電大【當(dāng)代教師職業(yè)道德】形成性考核作業(yè)14答案

1、專業(yè)好文檔當(dāng)代教師職業(yè)道德形成性考核作業(yè)一（答案）一、選擇題1、b 2、c 3、d 4、c 5、a 6、c 7、c 8、b二、填空題1.特殊道德要求，一般社會道德，階級道德2.職業(yè)道德，共產(chǎn)主義道德原則，教育勞動過程，道德規(guī)范，行為準(zhǔn)則3.忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則4.忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生5.堅定的事業(yè)心，較強(qiáng)的榮譽(yù)感6.全體教師7.漸進(jìn)性和反復(fù)性8教師 教師個體9教師個體的專業(yè)化 教師職業(yè)的專業(yè)化10專制作風(fēng)型 放任作風(fēng)型 民主作風(fēng)型11推斷 預(yù)測12學(xué)生 自身三、簡答題1、當(dāng)代中學(xué)生的社會文化心理特點(diǎn)主要有：文化撞擊所造成的價值觀念沖突；偶像崇拜所導(dǎo)致的“追星

2、”心理；信念多元化所導(dǎo)致的懷疑心理；心理上的閉鎖性所導(dǎo)致的不易被理解與渴望理解的矛盾心理；迅速發(fā)展的社會生活所導(dǎo)致的心理活動內(nèi)容的社會性的增多。2、社會對當(dāng)代中學(xué)生的特殊要求有：要具有艱苦、勤奮的吃苦精神；要具有競爭意識和創(chuàng)新精神；要做“四有”新人；要“學(xué)會關(guān)心”。3、我國的師生關(guān)系是以培養(yǎng)全面發(fā)展的新人為根本目標(biāo)的。這是一種不同于以往任何時代、任何國家的新型師生關(guān)系，其明顯的特征是：教育民主、尊師愛生、教學(xué)相長。4、師生之間的工作關(guān)系是教師和學(xué)生為完成一定的教育任務(wù)而產(chǎn)生的關(guān)系。這種關(guān)系具有工具性的目的，即它是以教育活動為紐帶，服務(wù)于一定的教學(xué)任務(wù)，是不以教師和學(xué)生的主觀態(tài)度為轉(zhuǎn)移的客觀存在

3、。師生之間良好的工作關(guān)系主要表現(xiàn)為教學(xué)活動中教師和學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)上的協(xié)調(diào)一致。5、(1)對學(xué)生的教育作用；(2)在教師勞動過程中的調(diào)節(jié)作用；(3)對社會生活的影響作用； (4)對自身人格的陶冶作用。6、(1)師生關(guān)系對教學(xué)效果有著巨大的影響。 (2)師生關(guān)系對學(xué)生的個性心理、社會能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。 (3)師生關(guān)系不僅對學(xué)生產(chǎn)生影響，同樣也影響教師。 四、論述題1自我修養(yǎng)的提高。內(nèi)容包括樹立正確的自我認(rèn)識和自我職業(yè)觀念等。其中教師的自我職業(yè)觀念指個人在教師這個職業(yè)中所體現(xiàn)出的態(tài)度。一個人自我的發(fā)展是在具體的生活情況中體現(xiàn)出來的。教師的價值就是在教育教學(xué)中體現(xiàn)的。教師的心理健康只有在

4、教師生活過程中通過自己與他人的共同努力，才能維護(hù)與增進(jìn)。2校長與教育行政的協(xié)助。校長應(yīng)是教師的教師，就教師的心理健康來說，校長應(yīng)是健康員、監(jiān)督員及調(diào)節(jié)員。同時，教育行政機(jī)構(gòu)一定要在遵循科學(xué)規(guī)律和教育規(guī)律的同時，也要遵循心里健康規(guī)律，為教師身心健康的發(fā)展創(chuàng)造條件。3專家的處理。專家的處理是指個體在無能力解決自己心理問題時，求助心理專家進(jìn)行咨詢，診斷與治療的過程。內(nèi)容包括心理診斷1jll理咨詢1jll理治療等方面。4社會支持系統(tǒng)。對教師的社會支持應(yīng)表現(xiàn)為多方面，既有與教師工作、生活息息相關(guān)的物質(zhì)支持，又有與地位、榮譽(yù)相關(guān)的精神支持。這要求全社會、社區(qū)、教育行政部門、部門領(lǐng)導(dǎo)真正解決教師的實(shí)際問題，

5、對教師各種問題及時有效地解決。同時，教師也要認(rèn)識到社會支持的積極作用，充分利用可能的各種支持，促進(jìn)身心健康，為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)代教師職業(yè)道德形成性考核作業(yè)二（答案）一、填空題1、扎實(shí)的事業(yè)知識、廣泛的文化科學(xué)知識、嫻熟的教育科學(xué)知識；組織管理人員能力、語言表達(dá)能力、教育機(jī)智2、良好的意志品質(zhì)，穩(wěn)定的情緒，良好的性格特征，清晰的自我意識3、培養(yǎng)全面發(fā)展的新人，教育民主，尊師愛生，教學(xué)相長4、教育，教育，教育5、放任型，專制型，民主型二、選擇題1.a2.b3.b4.d5.c6.d三、判斷題1.錯誤。教師道德是教師職業(yè)道德的簡稱。因此，教師道德就是教師職業(yè)道德。2.錯誤。教師職業(yè)道德是整個教育過

6、程的精神支柱。因此教師應(yīng)在一切教育教學(xué)活動中遵循其職業(yè)道德規(guī)范的要求。3.錯誤。做一名合格的教師，不僅需要有一定的文化科學(xué)知識，還需要有相應(yīng)的專業(yè)知識及教育科學(xué)知識。4.正確。5.錯誤。師生關(guān)系是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的多層次的關(guān)系體系。教與學(xué)的關(guān)系只是其中的一部分。6.錯誤。良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)取得成功的關(guān)鍵，因此，必須營造良好的師生關(guān)系。7.正確。8.正確。四、名詞解釋1.教師道德是一種職業(yè)道德，它的基本含義就是，教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下，通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。2.教育機(jī)智是教師綜合運(yùn)用自己的才識來處理教育教學(xué)中的偶發(fā)事件的能力。它是教師創(chuàng)造性教育才

7、能的最高表現(xiàn)，是教師的高度責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和智慧水平的綜合體現(xiàn)。3.師生關(guān)系是教育過程中人與人的關(guān)系中最基本、最重要的方面，是教師與學(xué)生在教育過程中以“傳道、授業(yè)、解惑”為中介而形成的一種最基本、最主要的人際關(guān)系，也是一定社會政治、經(jīng)濟(jì)、道德等關(guān)系在教育領(lǐng)域中的反映與體現(xiàn)。五、簡答題1.教師的職業(yè)素養(yǎng)主要包括三個方面：首先是教師的職業(yè)道德，具體有忠于人民的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則；其次是教師的智能結(jié)構(gòu)，具體而言，就是要求教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識、廣泛的文化科學(xué)知識、嫻熟的教育科學(xué)知識以及組織管理能力、語言表達(dá)能力和教育機(jī)智；再次是良好的心理素質(zhì)，主要包括良好的意志品質(zhì)、穩(wěn)

8、定的情緒、良好的性格特征和清晰的自我表現(xiàn)意識。2.教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容主要有：忠于人民的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則幾個方面。3.忠于人民的教育事業(yè)要求教師：必須具有堅定的事業(yè)心和較強(qiáng)的榮譽(yù)感；發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，甘為人梯，做辛勤的園?。环狞h和人民的安排，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去。4.熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力。熱愛學(xué)生要求教師必須做到：了解學(xué)生，這是教師教育學(xué)生的前提和基礎(chǔ)；尊重和嚴(yán)格要求學(xué)生；要公平地對待學(xué)生。六、論述題教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對靈魂的塑造，作為教師必須具有良好的心理素質(zhì)，否則就會給學(xué)生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。（2）教師

9、的勞動具有周期長、見效慢、艱巨復(fù)雜等特點(diǎn)，這就決定了教師必須具有良好的意志品質(zhì)。（3）教師特定的職業(yè)活動決定了教師必須具有穩(wěn)定的情緒，否則就會加劇師生關(guān)系的緊張和對立，導(dǎo)致教育、教學(xué)工作的失敗，而且也影響教師自身的心理健康和對教育事業(yè)的熱情和信心。（4）良好的性格特征是形成良好師生關(guān)系的重要因素，也是影響學(xué)生性格形成的無法取代的教育因素。因此，教師必須具有良好的個性特征。（5）清晰的自我意識能夠幫助教師及時調(diào)整和克服心理沖突和心理問題，使其始終以一種健康的心理狀態(tài)投入工作之中。當(dāng)代教師職業(yè)道德形成性考核作業(yè)一（答案）一填空題1.主觀判斷2.自我指向型 任務(wù)指向型3.教學(xué)語言 教育語言 交際語言

10、4.聘任制5.對類型的定位和對層次水平的定位二、選擇題1.d2.c3.d4.b5.d6.b7.a8.c9.d10.d三、簡答題1、團(tuán)結(jié)協(xié)作在教育工作中有何重要性？答：教師的勞動是一種群體和個體性相結(jié)合的勞動勞動，學(xué)生的成長主要是教師集體勞動的結(jié)果。只有團(tuán)結(jié)一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性。才能使教育工作有效的運(yùn)行，才能使教師集體給學(xué)生集體以良好的道德影響2、教師要為人師表，必須做到哪些要求？答：要求教師必須做到：言行一致、表里如一；使用文明語言；儀表端莊、樸素大方。3、對教師的語言表達(dá)能力的要求是什么？答：應(yīng)符合以下要求：語言表達(dá)要準(zhǔn)確通俗；語言表達(dá)要有較強(qiáng)的邏輯性；應(yīng)以口頭語言為

11、主；口頭語言應(yīng)與體態(tài)語言配合使用；還應(yīng)具有監(jiān)聽自己語言的能力。4、教師合理的智能結(jié)構(gòu)應(yīng)是怎樣的？答：主要包括知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。就只是結(jié)構(gòu)而言，要求教師必須有扎實(shí)的專業(yè)只是，豐富的文化科學(xué)知識，嫻熟的教育科學(xué)知識；就能力結(jié)構(gòu)而言，要求教師必須具有組織管理能力，語言表達(dá)能力和處理偶發(fā)事件的教育機(jī)智。四、論述題分析三種典型的師生關(guān)系模式對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響。1.（1）教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對靈魂的塑造，作為教師必須具有良好的心理素質(zhì)，否則就會給學(xué)生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。（2）教師的勞動具有周期長、見效慢、艱巨復(fù)雜等特點(diǎn)，這就決定了教師必須具有良好的意志品質(zhì)。（3）教師特定的職業(yè)活動

12、決定了教師必須具有穩(wěn)定的情緒，否則就會加劇師生關(guān)系的緊張和對立，導(dǎo)致教育、教學(xué)工作的失敗，而且也影響教師自身的心理健康和對教育事業(yè)的熱情和信心。（4）良好的性格特征是形成良好師生關(guān)系的重要因素，也是影響學(xué)生性格形成的無法取代的教育因素。因此，教師必須具有良好的個性特征。（5）清晰的自我意識能夠幫助教師及時調(diào)整和克服心理沖突和心理問題，使其始終以一種健康的心理狀態(tài)投入工作之中。 2.師生關(guān)系模式不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也不同。（1）在專制型模式之下，當(dāng)教師在場時學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高于教師不在場時，說明他們是在教師的權(quán)威下才努力學(xué)習(xí)的。（2）在放任型模式下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在教師不在場時反而更好，這主要是因

13、為，學(xué)生中的具有領(lǐng)袖才能的人，出面進(jìn)行組織的結(jié)果。（3）在民主型模式之下，學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度比較適中，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。當(dāng)代教師職業(yè)道德形成性考核作業(yè)四（答案）一、填空題1教師 教師個體2教師個體的專業(yè)化 教師職業(yè)的專業(yè)化3經(jīng)濟(jì) 政治 文化4角色間的沖突 角色內(nèi)的沖突5專制作風(fēng)型 放任作風(fēng)型 民主作風(fēng)型 6 師生關(guān)系7素質(zhì)教育8價值性 操作性9學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)成績二、選擇題1a 2d 3b 4c 5a6b 7b 8d 9c 10d三、簡答題1、師生之間的心理關(guān)系是師生通過教育教學(xué)活動中的實(shí)際交往而形成和建立的人際情感關(guān)系。這種關(guān)系使師生擺脫了既定的“教師”和“學(xué)生”角色的束縛，把師生雙方聯(lián)結(jié)在一

14、定的情感氛圍和體驗(yàn)中，實(shí)現(xiàn)人格、精神和情感信息的傳遞和交流。2、師生之間的個人關(guān)系是一種非外來強(qiáng)制和約束的，發(fā)生在正式組織之外的，自然形成的關(guān)系。在這種關(guān)系中，師生的交往沒有正式關(guān)系中的拘謹(jǐn)、刻板及模式化的傾向，它能縮短師生之間的心理距離，并實(shí)現(xiàn)正式關(guān)系難于達(dá)到的師生之間的深刻了解和情感溝通。3、師生之間的道德關(guān)系，是指在教育過程中教師和學(xué)生雙方都應(yīng)履行自己的道德義務(wù)的關(guān)系。這種關(guān)系是靠責(zé)任感、義務(wù)感來維持和鞏固的。4、三種典型的師生關(guān)系模式是指放任型、專制型和民主型三類師生關(guān)系。放任型師生關(guān)系模式的特征是無序、隨意和放縱；專制型師生關(guān)系模式的待征是命令、權(quán)威和疏遠(yuǎn)；民主型師生關(guān)系模式的特征是

15、開放、平等和互助。四、論述題（1）對待工作的道德問題：如何對待自己所從事的教育工作，體現(xiàn)著一個教師道德素養(yǎng)的高低。成功的教師一般能夠感受到幸福感、責(zé)任感和鉆研業(yè)務(wù)的緊迫感。（2）對待同行的道德問題：首先要有集體意識，要在集體的熔爐里鍛煉成長；要學(xué)習(xí)采用競爭與協(xié)作的雙贏策略。（3）對待學(xué)生的道德問題：一要學(xué)會愛生；二要學(xué)會循循善誘；三要恪守公正塑造美的心靈。 （4）對待自身的道德問題：一個教師要讓“義務(wù)”和“使命”激勵自己；同時學(xué)學(xué)習(xí)在“慎獨(dú)”和“反省”中守住自己的良心。（5）對照以上要求檢查自己的問題，并寫出改進(jìn)計劃。if we dont do that it will go on and g

16、o on. we have to stop it; we need the courage to do it.his comments came hours after fifa vice-president jeffrey webb - also in london for the fas celebrations - said he wanted to meet ivory coast international toure to discuss his complaint.cska general director roman babaev says the matter has bee

17、n exaggerated by the ivorian and the british media.blatter, 77, said: it has been decided by the fifa congress that it is a nonsense for racism to be dealt with with fines. you can always find money from somebody to pay them.it is a nonsense to have matches played without spectators because it is ag

18、ainst the spirit of football and against the visiting team. it is all nonsense.we can do something better to fight racism and discrimination.this is one of the villains we have today in our game. but it is only with harsh sanctions that racism and discrimination can be washed out of football.the (la

19、ck of) air up there watch mcayman islands-based webb, the head of fifas anti-racism taskforce, is in london for the football associations 150th anniversary celebrations and will attend citys premier league match at chelsea on sunday.i am going to be at the match tomorrow and i have asked to meet yay

20、a toure, he told bbc sport.for me its about how he felt and i would like to speak to him first to find out what his experience was.uefa hasopened disciplinary proceedings against cskafor the racist behaviour of their fans duringcitys 2-1 win.michel platini, president of european footballs governing

21、body, has also ordered an immediate investigation into the referees actions.cska said they were surprised and disappointed by toures complaint. in a statement the russian side added: we found no racist insults from fans of cska.baumgartner the disappointing news: mission aborted.the supersonic desce

22、nt could happen as early as sunda.the weather plays an important role in this mission. starting at the ground, conditions have to be very calm - winds less than 2 mph, with no precipitation or humidity and limited cloud cover. the balloon, with capsule attached, will move through the lower level of

23、the atmosphere (the troposphere) where our day-to-day weather lives. it will climb higher than the tip of mount everest (5.5 miles/8.85 kilometers), drifting even higher than the cruising altitude of commercial airliners (5.6 miles/9.17 kilometers) and into the stratosphere. as he crosses the bounda

24、ry layer (called the tropopause),e can expect a lot of turbulence.the balloon will slowly drift to the edge of space at 120,000 feet ( then, i would assume, he will slowly step out onto something resembling an olympic diving platform.below, the earth becomes the concrete bottom of a swimming pool th

25、at he wants to land on, but not too hard. still, hell be traveling fast, so despite the distance, it will not be like diving into the deep end of a pool. it will be like he is diving into the shallow end.skydiver preps for the big jumpwhen he jumps, he is expected to reach the speed of sound - 690 mph (1,110 kph) - in less than 40 seconds. like hit