教育電視小學普通話科

1、小學普通話科電話鈴兒響教育電視小學普通話科電話鈴兒響一學習範疇詞匯、句型二適用階段第一學習階段(小二適用)三學習重點1. 普通話接打電話方面的常用詞語2. 接打電話時的基本句型及各種變化形式3. 有關接打電話的禮儀及七夕節(jié)的文化知識四節(jié)目簡介節(jié)目由牛郎、織女的神話故事揭開序幕：自從王母娘娘拆散了牛郎、織女的幸福家庭，一條寬闊的天河從此把一家人分開。王母娘娘只允許他們在每年的七月七日，由喜鵲搭橋，相會一次。這天正是牛郎一家大小團圓的日子?？椗煊X：千年萬年天上依舊，可人世間發(fā)生了多大的變化呀！有一樣神奇的東西他們最需要！這就是電話。有了電話，他們就不必等到七夕，平日也可以隔著天河說說話了。於是織

2、女帶著女兒小妹下凡，學習怎樣接打電話。其間織女擔任了小朋友電話熱線的主持人，在接聽電話的繁忙工作中，織女和小妹，幫小朋友排難解紛，克服了人世間難以克服的種種困難，從而達成了小朋友的美好願望。最後織女和小妹回返天上，就算隔著寬闊的天河，一家大小也可以利用電話聊天、問候了。五 活動建議1. 教師可用各種方式指導學生，預習或重溫節(jié)目的學習重點，並反復朗讀接打電話的例句和實例。1. 有關七夕的文化知識：農曆七月七日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫做七夕節(jié)、乞巧節(jié)或女兒節(jié)?，F(xiàn)代人也把這天稱為中國情人節(jié)。相傳在很久很久以前，有一個忠厚、善良的青年農民叫做牛郎。有一天，天上七位美麗的仙女下到凡間，在河裏洗澡。牛郎把

3、其中最小也最漂亮的一位仙女織女的衣服藏了起來。就這樣牛郎、織女相識了，還結成了夫妻。結婚後男耕女織，他們生了一男一女，生活得幸福、美滿。這事很快就讓天帝知道了，王母娘娘親自下凡，把織女帶回天上；牛郎挑著一雙兒女追上天去。眼看要追上了，誰知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一條寬闊的天河把織女和牛郎分開。從此，一家人分隔兩岸。想說句話，對方也沒法聽見。王母娘娘只允許他們在每年的七月七日，由喜鵲搭橋，相會一次。2. 接打電話的要點： 首先，當電話鈴聲響起的時候，要馬上接聽，不要讓對方久等。 其次，接聽時不能喂、喂、喂。要先問候，然後報上自己的姓名或者單位名稱。打電話時也要先問候，或者用請問勞駕麻煩您等禮

4、貌詞語開頭。 第三，在室內接打電話時要把紙和筆準備好，隨時記錄要點。 最後，要有禮貌地結束通話。3. 節(jié)目中接打電話的例句和實例：u 您好！育苗小學校務處。u 你好！我是白雪飛，請問你找哪位？u 您好！我是張老師。請問您找哪位？u 請問花解語小姐在家嗎？u 勞駕，請叫方菲菲女士接電話。u 那我怎麼做才能幫你呢？u 請問您貴姓？您能留下電話號碼嗎？u 對不起！我們也和她失去了聯(lián)繫。請問您貴姓？您能留下電話號碼嗎？我們一有消息就通知您。u 麻煩您了，謝謝！u 不用客氣。u 謝謝你打電話來，再見！u 謝謝姐姐，再見！u 勞駕，請叫牛小妹姑娘接電話。u 您好！我就是牛小妹。請問您是哪位？u 您好！談心

5、事、解難題電話熱線。我是織女。u 你好！請問蘭香姐姐在嗎？u 蘭香姐姐病了。請問你找她有甚麼事嗎？u 你是？u 我是新主持織女。u 有甚麼事需要我?guī)兔?？我怎麼做才能幫你呢？u 對不起，我聽不清楚，請你說大聲點兒。u 謝謝你打電話來，再見！u 謝謝姐姐，再見！u 您好！談心事、解難題電話熱線。u 麻煩您，請叫主持人姐姐接電話。u 她正在接電話，請你等一會兒再打來。u 好的。u 你要留話嗎？u 不用。謝謝！u 不用客氣。u 您好！治療中心。請問你找哪位？u 您好！我是門衛(wèi)。麻煩您，請叫劉醫(yī)生接電話。u 劉醫(yī)生正在動手術，現(xiàn)在不方便接電話。您要留話嗎？u 請你轉告她，門外有個小女孩兒找她。u 請放

6、心，我一定轉告劉醫(yī)生。u 謝謝，再見！u 再見！u 您早！我是織女。u 娘子你早！我是牛郎啊。u 娘，您早！我是小妹呀。u 小妹你早！娘是多麼想你們??！u 娘，您早！我是小牛。u 小牛你早！平日你要多讓著小妹，兄妹倆兒可千萬別吵架。 2. 觀看完本節(jié)目後，教師可指導學生反復誦讀節(jié)目中涉及的有關接打電話的例句。老師也可自行增補節(jié)目因時間有限而未能提及的常用語句。或者將學生分為小組，讓學生自己去蒐集涉及不同對象、不同情境的接打電話語句。最後，老師可將全班學生的研習成果集中起來，指導學生在課堂上誦讀。 3. 教師可指導學生在堂上配對，進行不同目的、不同情境的接打電話模擬練習。也可以安排學生在課後，用普通話進行師生、同學間的電話通訊或聯(lián)誼活動。例如用電話通知全班同學某一件事，或用電話慰問某位