)查報(bào)告前言一、調(diào)查目的文化消費(fèi)是一個(gè)無形的過程，對(duì)人的內(nèi)心世界發(fā)生作用，直接或間接、自覺或不自覺地影響。為了了解現(xiàn)代大學(xué)生的文化消費(fèi)現(xiàn)狀，以及存在的一些問題，我們做了以下調(diào)查。2、 調(diào)查時(shí)間：三、調(diào)查地點(diǎn)：四、調(diào)查方法:問卷調(diào)查(紙質(zhì)問卷、網(wǎng)上問卷)，二手資料的搜集五、調(diào)查人員：正文一、文化消費(fèi)內(nèi)涵：文化消費(fèi)是指對(duì)精神文化類產(chǎn)品及精神文化性勞務(wù)的占有、欣賞、享受和使用等。其實(shí)質(zhì)是對(duì)社會(huì)的及他人提供的精神財(cái)富（物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)）的消耗。簡(jiǎn)言之，文化消費(fèi)是人類享用文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的活動(dòng)，是人類一種有特殊意義的消費(fèi)活動(dòng)，有著與物質(zhì)消費(fèi)不同的特點(diǎn)和規(guī)

2、律。文化消費(fèi)是分層次的，這主要是由于文化消費(fèi)的主體的素質(zhì)和文化修養(yǎng)不同，價(jià)值趨向、興趣愛好及收入水平不是整齊劃一所決定的，一般有普及型或大眾化的文化消費(fèi)和提高型或高品位的文化消費(fèi)。二、大學(xué)生文化消費(fèi)情況調(diào)研分析（一）、消費(fèi)類型分析：從文化的承載媒體看：分為實(shí)體文化消費(fèi)和電子文化消費(fèi)，從時(shí)代發(fā)展的角度看：分為傳統(tǒng)文化消費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)。具體問卷分析如下：1、平常購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的錢。大學(xué)生每學(xué)期購(gòu)買學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%?？梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買教科書以外的書。2、平

3、均每月電話費(fèi)。平均每月電話費(fèi)支出在30元以下的大學(xué)生占1%，30元50 元占7.5%，50元80元占43.5%，80元100元占32%，100元150元占10%，150元以上占6%。大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)支出在50元100元之間。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛，煲電話粥，導(dǎo)致每月話費(fèi)在150元以上3、每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額在10元以下的占38%，10元30元的占21.5%，30元50元的占29%，50元以上的占11.5%。由此可見大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不多。4、當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝，24%選擇旅游，17

4、.5%選擇穿著打扮，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買書，1%選擇其他。可見民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行，上世紀(jì)90年代在我國(guó)大學(xué)生中才開始流行，但發(fā)展的勢(shì)頭強(qiáng)勁，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳，ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛5、每月與戀愛相關(guān)的開支。在每月與戀愛相關(guān)的開支中，選擇50元以下的占12%，50元100元占4.5%，100元200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學(xué)生，每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以

5、上（二）、由以上數(shù)據(jù)，我們總結(jié)出大學(xué)生文化消費(fèi)基本現(xiàn)狀如下：1、消費(fèi)能力與經(jīng)濟(jì)狀況基本正相關(guān)，消費(fèi)能力分層化。 調(diào)查顯示，絕大多數(shù)學(xué)生的文化消費(fèi)水平與月平均消費(fèi)水平成正比。除極少個(gè)案存在月消費(fèi)支出與文化娛樂消費(fèi)嚴(yán)重失衡之外，絕大多數(shù)被調(diào)查者的支出與月消費(fèi)總額都在一個(gè)非常合理的范圍內(nèi)。月消費(fèi)支出能力不同，在文化消費(fèi)的具體內(nèi)容上也表現(xiàn)出了很大的差異性。2、文化消費(fèi)內(nèi)容豐富，層次多樣化：大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)看，除了生活、學(xué)習(xí)所需要的必要支出外，還存在日益普遍而多樣的非必要性支出：社交消費(fèi)、旅游消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)、娛樂消費(fèi)等。而在多樣化的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中，生活必需品的消費(fèi)占的比例最大。除了基本生活消費(fèi)外，大學(xué)生用于精

6、神文化消費(fèi)的數(shù)額在不斷增長(zhǎng)，構(gòu)成大學(xué)生精神文化消費(fèi)對(duì)象的物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)。學(xué)生的文化消費(fèi)具有多樣性，既有消遣型、娛樂型、享受型的文化消費(fèi)，例如看電視電影、聽音樂、打牌等；也有社交型、發(fā)展型的文化消費(fèi)，例如上網(wǎng)、聽講座、繪畫、舞蹈等。3、文化消費(fèi)滿意度不高：調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)學(xué)生多目前的文化消費(fèi)滿意程度一般，有將近28%的學(xué)生不滿意現(xiàn)有的文化消費(fèi)條件。當(dāng)代大學(xué)生的文化消費(fèi)比較豐富，但與他們急劇膨脹的消費(fèi)欲望相比，還十分缺乏。學(xué)校公共文化的供給結(jié)構(gòu)與大學(xué)生實(shí)際需求結(jié)構(gòu)存在較大差異，休閑、娛樂、實(shí)用文化的實(shí)際消費(fèi)占主導(dǎo)地位，而精英、主導(dǎo)類公共文化品供大于求，需求不足，浪費(fèi)嚴(yán)重。4、文化消費(fèi)地位越

7、來越重要：多數(shù)學(xué)生認(rèn)為文化消費(fèi)非常重要，并表示經(jīng)常參與文化活動(dòng)，文化消費(fèi)已經(jīng)成為其個(gè)人生活不可或缺的一部分。在調(diào)查中顯示，隨著消費(fèi)水平的提高以及對(duì)文化消費(fèi)的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生表示會(huì)在能力范圍內(nèi)增加對(duì)文化消費(fèi)的投入。他們認(rèn)為有益的文化消費(fèi)對(duì)自身能力的提高、拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)、消遣娛樂等方面都有著很大幫助。由此可見，文化消費(fèi)在大學(xué)生之間的地位越來越重要。5、對(duì)于新興的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)，大學(xué)生的關(guān)注度和參與度較為集中：調(diào)查顯示，大部分的大學(xué)生每月在文化消費(fèi)方面的支出有很大一部分都是在于網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生作為信息時(shí)代最積極最活躍的人群，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)使用的主要用戶，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生文化生活的重要組成部分。聊天、

8、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀、查閱相關(guān)的資料或?yàn)g覽新聞報(bào)道是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)的主要方式。網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上家園、網(wǎng)上社區(qū)等，已經(jīng)使“上網(wǎng)”成為當(dāng)今大學(xué)生文化生活的重要內(nèi)容。三、大學(xué)生文化消費(fèi)存在的問題及解決措施存在問題：（一）文化消費(fèi)內(nèi)容豐富，但質(zhì)量不高大學(xué)生文化消費(fèi)活動(dòng)都離不開三個(gè)基本要素，即：消費(fèi)主體(大學(xué)生)、消費(fèi)客體(文化消費(fèi)品和勞務(wù))和消費(fèi)環(huán)境(主要指真實(shí)存在的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境)。大學(xué)生文化消費(fèi)生活質(zhì)量就是反映三者結(jié)合中所產(chǎn)生的消費(fèi)的質(zhì)的規(guī)定性。三者質(zhì)量高，結(jié)合的好，消費(fèi)質(zhì)量就較高；否則，消費(fèi)質(zhì)量就較低。從大學(xué)生文化消費(fèi)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)情況來看，他們需求強(qiáng)

9、烈，內(nèi)容豐富、形式多樣，但消費(fèi)質(zhì)量不高，主要表現(xiàn)在只追求一時(shí)消費(fèi)的滿足，忽視終極發(fā)展即綜合素質(zhì)的提高（二）文化消費(fèi)品供給不足，又浪費(fèi)嚴(yán)重當(dāng)代大學(xué)生的文化消費(fèi)比較豐富，但與他們急劇膨脹的消費(fèi)欲望相比，還十分缺乏。在他們的個(gè)人消費(fèi)能力受到制約、作為公共文化消費(fèi)主要供應(yīng)者的學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力也十分有限的情況下，必須盡量發(fā)揮己有文化消費(fèi)品的最大效應(yīng)。1.學(xué)校公共文化消費(fèi)浪費(fèi)嚴(yán)重。從調(diào)查結(jié)果來看，學(xué)生一方面抱怨學(xué)校提供的活動(dòng)太少，一方面卻是各種學(xué)術(shù)講座的空座率極高。由此可見，學(xué)校公共文化的供給結(jié)構(gòu)與大學(xué)生實(shí)際需求結(jié)構(gòu)存在較大差異，休閑、娛樂、實(shí)用文化的實(shí)際消費(fèi)占主導(dǎo)地位，而精英、主導(dǎo)類公共文化品供大于求，需求

10、不足，浪費(fèi)嚴(yán)重。2.個(gè)人購(gòu)買的文化消費(fèi)品浪費(fèi)嚴(yán)重。這主要表現(xiàn)為大學(xué)生購(gòu)買文化消費(fèi)品的目的與實(shí)際消費(fèi)行為發(fā)生偏離或背離。例如，大學(xué)生買cd機(jī)、mp3不是用在外語學(xué)習(xí)上，卻主要用來聽流行音樂。買電腦、上網(wǎng)不是用來輔助學(xué)習(xí)，而是主要用來玩電游，看光碟，聊天等，這就偏離了其主要用途。解決措施：針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神文化消費(fèi)存在的問題，本調(diào)研團(tuán)隊(duì)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)角度提出了兼具科學(xué)性和可行性的合理對(duì)策，促進(jìn)大學(xué)生樹立良好的發(fā)展消費(fèi)觀、健康的文明消費(fèi)觀和科學(xué)的理性消費(fèi)觀，旨在提升大學(xué)生綜合素質(zhì)與幸福感，促進(jìn)高校精神文化建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展（一）加強(qiáng)消費(fèi)行為引導(dǎo)，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)合理化大學(xué)生消費(fèi)受經(jīng)

11、濟(jì)條件、個(gè)性心理、文化環(huán)境、相關(guān)群體、專業(yè)特點(diǎn)、性別差異等復(fù)雜因素的影響，因而在實(shí)際消費(fèi)過程中并不都表現(xiàn)為理性行為。就當(dāng)前大學(xué)生文化消費(fèi)而言，過分地突出生存和享受層面，忽視發(fā)展層面，與大學(xué)生的角色和培養(yǎng)目標(biāo)很不相符，必須加強(qiáng)引導(dǎo)，要積極倡導(dǎo)并強(qiáng)化為終極發(fā)展而消費(fèi)的文化消費(fèi)觀念，努力提高他們文化消費(fèi)的素質(zhì)，促進(jìn)文化消費(fèi)結(jié)構(gòu)的合理化。（二）加強(qiáng)校園文化市場(chǎng)管理。豐富校園文化市場(chǎng)，嚴(yán)格準(zhǔn)入條件。學(xué)校是大學(xué)生文化消費(fèi)的主要場(chǎng)所，為此，學(xué)校應(yīng)該加大公共文化消費(fèi)品的生產(chǎn)和場(chǎng)地建設(shè)的投入。如增加圖書資料的人均擁有量，多修建格調(diào)高雅的人文景點(diǎn)，加速校園文化的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等。近年來，高校擴(kuò)招力度很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公共

12、文化消費(fèi)品的增長(zhǎng)速度，因而學(xué)校人均擁有的公共文化消費(fèi)量有所減少，質(zhì)量也受到了不同程度的影響，雖然有的文化消費(fèi)品具有重復(fù)消費(fèi)和共享消費(fèi)的特性，但不能超過一定的限度，否則，效果就會(huì)受到一定影響。作為高校，既要大膽地吸引外資來豐富校園文化市場(chǎng)，又必須嚴(yán)格校園文化市場(chǎng)的準(zhǔn)入條件，對(duì)他們的經(jīng)營(yíng)范圍、場(chǎng)所、內(nèi)容、檔次等都作出嚴(yán)格的規(guī)定，并隨時(shí)不定期的進(jìn)行抽檢。對(duì)校園周邊的文化市場(chǎng)也應(yīng)比照這個(gè)要求加強(qiáng)管理，以保障大學(xué)生文化消費(fèi)生活健康、高雅。（三）切實(shí)提高校園文化消費(fèi)品的品味引導(dǎo)大學(xué)生文明、健康、高雅的消費(fèi)。校園文化品味是決定大學(xué)生文化消費(fèi)質(zhì)量的一個(gè)十分重要的因素。高校辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主要只影響公共文化消費(fèi)品

13、載體的數(shù)量和質(zhì)量。文化消費(fèi)品觀念性質(zhì)的內(nèi)容更多地與學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、指導(dǎo)思想、辦學(xué)層次、對(duì)外交流、信息開發(fā)等有關(guān)。因此，在學(xué)校財(cái)力有限的情況下，必須著力提高校園文化消費(fèi)品的品味。基本要求應(yīng)做到：內(nèi)容健康、形式活潑、格調(diào)高雅、符合時(shí)代要求，體現(xiàn)對(duì)人的終極關(guān)懷。與此同時(shí)充分提高校園公共文化的利用率。文化消費(fèi)品有的可以重復(fù)消費(fèi)，有的可以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)共享，有的兼而有之，因此，可以減少一些重復(fù)購(gòu)置，提高其消費(fèi)使用頻率。文化消費(fèi)在大學(xué)生生活中占有十分重要的地位，培養(yǎng)大學(xué)生的高級(jí)情感，改善他們的審美情趣和能力，幫助他們逐步形成科學(xué)、文明的生活方式，引導(dǎo)他們形成合理的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，同時(shí)建立、完善校園的文化環(huán)境

14、，才能全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神文化消費(fèi)存在的問題，本調(diào)研團(tuán)隊(duì)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)角度提出了兼具科學(xué)性和可行性的合理對(duì)策，促進(jìn)大學(xué)生樹立良好的發(fā)展消費(fèi)觀、健康的文明消費(fèi)觀和科學(xué)的理性消費(fèi)觀，旨在提升大學(xué)生綜合素質(zhì)與幸福感，促進(jìn)高校精神文化建設(shè)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展附錄：調(diào)查問卷關(guān)于大學(xué)生文化消費(fèi)的調(diào)查您好！我們是青島科技大學(xué)學(xué)生，為了了解現(xiàn)今大學(xué)生的文化消費(fèi)情況，發(fā)掘大學(xué)生思想生活現(xiàn)狀，探索解決大學(xué)生文化消費(fèi)問題和困境的可行方法，我們?cè)谇鄭u各高校開展了這項(xiàng)調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫，衷心感謝您的合作與支持。ps：文化消費(fèi)是人通過購(gòu)買文化產(chǎn)品或者服務(wù)來獲取精神需求的消

15、費(fèi)。在滿足基本生存需要的基礎(chǔ)上，追求額外的精神消費(fèi)、享受和發(fā)展消費(fèi)都可視為文化消費(fèi)。您的性別： a女 b男 您的年級(jí)：a大一 b大二 c大三 d大四 您的專業(yè)：a 文史類 b理工類 c 藝術(shù)類1：您每個(gè)月生活費(fèi)在什么范圍a 5001000 元 b 10001500元 c 15002000 元 d 2000元以上2：在您每個(gè)月可支配的金錢中，文化消費(fèi)所占比例大概為多少？a 10%以下 b 10%30% c 30 %50% d 50%以上3：您通常傾向于哪種文化消費(fèi)類別(多選)a休閑娛樂類：如旅游、看電影、逛公園等 b打扮類：如化妝、買衣服、健身等 c聚會(huì)約會(huì)類d 知識(shí)類：如書籍、報(bào)刊、去圖書館等

16、 e上網(wǎng)及其他網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi) f 其他_4：進(jìn)行文化消費(fèi)的目的（多選）a 娛樂消遣，打發(fā)時(shí)間 b提高文化知識(shí)，促進(jìn)自身能力的提高 c 拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)c鍛煉身體，促進(jìn)身心健康e擴(kuò)大人際交往，提升個(gè)人形象問題 f其它_5：對(duì)于傳統(tǒng)形式的文化消費(fèi)和網(wǎng)絡(luò)形式的文化消費(fèi)，您更偏向于a傳統(tǒng)形式 b網(wǎng)絡(luò)形式 c無所謂哪種形式6：阻礙您進(jìn)行文化消費(fèi)的主要因素是a生活壓力大，文化消費(fèi)過于昂貴b周邊缺乏合適的文化設(shè)施和場(chǎng)所c學(xué)習(xí)或工作任務(wù)重，沒有時(shí)間 d周邊大學(xué)生文化消費(fèi)氛圍不濃 e其他_7：隨著大學(xué)生活時(shí)間的增加,你的月文化消費(fèi)額變化趨勢(shì)a 基本持平 b減少 c增加 8：您認(rèn)為您的月文化消費(fèi)額的變化主要由哪些因素導(dǎo)致（多選）a飲食消費(fèi) b人際交往 c日常用品 d娛樂消費(fèi) e購(gòu)物消費(fèi)f戀愛消費(fèi) g其它_9：您認(rèn)為，您的生活質(zhì)量和幸福感與文化消費(fèi)是否有關(guān)系？a沒多大關(guān)系b有一點(diǎn)，不是很重要c比較重要，離不開10：您覺得文化消費(fèi)主要有什么作用a滿足自身生活需要b促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展c為城市生活增光添彩d促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展e沒多大作用 f 其他_11：您認(rèn)為目前大學(xué)中的文化消費(fèi)氛圍如何？a很好，完全符合同學(xué)的要求較好，對(duì)同學(xué)的消