大工學(xué)子母校行策劃書

1、2014年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書團(tuán)隊(duì)名稱：大連理工大學(xué)“大工學(xué)子母校行”赴沙城中學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)高中名稱 : 北京師范大學(xué)懷來沙城附屬中學(xué)指導(dǎo)教師：范蘇月隊(duì)長(zhǎng)姓名：顏培男隊(duì)長(zhǎng)學(xué)號(hào)：201242022隊(duì)長(zhǎng)電話隊(duì)員名單：王媛、劉堯、王亞軍、侯晶汐、閻建全實(shí)踐地介紹:北京師范大學(xué)懷來沙城附屬中學(xué)，又名沙城中學(xué)，始建于1952年，早在60年代，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)就在本地區(qū)名列前茅，成為河北省教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠。1983年成為河北省首批辦好的24所重點(diǎn)中學(xué)之一，2001年被評(píng)為河北省示范性高中。50多年來，學(xué)校弦歌不斷，學(xué)脈綿延，特別是近幾年，學(xué)校深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了跨

2、越式發(fā)展。沙城中學(xué)師資力師雄厚，擁有一支師德高、學(xué)識(shí)廣、能力強(qiáng)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，形成了“愛生、博學(xué)、敬業(yè)、協(xié)作”的教風(fēng)?，F(xiàn)有專任教師267人，有30人研究生課程結(jié)業(yè)，有中學(xué)特、高級(jí)教師94人。有全國(guó)優(yōu)秀教師3人，有省級(jí)模范教師、骨干教師、優(yōu)秀教師80余人。共承擔(dān)“十一五”科研課題16項(xiàng)。有多項(xiàng)課題和論文獲國(guó)家和省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐目的：1. 向母校學(xué)生宣傳大連理工大學(xué)，擴(kuò)大大連理工知名度，通過媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道使大連理工大學(xué)名氣不僅局限于本縣，甚至擴(kuò)散到本市、本省；2. 向高三學(xué)弟學(xué)妹們講解大學(xué)生生活的各個(gè)方面，讓他們更早的了解大學(xué)生活的豐富、多樣性，激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大學(xué)生活的憧憬，增進(jìn)他

3、們的學(xué)習(xí)熱情；3. 了解高三學(xué)弟學(xué)妹當(dāng)下關(guān)注的學(xué)習(xí)問題并予以解答，和他們積極交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，以自己的高三經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹刻苦努力、堅(jiān)持不懈地奮斗；4. 介紹大連理工大學(xué)的實(shí)力、優(yōu)勢(shì)專業(yè)及就業(yè)前景，努力將大連理工大學(xué)塑造為母校學(xué)子心中夢(mèng)想的科學(xué)殿堂，吸引優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入大連理工大學(xué)；5. 深化大工與沙城中學(xué)的友誼，搭建起大工與沙城中學(xué)的橋梁。實(shí)踐形式：1. 與校方溝通：重返母校，與校領(lǐng)導(dǎo)為后期的詳細(xì)安排做好充足的溝通與協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)整個(gè)過程的順利進(jìn)行；2. 探訪恩師：與恩師交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的心得及高中難忘的生活點(diǎn)滴，和恩師所教班級(jí)進(jìn)行課下交流，了解母校學(xué)子的學(xué)習(xí)生活情況；3. 聯(lián)系媒體：聯(lián)系

4、母校?？?、網(wǎng)站、貼吧，對(duì)本次學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道，邀請(qǐng)懷來電視臺(tái)、張家口日?qǐng)?bào)等媒體記者對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道；4. 宣傳：宣講會(huì)召開前夕，聯(lián)系學(xué)校廣播電臺(tái)，在本校廣播時(shí)間對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣播宣傳，做好懸掛條幅、張貼海報(bào)等前期宣傳，讓更多母校學(xué)子了解活動(dòng)的目的并充分響應(yīng)母校行活動(dòng)，確?；顒?dòng)影響與規(guī)模；5. 建立郵箱：設(shè)立校內(nèi)信箱、建立公共郵箱，歡迎母校學(xué)子將自己需要解決的問題或想說的話以書信形式寫給我們；6. 聯(lián)系同學(xué)：聯(lián)系其他學(xué)校的同學(xué)，邀請(qǐng)他們參本次活動(dòng)，幫助學(xué)弟學(xué)妹解決問題；7. 調(diào)研報(bào)告：收集信箱、郵箱信件并統(tǒng)計(jì)母校學(xué)子亟待解決的各類問題，從而能有針對(duì)性地開展座談，保證宣講會(huì)的質(zhì)量及后期效果；

5、8. 宣講會(huì)：我隊(duì)成員在學(xué)校安排的階梯教室開展宣講會(huì)，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)探討學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)弟學(xué)妹亟待解決的問題予以解答，通過自己的大學(xué)生活介紹大連理工大學(xué)的基本情況、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、大工良好的學(xué)習(xí)氛圍以及豐富多彩的問題活動(dòng)，并對(duì)大工在河北省的分?jǐn)?shù)線以及今年的預(yù)期進(jìn)行分析，（事先分發(fā)調(diào)查問卷）；9. 分組交流、解惑：互動(dòng)環(huán)節(jié)，由小組成員分成若干組，深入母校學(xué)子中間，與幾名同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法等心得體會(huì)，針對(duì)不同同學(xué)的問題進(jìn)行詳盡的解答，根據(jù)不同情況得出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，并相互留下聯(lián)系方式與qq群號(hào)和相關(guān)人人公共主頁(yè)，方便以后的交流與進(jìn)一步幫助；10. 收集問卷：收集之前分發(fā)的調(diào)查問卷，以便會(huì)后統(tǒng)計(jì)分析宣講會(huì)

6、的效果和影響；11. 合影留念：與參與宣講會(huì)的老師和學(xué)生合影留念，并贈(zèng)送紀(jì)念品；12. 與校領(lǐng)導(dǎo)交流：會(huì)后與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入交流，聽取校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)意見，感謝校領(lǐng)導(dǎo)支持，并與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商建立實(shí)踐基地相關(guān)事宜；13. 建立咨詢點(diǎn)： 與學(xué)校協(xié)商在母校建立心理咨詢點(diǎn)，針對(duì)高三學(xué)子各類心理問題進(jìn)行解答。人員分工：活動(dòng)計(jì)劃書：顏培男，王媛；實(shí)踐報(bào)告編寫組：顏培男，王亞軍；前期準(zhǔn)備組（隊(duì)旗、各種條幅設(shè)計(jì)，人人主頁(yè)管理）：王亞軍，侯晶汐；會(huì)計(jì)：王媛；拍照、攝像：閻建全，侯晶汐；ppt制作組：王媛，侯晶汐；視頻制作組：顏培男，劉堯；答辯：閻建全，王媛；信息收集（問題整理，問卷匯總）：顏培男，王亞軍，劉堯；心理咨詢：侯

7、晶汐。實(shí)踐具體安排：進(jìn)行實(shí)踐之前： 開小組會(huì)議，討論宣講會(huì)內(nèi)容，詳細(xì)了解實(shí)踐活動(dòng)的要求和安排； 明確活動(dòng)需要完成的工作，合理分工，小組各成員相互協(xié)作，保質(zhì)保量完成工作； 聯(lián)系母校，確定時(shí)間； 聯(lián)系媒體，通知采訪時(shí)間和地點(diǎn)； 確定宣傳內(nèi)容，準(zhǔn)備宣傳材料，發(fā)言稿，策劃活動(dòng)流程及匯總意見，寫成策劃書； 準(zhǔn)備具有大工特色紀(jì)念品； 1 宣講會(huì)之前準(zhǔn)備：（1） 寒假前在校園醒目位置懸掛活動(dòng)條幅，在學(xué)校公告欄、高三年級(jí)所在樓層、學(xué)生食堂及學(xué)生超市內(nèi)張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，進(jìn)行此次活動(dòng)的前期宣傳；（2） 在學(xué)校設(shè)立校內(nèi)信箱并建立公共郵箱，郵箱地址寫在信箱醒目位置；（3） 寒假后收集學(xué)弟學(xué)妹投遞的信件，整理統(tǒng)計(jì)高三學(xué)

8、子信件內(nèi)容，將結(jié)果做成圖表的形式展現(xiàn)出來，記錄下高三同學(xué)中的熱點(diǎn)問題。針對(duì)這些問題，團(tuán)隊(duì)通過細(xì)致的討論確定之后的宣講會(huì)上主要幫助同學(xué)們解答的問題。實(shí)踐中期：利用教室內(nèi)的多媒體設(shè)備播放宣傳大工的視頻，讓學(xué)生們更好地了解大工首先隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)主題的講解，并說明來意；隨即隊(duì)員們進(jìn)行簡(jiǎn)短自我介紹以座談會(huì)的形式向與會(huì)學(xué)生介紹大工，增進(jìn)他們對(duì)大學(xué)的了解；每位隊(duì)員結(jié)合自己專業(yè)向?qū)W生介紹專業(yè)特色與發(fā)展方向，以便于學(xué)生高考后專業(yè)選擇?；?dòng)環(huán)節(jié)，交流學(xué)習(xí)方法等心得體會(huì)，傳授經(jīng)驗(yàn)并現(xiàn)場(chǎng)答疑；深入母校學(xué)子內(nèi)部，分組進(jìn)行交流，更為細(xì)致和詳細(xì)的解答他們的問題；活動(dòng)過程中進(jìn)行影像及文字記錄，并與活動(dòng)結(jié)束前與與會(huì)學(xué)生合影留念

9、收集調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，分析歸納本次活動(dòng)的成果與不足； 校園內(nèi)設(shè)立心理咨詢點(diǎn)，母校學(xué)子可進(jìn)行咨詢； 與校領(lǐng)導(dǎo)交流，總結(jié)此次宣講會(huì)的效果，與學(xué)校協(xié)商建立實(shí)踐基地有關(guān)事宜?；顒?dòng)后期：對(duì)影像及文字資料進(jìn)行整理；隊(duì)員互相交流感想寫下自己的心得體會(huì)；將活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給母校，以更好地幫助學(xué)生們進(jìn)步；將調(diào)查問卷得到的資料整理成調(diào)研報(bào)告，對(duì)母校相關(guān)狀況有系統(tǒng)的了解，并將結(jié)果反饋到學(xué)校。2014年大工學(xué)子母校行調(diào)查問卷宣講會(huì)結(jié)束后希望同學(xué)們根據(jù)自身情況回答表中問題，將選項(xiàng)寫于題號(hào)前，之后我們將收集此問卷，謝謝合作！1、 你之前是否聽說過大連理工大學(xué)？a有 b沒有2、 宣講會(huì)后你知道大連理工大學(xué)是什么級(jí)別的大學(xué)？a本科 b重點(diǎn)本科 c“985”、“211”高校 d不知道3、 你是否已將大連理工大學(xué)作為高三奮斗的目標(biāo)？a是 b不是 4、 本次宣講是否解決了你之前存在的問題？a是 b不是5、 你覺得大連理工大學(xué)哪個(gè)方面最吸引你？ a學(xué)校實(shí)力 b專業(yè)設(shè)置 c校園風(fēng)光 d地理位置6、 以下大連理工大學(xué)的學(xué)科，你對(duì)哪些有所了解？（多選）a船舶